我的五年級作文

時間：2022-05-19 08:33:12 五年級我要投稿

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精選我的五年級作文5篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我的五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選我的五年級作文5篇

我的五年級作文篇1

　　魯智深，原名魯達�！棒斨巧睢边@個名字是因為他殺了一個人，要避避風頭，所以出家，出家到了五臺山的“文殊院”�！棒斨巧睢边@個名字，就是文殊院里的“智真長老”給他賜的一個法名。我眼中的魯智深，是一個行俠仗義.愛打抱不平.力氣很大的人。這可已從這些句子看出來:

　　第一句：魯達說：“金老，你來，我給你一些盤纏，明天就回東京去。”他摸出十五兩銀子給了金老，便吩咐道：“你們父女倆去收拾行李，我明日一大清早就去送你倆起身，看哪個店主敢攔住你們�！�

　　從這段話可以看出來，魯智深是一個行俠仗義.愛打抱不平的人。他對于那兩個跟他毫無關系，只是萍水相逢的人，都可以去給人家錢，幫助別人，讓人家可以回到家鄉(xiāng)。

　　第二句：魯智深敲了一會兒門，轉(zhuǎn)過身來，看看左邊的金剛，喝一聲道：“你不幫我敲門，卻還拿著拳頭來嚇唬我�！闭f著把柵欄一撥，那了根折斷的木頭，朝那金剛的腿上便打。那金剛連泥帶顏色都掉了下來。魯智深等了一會兒，轉(zhuǎn)過身來，看著左邊的金剛，喝一聲道：“你這家伙張著大口，也來笑話我。”便跳到右邊的臺基上，打了兩下那金剛的腿。只聽一聲震天響，那尊金剛從臺基上倒撞了下來。

　　從這段話可以看得出來魯智深的力氣很大。他連那兩只建筑金剛都給打壞了。左邊的那只金剛，被魯智深打得連泥帶油漆色都掉落了下來；右邊那只金剛，就直接從那臺基上倒了下來。

　　我眼中的魯智深，是個愛打抱不平.行俠仗義.力氣大的人。

我的五年級作文篇2

　　在我們的生活中，有失敗的苦澀，也有成功的喜悅。

　　小時候，我非常崇拜那些會彈吉他的明星們，感覺背著吉他唱歌是一件非常帥氣的事，所以我下定決心要學好吉他。終于上了小學三年級了，我已經(jīng)到了可以學吉他年齡，我纏著媽媽給我報了個吉他班。一開始我學習的興趣很濃，覺得學吉他是一件簡單的事。到后來，隨著學習的時間越來越長，作業(yè)也越來越多，我的手指按得很痛。終于有一天，我覺得再上吉他課就是對自己的折磨。所以，我上課一點也不認真，回家后也不再練琴。

　　老師看出了我在破罐子破摔，正在自我放棄，非常著急。有一天放了學以后，我心想：“一定要快一點回家，我的同學在等我呢?”這時，老師的聲音響起了：“陳昊禹，待會兒去我的辦公室一下!”老師的語氣異常嚴肅。我不敢不去，只好乖乖地在辦公室里站著。這時門開了，老師微笑著問我：“你最近為什么不好好學吉他?”我低著頭，不敢看老師的眼睛，老師給我講了許多小故事，這些故事里蘊含大道理。最后，老師意味深長地說：“在成功的道路上沒有一帆風順的，只有經(jīng)歷困難，努力堅持的人才會成功�！�

　　回到家，我反復想著老師那些話。終于，我又拿起了吉他，苦練起來。幾個月后，舉行了一場考試，我考進了三級吉他手，考上了這個級別，我心里很高興，還好我沒有繼續(xù)錯下去。

　　這一次，我品嘗到了成功的喜悅，但我不可以得意，前面還有更遠的路。

我的五年級作文篇3

　　我仰望著天空，小學五年來的往事如同放電影一般浮現(xiàn)在我眼前，但唯有那個總是如同大懶貓似的臥在樹陰里的身

　　影在我的腦海中揮之不去……

　　她有著一頭飄逸的黑發(fā)，黝黑的皮膚上有著一道因為一次意外而難以抹去的疤痕。月牙兒似的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁下，一張櫻桃小嘴能說會道。她，就是張周曉。她是一個頑皮可愛，直率淘氣的女孩，我經(jīng)常被這位大小姐“折磨”得哭笑不得……

　　那是一個萬里無云的'中午，天氣十分晴朗。當我正津津有味地看著剛剛發(fā)下來的《少年文藝》時，猛然間，有如泰山壓頂般，一個人重重地撲在了我身上。我詫異地回頭一看，原來是張周曉又定時來“騷擾”我了。我無奈地放下書，近乎懇求地說：“小姐，又有什么事兒呀？我不去行不行？”她盯著我，慢條斯理地說：“那，你必須告訴我為什么！”“因為所以，自然有理嘛！”我一時想不到合適的解釋，情急之下，只好把這條“名言”搬出來回答她這個充滿娃娃氣的問題。可是，幾乎又在同時，她的臉就像六月的天，瞬間有陰轉(zhuǎn)晴了。我暗自松了一口氣，以為她準備放棄這次騷擾活動了。誰知，她僅僅是改變了一種作戰(zhàn)方式而已，見我不怕她的硬招，便裝出一副燦爛的笑臉。拉著我的手，不停地晃動著，嘴里不停地嘀咕著：“陪我出去玩玩嘛！或者，陪我出去走一會兒啦……”我哭笑不得地望著眼前這個“怪物”，她也正用探究的目光打量著我。我被她看得渾身不自在，為了早點結(jié)束這種煎熬，我只有硬著頭皮答應了。我和張周曉一起來到了操場上的草地上，我們找了一塊陰涼地坐了下來，她順勢就在我身邊的空地上趴了下來，憤憤地說道：“唐俊彥，你說這鬼天氣，熱死了！把溫度調(diào)低一點吧！”我一怔，一時竟也不知如何回答。我們坐在一起談天論地，一起回顧五年來經(jīng)歷過的點點滴滴……盡管她的定期騷擾總會令我感到哭笑不得，但是如果在你遇到困難時，這些看似直率的話語就會讓你從心底里產(chǎn)生一股勇氣，去面對困難，戰(zhàn)勝困難。當你灰心時，它們會無微不至地溫暖你，讓你重新振作起來。這些話語中似乎有一種魔力，能夠讓你不屈不撓、坦然地去面對人生……

