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五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-12-09 13:36:34 五年級(jí) 我要投稿

精選五年級(jí)優(yōu)秀作文(通用67篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的精選五年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選五年級(jí)優(yōu)秀作文(通用67篇)

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  我媽媽從來(lái)不讓我比,也常常說(shuō)家庭條件不一樣,習(xí)慣也不一樣,沒(méi)必要比。

  但有一件事,讓我認(rèn)為比是有用的。

  去年夏天的一個(gè)周六,爸爸帶我和弟弟去釣魚(yú)。我可興奮了,恨不得插上翅膀飛到河邊。終于到了,我拿著竹竿興奮地跑到河邊,找了一塊離河近的大石頭坐下準(zhǔn)備釣魚(yú),扔下誘餌靜靜地等著。

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我連一只舊皮鞋也沒(méi)釣到。蒼蠅、蚊子常常叮我,河床上的小螃蟹、小田螺引誘我去捉。我再也忍不住了,放下釣竿去玩羅網(wǎng)?砂职职盐医羞^(guò) 來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你怎么放棄了?你和弟弟比比,你弟弟都能堅(jiān)持,你怎么不能堅(jiān)持?”我看看坐在旁邊的弟弟,他一言不發(fā),默默地釣著魚(yú),幾顆大汗珠從他 的額頭上滾下來(lái),但他依然不動(dòng)。他的桶里已經(jīng)有三條魚(yú)了。

  我慚愧地拿著釣竿又開(kāi)始重新釣魚(yú),我想:這真是不比不知道,一比嚇一跳,我要努力了!

  這時(shí),一縷波紋打破了寧?kù)o!巴!上鉤了!”我叫道。我開(kāi)始溜這個(gè)“大東西”,我突然一拉,把魚(yú)拉了上來(lái),我順手拿起一塊石頭把魚(yú)打暈放進(jìn)了桶里。我仔細(xì)一看,是一條又大又肥的大鯉魚(yú)。

  我心里想:比,原來(lái)是一種動(dòng)力呀,我以后可要多跟人比呀!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  我似乎可以看到多年以后的她,她和當(dāng)初我印象中的小女孩沒(méi)有半分差別。

  她一頭長(zhǎng)發(fā),烏黑濃密,自然地微卷,眼睛不大,卻很有神,帶著一種氣勢(shì)上的碾壓,她的五官都不完美,可拼湊在一起,偏偏讓人覺(jué)得格外的舒服,身上的氣質(zhì)讓她自然而然地領(lǐng)先身邊的人。她的性格和我想象的一樣,一樣的強(qiáng)勢(shì),帶著點(diǎn)霸道傲嬌的感覺(jué),有些時(shí)候身上的氣質(zhì)又很奇怪,她的氣質(zhì)多變,有時(shí)強(qiáng)勢(shì),有時(shí)卻又柔和。

  她是那種看上去很強(qiáng)勢(shì),其實(shí)會(huì)在你受傷難過(guò)的時(shí)候安慰你的人,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的擁抱,有些時(shí)候就是她的安慰了;蛟S很微不足道,或許很簡(jiǎn)單,可這種溫暖往往直逼我的胸口,讓我覺(jué)得我的左胸膛里的一顆心是暖和的,讓我覺(jué)得很舒心,我喜歡她,沒(méi)有由來(lái)的喜歡這個(gè)暖心又霸道的女孩子。透過(guò)她黑白分明的眼睛,我看到了星辰,也看到了我和她的以后。

  多年以后,我們還會(huì)是朋友,很好的朋友。

  時(shí)光不老,我們不散,友誼長(zhǎng)存!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  夏季,是梔子花盛開(kāi)的季節(jié)。那飄蕩在空氣中的淡淡花香,便是思念的香,那潔白無(wú)瑕的花瓣,在陽(yáng)光下訴說(shuō)著純純的愛(ài)戀,這淺淡的情懷,像極了那些青春歲月里的人生初識(shí)。那些埋藏在記憶深處的念,便隨著這淡淡的梔子花香彌漫開(kāi)來(lái)……

  青春年華里的青澀,棲息在流逝的時(shí)光中,默數(shù)著思念的長(zhǎng)度。猶記得那個(gè)晴朗的午后,清湯掛面一樣的我,帶著少女的婉約,青春的懵懂,穿過(guò)溢滿花香的小徑,邂逅了那個(gè)對(duì)我微笑的少年。那片片飄落的花瓣,是你給我最初的信箋;那明媚的笑臉,是你給我的最初的美好。相遇,是一樹(shù)的花開(kāi),我在你的眉間讀出了太多的暖意,直至經(jīng)年以后憶起,雖是隔著歲月冷暖,隔著山高水長(zhǎng),依然是那樣的清晰,那樣的美好。

  時(shí)光的剪影里,暖了多少相遇,又惆悵了多少離別。往事穿越時(shí)光,打濕了誰(shuí)的眼角?牽掛穿越心靈,溫潤(rùn)了誰(shuí)的的想念?伸手似乎還能觸摸到往日的溫度,暮然回首你已不在燈火闌珊處。那些曾經(jīng)的身手相牽;曾經(jīng)的山盟海誓,終是灑落在流水落花間。時(shí)光總是無(wú)情的帶走某些東西,然后讓我們想念,或許生命的美好,就在于相遇與別離間留下的歲月的痕跡,你眉間不悔的笑意,便是我經(jīng)年寫(xiě)下最美的一筆。那么如若遇見(jiàn),不問(wèn)是緣是劫,淺淺遇,深深藏,彼此安好,便是晴天。

  雪小嬋說(shuō):遇見(jiàn)或者離散都是定數(shù),曾經(jīng)的緣分,早已被歲月更改。時(shí)光,就在我們的念念不忘和低眉淺笑中,漸行漸遠(yuǎn),經(jīng)年的莫失莫忘,也只是生命中刻骨銘心的一筆。塵世間有多少人來(lái)人往,就有多少擦肩而過(guò),就有多少刻骨銘心,一些風(fēng)景再好,也不屬于自己,有些情感,路過(guò)交錯(cuò),已然是最好的結(jié)局,回憶中,總會(huì)有些瞬間,能溫暖整個(gè)曾經(jīng)。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  你能發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)嗎?其實(shí)生活中有許多數(shù)學(xué),比如重量,還有百分率,這些在生活中都很常見(jiàn),連人民幣中都藏有數(shù)學(xué)呢!

  超市是我們經(jīng)常去的地方,每當(dāng)付錢時(shí)收銀員阿姨找錢時(shí),我們都可以看見(jiàn)許多被收得整整齊齊的人民幣,有1角、5角、1元、2元、5元、10元、50元和100元,看到這么多面值的人民幣時(shí),一個(gè)問(wèn)題就會(huì)悄悄地浮現(xiàn)在腦海中:為什么要有這么多種面值的人民幣?懷著這樣的疑問(wèn),我久久不能入睡,干脆起來(lái)把這個(gè)問(wèn)題研究透徹,經(jīng)過(guò)徹夜的思考,我明白了其中的原因:因?yàn)?個(gè)1角=5角,如果沒(méi)有5角,那么你買東西時(shí)1角的就要找很多,很不方便,而有了5角,就可以5角5角地找,如果不滿5角再用1角。而5個(gè)1元等于5元,也就像1角和5角一樣,這樣設(shè)計(jì)會(huì)方便很多,整十?dāng)?shù)也是一樣?墒,為什么不設(shè)計(jì)30元、40元這些整十元的錢呢?因?yàn)?個(gè)20元加上一個(gè)10元就等于30元,其它的面值也可以自由組成,如果設(shè)計(jì)了很多,反而會(huì)更麻煩。

  生活中的數(shù)學(xué)不僅現(xiàn)代有,古代也有呢!曹沖稱象的故事大家都聽(tīng)過(guò),把大象的重量用與其重量相等的石頭來(lái)代替,這也是數(shù)學(xué)。

  事實(shí)證明,數(shù)學(xué)其實(shí)無(wú)處不在,只要生活中大家觀察,多思考,多請(qǐng)教,就一定能發(fā)現(xiàn)許多有趣的數(shù)學(xué)。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  城南舊事中,林海音的童年便在那惠安館開(kāi)始了。在林海音單純的明眸中,溫馨略帶惆悵的故事拉開(kāi)了序幕。在自然的環(huán)境中,“瘋”女人秀貞與女孩妞兒出場(chǎng)了。成人眼中的瘋狂和丑陋,在幼年的林海音眼里,又是另一番天地?赐炅诉@段傳奇,別人眼中的丑與惡,在自己的眼里,已經(jīng)變成了一種新奇。然而,當(dāng)殘酷的現(xiàn)實(shí)沖擊了我們稚嫩的心時(shí),也有些憂傷。

  我們看海去,正是城南舊事的第二篇小說(shuō),林海音眼中的世界,繼續(xù)娓娓道來(lái)。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,依舊是明亮中摻雜著一些憂傷,卻牢牢將我?guī)нM(jìn)了林海音的生活之中。歲月的變遷,帶來(lái)了好多心酸的境遇,偶爾會(huì)讓人的情蒙上一層陰影。然而在我們的眼中,永遠(yuǎn)少不了正如他們眼眸般的清澈明凈。

  蘭姨娘直率而倔強(qiáng),勇敢的追尋自己的愛(ài)情,敢于抗?fàn)。熱心幫助她的母親,無(wú)意反射出了她的善良 驢打滾兒是城南舊事的第四篇小說(shuō)。在林海音的敘述中,我們見(jiàn)到了宋媽家的驢,還見(jiàn)到了驢打滾兒這種食物,而這些都是引發(fā)我們心里泛起漣漪的一種象征。

  爸爸的花兒落了,我也不在是小孩子了是城南舊事的最后一篇小說(shuō)。在這里,林海音長(zhǎng)大了,爸爸也像他喜歡的花兒一樣落了。

  就這樣,林海音寫(xiě)了一本城南舊事。

  “我默默地想,慢慢的寫(xiě)?匆(jiàn)東陽(yáng)下的駱駝,聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲,童年重溫我的心頭!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  看著窗外的小星星,聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我想起了那件發(fā)生在我們班上的好人好事。那件事我到現(xiàn)在還記憶猶新,你想聽(tīng)嗎?那就跟我來(lái)吧!

  這件好人好事發(fā)生在五年級(jí)下學(xué)期時(shí),那是我們的包干區(qū)很大,所以掃得很晚才掃完。老師告訴我們,其實(shí)包干區(qū)并不是這么大,不必掃這么久的。同學(xué)們,如果你們不相信,這件好人好事就能證明。有一天早上,班上的譚綺幸同學(xué)早早地來(lái)到學(xué)校,一個(gè)人拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的掃把,來(lái)到寬闊的包干區(qū)就開(kāi)始掃。譚綺幸掃了一會(huì),還是只有她一個(gè)人在那掃。經(jīng)過(guò)一陣子的打掃,就把整個(gè)包干區(qū)掃得干干凈凈,像是給大地?fù)Q上一件新衣裳。當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)給我們聽(tīng)的這件好事時(shí),我的心在猶豫:“為什么我們平時(shí)八、九個(gè)同學(xué)掃這么晚才掃完,而譚綺幸一個(gè)人一陣子就能掃完呢?是因?yàn)槲覀儜袉幔坎,是因(yàn)橛行┩瑢W(xué)掃地時(shí)總會(huì)幾個(gè)同學(xué)聚在一起談天說(shuō)地,所以才掃得這么慢!

  雖然這件好事非常是一件很簡(jiǎn)單的事,但讓我學(xué)會(huì)很多東西。學(xué)會(huì)了要珍惜時(shí)間,去做更多有益的事情,去學(xué)更多的知識(shí);學(xué)會(huì)了譚綺幸同學(xué)這種為人服務(wù)的勞動(dòng)精神。這次的好事,讓同學(xué)們現(xiàn)在掃地時(shí)都很少在聊天。在這里,我想告訴同學(xué)們:“我們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),時(shí)間是挽留不了的,如果不抓緊一分一秒去學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后就會(huì)后悔一世。”

  少壯不努力,老大徒傷悲。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  放學(xué)了,我回到家里,寫(xiě)好作業(yè),看起了課外書(shū)。

  一分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了……時(shí)間已經(jīng)悄悄溜到了“5:30”的位置。聞見(jiàn)樓下飯店的龍蝦味兒,看見(jiàn)對(duì)面人家在燒飯,我的肚子不禁“咕咕”地抱怨起來(lái)。突然,我想到了個(gè)好點(diǎn)子:竊吃零食!

  我懷著緊張的心情,踮起腳尖,貓著腰從桌子與墻之間的小道里鉆過(guò)去。我輕輕地打開(kāi)冰箱門(mén),拿了一盒牛奶。沒(méi)人注意吧?爸爸媽媽沒(méi)上樓吧?我環(huán)顧四周,喲!沒(méi)人!我趕緊溜進(jìn)了房間,關(guān)上了門(mén),喝起了冰牛奶。

  沒(méi)一分鐘,牛奶盒里便空空如也?晌业亩亲舆不滿意:連一小半都沒(méi)填到!我猶豫了幾秒鐘,最后還是決定再“偷竊”一次。慢慢打開(kāi)門(mén),光著腳丫來(lái)到了零食箱。抽出食物時(shí),我不小心發(fā)出了聲音。啊!奶奶聽(tīng)到了嗎?怎么辦呀!我探出頭望了望,奶奶還在洗米呢!還好,幸運(yùn)的我躲過(guò)了“災(zāi)難”。我一步跨進(jìn)房間,向蜂蜜蛋糕進(jìn)攻起來(lái),剛吃一口,就聽(tīng)見(jiàn)老媽開(kāi)門(mén)的聲音。好不容易藏好蛋糕,媽媽就進(jìn)來(lái)了,她看了看沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么異樣,于是出去做飯了。我呼了口氣,又狼吞虎咽起來(lái),我暗喜又沒(méi)被找出來(lái)。

  竊吃計(jì)劃雖然差點(diǎn)被發(fā)現(xiàn),但我依舊嘗到了美味?上,晚上的飯我卻吃不下啦!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾說(shuō)得好“學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你,最重要的是自己有沒(méi)有恒心!

  一提到學(xué)習(xí)要有恒心,我們馬上會(huì)想到《鐵杵磨針》這個(gè)故事。李白小時(shí)候在眉州象耳山中讀書(shū),可他不努力,半途而廢,想放棄學(xué)業(yè)回家。走過(guò)小溪的時(shí)候,李白遇到一個(gè)老年婦女正坐在溪邊的石頭上摸一根鐵杵。在強(qiáng)烈好奇心的指引下,李白問(wèn)她:“老奶奶,您這樣辛苦地磨這根鐵杵,是想干什么用?”“想磨了當(dāng)針用!崩先寺(tīng)了,頭也不回地說(shuō)!跋肽チ水(dāng)針用?”,李白大吃一驚,“這么大的鐵杵得磨到什么時(shí)候啊!”“鐵杵是大,但只要持之以恒,早晚會(huì)磨成繡花針的。”李白聽(tīng)了老媼這番話豁然開(kāi)朗,馬上返回學(xué)堂認(rèn)真讀書(shū)。從此,他做學(xué)問(wèn)也像磨針一樣,持之以恒,終于成為一位著名的大詩(shī)人。李白之所以能成為著名的詩(shī)人,正是因?yàn)樗艿搅髓F杵磨針的啟示,發(fā)奮學(xué)習(xí),深入研究。正應(yīng)了“鐵杵磨成針,功到自然成!

