關(guān)于五年級(jí)環(huán)保作文（精選23篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的五年級(jí)環(huán)保作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)環(huán)保作文 1
隨著時(shí)間的推移，我國(guó)各方面的科學(xué)技術(shù)都在不斷發(fā)展、進(jìn)步，而環(huán)境卻急劇惡化，環(huán)保已經(jīng)成為了一個(gè)熱門(mén)話題。
我們先說(shuō)節(jié)約用水。節(jié)約用水，人人有責(zé)。水是生命的源泉、農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的血液。所以，在日常生活中掌握一些節(jié)水小竅門(mén)是必要的。
1、洗衣機(jī)存滿衣服的時(shí)侯洗，洗衣水可以用來(lái)沖廁所。
2、用淘米水、煮面水洗碗筷；用洗菜水、洗碗水、養(yǎng)魚(yú)水來(lái)澆花；洗臉?biāo)昧酥罂梢韵茨_，然后沖廁所等。
3、用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上殘存農(nóng)藥。
4、水龍頭使用時(shí)間長(zhǎng)有漏水現(xiàn)象，可以用裝著青霉素的'小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原來(lái)一樣的墊圈放進(jìn)去，可以保證滴水不漏。
5、將衛(wèi)生間里的水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可省水近3kg。
紙張也是最平常的日用品和消耗品，節(jié)約用紙就是減少了樹(shù)木的砍伐，減少了環(huán)境的破壞，減少了水土的流失，保護(hù)我們的生存環(huán)境，也就是保護(hù)了我們自己。在學(xué)校中如何節(jié)約用紙，我覺(jué)得可以從以下幾方面如手：
1、如果教師要使用考卷、講義的話，可以考慮選用再生紙，而且考卷和講義都可以雙面影印，這樣才不會(huì)浪費(fèi)紙資源。
2、學(xué)校可以引導(dǎo)學(xué)生們自己帶水壺或是水杯裝水喝，這樣就可以盡量避免使用鋁鉑包，不僅環(huán)保而且衛(wèi)生。
3、草稿紙要求兩面都要用，不許在本子上隨便畫(huà)畫(huà)后就扔棄。
4、學(xué)生盡量使用手帕，而不要使用一次性的餐巾紙后紙手帕。
5、在學(xué)校里，特別要做好紙資源回收的工作，可以在各班的教室放置一、二個(gè)回收箱，教育學(xué)生們的紙類(lèi)回收。
五年級(jí)環(huán)保作文 2
我的家鄉(xiāng)在洪江，那里曾經(jīng)是一個(gè)美麗的地方。山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，特別是那一片藍(lán)藍(lán)的天空，像浩瀚無(wú)際的大海。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，他小時(shí)候經(jīng)常去河邊玩兒，從河水中能看到倒映在水中的那塊藍(lán)天，還能看到在藍(lán)天上漂浮的像棉花糖一樣軟一樣的白云。
河邊的草綠油油的'，身體躺在上面很柔軟、很舒服。爸爸說(shuō)，他有時(shí)候玩累了，就躺在草地上，望著那蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵飄啊飄啊
一會(huì)兒變成小白兔在吃胡蘿卜，一會(huì)兒變成了小貓?jiān)谧ダ鲜�。感覺(jué)是多么的美好。
可是現(xiàn)在，一切都變了。
現(xiàn)在，藍(lán)天有點(diǎn)變灰了，空氣也不清新了，樹(shù)也沒(méi)了，鳥(niǎo)兒們也不見(jiàn)了，那歌聲消失了。
一排高大的廠房建起來(lái)了，更可怕的是廠房上矗立著許多高大的煙囪，直插云霄，仿佛要天空捅破了似的。