　　一陣微風吹過，吹亂了我的頭發(fā)，也吹亂了我的思緒。我回頭看看那個正捧著書本，說話不會顧慮的女孩，一只可愛的大懶貓的形象逐漸清晰了起來……

我的五年級作文篇4

　　在一個寂靜的夜晚，街上細雨蒙蒙。有一個家庭，可以映著窗戶看到，一位婦女正忙得不可開交，她在忙什么呢？她在忙著照顧自己的孩子，她的孩子發(fā)燒了。量體溫啊，拿濕毛巾降溫啊，折騰得她汗淋淋的，心情非常焦急。那位婦女就是我的媽媽，而那個孩子便是我。

　　媽媽看著滿臉通紅的我，心里焦急死了。媽媽朝窗外看了一眼街上紛飛的細雨，再也忍受不了了，拿起大羽絨服套在我身上，然后背起我，撐著雨傘，直奔附近的門診。到了門診，醫(yī)生開始詢問我的病情，我自個兒坐在長椅上，蜷在一角，頭疼欲裂，很難受。突然間，我聽到了醫(yī)生說我得打針，那個時候，我最怕打針吃藥了。這時，我來勁了，直往外跑，哪顧得上下不下雨呢。媽媽趕緊來捉我……最終，我被“捕”了。媽媽把我摟在懷里，我哇哇大哭，頓時，我看到了媽媽眼里閃爍著晶瑩的淚光。媽媽忍著淚水，溫和地對我說：“不要怕，打針只有一點點疼，就像被小蚊子咬了一口，只要勇敢就不會覺得疼了……”我勇敢地打上了吊瓶，可是漸漸感到餓了，告訴了媽媽。正好爸爸趕過來，媽媽就匆匆回家去給我煮吃的。爸爸坐在了我身旁，輕輕地撫摸著我的頭，語重心長地對我說：“孩子，你可真幸福，有這樣的一位好媽媽，你可要珍惜啊。長大可要孝順些�。　蔽宜贫嵌氐攸c了點頭。

　　過了一會兒，我看到雨中那熟悉的背影漸漸朝我趕來，“是媽媽！”我看到媽媽一手端著吃的東西，一手撐著傘，以最快的速度趕來。媽媽來到我身邊，笑著對我說：“乖孩子，瞧，這是你愛吃的面條！”媽媽真像是會變魔術啊，這么快就把可口的飯做好了。我很高興，便不管三七二十一地吃了起來，媽媽再次會心地笑了……

　　不知是怎么了的，從那天起，我竟不怕打針了，是那碗面給予我什么神奇的東西嗎？是媽媽給了我力量嗎？

　　那個夜晚，如今我仍然記憶猶新。在我眼里，看似瘦弱的媽媽是無所不能的，她是我最敬佩的人！

我的五年級作文篇5

　　今天，我已是一個文質(zhì)彬彬的小學生了，這意味著我的成功。

　　在我的生活中，存在著許許多多的成功，比如說跳繩，一開始我根本不會跳，老是跳不過去，我懊惱：為什么偏偏我跳不過去？結(jié)果一直拖到了二年級，我最怕跳繩，但是每次體育老師都會讓我們跳繩。同學們經(jīng)常進行比賽，因為我不會跳，所以我對體育開始反感，也沒有人和我玩……一次又要在體育課跳繩比賽，我驚慌失措，輪到我了，我拽拽衣角，咬咬牙關走了上去，我只跳了2個！同學們哈哈大笑。從此每次下課我就練習，慢慢地能跳到35個！同學們很驚訝，我自己也很高興，這是我的一次成功。

　　另外，還有一次成功的經(jīng)歷同樣讓我難忘。一年級時我怕寫《看圖寫字》，總是沒話可寫，寫得很短，老師批評我，同學譏笑我，讓我對作業(yè)也失去信心。有一次寫《一個小人跳繩》，我認真觀察，發(fā)揮想象，語言就像流水一樣順暢的來了，老師和同學都鼓勵我，我從此越來越愛寫看圖寫話了，我自信的“鑰匙”似乎也找到了，我現(xiàn)在已經(jīng)能自如地寫我獲得了成功作文了。這是我的故事，也是我取得的又一次成功。

　　在我的生活中，有千萬個這樣的成功，匯成了我的智慧之路，千萬個這樣的成功，鋪成了我的生活大道。

　　那千百個成功，雖平凡，但是讓我時刻記得，要吸取失敗的教訓，總結(jié)成功的經(jīng)驗，讓我的成功越來越多，越來越多！

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