  我們學(xué)習(xí)也要這樣堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。有些同學(xué)就有這樣的現(xiàn)象:看到別人琴?gòu)椇昧,就去學(xué)琴,圍棋下好了,就去學(xué)棋。這樣盲目地“跟風(fēng)”,到頭來(lái)什么也沒(méi)學(xué)成。項(xiàng)羽小時(shí)候就是這樣,他認(rèn)字習(xí)字沒(méi)有結(jié)果就去學(xué)劍,學(xué)到一半又半途而廢。叔叔教育他,他卻說(shuō):“認(rèn)字寫(xiě)字能夠記住名字就可以了,而劍只能抵擋一個(gè)人,我要學(xué)戰(zhàn)勝萬(wàn)人的大本領(lǐng)!庇谑牵迨寰徒趟麕П蛘痰姆▌t,可他略知一二,又不學(xué)了。項(xiàng)羽學(xué)習(xí)就是只有三分熱度的做法,我們要避免這種學(xué)習(xí)方式。要學(xué)習(xí),必須要明白學(xué)習(xí)不是一朝一夕之功,得持之以恒,深入研究才行。

  總之,我們學(xué)習(xí),并不是一學(xué)就能學(xué)成的,只有目標(biāo)專一而不三心二意;持之以恒而不半途而廢,才能學(xué)成真本領(lǐng)。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  今天是臘月二十三小年,小年是打掃浮塵的日子。我們要打掃家里的衛(wèi)生。早晨,我們?nèi)以缭缙鸫。吃完飯后,媽媽去姥姥家(guī)兔α耍依镏皇O挛液臀野职。爸爸開(kāi)始掃屋了。他把一塊毛巾系在頭上,只見(jiàn)爸爸一會(huì)兒拿抹布擦門(mén),一會(huì)拿笤帚掃地,不一會(huì)兒爸爸就滿頭大汗了。我看著爸爸辛苦的樣子,心疼極了,于是要幫助爸爸擦客廳里的窗戶。

  我先將一塊擦布沖洗干凈,便登上了梯子,把窗戶上下、左右擦上一兩遍,可是窗戶上留下了許多的小細(xì)毛,而且起了大花臉。我又反復(fù)擦了幾遍,沒(méi)有擦干凈反而越擦越臟了。我泄氣了,說(shuō):“這到底是什么玻璃?怎么越擦越臟呢?是不玻璃有問(wèn)題?”爸爸看我狼狽的樣子,不禁哈哈大笑。說(shuō):“孩子,先不要急躁,你看看你的抹布有什么問(wèn)題嗎?”我緊盯著窗戶上的玻璃看了又看,奧!我恍然大悟,原來(lái)是我沒(méi)有把抹布擰干凈,水又都滴在了玻璃上,你說(shuō)能不臟嗎?我把抹布擰干后又擦了一遍,玻璃上竟然干凈了許多。爸爸說(shuō):“你再用干抹布擦一遍試試,看效果如何?”我接過(guò)干抹布,然后又擦拭了一遍,果然抹布上的毛毛及大花臉都不見(jiàn)了。經(jīng)過(guò)一整天的辛勤勞動(dòng),我和爸爸把家里擦掃的窗明幾凈,讓人看了舒適無(wú)比。

  今天,我不僅學(xué)會(huì)了一樣家務(wù)活,而且知道了自己選擇了一件事就要把這件事做到底、做出個(gè)樣子來(lái)。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

  今日,我在家里的院子里拍球。拍著拍著,忽然,我看到了一個(gè)蜘蛛網(wǎng),上頭有一只大蜘蛛。

  這只大蜘蛛有點(diǎn)嚇人——個(gè)頭有一個(gè)核桃那么大,它的每條腿都有三厘米那么長(zhǎng),伸直了比它的身子還要長(zhǎng)。我看到這只蜘蛛好象在睡覺(jué),但仔細(xì)一看,它在一動(dòng)一動(dòng)的,并沒(méi)有睡著。過(guò)了一會(huì)兒,它開(kāi)始在自我的網(wǎng)上走來(lái)走去,好象在散步。

  我覺(jué)得很有意思,就捉了一只螞蟻丟到它的網(wǎng)上。我看到這只大蜘蛛像子彈一樣,一秒鐘就竄到了那只螞蟻的身旁。這只大蜘蛛把頭伸向螞蟻,一口咬住螞蟻的身子,把它咬成了兩半,之后,這只大蜘蛛就把它的食物一口一口的吞下。

  吃完美餐以后,它又待在網(wǎng)上一動(dòng)不動(dòng)的等著。忽然,又有一只蒼蠅飛到了它的網(wǎng)上。可是,這次大蜘蛛不像上次吃螞蟻那樣吃這只蒼蠅了。它的手好象會(huì)施法術(shù)一樣,在蒼蠅身上一繞一繞的,過(guò)了一會(huì)兒,蒼蠅就變成了白乎乎的一團(tuán)了。最終,大蜘蛛就把這只蒼蠅慢慢地拉回自已的窩里。

  我又拿了一只很小很小的小蟲(chóng),丟到蜘蛛的網(wǎng)上。那只小蟲(chóng)和大蜘蛛相比,就好比葡萄和西瓜,只見(jiàn)“西瓜”張開(kāi)血盆大口,一口就把這只“葡萄”吞下肚。

  我回到房間里翻了翻百科全書(shū),查到:這種蜘蛛叫圓蛛,這只蜘蛛應(yīng)當(dāng)是雄的,因?yàn)闀?shū)上說(shuō),它的身長(zhǎng)約20毫米,它在黃昏的時(shí)候結(jié)的網(wǎng)會(huì)成圓形,所以叫圓蛛。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇11

  今日上午,我們上了一節(jié)十分趣味的觀察課。

  一上課,教師就神秘地拿出一個(gè)信封,并讓大家猜里面裝的是什么?有的同學(xué)說(shuō)是茶葉,有的同學(xué)說(shuō)是豆子。教師又把那個(gè)信封發(fā)下來(lái)讓我們摸。我摸著里面是一個(gè)硬邦邦的,上頭還有許多皺褶的橢圓形的小球球。同學(xué)們都說(shuō)它是桃核。

  教師說(shuō)能夠拿出來(lái)了。我們便迫不及待地拿出來(lái)看。這個(gè)東西兩頭尖尖的,中間鼓鼓的,它的顏色是棕色的,表面很粗糙,像樹(shù)皮,還像老爺爺額頭的皺紋。正當(dāng)同學(xué)們認(rèn)真觀察的時(shí)候,忽然有一位同學(xué)叫道:“原先是胖大海呀!”

  教師讓我們把胖大海泡在水里,再觀察它的變化。我們把胖大海放在同學(xué)準(zhǔn)備好的杯子里,倒上開(kāi)水。剛注入水時(shí),胖大海兩頭的表皮就慢慢裂開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,水的顏色變黃了,胖大海的體積明顯變大了。幾分鐘后杯子里的水更黃了,胖大海也變得像一團(tuán)棕色的棉花。此刻的胖大海摸上去軟軟的。我把鼻子湊近杯口聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我又端起杯子嘗了一口,味道并不像我想象的那么甜,而是苦苦的,卻很爽口。我再捏起胖大海咬了一下,嚼起來(lái)感覺(jué)像木耳。

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,這節(jié)觀察課結(jié)束了。這節(jié)課不僅僅趣味,還讓我有了許多收獲。我真喜歡這樣的觀察課呀!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇12

  今天,我和我的小伙伴已經(jīng)約好了,下午去常澤世家集合,然后一起到武松公園的鬼屋里冒險(xiǎn)。

  下午,我到了常澤世家里,小伙伴們已經(jīng)都在那里了,我們就出發(fā)了。到了武松公園,我們進(jìn)了大門(mén),里面熱鬧非凡,洋溢著孩子們快樂(lè)的歡笑聲和刺激的尖叫聲。我們到了鬼屋那里,交了錢,就進(jìn)去了。里面有點(diǎn)黑,但還是隱隱約約地看見(jiàn)一些東西。在里面走像是在走迷宮,黑色的布這兒堵一下,那兒堵一下,堵住了你的去路。我和我的小伙伴們緊緊靠在一起,跟著人群往一個(gè)拐角處走,在黑暗中,我隱隱約約地看到了一個(gè)白色的“鬼”站在那里,有幾個(gè)人靠近了它,它突然抖動(dòng)起來(lái),發(fā)出似有似無(wú)的鬼哭狼嚎的聲音,我心驚膽戰(zhàn),趕緊繞過(guò)了這個(gè)“鬼”。我還聽(tīng)到有人小聲說(shuō),這個(gè)“鬼”是電動(dòng)的。我的小伙伴們也不知去向,也許他們已經(jīng)被“鬼”嚇得逃出鬼屋了吧。拐過(guò)了彎兒,墻上貼著白色的骷髏畫(huà)像,上面還掛著鬼的衣服。可能是因?yàn)槭艿搅梭@嚇,我的頭有點(diǎn)暈。我從鬼屋里出來(lái),果然看到我的小伙伴都在那里站著,怎么也不肯進(jìn)去,黨正坤的爸爸只好帶著我們進(jìn)鬼屋,黨正坤藏在他爸爸的后面,常澤世一看到恐怖的東西就尖叫,蘭裕澤剛進(jìn)去就又出來(lái)了,我有時(shí)也害怕得抱住黨正坤爸爸的胳膊。最后,我們還是離開(kāi)了這個(gè)恐怖的鬼屋。

  今天下午可真是一個(gè)快樂(lè)又刺激的下午。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇13

  一說(shuō)到鬼,人們都會(huì)說(shuō)鬼只是自己想出來(lái)的。下面我就領(lǐng)你們?nèi)ス砦菘纯窗桑?/p>

  鬼屋有很多,今天我就帶你們到杭州宋城的鬼屋去看。鬼屋的名字叫聊齋驚魂。一看到這個(gè)名字就有點(diǎn)恐怖,別說(shuō)進(jìn)去了,大家都會(huì)以為這么恐怖的地方,進(jìn)去的人很少,錯(cuò)了,你們只之其一,不知其二。這么恐怖地方有很多人想要去看看。

  排隊(duì)的時(shí)候人山人海,差不多看的是人頭吧!進(jìn)門(mén)一看也不是我們想的那樣恐怖,里面一點(diǎn)也不黑,只有幾個(gè)披著白大衣的道具罷了。

  接著我們又進(jìn)了一個(gè)門(mén)。里面陰森森的感覺(jué),好像到了陰間,里面什么都看不見(jiàn),只有一絲的藍(lán)光,越走越黑、越走越怕,大家還不時(shí)的起哄,真的能把人的汗毛給嚇直了,然后我走到了一個(gè)電閃雷鳴的地方,地還在不停的顫抖著,過(guò)了那一塊就像走在了海棉上,其實(shí)我們走的是紅紅的血肉路,這時(shí)我聽(tīng)到了鬼的呼喊“我終于等到你來(lái)了,啊,哈,哈,哈,哈,——”我飛快地走出了第5個(gè)段。過(guò)了一會(huì)又聽(tīng)到,我死的好慘哪,好慘哪……聽(tīng)到這里人們都毛骨悚然,身上都起雞皮疙瘩。

  過(guò)了一會(huì)又去了太平間一共有3個(gè)床,每個(gè)床上都躺著一個(gè)人,我不小心碰了一下床,床上的鬼就站起來(lái)抓我,走的走的,看到了一絲光,終于到了出口,最后一想,我能活的出來(lái)就很好了。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇14

  眼前,是一片亮麗的青色。渲染出一個(gè)沒(méi)有跌宕的春天。

  即使下邊有一條污泥堆積成的長(zhǎng)水溝,卻也沒(méi)有防礙這片青在夕陽(yáng)下釋放出自己的生機(jī)。正是因 “近黃昏”,才讓眼前這泛著粼粼波光的青越發(fā)的耀眼。

  “草色遙看近卻無(wú)!痹S是初春吧,往前再近一些,原本璀璨的光輝,只是朦朧的青。

  再前一點(diǎn),一株株青蔥的小草逆風(fēng)而行,搖曳著,如同青春的少年。那勃勃的枝莖,釋放著生命的力量。光與影的交結(jié),反射在青綠的葉脈上,又仿佛在暗示著什么。

  小草兩旁,是一列郁郁蔥蔥的樹(shù)木,身上潑灑的是濃烈的黛。每一條伸展的枝杈,就像一只伸展開(kāi)來(lái)的手,竭盡所能地保護(hù)著夕陽(yáng)中的光影。他們?nèi)缤训臐h子,放肆地舒展開(kāi)自己,沒(méi)有了拘束,沒(méi)有了禁錮,沒(méi)有了羈絆,只有那令人羨慕的自由。

  微風(fēng)拂過(guò),光波流動(dòng)。青黛的樹(shù)蔭遮擋處,顯現(xiàn)出陰翳。一棵稀疏的樹(shù)映在夕陽(yáng)的余輝中,但并不影響它舒展自己。枝椏交錯(cuò),就像在一白布上描繪,零零散散的葉影,如沾上黛青的畫(huà)筆,在畫(huà)布上隨意揮動(dòng),盡顯無(wú)拘無(wú)束的灑脫。

  湖邊幾簇丁丁點(diǎn)點(diǎn)的小花,在這一片青中,愈顯得清新脫俗,滌蕩著你的心靈。花瓣綻放,又似放縱滋長(zhǎng)的笑。一切都那么快樂(lè),那么無(wú)憂。我突然很想問(wèn)一下它們,喜歡的,是那朦朧的青,還是健壯的黛。

  也許,這就是春吧!那青,潑在這么沒(méi)有跌宕的春天中,柔情無(wú)限,又充滿力量。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇15

  我們學(xué)校門(mén)口有一位年老的環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)常在打掃衛(wèi)生。

  她每天都會(huì)在我們校門(mén)口掃一掃地,晃來(lái)晃去的,見(jiàn)到一個(gè)同學(xué)就會(huì)擺出鬼臉,每次看到她的時(shí)候,都是一副開(kāi)心的樣子,非常樂(lè)觀,可是如果人少的時(shí)候,她才會(huì)露出疲憊的模樣。

  有一段時(shí)間,連續(xù)幾天她的頭發(fā)都像是被爆炸了一樣,而且特別臭,有人說(shuō)她故意惡搞,有人說(shuō)她頭發(fā)不洗干凈,而我覺(jué)得她只是沒(méi)有錢洗澡洗頭。有一次她翻垃圾桶的時(shí)候,正好被我看到她翻到了一個(gè)藍(lán)色的電話手表,她兩眼放光,張大嘴巴,像是挖到了百年難得一見(jiàn)的礦物。她把手表戴上,看到一個(gè)同學(xué)就故意把手一揮,好像是在說(shuō):“你看呀,我的新手表真好看。”

  她總是穿著破破爛爛的衣服,每天早上5點(diǎn)多就已經(jīng)就位,有時(shí)候她邊掃地邊吃東西,吃的都是普通的面包,饅頭,有時(shí)候可能就沒(méi)有吃。

  她總能給我們帶來(lái)歡樂(lè),但是她還是離我們而去。后來(lái)的三個(gè)月里,她沒(méi)有現(xiàn)過(guò)一次,唉,正當(dāng)我們說(shuō)她真的走了時(shí),她又出現(xiàn)了,可她卻好像沒(méi)有再做環(huán)衛(wèi)工了,因?yàn)闆](méi)有穿上環(huán)衛(wèi)工人的服裝,而是穿上了比之前好一點(diǎn)的衣服。

  生活總是不易,希望她能過(guò)上好日子。她也不比年輕的環(huán)衛(wèi)工人,有一把硬骨頭,因?yàn)樗呀?jīng)年邁,沒(méi)有時(shí)間和精力,她如果真的丟了工作,那她還有人照顧嗎?

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇16

  幾乎在每個(gè)暑假,你都會(huì)看見(jiàn)一個(gè)身影在游泳池中來(lái)回穿梭,蛙泳、蝶泳、自由泳、甚至仰泳,他都會(huì)。有時(shí)在池中遇到人群,他還可以直接潛水,避免了繞過(guò)去的麻煩。

  在這么厲害的“小小游泳家”的背后,也經(jīng)歷了許多磨難——開(kāi)始接觸游泳池時(shí),他戴上泳鏡,憋氣下水,便看到了水里的神奇世界,他很興奮,決定學(xué)游泳。

  一開(kāi)始,他游一個(gè)來(lái)回要嗆好幾次水,所以它的進(jìn)度比別人差得多,但他并不灰心,一心想超過(guò)別人,于是,每天一個(gè)最讓人不起眼的細(xì)節(jié)上,也要練上千百來(lái)回。

  漸漸地,大家發(fā)現(xiàn)他的進(jìn)步很大。進(jìn)度也從最落后的一個(gè),變成了最快的一個(gè)。當(dāng)他在泳池展現(xiàn)風(fēng)采的時(shí)候,我們可以感到,那分明就是一條活潑的魚(yú)兒,時(shí)而直沖向前,時(shí)而仰首游弋,時(shí)而鉆個(gè)深深的大猛子,時(shí)而又輕松地讓人艷羨。后來(lái),他勇于參加全鹽城市的游泳錦標(biāo)賽,并帶領(lǐng)小組,奮力拼搏,成了整個(gè)兒童組的團(tuán)體第一名。自己成了小隊(duì)的第二名,并奪得了銀獎(jiǎng)牌。

  但他并沒(méi)有就此驕傲。而是開(kāi)發(fā)了更多省力的方法,每次他游得飛快時(shí),岸上的人都贊不絕口。連教練都忍不住夸他幾句。他卻謙虛的說(shuō):“游泳跟學(xué)習(xí)一樣,是無(wú)止境的,將來(lái)會(huì)有更多人比我更出色!