那許多高大的煙囪里，冒出一股濃濃的白白的煙霧，散發(fā)著。它們肆無(wú)忌憚地直往上沖，像一條長(zhǎng)龍，到了高處被風(fēng)吹散了，向四面八方飛去。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，長(zhǎng)期呼吸著這樣的空氣，會(huì)導(dǎo)致肺病呢！漸漸的，天空變得烏蒙蒙的，好像罩上了一層輕紗。
馬路上，各種型號(hào)的汽車(chē)漸漸多了起來(lái)，車(chē)尾排放出一股黑煙張牙舞撲地向行人，人們被迫呼吸著難聞的氣味。
渾濁的氣體彌漫了整個(gè)天空，藍(lán)天漸漸的暗了，失去了往日的清澈，我們很難呼吸到新鮮的空氣了。
叔叔阿姨們，希望你們多一些環(huán)保意識(shí)，讓煙囪不要再吐出濃煙，讓汽車(chē)少排放廢氣，讓藍(lán)天不再愁眉苦臉，讓我們的生活變得更加美好，大家行動(dòng)起來(lái)吧！
五年級(jí)環(huán)保作文 3
青奧會(huì)，將會(huì)在我們南京舉行，作為一名南京人，我更要好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。上個(gè)周日，我參加了小區(qū)的環(huán)�；顒�(dòng)，我和爸爸媽媽一起，拿著垃圾袋和宣傳報(bào)，在小區(qū)的街道上“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”呢！
紅燈停，綠燈行。經(jīng)常在等紅燈的時(shí)候有一些不文明行為，有時(shí)綠燈還沒(méi)亮起，但由于路面車(chē)輛很少，很多市民就搶著過(guò)馬路。為了讓這些市民引起重視，我們一家三人就趕緊跑過(guò)去，耐心勸導(dǎo)大家，只有綠燈亮了才能過(guò)馬路，這種不文明的行為不但會(huì)給自己帶來(lái)危險(xiǎn)也會(huì)給他人的家庭帶來(lái)痛苦。
垃圾不落地，文明從自己。我們小區(qū)有個(gè)市民廣場(chǎng)，每天都會(huì)有很多人在里面活動(dòng)，有些市民會(huì)把擦汗的紙巾隨地亂扔，喝完的飲料瓶也隨手亂扔。對(duì)于這些不文明行為，我會(huì)走過(guò)去撿起他們?nèi)拥腵垃圾，并且好言好語(yǔ)說(shuō)：“為了這個(gè)廣場(chǎng)的美麗，我們應(yīng)該及時(shí)把垃圾投入垃圾桶，以免有人踩著摔倒了”。媽媽也走過(guò)來(lái)說(shuō)：“是呀，在這里活動(dòng)的小朋友也多，這些亂扔瓶子實(shí)在太危險(xiǎn)了。美麗的環(huán)境要靠我們大家共同維護(hù)”。周?chē)氖忻衤?tīng)了都表示很贊同。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。最后，我們一家清理了小區(qū)的部分垃圾，發(fā)完了宣傳青奧的畫(huà)冊(cè)，就慢慢往家走。這時(shí)，一群人走了過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“繞行三五步，留得芳草綠”。我們看看腳下，哎呀，我們?cè)趺床仍诓萜荷狭搜剑≡瓉?lái)，爸爸為了超近路，才走的草坪。我們連忙走下草坪，對(duì)大家說(shuō)對(duì)不起！
我與青奧共成長(zhǎng)，保護(hù)環(huán)境從我身邊做起，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，做一名合格的文明南京人。
五年級(jí)環(huán)保作文 4
近年來(lái)，隨著工農(nóng)業(yè)的迅速發(fā)展，人類(lèi)對(duì)自己的家園-綠色地球的破壞也越來(lái)越嚴(yán)重，環(huán)境破壞直接威脅到我們自己的生存。環(huán)境保護(hù)是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題，那么我們作為人類(lèi)的一分子，我們應(yīng)當(dāng)怎么做?