  你猜到他是誰(shuí)了嗎?告訴你,那個(gè)人就是我——一個(gè)謙虛并好學(xué)的游泳高手楊晨清!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇17

  烏龜是一種溫順的小動(dòng)物,它乖巧、可愛(ài)。它沒(méi)有孔雀的外衣,沒(méi)有天鵝的高貴,也沒(méi)有大熊貓的珍貴,但它卻很討人喜歡。

  烏龜?shù)募易搴荦嫶螅鼈冇心、金錢龜、長(zhǎng)壽龜、還有盒龜。它們雖然有時(shí)也吃蔬菜,卻不是素食動(dòng)物,常吃的是小蟲(chóng)、蝸牛、螺、小魚(yú)、小蝦等,

  烏龜?shù)臍ひ话愠首攸S色或黑色,烏龜殼有13塊,附殼有12塊,每片上都有大塊的黑斑,四支小腳左右交換著,慢慢的爬行,襯上一條短短的小尾巴,那笨拙的樣子使人更加喜愛(ài)它們。

  烏龜不生活在;蚪,而是喜歡在朝光的小溪、小河里,所以,在江邊是很少見(jiàn)到烏龜?shù)。它們似乎很怕冷,白天在溪、河里捕食、玩耍,而晚上四、五聚在一起保持溫暖,或是?dú)自找一個(gè)溫暖的地方躲起來(lái)。

  烏龜像熊一樣,到冬天就蜇伏不動(dòng)了,它們一般會(huì)找一個(gè)有軟泥的小鹿,比尖利的小爪刨開(kāi)泥,自己鉆進(jìn)去,再把周圍的泥挖上去,使泥巴把自己埋住。烏龜動(dòng)作敏捷極了,當(dāng)它們看見(jiàn)人時(shí),馬上頭朝水底,尾巴朝外,用力扇動(dòng)小爪,一忽兒就潛到水底去了。烏龜很溫馴,只有被惹惱了,它才會(huì)用小爪子抓你。

  烏龜一般一次生五至七胎,小龜?shù)臉幼邮制粒成嫌幸粔K全幣般大小的金黃色花紋,它們常趴在石頭上曬太陽(yáng),所以身了總是干干的。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇18

  每個(gè)人都有自己的未來(lái),但我們卻不能預(yù)知未來(lái)的事情,但是,我們卻想想未來(lái)的世界會(huì)是什么樣子,就讓我們想想未來(lái)是一個(gè)怎樣的世界。

  在未來(lái),由于人類過(guò)度開(kāi)發(fā)能源,造成地球能源日益減少,環(huán)境惡劣。面對(duì)這種情況,地球天文總部說(shuō)他們要到宇宙去開(kāi)發(fā)新能源,但是,他們希望在他們離開(kāi)后望地球上所有人都都要珍惜資源,不然,他們開(kāi)發(fā)一段時(shí)間,再回來(lái)地球必定會(huì)毀滅,最后他們走了。

  于是,地球人趕緊改良機(jī)器全部改成低碳機(jī)器,但是這樣一來(lái)人們生活質(zhì)量都降低了,人們都反抗,說(shuō)要恢復(fù)他們?cè)瓉?lái)的生活,國(guó)際總統(tǒng)說(shuō):“我們已派人去宇宙開(kāi)發(fā)新能源他們走前告訴我們,不能再浪費(fèi)資源了,不然離世界末日就不遠(yuǎn)了,我問(wèn)你們,在你們眼中是生活重要還是生命重要?”所有人都沉默了,最終,所有人異口同聲的說(shuō):“生命!焙髞(lái)人們都勤儉節(jié)約,而且低碳機(jī)器很快為人們所用,接下來(lái)就植樹(shù)造林,但是由于蟲(chóng)子、老鼠……等生物沒(méi)有了天敵,樹(shù)林被破壞還造成了鼠疫,無(wú)奈之下,科學(xué)家只能復(fù)蘇基因,要復(fù)蘇基因可是非常危險(xiǎn)的,如果失敗的話會(huì)變異,嚴(yán)重的話會(huì)丟了性命,經(jīng)過(guò)了上百次試驗(yàn)后終于成功了,地球由慢慢恢復(fù)了。天文總部回來(lái)后帶來(lái)了好多能源,而國(guó)際總統(tǒng)卻說(shuō):“不需要了,我們已經(jīng)找到了無(wú)比強(qiáng)大的能源,那就是人們珍愛(ài)生命的心!

  雖然這只是幻想,但我的確不希望前面那段事情發(fā)生!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇19

  初夏的一個(gè)晚上,我們?nèi)页酝晖盹埖交▓@里賞月,弟弟提議玩一個(gè)叫“抽簽”的游戲,我們都覺(jué)得這個(gè)主意好。

  弟弟拿出一個(gè)盒子,再拿出一些紙片寫(xiě)上字。弟弟把盒子端到媽媽的面前,媽媽毫不猶豫地隨便抽了一張,打開(kāi)一看,竟然是學(xué)貓叫。媽媽很不自在地用右手捏著鼻子,仰著頭“喵——喵”地叫了幾聲。還沒(méi)等媽媽表演完,我和弟弟早已笑得流出了眼淚。媽媽見(jiàn)爸爸想溜,趕緊催促道:“繼續(xù),繼續(xù)!钡艿苓@才想起自己的職責(zé),連忙將盒子放到了爸爸面前。爸爸倒也爽快,拿起一張紙條,還故意慢吞吞地打開(kāi),我湊過(guò)去一開(kāi),“哈哈哈!”是學(xué)鴨子走路。

  爸爸為難地對(duì)我們說(shuō):“我這么胖,學(xué)鴨子走路就免了吧!我再另外抽一張,行不行?”爸爸簡(jiǎn)直就像小孩子一樣央求我們了。聽(tīng)了這句話,我們馬上向爸爸發(fā)起“進(jìn)攻”。媽媽說(shuō):“你是一家之主,不能耍賴!蔽艺f(shuō):“你應(yīng)該給我們做個(gè)榜樣!弊罱K,爸爸因?yàn)椤肮巡粩潮姟,敗下陣?lái)。他兩肩夾緊,兩肘彎曲,腳跟向內(nèi)靠攏,腳尖向外分開(kāi),成了“八”字形,半蹲著,嘴里還“嘎嘎”地叫著,肥胖的身軀搖搖晃晃地走動(dòng)。沒(méi)等爸爸走幾步,我就笑彎了腰,媽媽笑得直擦眼睛,弟弟呢,笑得手舞足蹈,直喊肚子疼。爸爸自己也笑了。

  “抽簽”游戲繼續(xù),笑聲繼續(xù),快樂(lè)繼續(xù),幸福繼續(xù)。這次抽簽,讓我永遠(yuǎn)難忘。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇20

  “哇,好香呀!”我急忙走到桂花樹(shù)下。只見(jiàn),有幾朵桂花已大大方方展開(kāi)了自己漂亮的“裙子”,有幾朵羞澀地躲在樹(shù)葉后,有幾朵小心翼翼地露出了“小腦袋”,十分可愛(ài)。我想:現(xiàn)在的生活環(huán)境真好。∵B小區(qū)里都有這樣美麗的桂花了。

  一朵朵桂花金燦燦的,像一粒粒小金子,形狀千姿百態(tài):有的像個(gè)小姑娘,歪著身子;有的像個(gè)正睡著的孩子,躺在花瓣的的包圍之中;有的露出了里面金黃色的花芯。真是各有各的姿態(tài),真是惹人喜愛(ài)。

  桂花香氣撲鼻,濃濃、迷人的花香不禁讓我陶醉其中。走近聞,一股清新、淡雅的香氣沁人肺腑,讓我神清氣爽。在桂花的包圍下,我仿佛忘卻了一切煩惱,生活真美!

  桂花在太陽(yáng)的照射下,發(fā)出了金色的光,那光一閃一閃的,比較柔弱,好像夜晚的星星在陽(yáng)光下閃爍著。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)杈篩下星星點(diǎn)點(diǎn)的光,仿佛是那神來(lái)之筆。一陣風(fēng)佛過(guò),伴隨著“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,桂花輕盈地飄落了下來(lái),給大地鋪上了一層薄薄的、金黃色的地毯。

  我站在桂花樹(shù)下,享受著桂花的香味,看著那一朵朵千姿百態(tài)的花朵,覺(jué)得桂花就像水流般的母愛(ài),在這個(gè)季節(jié)里滋潤(rùn)著我們每一個(gè)人,給我們帶來(lái)愉快。我覺(jué)得:我們一定要好好保護(hù)環(huán)境,讓小區(qū)里的桂花們永遠(yuǎn)飄出香氣……

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇21

  轉(zhuǎn)眼間就到了今年的“五一”黃金周,我跟著爸爸乘著公交車要去看望闊別已久的外婆。

  大概是昨晚太興奮沒(méi)有睡好的緣故吧!車行不久,我就覺(jué)得頭昏昏沉沉的,四肢無(wú)力,胸口像被什么壓住了似的憋悶得慌。突然,我只覺(jué)胃中一陣翻江倒海,“嘔”地一聲吐了出來(lái)。正巧,售票員阿姨在離我不遠(yuǎn)處售票,嘔吐物濺到了售票員阿姨的褲腿上、鞋子上。爸爸見(jiàn)此情景,忙連聲道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起,我?guī)湍惆阉粮蓛舭!”售票員阿姨卻擺擺手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這種事在車上時(shí)有發(fā)生,你不用放在心上!闭f(shuō)著,轉(zhuǎn)身離去。

  過(guò)了一會(huì)兒,阿姨又來(lái)了,手上多了一把拖把,她走到我面前,彎下腰拖起來(lái)。爸爸見(jiàn)了,連忙站起身來(lái)不好意思地說(shuō):“這地我來(lái)拖吧!卑⒁陶f(shuō):“不用了,你的孩子不舒服,你還是照顧你的孩子吧!闭f(shuō)著,彎下腰繼續(xù)拖了起來(lái),不一會(huì)工夫就把地拖干凈了。

  隨后,阿姨又像變魔法似的,把一杯熱水和一粒暈車藥遞到了我面前,對(duì)我說(shuō):“小朋友,先喝一些水潤(rùn)潤(rùn)喉,再是一粒暈車藥,過(guò)一會(huì)兒你的身子就會(huì)舒服的!闭f(shuō)著,把一粒暈車藥塞進(jìn)了我的嘴里……

  看著阿姨親切的面容,聽(tīng)著阿姨關(guān)切的話語(yǔ),我被深深地感動(dòng)了。阿姨,我與你素不相識(shí),但你卻給予我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助,你真是一個(gè)好阿姨!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇22

  茫茫驟雨匯聚成一個(gè)角落,最終成為一條大河;億萬(wàn)顆星星聚集在一起,在夜晚?yè)纹鹨粋(gè)明亮的星穹。而我的親人朋友,用他們的關(guān)心凝聚了對(duì)我愛(ài)的力量。

  清晨的一抹陽(yáng)光沖向墻上鮮紅的6月24日,而我則帶著朦朧的睡意把考試器材塞進(jìn)鉛筆盒。心卡在喉嚨里,窗外焦急的蟬鳴與混亂的心跳相結(jié)合,就成了這幅“戰(zhàn)栗”畫(huà)面的配樂(lè)。我渴望通過(guò)人生的第一關(guān)。

  媽媽把昨晚準(zhǔn)備的早餐推給我!皠e吃了!蔽颐H粨u頭,腦子一片空白!俺燥,一定要保證考場(chǎng)內(nèi)腦部供血正常!蔽覌屝χ戳宋乙谎,又補(bǔ)充了一句:“另外,里面還有我的幸運(yùn)代理。吃了就能好好帶!

  爸爸把車停在樓下了。當(dāng)我的手指碰到門(mén)把手的時(shí)候,我聽(tīng)到身后傳來(lái)媽媽溫暖的聲音:“你沒(méi)事,好好考考,等著聽(tīng)你的好消息!蹦且豢蹋液芨袆(dòng),感覺(jué)到了一種神圣的使命感。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)著媽媽和奶奶笑了笑,走出門(mén)去。與此同時(shí),我在心里烙下了餐廳里的愛(ài)情畫(huà)面,陽(yáng)光溫柔而明媚。

  海洋的深度是由于水滴的凝結(jié);明亮的夜空是由于星星的凝結(jié)。而這種凝聚的親情給了我無(wú)盡的信心,鼓勵(lì)著我,感動(dòng)著我,陪伴著我勇敢的走過(guò)未來(lái),走過(guò)人生的坎坷。

  我走下車,自信地走向考場(chǎng),微笑著抬起頭。金色的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,

  照耀這個(gè)充滿愛(ài)的世界。而我,卻悄悄把凝聚的親情藏在心里。

  我看過(guò)家庭。

  原來(lái),不經(jīng)意間,很多事情都煙消云散了。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇23

  周末,我們的小記者團(tuán)跟著《魯中晨報(bào)》的叔叔阿姨們參觀雪原。我們先去了張家洼植物園,然后去了葉雪三峽旅游區(qū)。小三峽三面環(huán)山,山上長(zhǎng)滿了草。唯一的缺點(diǎn)是天祿湖的水是干的。我們?cè)诼飞险勑︼L(fēng)生。我和另一個(gè)旗手走在前面。在平地上,我們看到一位老婦人,擁抱了她。她在賣酸棗。她說(shuō):“是泡在酒里的。買點(diǎn)!蔽医舆^(guò)來(lái)聞了聞。好香!像條件反射一樣摸了摸口袋。我們已經(jīng)爬到了小三峽的山腰。老師告訴我們?cè)匦菹。于是我們沉醉在這個(gè)仙境里。

  突然,我聽(tīng)到一聲大叫,“快來(lái)看,有猴子!”我跟著人群到了另一邊。我看見(jiàn)一只狐貍和一只猴子。狐貍顯然沒(méi)看到這么多人。他很害怕,在籠子里不安地來(lái)回走動(dòng)。猴子在籠子里蹦蹦跳跳。我突然心里一驚。通過(guò)狐貍和猴子的眼睛,我想:一定是人們把猴子和狐貍放在這里是為了吸引顧客,但這在生物圈中也是不可或缺的。一方面,我不知道人類為什么會(huì)有經(jīng)濟(jì)利益。我聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)說(shuō):“你想殺了他們嗎?可憐的東西!”過(guò)了一會(huì)兒,記者們都走了,只剩下我和一個(gè)報(bào)社的妹子還有兩雙無(wú)奈的眼睛。

  我看著他們,他們看著我,突然,我心里酸酸的。我看到了孤獨(dú)和寂寞,看到了人類自私的心。只有人才能自由,才能有尊嚴(yán)?動(dòng)物沒(méi)有嗎?別忘了人類只是高級(jí)動(dòng)物。我默默地看著這兩雙眼睛,想著人類對(duì)自然做的種種事情。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇24

  放寒假以后,春節(jié)就快到了。爸爸、媽媽早就把新衣服、新鞋子買好了。乘他們出去的時(shí)候,我悄悄的把新衣服拿出來(lái)看一看、穿一穿,盼著春節(jié)早點(diǎn)兒到來(lái)。

  大年三十那天,我和爸爸、媽媽穿著新衣服,帶著禮物一起到奶奶家。下午,我和爸爸搖著小船,到老太爺?shù)膲炆先堝X,表達(dá)對(duì)先人的思念。燒過(guò)紙錢后,我們又回到奶奶家,他們忙著貼春聯(lián)、燒年夜飯,我就騎著三輪車在門(mén)口轉(zhuǎn)圈圈。下午,我的小弟弟多多也來(lái)了,他們?nèi)規(guī)е淮蠖褵熁ǎ艺娓吲d!晚上,一家人圍在一起吃年夜飯,奶奶燒好了香噴噴的飯菜,把肉圓和魚(yú)端到桌上來(lái),爸爸跟我說(shuō):“肉圓代表一家人要團(tuán)團(tuán)圓圓的,魚(yú)代表年年有余的意思……”

  說(shuō)著,說(shuō)著外面的鞭炮聲就響起來(lái)了,我和多多趕緊吃完飯,一起去看煙花,我們也放了好多好看的煙花。然后,我們就看聯(lián)歡晚會(huì)了。聯(lián)歡晚會(huì)可精彩了,有的唱歌,有的跳舞,有的說(shuō)小品……一直到深夜,鞭炮聲還在響,不知不覺(jué)我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早晨,正在熟睡的我被鞭炮聲驚醒了,有好多小朋友來(lái)拜年,奶奶分給他們糖吃。然后,我哥哥的爸爸也來(lái)奶奶家拜年。他一來(lái)到奶奶家,我們就說(shuō);“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)!彼o了我們壓歲錢。

  這一天,人們相互走動(dòng),互相說(shuō)一些吉祥的話,祝大家一年平安,玩得可真開(kāi)心!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇25

  秋高氣爽,天高云淡,上個(gè)星期一我和姐姐約定星期天去圖書(shū)館看書(shū)。

  星期天,我穿好服裝,向母親要了點(diǎn)錢,籌備出發(fā)了?晌覄傄蛔叩介T(mén)口,天故意跟我作對(duì)似的,天上滾來(lái)團(tuán)團(tuán)烏云,一瞬間,大雨就像天塌了似的鋪天蓋地地從天空中傾瀉下來(lái)。我看了看這鬼天氣,去還是不去呢?去吧,就會(huì)被雨淋得像落湯雞,還會(huì)感冒,又會(huì)被母親批評(píng)。不去吧,我就是一個(gè)不守信用的人。可我想到課本上的一句名言警句“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣”。這個(gè)問(wèn)題在我的腦海中徘徊。最后,我決定去圖書(shū)館。于是,我拿了一把雨傘,沖進(jìn)像天庭飄下來(lái)的千萬(wàn)條銀紗中。到了車站我坐上公交車,窗戶正打開(kāi)著,那風(fēng)呼呼地刮著,令人毛骨悚然。那雨拼命地往下打,把我的褲腳都弄濕了。

  終于到了圖書(shū)館門(mén)口,看見(jiàn)姐姐還在等我,就快點(diǎn)跑過(guò)去,姐姐看見(jiàn)我,激動(dòng)地說(shuō):“妹妹,沒(méi)想到那樣大的雨你還會(huì)來(lái),還沒(méi)遲到,你真是個(gè)守信用的孩子!闭f(shuō)完,姐姐那甜蜜的笑容,像一股清涼的泉水在我心中流過(guò)。那傾盆大雨也慢慢停了下來(lái),仿佛是對(duì)我誠(chéng)實(shí)守信的一個(gè)考驗(yàn)。大家在圖書(shū)館度過(guò)了一個(gè)愉快的上午。

  這件事深深地印在我的腦海中,讓我知道了:做人必須要誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)其他人的事,就必須要做到。否則就是言而無(wú)信。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇26

  清晨,一股風(fēng)冷冽的在小城里四處穿梭。習(xí)慣了踏著霜而行,然后把脖子深深地縮進(jìn)圍脖里,雙手插進(jìn)口袋,來(lái)去匆匆。誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。我用不知名的堅(jiān)強(qiáng)支撐著自己,走了一程又一程。這么些日子來(lái),心情從沒(méi)有這樣糟過(guò)。拔通屬于你的那串?dāng)?shù)字,只是沒(méi)勇氣聽(tīng)到你的聲音,我怕我的淚會(huì)就這樣輕意的掉下來(lái)。

  時(shí)間前行,事過(guò)境遷。從不會(huì)介意鏡中的自己會(huì)怎樣的疲憊和憔悴,每天沒(méi)心沒(méi)肺的過(guò)著自己都看不懂的生活?粗蝗合笾四б粯拥娜藶樯畋济业男囊魂囮嚦榇,一種痛隨之而來(lái),這種心疼為我自己,只為我自己。

  昨天是冬至。公司里那個(gè)看起來(lái)最粗糙,最大大咧咧的男孩卻給我們每一個(gè)發(fā)來(lái)了短信。內(nèi)容簡(jiǎn)單,卻溫暖。我找了很久才找到他,微笑著看著他的左眼,認(rèn)真的對(duì)他說(shuō)謝謝。他帶著年輕的羞澀笑著低下了頭。其實(shí),他不知道,在這世俗的塵世里,這短短的幾個(gè)字溫暖了多少人的冬季。

  又到夜深,世間都熄了燈。我抱著一具空了的殼,聽(tīng)呼呼的風(fēng)滿世界咆哮。點(diǎn)亮那載暗淡的靈魂,一切的一切,都隨著這冬風(fēng)慢慢空曠起來(lái)。愛(ài)情。生活。

  人總是這樣,要經(jīng)歷些什么特殊的事,才會(huì)漸漸長(zhǎng)大,漸漸的向命運(yùn),向生活屈服,漸漸的不再相信別人,不再相信這個(gè)世界。我漸漸的明白,再多的堅(jiān)強(qiáng)都要?dú)w屬于最初的脆弱,人本身就是一具容易受傷的軀體。習(xí)慣用一切的方式來(lái)掩蓋傷口。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇27

  現(xiàn)在的社會(huì)非常的便捷,人人都擁有一部手機(jī)。手機(jī),成為了人們必不可少的通訊工具,那么你對(duì)手機(jī)了解的到底夠不夠呢?接下來(lái)就讓我給你們介紹一下吧!

  大家請(qǐng)看這款手機(jī),它呈長(zhǎng)方體,長(zhǎng)約15厘米,寬約5厘米,厚約1厘米,正面最上方有兩個(gè)小黑點(diǎn),我們叫他們?yōu)橹甘緹艉颓皵z像頭。中間區(qū)域是一塊長(zhǎng)方形的黑屏,手機(jī)下方有三個(gè)圖標(biāo),分別是返回鍵、主屏鍵、設(shè)置鍵。手機(jī)的右側(cè)靠上也有三個(gè)按鍵,加音鍵、減音鍵和開(kāi)關(guān)鎖(機(jī))鍵。

  如果要使用手機(jī),需要按一下開(kāi)鎖鍵,然后輸入密碼,或輸入指紋即可打開(kāi)。打開(kāi)手機(jī),你可以看到很多的應(yīng)用軟件:微信、騰訊qq、各種種類的視頻播放器、音樂(lè)、指南針……各種軟件應(yīng)有盡有,多到會(huì)讓你玩到手軟!

  當(dāng)然,別以為拿上手機(jī)就可以肆無(wú)忌憚的玩兒了,手機(jī)呢還有許多的注意事項(xiàng):

  1、一定不要給手機(jī)“洗澡”,否則輕則壞掉,重則爆炸。

  2、充電的時(shí)候,一定不可以邊充邊玩,這樣會(huì)讓手機(jī)發(fā)燙,嚴(yán)重的時(shí)候也會(huì)爆炸。

  3、玩手機(jī)的時(shí)間不可以過(guò)長(zhǎng),太長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)會(huì)給我們的視力帶來(lái)嚴(yán)重的危害。

  所以,我會(huì)把手機(jī)當(dāng)成我的好朋友,不會(huì)讓它太勞累,隔段時(shí)間我就會(huì)給他換一件漂亮的外套,就像昨天我還刻意給它挑選了一個(gè)帶有“王者榮耀”圖案的外套哦!

  手機(jī),現(xiàn)代人類的朋友,但一定要合理利用哦!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇28

  古人云:“五色新絲纏角粽,金盤(pán)送,生綃畫(huà)扇盤(pán)雙鳳!惫!我就是古詩(shī)里提到的粽子啦!我可是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、小有名氣的“網(wǎng)紅”哦!你知道嗎?我的粉絲遍布全世界,可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)。想要了解我嗎?那就讓本君跟你好好說(shuō)道說(shuō)道。

  首先,我長(zhǎng)得很奇特,不是正方形的,不是三角形的,不是梯形的。哈哈!我可算是美食界中的一道“不一樣的風(fēng)景”。我超級(jí)喜歡穿碧綠碧綠的“防曬衣”。你瞧,“防曬衣”的上面還纏繞著長(zhǎng)長(zhǎng)的黃繩子。

  雖然我長(zhǎng)得怪,可是你可別小瞧了我。脫下我那炫酷的“防曬衣”,你聞一聞,是不是有一種淡淡的粽葉香味兒?你是不是已經(jīng)饞的“口水直流三千尺”了呢?那就來(lái)快來(lái)嘗一嘗吧!是不是甜甜的、軟軟的、黏黏的?你再吃幾口,就能瞧見(jiàn)我的“黃丫頭”——咸蛋黃。它有點(diǎn)兒干,配上我那軟軟糯糯的的米團(tuán),是不是就完美了呢?

  我還有很大的作用哦!你知道嗎?我可以驅(qū)邪消暑,是夏日里的開(kāi)胃美食,也是人人喜愛(ài)的.滋補(bǔ)佳品哦!

  我的生日是五月初五——端午節(jié)。聽(tīng)說(shuō)我跟一個(gè)偉大的詩(shī)人有關(guān),他的名字叫屈原。他的國(guó)家滅亡了,這位愛(ài)國(guó)的詩(shī)人也就跳江自盡了。老百姓為了不讓魚(yú)蝦吃他,就把糯米用蘆葦葉子裹起來(lái)、煮熟投入江中喂魚(yú)蝦。這一習(xí)俗流傳至今已經(jīng)有兩千多年了,也就是說(shuō):本君的家族已經(jīng)有兩千多年的歷史了喲!

  聽(tīng)了我的介紹,你們喜歡上我了嗎?快帶上你的小伙伴一起參加“愛(ài)粽集團(tuán)”,一起“粽”享絲滑吧!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇29

  啥是味道?它需要大家慢慢地品嘗,一道菜它的味道可能是甜的,也會(huì)是咸的,也會(huì)是苦的,更可能是酸澀的。不一樣的心理會(huì)嘗出不一樣的味道,生活中也有很多珍貴的東西充滿著不一樣的味道,那就是回憶。

  漫漫生活路,每走過(guò)一個(gè)階段都會(huì)有一段被人珍視的回憶。它就像珍寶一樣伴隨著大家。當(dāng)大家無(wú)聊時(shí)就會(huì)回憶起那時(shí)初中的大家天天手牽著手嘻嘻哈哈,操場(chǎng)上滿是大家的笑聲,那時(shí)的味道是甜的。

  當(dāng)大家遇見(jiàn)艱難、困苦時(shí),總會(huì)想著放棄;貞浝锬且欢蔚拇蠹矣鲆(jiàn)了更大的困難都沒(méi)放棄,臉上還一直秉承著笑臉,那時(shí)的回憶充滿了苦澀。

  還記得起跑線上的我,滿頭大汗也還是慢慢騰騰的,眼前一片黑暗,貌似看不到一點(diǎn)光明,同學(xué)們焦急地站在跑道外大聲地為我加油,灌滿鉛的身體宛若得到了力量不管不考慮地沖向終點(diǎn),那時(shí)的味道是酸酸甜甜的。

  還記得大家有福同享,有難同當(dāng)?shù)氖脑~,在學(xué)校做事馬虎不知曉注意校紀(jì)、校規(guī)的大家終究是有忌諱。老師找到大家一干人,大家沒(méi)推卸任何責(zé)任一塊受罰,大家看著彼此的臉,雖是受罰卻也還是笑著,那時(shí)回憶是甜的。

  無(wú)聲無(wú)息中回憶的味道一直吸引著我。它宛若兒時(shí)的伙伴一直纏繞著我;秀遍g我喜歡上了回憶的味道,也讓我有了依靠,它將是伴隨我一生的伙伴。當(dāng)有一天,我已頭發(fā)花白,滿臉褶皺,所有人都慢慢的離我遠(yuǎn)去,但它還是不會(huì)離開(kāi),它將會(huì)伴隨我的消失,而被化作破碎的泡沫。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇30

  我喜歡在乍暖還寒的時(shí)候去感受春的氣息,去發(fā)現(xiàn)春天將來(lái)卻未來(lái)時(shí)的美。寒冷的冬天所遺留的寒氣還存在在我們的生活里。人們喜愛(ài)用春寒料峭來(lái)形容初春。當(dāng)很多人還被寒冷而阻隔在家中的時(shí)候,有的人卻已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了春天的悄悄來(lái)臨。若在一個(gè)初春的早晨,寒意還伴隨著縷縷春風(fēng)拂過(guò)人的臉頰。那柔柔的春風(fēng)讓我感覺(jué)到的不是寒冷而是清爽,就像一曲流動(dòng)的音樂(lè)一般,或許那便是春姑娘溫柔的問(wèn)候。

  燕子從南方飛回來(lái)了,它們呢呢喃喃的,仿佛在講述春天的故事。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著,好像在一展它們歌喉呢!小河里的冰慢慢融化了,掙脫了一個(gè)冬季的束縛,河水歡快的流淌著,“叮咚,叮咚……”奏出了一首美妙的樂(lè)曲。

  小草迫不及待的從泥土里探出綠色的小腦袋,草叢中泛起了一片朦朦朧朧的綠色,難怪古人說(shuō):“草色遙看近卻無(wú)”。走進(jìn)了,他便頑皮的和我們捉起了迷藏,“我在這?”你聽(tīng)到小草淘氣的聲音了嗎?

  暗暗泛青的柳枝,在春風(fēng)中翩翩起舞,像一團(tuán)綠色的煙霧!吧成,沙沙?”那是柳樹(shù)梳頭的聲音。很快它會(huì)將粒粒柳芽,梳成萬(wàn)條柳絲。

  吸一口涼涼的空氣,能感受到濕潤(rùn)土地的氣息,能聞到清清淡淡的芳香,這是春天才有的味道啊!

  找一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,走進(jìn)大自然去感受春天吧!用心去聆聽(tīng),你一定會(huì)聽(tīng)到一首動(dòng)人的春之歌圓舞曲呢!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇31

  清晨的天空很純?罩幸粔K藍(lán)一塊白,藍(lán)白相間,如同在一塊絲綢上繡上藍(lán)白雙花。藍(lán)與白互相擠碰著,整個(gè)天空仿佛成了它們的樂(lè)園。直至太陽(yáng)公公的出現(xiàn),白云漸漸消散,只留下幾縷輕云在空中飄浮。

  這種感覺(jué),很純。就如同小孩子的眼睛一般,眼中只有純凈與天真。

  中午的天空很亮,耀眼得讓人不敢直視。一抬起頭,便感覺(jué)眼睛隱隱作痛。但我仍倔強(qiáng)地抬起頭,望見(jiàn)太陽(yáng)那金色的光芒不僅灑滿了大地,也充斥了整個(gè)天空。天空接受著太陽(yáng)的熾熱,看得我心中也一腔熱血。

  這種感覺(jué),很亮。就如同青少年一般的精力旺盛,散發(fā)著心中追求遠(yuǎn)大理想的光芒。

  下午的天空很柔。云朵在空中愜意地飄著,吹著微風(fēng)活像一個(gè)睡熟的嬰兒。大概是被這幅和諧的畫(huà)面所影響,太陽(yáng)也逐漸放下心中的焦躁,只散出柔和的光線,照得大地暖烘烘的。連我也有些昏昏欲睡。

  這種感覺(jué),很柔。就如同母親照顧孩子一般那樣無(wú)微不至。

  夜晚的天空很美。天空把星星一盞一盞地掛在自己身上。她怕人們看不清路,為此還在自己身上嵌上了一輪彎彎的月亮。月亮和星星發(fā)出淡淡的幽光。這一切是多么美妙,像一首歌回蕩在我的耳邊,這幅畫(huà)永遠(yuǎn)地刻在我的腦海里。

  這種感覺(jué),很美。夜深了,我望著天空,天空擁著我。天空沉沉地睡去,我也睡著了……

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇32

  愛(ài)情就像蠟燭。雖然沒(méi)有遠(yuǎn)處的燈塔那么絢爛,但它永遠(yuǎn)在你身邊,讓火焰侵蝕你,默默照亮我們的一生。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記去我父親的辦公室。

  我一進(jìn)門(mén),就聽(tīng)到“子——”“打——”的聲音和一陣狂叫。

  進(jìn)一步走進(jìn)小屋,一種悶熱的感覺(jué)涌上心頭。一瞬間,額頭上不時(shí)冒出大滴大滴的熱汗,然后一股刺鼻的油漆味鉆進(jìn)了我的鼻孔,讓我覺(jué)得胸口真的不舒服。

  到了嘈雜的區(qū)域,我下意識(shí)的把頭扭向右邊,突然看到一個(gè)熟悉的身影雙手撐著3米長(zhǎng)的木板站了起來(lái)。木板重重地壓在他的肩膀上,我父親似乎矮了一半。我的父親,他認(rèn)為自己很強(qiáng)壯,在木板的壓艙物下看起來(lái)很瘦。他父親在地上摩擦,他黝黑的手臂上青筋暴起!岸3354”把木板重重地放在機(jī)器上。

  我父親轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。他的頭發(fā)、眉毛和睫毛都被木屑覆蓋著。他的臉頰,不是黑色的,瞬間變得干燥而閃亮。他臉上長(zhǎng)了很多雜草。他臉上流了很多汗。他的父親有很多困難要寫(xiě)。他以為父親的肩膀是泰山,他會(huì)像個(gè)孩子一樣永遠(yuǎn)站在父親的背上,有著“天底下其他的山都顯得矮小”的雄偉高度。原本以為父親是夜晚最寬的星空,守護(hù)著我們懷里耀眼的星星。原本以為父親是一個(gè)“直沖三千尺”的瀑布,永遠(yuǎn)洶涌澎湃,滔滔不絕——原本以為。

  原來(lái)父親一直在這里深深腐蝕著未知的艱辛,無(wú)私的愛(ài),偉大的父愛(ài)。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇33

  在我們的人生道路上,最常見(jiàn)得就是門(mén)了。出了這個(gè)門(mén),就要走進(jìn)那個(gè)門(mén),就像走出嬰兒的“門(mén)”,就要進(jìn)入幼兒的“門(mén)”,走出幼兒的“門(mén)”,就要進(jìn)入……每走進(jìn)一個(gè)門(mén),就踏上了新的征途。不管前方是一帆風(fēng)順,還是充滿坎坷,你都要走下去,為下一扇“門(mén)”,尋找開(kāi)啟它的鑰匙。

  俗話說(shuō);“老師領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人。”老師把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門(mén),開(kāi)始了學(xué)習(xí)生活。如今,小學(xué)生活即將結(jié)束,我正在用六年來(lái)積累的知識(shí)鍛造一把智慧的鑰匙,準(zhǔn)備開(kāi)啟通向新征途的大門(mén)。我堅(jiān)信,“門(mén)”的那邊是更美好的明天!

  五彩繽紛的兒童生活,在一聲聲歡笑中結(jié)束了。在這段征途上路上,到處是五顏六色的小花,但在歡笑和蹦跳中,我早已來(lái)到了新的一扇“門(mén)”前。我懷著好奇心進(jìn)入了這扇“門(mén)”?晌已矍翱吹降牟辉偈峭、可愛(ài)、五彩繽紛,而是憧憬和現(xiàn)實(shí)結(jié)合的多夢(mèng)生活。我想再次推開(kāi)身后這扇“門(mén)”,回到那可以盡情歡樂(lè)的生活,但那扇“門(mén)”,已經(jīng)緊緊地關(guān)上了。我知道我不能再回到以前,只能向前走。我似乎又看到通向未來(lái)的門(mén)又向我招手,我不禁感嘆:時(shí)間怎么消逝得如此快呢?

  一扇扇門(mén)打開(kāi)又關(guān)上,關(guān)上又打開(kāi)……迎面而來(lái)的是新的人生,新的征途。趕快珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧!別讓它匆匆溜走,免得急促的打開(kāi)前方的“門(mén)”。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇34

  是誰(shuí)賦予我們生命,哺育我們長(zhǎng)大?是父母。是誰(shuí)教導(dǎo)我們道理,教會(huì)我們學(xué)習(xí)?是父母。父母的愛(ài)是無(wú)私的,父親和母親可謂是這個(gè)世界上最偉大的人。

  有這樣一個(gè)故事:小袋鼠在母親的育兒袋里長(zhǎng)大,他上了幼兒園。媽媽每天用育兒袋接送他上學(xué)。時(shí)間過(guò)得很快,小袋鼠就上了小學(xué),可是他還是呆在母親的育兒袋里,讓媽媽每天接送。一晃六年就過(guò)去了,小袋鼠上了中學(xué),他長(zhǎng)高了,也長(zhǎng)胖了,但他還是依賴于母親的育兒袋。而袋鼠母親,正在慢慢變老。

  光陰似箭,日月如梭,小袋鼠上了大學(xué),可母親已經(jīng)年老體衰,送他上學(xué)時(shí),每走一步就要喘一口氣,走得大汗淋漓、筋疲力盡、渾身發(fā)抖,根本承受不了小袋鼠的重量了。最后,袋鼠母親得了重病,去世了。

  這個(gè)故事引起了我深深的思考。文中的小袋鼠,不努力奮斗,反而只想著依靠父母,最終結(jié)果就是離開(kāi)父母什么事也做不成。而他的母親,卻早早離世,沒(méi)有享受到天倫之樂(lè)。所以,我們要感恩父母,感恩父母給予我們的一切,讓父母也知道我們對(duì)他們的愛(ài)。

  我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子變成了一個(gè)知書(shū)達(dá)理的少年。父母就像一盞明燈,引領(lǐng)著我成長(zhǎng)。正像唐代詩(shī)人孟郊所說(shuō)的:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”父母使我們感激不盡,但做兒女的,又能怎樣地回報(bào)父母、感恩父母呢?