對(duì)于保護(hù)環(huán)境這個(gè)問(wèn)題，很多人可能會(huì)說(shuō)：地球這么大，我一個(gè)人能力有限，我能做什么?個(gè)人的能力是有限，但只要大家一起行動(dòng)，力量則是無(wú)限的，這就是“集腋成裘”和“團(tuán)結(jié)就是力量”。保護(hù)環(huán)境，并不是要每個(gè)人要做驚天動(dòng)地的事，只要我們從日常生活中的小事做起，就能對(duì)環(huán)保貢獻(xiàn)一分力量。以垃圾分類(lèi)為例，現(xiàn)實(shí)生活中，生活垃圾是污染環(huán)境較大的因素之一。據(jù)統(tǒng)計(jì)，廣州市每人每天制造約1公斤的生活垃圾，廣州大約有1,200萬(wàn)人口，那么廣州市每天就有12,000噸的生活垃圾，如果象以往那樣找地方填埋，一方面我們很難找到合適的填埋場(chǎng)，另一方面這樣處理會(huì)造成很大的環(huán)境污染。因此，近年來(lái)政府提出實(shí)行垃圾分類(lèi)。
我是非常贊成垃圾分類(lèi)的，而且在垃圾分類(lèi)中，我體會(huì)到自己為保護(hù)環(huán)境所做的貢獻(xiàn)喜悅。垃圾分類(lèi)不僅能廢物利用,減少污染,還能節(jié)約資源。我是怎樣進(jìn)行垃圾分類(lèi)的?在垃圾分類(lèi)中，我能做的只是分類(lèi)投放。每天晚上，我會(huì)跟媽媽一起，把家里的垃圾進(jìn)行分類(lèi)，一般分成三大類(lèi)，第一類(lèi)是可回收物，這類(lèi)是可回收循環(huán)利用的，如紙張、玻璃、金屬、塑料等;第二類(lèi)是不可回收物，這類(lèi)垃圾是指可回收循環(huán)利用之外的垃圾，如果皮、菜葉、剩菜剩飯、花草樹(shù)枝樹(shù)葉等。還有一類(lèi)就是有毒物質(zhì)如廢舊電池、廢熒光燈管、水銀溫度計(jì)、廢油漆、過(guò)期藥品等。我會(huì)把家里的垃圾分別放入三個(gè)垃圾袋里，可回收的袋是藍(lán)色的，有害垃圾袋是紅色的，不可回收物是綠色的。分類(lèi)完成后，我把這三個(gè)垃圾袋綁好，然后拿到小區(qū)指定的'垃圾投放點(diǎn)，把垃圾按分類(lèi)放進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶里。
我參與垃圾分類(lèi)已有一年多了，剛開(kāi)始我對(duì)垃圾分類(lèi)不理解，覺(jué)得很麻煩，沒(méi)有一大包丟到垃圾堆省事，爸爸給我解釋垃圾分類(lèi)對(duì)環(huán)保的重要性，我也從報(bào)刊、書(shū)本上了解了垃圾分類(lèi)對(duì)環(huán)境保護(hù)的好處，加上哈哈哈以身作則，我的垃圾分類(lèi)越來(lái)越有勁，因?yàn)槲抑烂刻斓睦诸?lèi)都在為保護(hù)環(huán)境出一份力。
地球是我們的家園,我們應(yīng)該保護(hù)地球，關(guān)心地球就是關(guān)心我們的家園，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們生存發(fā)展的基礎(chǔ)，讓我們一起行動(dòng)，從我做起，從小事做起，讓綠色家園越來(lái)越美麗!