  讓我們用實(shí)際行動(dòng),來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感恩吧!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇35

  最近,抖音上莫名其妙的流行一首歌,很想某人,最想念的某人……

  聽(tīng)到這個(gè)歌詞的時(shí)候,自己總覺(jué)得現(xiàn)在的歌詞沒(méi)有太深的內(nèi)涵,但卻也能夠表達(dá)人們心中的一些想法!

  某人,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,說(shuō)不出來(lái)是個(gè)褒義詞,還是個(gè)貶義詞?可能有的人覺(jué)得某人是個(gè)比較隱蔽的稱呼吧!就是如果在與情侶之間來(lái)說(shuō),你把你心愛(ài)的人稱為某人,對(duì)方會(huì)覺(jué)得你好像故意在隱藏對(duì)方的身份!

  當(dāng)然,也有好多女性朋友,就是習(xí)慣性的把自己的另一半稱為某人,自己也是如此!

  還有一種情況就是,那個(gè)人在你心目中,有著特別深的印象,有著特別重要的分量,只不過(guò)是對(duì)方不自知,你也卻只能以某人稱呼!

  大概在我們每個(gè)人的心中,都有一個(gè)忘不掉的某人吧!

  或者是年少輕狂時(shí)的暗戀對(duì)象,又或者是生命中特別重要的一個(gè)人,又或者是一直陪伴在自己身邊的另一半。

  總之,就我個(gè)人而言,某人算得上是對(duì)一個(gè)生命中比較重要的人的一個(gè)愛(ài)稱吧!雖然這種稱呼似乎也帶著某種賭氣的行為,但確實(shí)應(yīng)該算得上是一個(gè)不錯(cuò)的詞!

  而自己一直以某人稱呼的那個(gè)人,不管怎么樣?如今還陪伴在自己的身邊,這大概就是一種幸運(yùn)吧!

  當(dāng)然,也有好多人就是某人,只能是生命中某個(gè)人的代名詞,因?yàn)檫@樣或者那樣的原因,沒(méi)有走到一起,因?yàn)檫@樣或者那樣的原因,今生無(wú)緣,那么,無(wú)論什么時(shí)候想起來(lái)…

  也只能是耳旁響起的那首歌,很想某人,最想念的某人…

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇36

  我、我表弟和我表弟的同學(xué)去了森林公園,我表弟有一張會(huì)員卡可以免費(fèi)進(jìn)三個(gè)人(其中一個(gè)有他)。剩下的四個(gè)人各出自己的錢進(jìn)了森林公園。

  我們進(jìn)了北門(mén)。因?yàn)槲覀兌枷氡日l(shuí)的膽子大,所以我們就去了鬼屋(三星級(jí)的鬼屋)。

  我們到了鬼屋,付完錢就進(jìn)了鬼屋,我排在第一,我表弟排在最后一位,一轉(zhuǎn)彎就看見(jiàn)一個(gè)巨大的眼睛看著我們,把我們下出了冷汗,突然天上掉下一個(gè)骷髏頭,我們嚇得趕緊往前走,忽然一個(gè)電動(dòng)的鬼抓住了我的手,我“。 苯辛艘宦晱墓淼氖种刑恿顺鰜(lái),我準(zhǔn)備跑的時(shí)候我弟的同學(xué)——杜云飛拽住了我,他說(shuō):“都花錢了,也在這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!边@時(shí)候我也膽大起來(lái)說(shuō):“我是想看看前面的東西!

  剛一說(shuō)話上面就一個(gè)聲音傳過(guò)來(lái)“還我命來(lái)!還我命來(lái)!。還我命來(lái)!”我一抬頭把我嚇得半死——上面有一個(gè)鬼(吊死鬼)睜著大眼看著我們。我們立刻向前跑,到了軟橋,我不小心被鐵欄桿絆倒了,我快速的站起來(lái),我剛發(fā)現(xiàn)軟橋是海綿做的(我以為軟橋是用人肉做的)。前邊有個(gè)開(kāi)著蓋的棺材,棺材里邊有個(gè)鬼伸著手說(shuō):“跟我一起在這里睡覺(jué)吧!”。

  我們沒(méi)理那個(gè)鬼,又往前走,我們走到衛(wèi)生間,不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲:“我要上廁所!蔽覈槆?biāo)骸皫镉泄。唔——唔!”到了最后,有一個(gè)人裝的鬼沖向我們,我們“!”的一聲跑了出來(lái)。

  我們都說(shuō)下次不來(lái)了。我們?cè)缫淹浟苏l(shuí)的膽子大。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇37

  伴隨著幾聲常嘆,我不免又像往常那樣一就打開(kāi)窗戶望著他那寬松的背影。當(dāng)空的皓月顯得格外漂亮,月亮下的他不免又成了今夜的主角。西湖依然是他的好友,蟋蟀是他的樂(lè)隊(duì),他沉迷其中顯的那樣清閑自在,依舊是這個(gè)過(guò)程,依然是那個(gè)背影。

  依舊是往日的那個(gè)過(guò)程,他顫抖的右手從上衣中抽出一支香煙,左手尋摸著那個(gè)以不知?jiǎng)澾^(guò)多少次的火柴擦皮,火柴伴隨著擦皮燃起了火花,一縷青煙翩翩飄起。聽(tīng),他吸煙的聲音,仿佛不知在他心中深埋了多久的埋怨伴隨著這口以吸進(jìn)肺里的香煙沖淡了一切。聽(tīng),他吐煙的聲音,仿佛不知藏在他心中多少的委屈伴隨著這口吐出的香煙化作云煙。我不知他在埋怨什么?我不知道他在委屈什么?日日如此,我依舊像往常那樣望著他的背影在問(wèn)自己。

  明亮的皓月似乎像節(jié)能燈那樣越燃越亮,我抬頭望望皓月,不免想起外婆對(duì)我說(shuō)的一句話:不論受了多大的委屈,夜深人靜的時(shí)候,抬頭望望明月,明月她總會(huì)笑著為你帶去憂愁與煩惱"。外婆的話語(yǔ)在我的腦中浮現(xiàn),不知何時(shí)我已不停的在小嘴巴上低吟著外婆對(duì)我說(shuō)的那些話。是他那寬厚的背影吸引了我!是他那低吟的哀嘆打動(dòng)了我!我迄今為止不知道為何每日面對(duì)著西湖吸煙悲嘆,也許真的是他太過(guò)孤獨(dú)了吧?

  伴隨著清風(fēng)的縷過(guò)窗外的小手不知何時(shí)沾上幾滴柳樹(shù)的露珠,深夜的窗外顯得有了幾分寒意,望著她那寬瘦的背影不知他會(huì)不會(huì)感到幾分清涼……

  夜已深,就是擱筆吧!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇38

  啊!又是這熟悉的雨聲!我站在窗臺(tái)邊,看著窗外的大雨,思緒仿佛又回到三年前那個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚那天放學(xué)以后,同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了,只有我一個(gè)人孤零零地站在等候區(qū),心里一個(gè)勁兒地埋怨奶奶沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我。但我知道埋怨是沒(méi)有用的,于是決定自己走回家。

  我本來(lái)心情就不好,天公也不作美,給我來(lái)了場(chǎng)大暴雨。我沒(méi)帶傘,一個(gè)人在雨中淋得像落湯雞一樣。這時(shí),一輛車快速駛過(guò),濺了我一身泥水。我失落到了極點(diǎn),再也抑制不住自己的情緒,放聲大哭。突然,一輛自行車過(guò)來(lái)了,是奶奶嗎?我激動(dòng)地跑過(guò)去一看,哎!原來(lái)是鄰居張大爺?吹轿疫@副狼狽樣,張大爺驚奇地問(wèn):“哲哲!這么晚了還不回家?你奶奶沒(méi)有來(lái)接你嗎?”我輕輕“嗯”了一聲。張大爺聽(tīng)罷,二話不說(shuō)把我拉上自行車,向我家的方向騎去。一路上,張大爺為了不讓我淋雨感冒,把他的雨衣給了我,自己卻被雨淋濕了。我想把雨衣給張大爺披上,好讓他不再淋雨,但他固執(zhí)地把雨衣重新給了我,還說(shuō)他自己淋濕了不要緊,我淋濕生病就糟糕了。我聽(tīng)了張大爺?shù)脑挘亲右凰幔劬Ρ粶I水模糊了。

  半個(gè)小時(shí)后,張大爺終于把我安全送到了家。這時(shí),奶奶正準(zhǔn)備去接我,原來(lái)阿太生病了,奶奶去幫忙,一時(shí)走不開(kāi),就耽誤了來(lái)接我的時(shí)間。奶奶非常感謝張大爺,想拉他進(jìn)屋喝杯茶暖暖身子。張大爺卻連連擺手,說(shuō)什么都不肯進(jìn)屋,騎著他的自行車匆匆走了。我望著張大爺遠(yuǎn)去的背影,才發(fā)覺(jué)那背影竟是如此高大。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇39

  雪,悄無(wú)聲息地慢慢下著,如鵝毛,似柳絮,今冬的第一場(chǎng)雪,就這樣來(lái)了。

  起初,隱隱有“嗒嗒嗒”的聲響,我朝窗外一看:“下冰了!”“什么冰呀?那是雪!”媽媽笑著!按_實(shí)是冰!”說(shuō)完我到院子里走一圈,帶回些冰渣,媽媽才信了:“這是雪粒!被蚨嗷蛏賸寢屵是對(duì)自己的觀點(diǎn)非常贊同的。我堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),為了考證,我到院子里抓了一把“冰渣”,放到去了口的礦泉水瓶里,媽媽心服口服。

  說(shuō)來(lái)這“冰渣”也怪,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間一小把“冰渣”也沒(méi)有融化,屋子里溫度夠高的呀!

  過(guò)了一會(huì)兒,忽然“冰渣”不見(jiàn)了,換成了雪。這雪片說(shuō)大不大,說(shuō)小不小,說(shuō)厚不厚,說(shuō)薄不薄,好像誰(shuí)在控制著,似乎每個(gè)雪片都是一個(gè)模子里印出來(lái)的,隨著微微的寒風(fēng)飄飄灑灑,像演員在跳著緩慢的芭蕾舞。

  過(guò)了幾分鐘,院子里已經(jīng)雪白一片:圍墻戴上了雪白的氈帽,大樹(shù)披上了銀色的鎧甲,蔬菜穿上了細(xì)白的棉衣,大地蓋上了白皙的棉被……到處銀裝素裹,慢慢成了白的世界。

  雪時(shí)大時(shí)小,說(shuō)大就大,說(shuō)小就小。大到雪花飛漫天,小到白片孤身眠。然而不管是大是小,依然總是慢慢地,纏綿地下著。

  雪更加大了,白色更是慢慢地鋪蓋大地,鋪蓋出淡淡的詩(shī)情,鋪蓋出漫漫的畫(huà)意,鋪蓋出白白的美麗。

  雪愈來(lái)愈緊,雪片之間的縫隙也越來(lái)越小,卻依舊慢慢地,無(wú)聲無(wú)息地下著……

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇40

  第一屆森林表達(dá)愛(ài)的主題晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”郁郁蔥蔥的大森林深處傳來(lái)了一陣熱烈的掌聲,山羊爺爺摸著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須隆重的宣布,小動(dòng)物們議論紛紛,各抒己見(jiàn),大家都在想:怎樣才能表達(dá)愛(ài)呢?

  小獅子邊走邊撓頭,他回到家都沒(méi)想到合適的答案,突然,他看到了圍著圍裙正在為自己做晚餐的媽媽,他突然明白了,什么是愛(ài),他迫不及待地沖進(jìn)媽媽的懷抱,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,謝謝您養(yǎng)育我,讓我長(zhǎng)得健康強(qiáng)壯,就像一位戰(zhàn)士保護(hù)你!”獅子?jì)寢尠研—{子緊緊地抱在懷中,流出了感動(dòng)的淚水。

  小鳥(niǎo)啾啾也在苦思冥想,到底該向誰(shuí)表達(dá)愛(ài)呢?她揮著自己的翅膀,自從上次翅膀受傷之后,她就一直飛得很慢,對(duì)了!翅膀,在我受傷的時(shí)候,是姑姑無(wú)微不至的照顧我的生活,不感謝她該感謝誰(shuí)呢?啾啾用嘴巴叼了一朵玫瑰,飛向了姑姑的家中......

  小兔子一直沒(méi)有說(shuō)話,因?yàn)樗闹幸呀?jīng)有了最佳答案,她要向自己的姐姐表達(dá)愛(ài),她回到家一下就跳進(jìn)了姐姐的懷抱中說(shuō):“謝謝姐姐,包容我的壞脾氣,耐心的陪伴我!苯憬憧粗鴳牙锏男⊥米樱何疫@個(gè)可愛(ài)的傻妹妹,什么時(shí)候這么懂事了?

  小熊一下沖到媽媽?xiě)牙铮f(shuō):“謝謝您,為我付出了這么多,養(yǎng)育我長(zhǎng)大,把一切好的都留給了我,讓我能健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大!

  就這樣,晚會(huì)慢慢地接近尾聲,山羊爺爺覺(jué)得每一位小動(dòng)物收的對(duì)很對(duì),都表達(dá)了自己的愛(ài),也教育小動(dòng)物要回報(bào)為自己付出的人。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇41

  螞蟻,這個(gè)動(dòng)物世界的“小不點(diǎn)兒”,也許鮮為人知?墒亲鳛槲,一個(gè)喜愛(ài)螞蟻的人,對(duì)它的感情可就不一般了。

  螞蟻個(gè)兒的確很小,但卻能舉起比它自身大數(shù)倍的物體,這是多么了不起啊!這還不說(shuō),螞蟻還有許多人們意想不到的特殊本領(lǐng),如觸角傳遞信息等。我想螞蟻能給我們一些啟發(fā),有人也會(huì)因此改變對(duì)小螞蟻的看法吧!

  記得那是一個(gè)炎夏,我在大樹(shù)下看見(jiàn)一只大甲蟲(chóng)被兩只小螞蟻緊緊地咬著,可是力量太懸殊了,兩只小螞蟻要對(duì)付眼前這個(gè)“龐然大物”顯然是“雞蛋碰石頭”。在這種情況下,只見(jiàn)一只螞蟻用觸角碰了碰另一只螞蟻,然后便匆匆忙忙地離開(kāi)“戰(zhàn)場(chǎng)”。

  另一只螞蟻會(huì)意的繼續(xù)頑強(qiáng)地與大甲蟲(chóng)搏斗,那只小螞蟻干什么去了呢?原來(lái),他去搬救兵了。只見(jiàn)他來(lái)到離大甲蟲(chóng)不遠(yuǎn)的一塊大石頭下,一群群,一隊(duì)隊(duì)的螞蟻就像紀(jì)律嚴(yán)明的軍人似的,一個(gè)個(gè)踏著整齊有力的步伐向“戰(zhàn)場(chǎng)”奔去。

  這時(shí),“螞蟻部隊(duì)”忽地像潮水般涌上前去。大甲蟲(chóng)在這番猛烈進(jìn)攻下慌了手腳。他們?cè)凇皯?zhàn)場(chǎng)”上個(gè)個(gè)英勇作戰(zhàn),沒(méi)有一個(gè)畏縮不前或后退的,螞蟻戰(zhàn)士最終得勝了,戰(zhàn)后,他們埋葬了戰(zhàn)斗犧牲的同伴,又邁著整齊堅(jiān)定的步伐走了。

  從上面這件小事中,你難道看不出“團(tuán)結(jié)就是力量”的真理嗎?你難道還不為螞蟻勇士的這種無(wú)畏精神喝彩嗎?他們,是一種具有多么高貴品質(zhì)的動(dòng)物啊!他們,不愧為我最喜愛(ài)的動(dòng)物。我喜愛(ài)他們,但我更喜愛(ài)他們的那種頑強(qiáng)不屈的精神!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇42

  一天,爸爸從超市里買來(lái)了許多水果。

  我迫不及待地跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的水果。它的身上長(zhǎng)滿了刺,像只刺猬,仔細(xì)一聞還有些臭。我問(wèn)爸爸:“咦,老爸你怎么買了個(gè)爛水果呀?”爸爸笑而不語(yǔ)。我一看標(biāo)簽,原來(lái)它叫榴蓮。

  晚飯過(guò)后,我們開(kāi)始吃水果了。水果盤(pán)里有蘋(píng)果、香蕉、梨。好誘人。】墒橇裆徫覅s懶得瞧它。爸爸發(fā)現(xiàn)了,問(wèn)道:“你怎么不吃榴蓮呀?”“你看它長(zhǎng)得那么難看,聞起來(lái)又臭烘烘的,味道肯定也不怎么樣!”我不緊不慢地說(shuō)。奶奶說(shuō):“真是太好吃了,又香又甜,你也吃一塊吧。”

  過(guò)了一會(huì)兒,我看他們吃得那么香,就忍不住嘗了一口:“哇!真是美味無(wú)比,天下無(wú)雙呀!”

  爸爸說(shuō):“你知道嗎?榴蓮是泰國(guó)的水果,它盡管外表丑陋,但是營(yíng)養(yǎng)豐富,藥用價(jià)值高,味道美,深受大家的喜愛(ài)。評(píng)價(jià)一個(gè)人也是這樣,不能以貌取人,人內(nèi)在美才是真正的美!

  我說(shuō):“是呀,前幾天我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們議論‘你看呀,我爸爸給我買的彩筆,40色,還帶印章,50多塊呢!’‘我要媽媽帶我去買好看的衣服!’‘我姥姥要帶我去吃肯德基!’‘……’,我覺(jué)得他們這么愛(ài)慕虛榮、貪圖享受確實(shí)不好,學(xué)生就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。”

  夜晚,我躺在床上,回憶著我與父親的對(duì)話。是呀,我們要像榴蓮那樣,做一個(gè)具有內(nèi)在美的人。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇43

  一個(gè)夏天的早上,陽(yáng)光明媚,綠油油的小草在陽(yáng)光的照耀下,格外顯眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一床軟綿綿的地毯。小兔乖乖背起他那嶄新的書(shū)包,急匆匆地向?qū)W校走去。小兔乖乖剛走到他的學(xué)校附近的一座獨(dú)木橋,就發(fā)現(xiàn)小猴和他的媽媽從對(duì)面走了過(guò)來(lái)。原來(lái)在昨天晚上,小猴的媽媽對(duì)小猴說(shuō):“明天,我們就能吃到桃子啦!”“真的嗎?我已經(jīng)好幾年都沒(méi)有吃到桃子了,肯定沒(méi)有,你一定是你哄我的,難道是真的?”小猴不相信媽媽說(shuō)的話,整夜都沒(méi)有睡著,夢(mèng)中都在想桃子的事,好像馬上就要吃到桃子。

  第二天早上,小猴想到可以馬上吃到桃子,真是太開(kāi)心了,高興得一蹦三尺高。可是,現(xiàn)在小兔要過(guò)橋到小猴他們那邊,小猴他們要過(guò)橋到小兔家這邊,該怎么辦呢?小猴連忙說(shuō):“我們先過(guò)吧!薄澳氵@個(gè)不爭(zhēng)氣的東西,小兔,你先過(guò)吧!焙飲寢屃R著小猴。小猴一聽(tīng),大哭了起來(lái)!安唬,還是你們先過(guò)吧,你看小猴都哭了!毙⊥貌患偎妓鞯卣f(shuō)。猴媽媽微笑著說(shuō):“不用理會(huì)小猴,上學(xué)重要,你先過(guò)吧!毙⊥脭]起袖子看了看手表,說(shuō):“現(xiàn)在才七點(diǎn),我八點(diǎn)上課。你們先過(guò)吧!币(jiàn)小兔這么懂事,猴媽媽只好拉著他那不爭(zhēng)氣的小猴,一前一后地走過(guò)了橋。

  為了感謝小兔,猴媽媽從桃樹(shù)上摘下一個(gè)大桃子送給了小兔,高興地說(shuō):“如果中午在學(xué)校餓了,你就吃這個(gè)桃子吧。”小兔謝過(guò)了猴媽媽,把桃子放進(jìn)了書(shū)包,蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。在學(xué)校里,老師知道了小兔為小猴讓路的事情,稱贊小兔是一個(gè)懂事的好孩子。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇44

  我對(duì)班級(jí)座位可了解了,信不信由你,不過(guò)我可藏不住,還是讓我來(lái)告訴你吧。

  我們班一般是按身高排的,高的坐后面,矮的坐前面,不然高的坐前面,矮的坐后面是不合理的。

  前面的都是矮的,我們班調(diào)皮大王非王厚霖莫屬,每次排座位,王厚霖的座位都是不變,他的位置在講臺(tái)前面,這樣老師就能夠好好“修理”他。前面老師管得嚴(yán),差生都被管得心驚膽戰(zhàn)的,好像“永世都不得超生”一樣。

  中間都是“兩根紅杠兒“的班干部,中間呀,可是塊風(fēng)水寶地,優(yōu)秀的同學(xué)總往那兒坐,中間視野好,大家都很優(yōu)秀。

  后面嘛,只能說(shuō)一般般。因?yàn)槔蠋熐贫疾磺坪竺娴,只調(diào)了幾個(gè)好同學(xué),班干部去管,如果班干部,好同學(xué)都拿他們沒(méi)辦法,沒(méi)法管,班主任就“請(qǐng)“他們坐到老師旁邊的”私人寶座“上,坐到老實(shí)了才能放他們回“梁山”,為了讓他們變老實(shí),老師只能讓他們“痛不欲生”。

  陳句總結(jié):班上的座位,前面管得嚴(yán),中間很優(yōu)秀,后面一般般,講臺(tái)旁“痛不欲生”,至于靠前門(mén),靠后門(mén),靠窗戶,——爽!為什么靠門(mén)窗爽呢?熱了打開(kāi)門(mén)窗先吹吹風(fēng),冷了關(guān)上門(mén)窗就不會(huì)被風(fēng)吹了,這不是我編的,是班長(zhǎng)講的哦。

  這就是我們班關(guān)于座位的事。那你們班上關(guān)于座位的事情你知道嗎?知道的話也說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇45

  那天,我和他吵架了。那天,我和我最好的朋友吵架了。我們中午在一起玩,一玩就是一個(gè)上午,到2點(diǎn)半了,現(xiàn)在去坐公車去學(xué)校已經(jīng)來(lái)不及了,我的爸爸急忙開(kāi)電單車送我去學(xué)校,也帶上了我那朋友。我氣死了,心想:為什么要搭他一起去呢?很沉不住氣。

  到了學(xué)校,他下了車,跑進(jìn)學(xué)校,我也追了上去,問(wèn)了他幾句,我發(fā)現(xiàn)他眼睛紅了,準(zhǔn)備哭了的樣子,“不要吵!”他大聲叫喊。我和他打了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,他停下來(lái),轉(zhuǎn)身回到教室。他的同學(xué)見(jiàn)到了問(wèn)他:“你怎么了?”他哭了,我也哭了,我回到教室,靜靜地坐在位置上……我望窗外,沒(méi)有他在操場(chǎng)玩沙包的蹤影,我偷偷地跑到他教室去看他,沒(méi)有找到他,我回到教室,一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你的朋友剛剛來(lái)找過(guò)你!”他也來(lái)找我了,我們心靈相應(yīng)!

  星期六星期天的時(shí)候,我約他出來(lái)見(jiàn)面,他來(lái)了,我們兩說(shuō)上幾句話就好上了。”對(duì)不起!”他對(duì)我說(shuō)!皩(duì)不起應(yīng)該是我說(shuō)!”我激動(dòng)地說(shuō)。

  人們都說(shuō),友誼是金錢也買不到的。是啊,我們值得珍惜友誼,友誼是一把刀,將我心中的石塊敲碎;友誼,是一盞燈,照亮我心中的黑暗;友誼,是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子,收獲快樂(lè),也分享快樂(lè)。茫茫人海中,找到一個(gè)朋友?難找到一個(gè)知心朋友?難上加難!但這一切相遇,仿佛是老天安排的,讓你無(wú)意中得到一份珍貴的友誼,就看你愿不愿意珍惜……

  友誼的力量是強(qiáng)大的!就看你愿不愿意珍惜!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇46

  一個(gè)陽(yáng)光明媚而又充滿著緊張氣氛的早晨,六年級(jí)學(xué)生的畢業(yè)考試即將開(kāi)始······

  同學(xué)們都早早的來(lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備好考試需要的東西,迎接考試。正當(dāng)大家在考前最后復(fù)習(xí)的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口有人在吃驚的大喊:“李芳同學(xué)來(lái)了!李芳同學(xué)來(lái)了!”大家都感到非常的意外,不約而同地站了起來(lái),你一句我一句的紛紛議論起來(lái)。只見(jiàn)李芳臉色蒼白,瘦瘦的身體,好可憐!她慢慢地走進(jìn)教室,坐在自己的座位上。許多同學(xué)圍了過(guò)來(lái),曉潔說(shuō):“李芳,雖然這場(chǎng)考試很重要,可是你不幸身患重病,你應(yīng)該好好休息,但你還是來(lái)參加畢業(yè)考了,你能這樣做可真不容易!”“是啊是啊,如果換做是我的話,我就干脆不來(lái)了,你值得我們學(xué)習(xí)!”小明說(shuō)道。

  就在這時(shí),班主任走進(jìn)了教室,笑容滿面地說(shuō):“同學(xué)們安靜一下,大家都知道前段時(shí)間李芳同學(xué)因得了非常嚴(yán)重的病,急需治療而不能來(lái)上學(xué)。在這幾天里,李芳同學(xué)每天在病房里忍受著疼痛,勇敢的與病魔斗爭(zhēng),她吃過(guò)許多藥,打過(guò)許多個(gè)針,驗(yàn)過(guò)許多次血,在這種情況下,她還堅(jiān)持著自學(xué)、復(fù)習(xí)課文內(nèi)容。今天,她帶著脆弱的身體來(lái)參加畢業(yè)考了,她所做得是你們?cè)S多人所不能做得,大家掌聲鼓勵(lì)李芳,希望她能早日康復(fù)!”······

  同學(xué)們,李芳她是一個(gè)永不放棄、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人,她的這種精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇47

  “只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世間將變成美好的人間!泵慨(dāng)我唱起這首歌時(shí),便情不自禁地想起在動(dòng)物園游玩時(shí)的場(chǎng)景:那年我剛六歲,爸爸媽媽帶我去看猴子、老虎、獅子。使我看得目不暇接,在我去看孔雀的路上,我們買了一包餅干,繼續(xù)往前走,一路上,我們看到許多可憐的殘疾人,他們向人們討錢要飯,但都沒(méi)有一個(gè)人理。這時(shí),在我對(duì)面走來(lái)一個(gè)像許多年輕人那樣披著散發(fā),穿著高跟鞋。簡(jiǎn)直美極了。那時(shí)在她手里拿著一百元錢,我以為她要捐給那些殘疾人呢,沒(méi)想到,她竟然把口香糖吐在了那些殘疾人的頭發(fā)里,然后輕輕地說(shuō)了聲:“活該,真是臟死了!”說(shuō)完,便大搖大擺地走了。

  然而,沒(méi)有一個(gè)人理他們,沒(méi)有。當(dāng)我把手中的一元錢給那些殘疾人時(shí),一位蒙著圍巾的大姐姐擋住了我,她把自己的錢一張一張地給了他們,我隱隱約約看到那位蒙著圍巾的大姐姐臉上有幾處傷疤,我很想叫住她,但沒(méi)有勇氣,最后,大姐姐走了。

  回來(lái)后,我一直在想,為什么長(zhǎng)的漂亮的那個(gè)大姐姐,她有那么多錢,為什么不捐給那些殘疾人呢?哪怕是一角錢、一分錢,她也得有這份心呀;而蒙著圍巾的那位大姐姐,雖然臉受傷了,但她懂得幫助別人,她是心靈最美的人,俗話說(shuō):“鳥(niǎo)美在羽毛,人美在心靈!辈皇菃幔楷F(xiàn)在,讓我們做一個(gè)心靈美的人吧!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇48

  2008年8月31日星期日

  秋,邁著輕盈的步子走來(lái)了。夏弟弟慢騰騰地收拾著行李,準(zhǔn)備踏入下一個(gè)旅程!

  現(xiàn)在已是八月下旬,能察覺(jué)到秋的氣息:天高云淡,秋風(fēng)蕭瑟!,如果你細(xì)心觀察,就一定能瞧到她的美!

  秋,美在風(fēng)兒

  涼爽的秋風(fēng),如同和藹的母親那溫柔的大手輕輕的撫摸著你的臉。秋風(fēng)是不同于冬風(fēng)的!她不像冬風(fēng)那樣,如尖刀此肉般疼痛!秋風(fēng)是溫柔的,是舒爽的,是沁人心脾的!閉上眼睛,會(huì)讓你感到像是走進(jìn)了童話般的世界!

  秋,美在天空

  秋姑娘擁有著一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的天空!秋的天空讓我無(wú)可挑剔。秋天在不同的時(shí)間里也是不同樣子的。比如說(shuō)在早上,天空泛點(diǎn)白,顏色解釋混混沌沌的,也許是因?yàn)樘炜者沒(méi)睡醒吧!到了中午,天空睡醒了,十分精神,金色的太陽(yáng)照耀著大地,暖洋洋的,舒服極了!到了傍晚,天空釋放著最后的魅力,拿著調(diào)色盤(pán)毫不顧忌的揮灑著紅色,金色,桔色。啊,這是一幅多么美妙的天然畫(huà)呀!

  秋,美在田野

  田野里,瞧去,一片豐收的景象。農(nóng)民伯伯笑盈盈地望著自己的勞動(dòng)成果,喜不自勝,哼著小曲,干著活,策劃著如何為今年的豐收慶賀!再看那樹(shù)上紅彤彤的蘋(píng)果,黃澄澄的鴨梨,金燦燦的香蕉,還有那架子上的葡萄,紅得發(fā)紫,晶瑩剔透,定會(huì)甜極了!

  我愛(ài)秋,因?yàn)榍锏娘L(fēng)兒是涼爽的;我愛(ài)秋,因?yàn)榍锏奶炜帐敲烂睿晃覑?ài)秋,因?yàn)榍锏脑笆敲利惖?....

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇49

  我的名字叫“寧”,它寄予著爺爺對(duì)我的希望——平平安安,安安寧寧?晌夷兀诤锬,性格呀,帶著猴氣。

  猴兒聰明憐俐,我呢,也有幾分靈氣。學(xué)琴,用不上一兩回,就能彈奏曲子;學(xué)畫(huà),不用老師指點(diǎn)就能畫(huà)得形似;唱歌,聽(tīng)一遍就能哼唱;課堂上老師講的知識(shí),我總能心領(lǐng)神會(huì),當(dāng)時(shí)就能掌握。

  猴兒喜歡集體生活,我呢,也很擅長(zhǎng)交朋友。我能和成績(jī)好的同學(xué)談得頭頭是道,也能和成績(jī)差的同學(xué)親密無(wú)間,與性格靦腆的同學(xué)相處也毫不拘束?傊,我能和班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué)相處得都很融洽,我的朋友遍“天”下。

  說(shuō)起我的性格上的弱點(diǎn)呢?更有幾分像猴子。比如說(shuō),沒(méi)有毅力,淺嘗輒止……這些缺點(diǎn)我都要努力改正,因?yàn)槿丝偸且M(jìn)步的嘛。

  我的愛(ài)好廣泛,但是最喜歡的還是讀書(shū),尤其是讀歷史故事書(shū)。為了看書(shū),我常常廢寢忘食。記不清有多少個(gè)午間為了看書(shū),我忘了吃桌上媽媽給我留的飯菜。不管是上廁所,還是走路,只要有一點(diǎn)時(shí)間,我都要見(jiàn)縫插針,讀上幾頁(yè)。大禹治水三過(guò)家門(mén)而不入,岳飛精忠報(bào)國(guó),文天祥高唱《正氣歌》,鄭成功收復(fù)臺(tái)灣……五千年歷史長(zhǎng)詞中一幅幅壯麗的圖畫(huà)深深地印在我的腦海里,像一面面明鏡,告訴我什么是善,什么是惡;人應(yīng)該怎樣生活,路應(yīng)當(dāng)怎樣行走......

  這就是我,一個(gè)“安寧”和“猴氣”的我。你愿意和我交朋友嗎?

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇50

  從古自今,有許多文人墨客都寫(xiě)下贊美風(fēng)的詩(shī)詞。我認(rèn)為風(fēng)是多變的,她的顏色,她的性格。

  僧志南的"吹面不寒楊柳風(fēng)"這是春風(fēng),是溫柔的風(fēng),迎面吹來(lái)像母親的手撫摸著你,輕輕拂過(guò)臉旁,輕輕吹過(guò)耳邊,還帶著一種大自然的氣息,讓人忘掉煩惱,盡情地享受。溫暖的春風(fēng)吹紅了桃花,吹白了梨花,吹黃了迎春花來(lái)報(bào)告春天到了的喜訊。春風(fēng)是萬(wàn)紫千紅的。她像一位畫(huà)家,給世界染上了不同的色彩,她又是一位裁縫,看"二月春風(fēng)似剪刀"不就是在寫(xiě)她的裁剪的本領(lǐng)嗎?

  元稹的"夏風(fēng)多暖暖,樹(shù)木有繁陰"一看就知到是夏風(fēng)來(lái)了,她是猛烈的,激情的,一吹來(lái)就可以感受到她的熱情。她將樹(shù)木吹得更加茂盛;將花兒吹得更加鮮艷。夏風(fēng)是綠的,大自然的萬(wàn)物都感受到了。

  曹操的"秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起"寫(xiě)的就是秋風(fēng),這里體現(xiàn)了她的氣勢(shì)雄偉,是不可侵犯的。而她又是個(gè)柔情的少女,一路高歌,一路絮語(yǔ),"霜葉紅于二月花"是她染紅的,因?yàn)樗黾蘖耍汛笞匀蝗旧狭讼矐c的顏色---紅色。她讓萬(wàn)物碩果累累,來(lái)慶祝。

  岑參的"忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)"寫(xiě)出了冬風(fēng)的頑皮,將大地染上了白色。她讓河面結(jié)了冰供自己滑冰,一會(huì)兒又坐在樹(shù)枝上玩"天女散花",一片銀裝素裹。

  風(fēng)的形狀千姿百態(tài),風(fēng)的行動(dòng)千變?nèi)f化。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇51

  有父愛(ài)是幸福的;有母愛(ài)是幸福的;有老師的關(guān)愛(ài)是幸福的……但我覺(jué)得有父母的牽掛最幸福。

  記得有一次,我去參加夏令營(yíng)。

  走的前夕,媽媽幫我收拾東西時(shí)趁我不注意把手機(jī)放進(jìn)了拉桿箱。

  第二天晚上,我聽(tīng)見(jiàn)有手機(jī)響,覺(jué)得:“應(yīng)該是同房營(yíng)管員的電話,我沒(méi)有帶手機(jī)啊。”過(guò)了一會(huì),同房營(yíng)員從對(duì)面的屋里回來(lái)了,我便上前詢問(wèn):“你帶手機(jī)了嗎?剛才你家人給你打電話了!边@時(shí),一句讓我斷定是自己的手機(jī)在響的話從她嘴里蹦出:“我沒(méi)有手機(jī),更何況帶手機(jī)了!