五年級(jí)環(huán)保作文 5
相信“環(huán)�！睂�(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生。從“環(huán)�！边@個(gè)詞可以聯(lián)想到愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不隨意摘花，保護(hù)森林等。這都是我們能做到的事，但有些人卻做不到。他們?yōu)榱俗约旱乃嚼菫樗麨椤？赡阒绬�？它們也是有生命的、也�?huì)覺(jué)得疼、也會(huì)哭泣的。
記得那時(shí)一個(gè)溫暖的午后，我在樓下的籃球場(chǎng)玩。忽然，我看見(jiàn)有個(gè)小弟弟早草地上踩來(lái)踩去，又蹦又跳。于是，我馬上跑過(guò)去把小弟弟抱出草地，指著插在草地上的木牌上的字，溫柔地說(shuō)“小弟弟，你看見(jiàn)這些字了嗎？‘小草青青，腳下留情’可你還在上面跑來(lái)跑去的，這是不對(duì)的�！毙〉艿軘[出一副兇惡的樣子，并用手指著我說(shuō)：“關(guān)你什么事，又不是你家的，你管的著嗎？”說(shuō)完，小弟弟繼續(xù)踩踏小草。這是，我心想：這個(gè)小弟弟怎么那么兇呀，還不聽(tīng)勸告。唉，還是不要去管了。正轉(zhuǎn)身離去時(shí)，我突然想起老師說(shuō)過(guò)的一句話：如果看到有人做壞事，就不能袖手旁觀。想到這，我暗下決心，一定要?jiǎng)裣滦〉艿�。不要再踩踏草地�?/p>
也是我面帶笑容走了過(guò)去，拉著小弟弟的手，親切地說(shuō)：“小弟弟，隨意踩踏小草是不對(duì)的，它美好化了我們的家園，裝扮了我們小區(qū)。你這樣做是在破壞生態(tài)環(huán)境�！毙〉艿苷f(shuō)：“你又不是我的'老師，我就不聽(tīng)你的�！蔽覂�(nèi)心一陣苦想，這是，小弟弟的媽媽來(lái)了，剛好聽(tīng)到我們的對(duì)話。小弟弟的媽媽嚴(yán)肅的對(duì)他說(shuō)：怎么可以這樣和姐姐說(shuō)話了，姐姐說(shuō)得對(duì)，小草也是有生命的。我們不能傷害它。它可以美化綠化我們的家園。要好好的愛(ài)護(hù)�！闭f(shuō)完，小弟弟的臉羞得通紅。他低下了頭說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起，我以后再也不踩踏草地了�！蔽倚α耍〉艿芤残α�。
想做一個(gè)自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的人，很容易，就看你自己能不能堅(jiān)持。因此，我在這里呼吁大家：地球是我家，保護(hù)環(huán)境靠大家！保護(hù)環(huán)境，需要從身邊的小事做起。
五年級(jí)環(huán)保作文 6
環(huán)保，顧名思義，環(huán)保，環(huán)保，就是環(huán)境保護(hù)，而人們嘴上是這樣，在行動(dòng)上是否也是如此？結(jié)果是：不是。人們不但沒(méi)有保護(hù)環(huán)境，還一昧地破環(huán)它，雖然如今已有一些人發(fā)出環(huán)保倡議，但有些人卻視而不見(jiàn)，這是一個(gè)很不好的現(xiàn)象，所以我在此倡議：地球是我家，環(huán)保靠大家！
上周，學(xué)校給我們看了一個(gè)環(huán)保教育片。這條片子上介紹了一種沙蠶科的動(dòng)物“禾蟲(chóng)”。禾蟲(chóng)是一種生長(zhǎng)在水田邊，靠吃稻谷收成后留下的稻菜頭長(zhǎng)大。有人說(shuō)：禾蟲(chóng)在那么臟的地方生長(zhǎng)，能有什么用。其實(shí)不是的`。禾蟲(chóng)可以煎、煮、蒸、燉，十分的美味。而且禾蟲(chóng)身上有大量的蛋白質(zhì)和維生素。吃禾蟲(chóng)可以脾胃治虛弱；治泄瀉；治貧血；治水腫。在禾蟲(chóng)在1999年，由于稻谷水田的減少禾蟲(chóng)數(shù)量也逐漸變少。就在這萬(wàn)分危機(jī)的時(shí)候，政府提出要增加水田的數(shù)量，是禾蟲(chóng)在次變得強(qiáng)大起來(lái)。