  我立刻翻出了手機(jī),看了顯示屏上的1個(gè)未接電話,撥了過(guò)去。那頭是媽媽接的電話,她問(wèn)我:“在那里好嗎?”“好著呢,您不用擔(dān)心。”我說(shuō)。“那就好,”媽媽說(shuō)!拔也粨(dān)心了!睊炝穗娫捄,我覺(jué)得媽媽在遠(yuǎn)方牽掛著我還是挺幸福的。

  在接下來(lái)的2天里,媽媽都給我打電話。我快煩死了,就讓同房的營(yíng)員幫我編一個(gè)借口,替我接電話,說(shuō)我睡覺(jué)了。媽媽也就不再問(wèn)了。

  有一天,營(yíng)員聽(tīng)到了是媽媽給我打來(lái)的電話,嘆了一口氣:“唉,你真幸福,有親人在遠(yuǎn)方時(shí)時(shí)刻刻牽掛著你多好啊,你卻置之不理!蔽彝蝗幻靼琢耸裁,立刻打過(guò)去了一句問(wèn)候語(yǔ)……

  有親人在遠(yuǎn)方時(shí)刻牽掛著你難道不幸福嗎?

  是啊,有親人在遠(yuǎn)方牽掛著你是再幸福不過(guò)的了。這必將是我一生最幸福的時(shí)刻——親人的牽掛。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇52

  秋姑娘邁著輕盈的舞步,悄悄地叩開(kāi)了秋的大門(mén),用你的眼睛去收集秋天五彩繽紛的信息吧!

  楓林里,火紅火紅的楓林如一把大蒲扇,扇啊扇,扇走了夏天的酷熱,帶來(lái)了秋的涼爽。聽(tīng),楓葉颯颯作響,感受大自然幽深的旋律,讓人享受、陶醉。

  看,遠(yuǎn)處的身影在晃動(dòng)!走進(jìn)一看,原來(lái)是一顆銀杏樹(shù),樹(shù)枝如一只只手,正向周邊的動(dòng)植物友善地招手呢!再看那一片片小葉子,如一枚枚大型郵票,郵啊郵,郵來(lái)了秋的五光十色;郵來(lái)了秋的清涼;郵來(lái)了秋的天高云淡;還郵來(lái)了秋的碩果累累。

  花兒凋零,大地一片沉寂,可漫山遍野的菊花是秋天一道不可缺少的絢麗風(fēng)景線,有的紅如火炭;有的白似秋霜;有的粉若胭脂;還有的綠似草地……它們是那么嬌艷耀眼,讓人們仿佛看到了春回大地、百花爭(zhēng)艷的幻景。

  咦!只見(jiàn)遠(yuǎn)方有一團(tuán)綠色的云霧,越離越近,綠霧越長(zhǎng)越發(fā)高大、挺拔。到近前,一個(gè)全身長(zhǎng)滿針尖的植物屹立在眼前,仔細(xì)辨認(rèn),原來(lái)它是松樹(shù),歲寒三友中的一友,這還不到冬月,這氣候?qū)λ鼇?lái)說(shuō)算不了什么。

  田野里,到處鋪滿了金燦燦的金子和白花花的銀子,甚是好看,不知道誰(shuí)家這么闊,金銀滿地,把目光轉(zhuǎn)移,哇!高粱張紅了臉;玉米樂(lè)開(kāi)了懷;蘋(píng)果們你擠我碰,掙著讓人們?nèi)フ?

  秋的景色令人心曠神怡,秋的田野上,人們更是流露著豐收的喜悅。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇53

  六月初的一個(gè)晚上,在我呼呼大睡時(shí),一只大野貓偷偷“闖”進(jìn)我家地下室。第二天一早,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)小家伙蜷縮在一個(gè)角落,家人說(shuō)它是要生寶寶了才來(lái)我們家的。我很喜歡這個(gè)“不速之客”,給它取了個(gè)響亮的名字——花花。從此我就認(rèn)識(shí)她了!

  花花長(zhǎng)相靈氣,特別招人喜愛(ài)。它的毛色黑中帶黃,不仔細(xì)看,很難分辨出。一雙水汪汪的大眼睛,像晶瑩剔透的葡萄;她有三瓣嘴,粉嫩嫩的,輕輕一張嘴好似在撒嬌賣萌。她的尾巴又細(xì)又長(zhǎng),小小的耳朵是立起來(lái)的,腳上一副不厚不薄的肉墊,仿佛一有風(fēng)吹草動(dòng)便會(huì)撒腿就跑。當(dāng)有人“侵犯”它時(shí),它會(huì)立刻瞪圓眼睛、露出鋒利的牙齒,好一副威風(fēng)凜凜的架勢(shì)。

  花花大部分時(shí)間愛(ài)躺在家門(mén)口的路邊上舔毛,舔得很干凈,偶爾會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)著腦袋,好奇地打量著周圍。但它只守著這份“樂(lè)土”,從不跑到人家門(mén)口。每次放學(xué)回家,我一跨進(jìn)家門(mén),花花便會(huì)邁著優(yōu)雅的“貓步”向我奔過(guò)來(lái),“啊嗚啊嗚”地朝我溫柔地叫幾聲,而后在我腳邊輕輕地蹭幾下,親熱得不行。

  雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)花花捕獵時(shí)的樣子,但是我能想象得出來(lái)它行動(dòng)一定非常敏捷。我喜歡喂花花美味的貓糧,喜歡和花花盡情地嬉戲。無(wú)家可歸的花花用它的方式教會(huì)我一個(gè)道理——有愛(ài)的地方才是家。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇54

  悠然地坐在竹筏上,伴隨著船夫有節(jié)奏的撐桿,我靜靜地拜訪著江南的好友,輕聲地向他們問(wèn)候著。咦,哪兒來(lái)的琴聲呢?哦,原來(lái)是潺潺的溪流在歡迎我的到來(lái)呢!瞧,他們和著淙淙的音符,跳起了優(yōu)美的舞蹈——時(shí)而奔放熱烈,時(shí)而俏皮活潑,時(shí)而溫柔可人……千姿百態(tài),真惹人喜愛(ài)。

  稍稍抬頭,映入眼簾的是一座座蒼翠的青山,他們奇形怪狀,有的低眉順眼,好像在跟我打招呼;有的挺胸抬頭,仿佛為我引吭高歌;有的索性在那里呼呼大睡;有的則手牽手為友人們踏歌起舞……一陣風(fēng)吹過(guò),竹影婆娑起來(lái),茂密的竹林里,不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒的鳴叫聲—小鳥(niǎo),你是在向伙伴講述著飛行的奇異風(fēng)景,在和知己傾吐著自己的心事,還是在與“對(duì)手”展開(kāi)激烈的辯論……我靜靜地托著下巴好奇地猜想著。

  抬頭向上看,碧空如洗。一位穿著禮服的魔術(shù)師開(kāi)始了他精彩的表演。只見(jiàn)他手持魔法杖,有力地一揮,瞬間變出一只憨態(tài)可掬的小白兔;忽而,他又念著別人完全聽(tīng)不懂的咒語(yǔ),猛然睜開(kāi)眼,手那么一指,一只只展翅欲飛的小鴿子出現(xiàn)了,在天空中歡騰著……我看得眼花繚亂,驚嘆不已!

  在青山綠水之間,竹筏漸漸靠向岸邊,我輕輕地?fù)]手,戀戀不舍地告別了江南的好友們,也結(jié)束了這次讓人流連忘返的——江南漂流之旅。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇55

  不一會(huì)兒,總感覺(jué)夏天的腳步又輕輕地在院方想起,帶著春的輕盈,留著夏的爽朗?傆X(jué)得空氣中摻雜著另一種氣息,是什么呢?

  那一天走出宿舍門(mén),沒(méi)有感覺(jué)到那一股昔日的涼意,倒是抖擻了精神,感覺(jué)好像是春、夏在吵架似得。當(dāng)春姑娘在河邊和小魚(yú)兒嬉戲時(shí),夏哥哥有些膽怯地跳進(jìn)河里喝水,春姑娘卻好像生氣了似的,一撩衣裙,只留下了一絲春風(fēng),氣呼呼地躲起來(lái)了!斑@種天氣真舒服!”我長(zhǎng)嘆一口氣,這段短暫的時(shí)間的天氣是我最喜歡的氣候?墒,空氣中似乎還有些悶悶的,是什么呢?

  早上的田徑隊(duì)訓(xùn)練可謂是“魔鬼訓(xùn)練”。天氣涼爽,可背后可都濕透了。唉,最愛(ài)的天氣卻讓我出一身的汗!芭苁Α苯處煙o(wú)情地對(duì)我說(shuō)。剛跑完四圈我就有些堅(jiān)持不住了,臉上的汗珠在眉間打滾,讓我更加感到了悶悶的,甚至有些透可是氣來(lái)。“袁成,快跑,不許走!”唉,這是什么鬼天氣啊,真是熱死我了!我心里嘟囔著,對(duì)教師的無(wú)情感到有些不滿。樹(shù)兒帶去風(fēng)的影子,只是留下了夏天的爽朗,時(shí)不時(shí)的涌上一股熱氣,猖狂地在我身邊說(shuō):“快跑吧,加油吧!再不跑完可是要罰跑的哦!”

  于是,六圈、七圈、八圈……最終一圈,到了!我堅(jiān)持了下來(lái)。突然感到了一段清涼,身邊剛剛猖狂的空氣消散了,代替它的是一陣陣春風(fēng)。

  啊,我懂了,那陣悶悶的空氣就是不堅(jiān)持的后果,而代替的春風(fēng)就是堅(jiān)持換來(lái)的成功。印象初夏,堅(jiān)持不懈。印象初夏,不斷努力,會(huì)有不一樣的感受!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇56

  姑姑新寡了。在那個(gè)偏僻的小村子里,姑父算得上很能干,可家里還很窮。一是外因,自然條件很差,靠天吃飯;二是內(nèi)因,姑姑家的孩子多,有3個(gè)。這在那村里,還不是最多的。

  姑父死于一種可怕的疾病——白血病。病來(lái)得快而突然,人去得也快。姑姑很傷心,她還沒(méi)有心理準(zhǔn)備;孩子們雖然也很傷心,但他們還小,還不能真切地體會(huì)“死”的含義。

  姑姑依舊含辛茹苦地?fù)嵊暮⒆觽儯兆舆^(guò)得很艱難。這不由使我想起了姑姑的母親,我的老姑。老姑也是中年守寡,她帶著姑姑等6個(gè)子女,為他們個(gè)個(gè)安排好生活。當(dāng)她又孑然一身的時(shí)候,她感到了孤寂,特別是當(dāng)子女們不在身邊時(shí)。清冷的日子更難以打發(fā)。她便決定邁出一步,和本村的一位老人住在了一起。他們老了,不需要什么儀式,只是需要相依相伴地度過(guò)余生。

  他們邁出了這一步,但人們并不能理解。不用說(shuō)外人,就是家人給予老人的也是不解和冷漠。兒女們不明白,母親這是怎么了?但老姑他們一如既往地生活在小村里。當(dāng)人們漸漸理解了二老時(shí),他們也先后離開(kāi)了他們眷戀的世界。

  如今的姑姑依舊生活在那個(gè)偏僻的小山村,我不知道她是否能同樣勇敢地跨出一步,去尋找她的幸福,因?yàn)樗年輕。我不知將會(huì)怎樣,但我希望,真的很希望……

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇57

  我異常喜歡學(xué)校,那個(gè)不染塵埃,單純快樂(lè)的地方。似乎是一切夢(mèng)想的發(fā)源地,在那里,悠揚(yáng)的童話一遍遍被講述著,讓我沉迷。

  學(xué)校,沒(méi)有任何哭泣的理由,就算曾有淚光閃動(dòng),那也是感動(dòng),喜極而泣。它是那么的可愛(ài),可以涵蓋一切的美好,而那些邪惡就被踢出。

  這是怎樣幸福呢!可以有一大堆人圍在一起談理想,談故事,交流自己的喜好,把最真最誠(chéng)的友誼傳遞。不會(huì)在乎某個(gè)人的失言,因?yàn)槲覀冎滥侵皇菬o(wú)心的一句話,真有溫暖才真正富有意義。在這交談中,我會(huì)更了解每個(gè)人,也會(huì)有更多人了解我,傷心時(shí)會(huì)多一聲勸慰的話語(yǔ)。大家都在長(zhǎng)大,帶著我們的友誼一起長(zhǎng)大,曾經(jīng)手拉手并肩走過(guò),路過(guò)的小道旁還留著溫馨的印記。

  學(xué)校里,總是笑聲不斷,老師的幽默,同學(xué)的詼諧,在這逐漸冷漠的世界中尋找著屬于我們的快樂(lè)。在這里,我們聆聽(tīng)天使的聲音,幻想未來(lái)的世界,捕捉欣喜的腳步,一切的一切,讓人向往。或許,擁有時(shí)并不覺(jué)得怎樣,可是失去時(shí)卻會(huì)覺(jué)得格外珍貴。

  天使的翅膀在這里,一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)著,而我們由稚氣一點(diǎn)點(diǎn)地走向成熟,眉宇間多了幾分自信。學(xué)校,是這個(gè)世界送給每個(gè)孩子的禮物,彌足珍貴。我們?cè)谶@里,學(xué)著記憶,學(xué)著憧憬,像一艘船學(xué)著找到自己的方向。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇58

  如果我沒(méi)有見(jiàn)到你,或許會(huì)比現(xiàn)在好。不用這樣,抱著你的相片,癡笑;不用這樣,在有你的夢(mèng)中,哭醒;不用這樣,跟別人胡扯下,傷心;蛟S我根本就不該動(dòng)心,然后笑著流淚。又何必現(xiàn)在,看著別人拍你的相片,黯然失笑。對(duì)你的思念,沒(méi)有一刻的停止。不管你樣貌的變化,即使我說(shuō)我只喜歡帥哥;不管你聲線的變化,即使我喜歡聽(tīng)到柔和的聲音喚我的名字……不管你怎樣,你曾被我看到的一舉一動(dòng)都會(huì)烙在我心底,不可磨滅。

  如果我在努力點(diǎn),重點(diǎn)中學(xué)之類的又何在話下?即使沒(méi)有分在同一班也好,都比現(xiàn)在在異校好得多。起碼我可以偶爾在教室外碰面,打個(gè)招呼、開(kāi)個(gè)玩笑、或者,笑談著我們共同的話題。只可惜,我太過(guò)于相信自己,也太過(guò)于高估自己;沒(méi)有更仔細(xì)地檢查,沒(méi)有更仔細(xì)地計(jì)算,從而導(dǎo)致以后多少個(gè)夜晚的淚流不止。

  如果,我當(dāng)時(shí)拒絕和他同桌就好了,拒絕誘惑,也同時(shí)拒絕了心動(dòng)。我認(rèn)為你在我心里占了重要的地位,趕也趕不跑,可這次,我也錯(cuò)了,他就像吸毒啊,一旦沾上了,想戒也戒不掉。每天的玩笑,每天的話語(yǔ),他開(kāi)始漸漸地,趕上你了。于是,我想,反正都散了,反正……再也見(jiàn)不到了。開(kāi)始,慢慢地忘記你的笑容、你的聲音。本以為一切都會(huì)順利,他會(huì)好好地待在我旁邊,因?yàn),他?dāng)時(shí)坐在我旁邊,是班主任指定的?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,換了班主任――

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇59

  或許當(dāng)三月略帶輕易的風(fēng)吹襲過(guò)我的額頭,揚(yáng)起長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)任它在風(fēng)中隨意擺動(dòng)。好美……還有那長(zhǎng)滿竹子的林,林里有小花,星星點(diǎn)點(diǎn),像是天上的明星。風(fēng)吹動(dòng)竹葉,能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的響聲,像是海浪的聲音,一波又一波,送去旅人的思念。而我呢,我的思念用什么來(lái)送達(dá):是春天響徹山谷的雀鳴,是夏季回蕩山澗的流水聲,還是秋風(fēng)中片片血紅的楓葉,或者是那嚴(yán)冬中的皚皚白雪……

  恩……沒(méi)有什么能幫我送達(dá)我的思念,而我卻在癡癡的等待,等待我的信使?伤麤](méi)有來(lái),不知是路途的艱辛使他放棄了旅行,還是路上發(fā)生了什么意外;不知是他過(guò)于任性使他忘記了自己的工作,與路人在溪澗追逐玩耍;不知是他的工作太累了,他倦了,睡著了。反正,理由有成千上萬(wàn)條,說(shuō)不完也想不完。我只有慢慢的等,靜靜的。我不能太心急,因?yàn)樗倳?huì)來(lái)的……

  可是,在漫漫長(zhǎng)夜。我耐不過(guò)怎么靜的夜。在有月光,星光,燭光,還有……卻沒(méi)有蟲(chóng)聲,風(fēng)聲,歌聲……這樣的夜晚總是讓我感到傷感。因?yàn)樗o了,靜的令人可怕。我等的人還沒(méi)有回來(lái),可是我看見(jiàn)了一顆流星,它好美?墒且泊碇粋(gè)妻美的故事,我記得老人說(shuō)過(guò):天上的每顆星星都代表著一個(gè)幸福的人,當(dāng)他離開(kāi)時(shí)就會(huì)化作流星,飛進(jìn)蔚藍(lán)的大海。那他是不是一個(gè)幸福的人呢?我希望他是又希望他不是。如果他真的飛進(jìn)大海,我希望是在我的海里……

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇60

  人生宛如一個(gè)大花園,里面被人們種滿了花,有一朵寬容開(kāi)著花,有一朵為關(guān)切的問(wèn)候開(kāi)著花,有一朵為碰撞后的忍讓開(kāi)著花……正因?yàn)橛辛诉@些種花的人,人生才有了意義,充滿了生機(jī)。

  我的花園里也開(kāi)著一朵花,一朵為關(guān)心開(kāi)著的花。一個(gè)炎炎的夏日,房間里的空調(diào)“嗚嗚”的散播著冷氣。我正在一刻不停地寫(xiě)作業(yè)。一陣“篤篤”的敲門(mén)聲打斷了我的思緒!班健保照{(diào)被關(guān)掉了,“心蕊,媽媽的同事說(shuō)一直呆在空調(diào)房里會(huì)得空調(diào)病的。”“哦”我漫不經(jīng)心地吱了一聲!拔?guī)湍惆扬L(fēng)扇插上,這有一碗綠豆湯。喝了可以解暑!闭f(shuō)完媽媽把碗輕輕放在桌上,悄悄地關(guān)上了門(mén)。過(guò)了半晌,“啊,終于寫(xiě)完了!”我擦了擦汗,習(xí)慣性地摸了摸桌子,抓起了碗就將綠豆湯一飲而盡。一股清涼在體內(nèi)凝聚,然后一下子遍布了全身。今后每一個(gè)夏日都會(huì)有一碗清涼的綠豆湯放在桌上,讓我清涼解暑。我并不覺(jué)得有什么,只是一碗綠豆湯而已。

  直至又一個(gè)夏日,我走出房間到冰箱里找點(diǎn)吃的,不經(jīng)意地了頭,看到了廚房間里的媽媽正在為我熬湯,她的頭上汗如雨下,可她卻顧不得擦,專心致志的熬著。原來(lái)區(qū)區(qū)一碗綠豆湯里包含著如此深厚的母愛(ài)!我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)!此時(shí)的綠豆湯不再是一碗普普通通的綠豆湯,而是媽媽對(duì)我深厚地關(guān)切。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇61

  很少有人不喜歡花,尤其女人更喜愛(ài)花。經(jīng)常有文章里把女人比作花,當(dāng)然這是指有幾分姿色的女人。而女人名字帶花的就多得數(shù)不勝數(shù)了,雖然俗,可也比較形象。

  我喜愛(ài)花,也喜歡養(yǎng)花,以前孩子在桐城奶奶家時(shí),家的不遠(yuǎn)處有位老教師利用一個(gè)大院子養(yǎng)各種各樣的花,春季,花事正濃時(shí),滿院那真叫一個(gè)姹紫嫣紅,讓人眼花了亂。他也賣花,我便經(jīng)常從他院子里挑一。兩盆容易搬弄的花買了帶回上班的地方,后來(lái),積少成多,把不大的陽(yáng)臺(tái)都擠滿了,我養(yǎng)花的興致雖高,由于不會(huì)侍弄,這些我經(jīng)辛辛苦苦從大老遠(yuǎn)搬回來(lái)的花,到最后都只剩下花盆和泥土,只有一株四季金銀花長(zhǎng)勢(shì)良好,我把它修剪得如傘狀,花開(kāi)的時(shí)候,一片金黃銀白,香氣濃郁,門(mén)開(kāi)著時(shí),上下樓的人都要忍不住探進(jìn)頭來(lái)嗅一嗅。

  如今我在樓上平臺(tái)也養(yǎng)著花,開(kāi)始有一陣子還像那么一回事,該開(kāi)花的也開(kāi)得香氣撲鼻,該欣賞葉的也是長(zhǎng)得碧翠可愛(ài),可我經(jīng)常就是忘記澆水,什么時(shí)候想起來(lái),也不管是中午時(shí)光,太陽(yáng)正緊,就去水龍頭接一桶水,朝饑渴的花們猛灌一氣,前一陣偶然想起來(lái)該給它們施肥了,就把每株植物足足地施了一次肥,不妙的是過(guò)幾天它們?nèi)~子全枯焦得一捏就碎,我舍不得拔掉,還照常澆水,試圖挽救它們的生命,那知一點(diǎn)用也沒(méi)有,這不,又只落下一批花盆了,還好有二盆太陽(yáng)花在這兒開(kāi)得興高彩烈,才使平臺(tái)不那么冷清寂寞。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇62

  弟弟瓜瓜地站在淺淺的草坪上,深吸一口氣,鼓大腮幫子,朝扁扁泡泡猛吹一口氣。泡泡仿佛漏氣一般,無(wú)聲無(wú)息地破掉了。我失望的嘆了一口氣,皺緊了眉頭,如果不受控制隨時(shí)可能爆發(fā),我真想破口大罵,這已經(jīng)是今天上午的一千又零一次了!我又瞟了瞟他那張充滿血色的健康又可愛(ài)的小臉蛋兒,眼里噙著的淚花若隱若現(xiàn),并且可憐兮兮的望著我的小小男孩,我的心不禁軟了。只好不耐煩地說(shuō)了聲,好了好了,不吹了不吹了!來(lái),看姐姐來(lái)給你吹。我立即裝出溫文爾雅的淑女風(fēng)范,求他看在我含辛茹苦任勞任怨地教他吹泡泡的份兒上大發(fā)慈悲放了我。但我此時(shí)心里想的是,如果他沒(méi)有爸媽沒(méi)有親戚沒(méi)有朋友我可以立即狠狠地揍他一頓然后慢慢的折磨他送他歸西!可是誰(shuí)叫他有一對(duì)以他為全亞洲的中心,溺愛(ài)他,像對(duì)總統(tǒng)一樣尊敬、愛(ài)慕的父母!而且他父親還是全中國(guó)首富,除了總統(tǒng)副總統(tǒng)沒(méi)人敢把他怎么樣!我真怕他不小心掉了一根頭發(fā),他父親就會(huì)以蓄意謀殺的罪名將我凌遲處死!

  那年他才七歲,至如今,已經(jīng)相隔了十年。

  這個(gè)少年又一次挺拔地站在淺淺的草坪上,吹泡泡。他深吸一口氣,我認(rèn)為泡泡命懸一線。但這個(gè)泡泡不但沒(méi)有破掉,反而充滿了氣,慢悠悠地漂浮在空中,被陽(yáng)光照耀得五彩斑斕。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇63

  我在學(xué)習(xí)上一貫認(rèn)真刻苦,善于鉆研,不落下任何難題。在學(xué)校里,我從來(lái)不吝惜自己的口水,一有不懂的問(wèn)題,就會(huì)虛心地請(qǐng)教老師、同學(xué);在家里,我總是把腦袋開(kāi)足火力,任何難題迎刃而解,就算不會(huì),也能問(wèn)媽媽和同學(xué)。不止這樣,我還在課外報(bào)了作文、英語(yǔ)兩個(gè)輔導(dǎo)班,人家說(shuō):“不求多,只求精!钡拇_是呀,我現(xiàn)在英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊,作文水平也是班里的佼佼者。平時(shí)休息時(shí),我會(huì)大量的閱讀書(shū)籍,積累了許多的好詞佳句,在寫(xiě)作時(shí)總能巧妙的運(yùn)用上。

  在班級(jí)里,我關(guān)心集體,班里的事積極做、用心做;我助人為樂(lè),他人有困難熱心幫忙,他人有傷痛盡可能的安慰;我積極參加愛(ài)心活動(dòng),樂(lè)于奉獻(xiàn),捐獻(xiàn)了許多金錢、玩具、書(shū)籍。

  在生活中,我待人熱情,同學(xué)來(lái)我家玩或者是在路上有人問(wèn)路,我都不拒絕;我積極倡導(dǎo)文明用語(yǔ),在班里、街上我都大力宣傳,建議大家使用文明的話語(yǔ);我遵守社會(huì)公德,從不亂闖紅燈、違反交通法規(guī);我愛(ài)護(hù)環(huán)境,從不隨地吐痰、扔垃圾,有時(shí)會(huì)彎腰將廢紙撿起;我愛(ài)護(hù)文物古跡,不在四眼井、兩眼井、長(zhǎng)城、故宮等地丟垃圾,刻刻畫(huà)畫(huà);我孝敬長(zhǎng)輩,每次有什么獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌總是先拿給外公外婆、爺爺奶奶看,有什么好吃的總是先給他們吃;我遵守諾言,答應(yīng)別人的事從不輕易反悔,努力去履行。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇64

  伴隨著涼風(fēng)的送別,一家人擠著車慢悠悠地來(lái)到了車站。

  我拉著老弟的小手,趕緊取了車票。終于跟上了老媽急促的步伐。我乍一看,時(shí)間還早,便找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。打鬧的小孩;低頭玩手機(jī)的大人;打瞌睡的阿姨……氣氛好不快活!

  緊張的精神松懈了下來(lái),身子舒展開(kāi)了。空氣中飄著急不可耐的氣息。不自覺(jué),就聊了起來(lái)……

  這時(shí),原本空蕩的檢票口熱鬧了起來(lái)。人群像是小溪聚集在了茫!按蠛!敝。人們清脆的腳步聲,又突然夾雜著洪亮的廣播聲:“請(qǐng)乘坐……”我立刻迅速反應(yīng)過(guò)來(lái):是我們!我馬上從座位上蹦了起來(lái)。一手提起了一個(gè)口袋,正準(zhǔn)備沖向長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍。卻被舅媽一把叫。骸安患,還在!”那平淡的語(yǔ)氣促使我更加著急?粗蠹乙粋(gè)一個(gè)進(jìn)入了檢票口,我真想一個(gè)人離開(kāi)。終于,我在原地停留了幾分鐘后,他們終于站了起來(lái)。我找了一個(gè)人稍微少點(diǎn)的隊(duì)伍,排了上去。進(jìn)入檢票口后,一陣震耳欲聾的聲音穿破天際“轟隆轟隆——”呀!火車來(lái)了,怎么辦?火車來(lái)了!

  “媽媽,快點(diǎn)!火車要開(kāi)了!”我不耐煩地喊到。

  “著什么急嘛!還有那么多人在檢票!慌什么呀!”

  我看著眼前的指示牌,頓時(shí)暈頭轉(zhuǎn)向:六號(hào)車在哪?走左邊,還是走右邊?萬(wàn)一走錯(cuò)了,沒(méi)有時(shí)間了;疖嚲汀瓱o(wú)奈之際,我只好硬著頭皮跟著慢吞吞的媽媽。六號(hào)車門(mén)前,隊(duì)伍似龍尾在舞動(dòng)。歷盡千辛萬(wàn)苦,我終于上車了。

  大人們?cè)趺纯偸遣换挪宦哪兀?/p>

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇65

  昨天是在老家玩的最后一天,今天就回家了,有媽媽,姨媽和弟弟。這是我第二次坐高鐵回家,我又開(kāi)始興奮了起來(lái)。

  “兒子!眿寢屨f(shuō)。我回答:”來(lái)了!薄弊吡!蔽覀儽愠霭l(fā)了。乘著出租車到達(dá)了長(zhǎng)途公交站,在車上各干各的事。我感到無(wú)聊,就望著窗外。窗外風(fēng)景很美,高山巍峨、樹(shù)林茂密,河水清澈。經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的一段時(shí)間,我們來(lái)到了萬(wàn)州北站。這里的高鐵站非常雄偉,外部用鋼柱和玻璃之類的東西修建而成。我們進(jìn)了站,里面人山人海。這么多人,肯定都是去旅游的。

  買好了票,上了列車。高鐵列車有十幾個(gè)車廂,特別的長(zhǎng),能容下幾百個(gè)人。而我們?cè)谑?hào)車廂二等座的位置。座位分為一等座,二等座,三等座,各個(gè)座位的,坐墊都不一樣,最不好的是三等座。還有一些車廂是有餐桌的,那個(gè)就高級(jí)了。我坐到了座位上,對(duì)媽媽說(shuō):“我不想回去了,回去不能陪另外一個(gè)弟弟玩了,也不能每天去和你玩水了!眿寢尰卮穑骸懊髂暧植皇遣换貋(lái)了。”我想也是。

  經(jīng)過(guò)了非常久的時(shí)間,我們終于到站了。下一個(gè)是坐地鐵了。地鐵和高鐵差不多,只不過(guò)一個(gè)是地面的,一個(gè)是地下的。速度比高鐵要慢一些,長(zhǎng)度的比高鐵短一些。我問(wèn)姨媽:“我們一共要等坐幾個(gè)站。”姨媽回答:“起碼要有十幾個(gè)站,幾十分鐘就可以到達(dá)了!

  地鐵經(jīng)過(guò)一站又一站,在這擁擠的人群中,我汗流浹背。終于到了,回家了,還是家里好!

  從老家回到了自己家,這過(guò)程真久呀。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇66

  “俗話說(shuō)的好,不到長(zhǎng)城非好漢”,這不,我們已經(jīng)來(lái)到了我們的首都北京,正準(zhǔn)備登上長(zhǎng)城當(dāng)一回好漢呢!

  長(zhǎng)城,是我國(guó)古代的一項(xiàng)極為雄偉的防御建筑工程,已經(jīng)有兩千多年的歷史了,它規(guī)模宏大,工程艱巨,是古代人類建筑史上的一大奇跡,它就像一條巨龍縱橫交錯(cuò),綿延起伏在我們祖國(guó)遼闊的土地上,長(zhǎng)達(dá)一萬(wàn)多里,因此被稱作萬(wàn)里長(zhǎng)城,它早已被列為世界的一個(gè)奇跡,是世界上唯一一個(gè)在月球上都能看見(jiàn)的人工建筑。

  坐了一個(gè)多小時(shí)的車,來(lái)到海拔一千多米的八達(dá)嶺,走到長(zhǎng)城腳下,我感到無(wú)比的興奮,迫不急待地想沖上去看個(gè)究竟,腳下都是由一塊塊大方磚鋪成,現(xiàn)在已經(jīng)被踩得很光滑了,城墻都是由長(zhǎng)方形的小磚砌成,每隔一兩米就有一個(gè)口子,是以前打仗時(shí)用來(lái)對(duì)付敵人的,每隔三百至五百米左右就有一個(gè)烽火臺(tái),專門(mén)用來(lái)傳遞軍情的。有幾個(gè)很陡的斜坡非常的滑,我們大概用了一個(gè)多小時(shí)才爬到最高峰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,長(zhǎng)城就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍?jiān)诔缟骄䦷X之間蜿蜒盤(pán)旋,真是好佩服古代的能工巧匠們。

  我們終于登上了長(zhǎng)城做了回好漢!但是,爬長(zhǎng)城時(shí)看到美中不足的是,在城墻的每一塊磚上都被游客刻上的亂七八糟的字,不僅影響了長(zhǎng)城的美觀也讓這雄偉的世界奇跡傷痕累累,真是讓人心疼。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇67

  當(dāng)我回首以前的腥風(fēng)血雨,真是感到,作為一個(gè)中國(guó)人,我是多么的驕傲!

  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)眼已經(jīng)60周年了,是我更難壓制住我內(nèi)心的激動(dòng),當(dāng)年,日寇四處屠殺,而我們英勇的八路軍,不怕敵人,浴血奮戰(zhàn),打造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡此時(shí)此刻,我心已經(jīng)激動(dòng)萬(wàn)分,我已經(jīng)無(wú)法壓抑我內(nèi)心萬(wàn)分激動(dòng),是啊,作為一個(gè)中國(guó)人,我們不更能了解那些站在前線的英勇戰(zhàn)士們嗎?

  他們不怕艱險(xiǎn),為了人民,為了我們后代的不斷繁衍生息,居然作出了一個(gè)奇跡那就是——“長(zhǎng)征”。

  他們踏泥路,翻雪山,過(guò)江河,就是為了打倒敵人,為民冤屈。經(jīng)過(guò)如血的歲月,中國(guó)人民終于迎來(lái)了解放,他們盡情歡呼,異常高興。但仔細(xì)想想,這幸福是誰(shuí)打造出來(lái)的呢?是那些為了人民而犧牲的英雄,是他們的血肉之軀鑄造起現(xiàn)在的歡樂(lè)的!他們的這種精神,正是我們小學(xué)生的榜樣啊,我們是應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。在現(xiàn)代社會(huì)中,也有很多像抗日英雄們一樣的人,他們就是我們身邊的榜樣。例如:那些在深遠(yuǎn)的小山村里工作的人們,他們不怕苦,不怕累,盡心竭力地為民造福,有些人還特地來(lái)山村為那里的孩子教書(shū),你們看,這種精神真是可歌可泣的。∥覀儸F(xiàn)在正是打基礎(chǔ)的時(shí)候,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)抗日英雄們的這種不怕苦,不怕累,勇往直前的可貴精神。到那時(shí),我們就會(huì)乘風(fēng)破浪,走向成功的對(duì)岸。光陰如梭,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)60年了,但是,先烈們的那種精神,永遠(yuǎn)不朽,永遠(yuǎn)為我們后代開(kāi)辟新天地。

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