其實(shí)，要想動(dòng)物絕種的悲劇不再繼續(xù)下去是很容易。我們可以少用塑料袋，多用牛皮紙袋。多乘坐公共汽車(chē)，多騎自行車(chē)。隨手關(guān)燈，節(jié)用電器。慎用清潔劑，選無(wú)磷洗衣粉，盡量用肥皂，減少水污染，保護(hù)江河湖泊。這些都是我們身邊的環(huán)保。
綠色海洋，人們快樂(lè)成長(zhǎng)，白色沙漠，人們痛苦一生。 這個(gè)世界因我們而美麗，我們是地球的主人，我們只有一個(gè)地球，讓我們保護(hù)它！
五年級(jí)環(huán)保作文 7
天不再是那么藍(lán)了，河不再是那么清澈了，人們的環(huán)保意識(shí)也應(yīng)該要進(jìn)一步加強(qiáng)。
我已好多年沒(méi)回家鄉(xiāng)了，這不，暑假的時(shí)候，父母帶著我回故鄉(xiāng)游玩，而正當(dāng)我看到家鄉(xiāng)的“樣貌”時(shí)，腦海中那種美好的景象已不復(fù)存在。
我看到的是黑而臭的河面上漂浮著垃圾，像撒了油似的；高大、茂密的樹(shù)林變成了一棵棵光禿禿的木樁……唉！家鄉(xiāng)的環(huán)境怎么會(huì)變成這樣呢？以前那清澈見(jiàn)底的河水魚(yú)兒成群地游來(lái)游去，茂密的`樹(shù)林里鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫聲像天籟之音似的，牛兒在草地上吃著美味的午餐的景象還在腦海中徘徊著。
往遠(yuǎn)處望去，人們有的在新房子前乘涼、聊天，有的正在忙碌著如何蓋一座華麗的房子……我們現(xiàn)在生活水平有所提高了，經(jīng)濟(jì)也上了個(gè)層次，可卻忘了最基本的條件——好的環(huán)境。
人，如果只看到表層的利益，而放棄那無(wú)價(jià)之寶的環(huán)境，那么人也將會(huì)付出十倍的代價(jià)。
我認(rèn)為，我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)好身邊的環(huán)境，美化我們的家園。如果我們還沒(méi)有認(rèn)清保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，那么我們也將曾面臨死亡。
溫室效應(yīng)也正是因?yàn)槿祟?lèi)的不愛(ài)護(hù)環(huán)境，大量地從自然資源中撈取好處造成的結(jié)果，大量地砍伐樹(shù)木，使自然界沒(méi)有得到有效的循環(huán)，才會(huì)使溫度大幅度地升高。
我們的社會(huì)，我們應(yīng)該好好保護(hù)，每個(gè)人都應(yīng)該樹(shù)立起環(huán)保的意識(shí)，為祖國(guó)的建設(shè)出一份力，對(duì)實(shí)際行動(dòng)去為環(huán)保盡一份力吧！
五年級(jí)環(huán)保作文 8
經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，這對(duì)人來(lái)說(shuō)是好事，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，人可以得到很多高科技的東西。電腦、電視、冰箱。任何需要電力的東西都會(huì)污染環(huán)境。
但是人類(lèi)還在津津有味的使用著，可憐的地球！如果不做環(huán)保，后果可想而知。
為了保護(hù)地球，我們車(chē)上的每個(gè)人都在移動(dòng)！放學(xué)后，我們都在學(xué)校門(mén)口等公共汽車(chē)。當(dāng)我們餓的時(shí)候，我們?nèi)ベI(mǎi)一些小吃。我們一把零食撕開(kāi)，就忍不住大口大口地吃了起來(lái)。然而垃圾桶就在幾步之外，我們卻沒(méi)有看。我們把垃圾捏在手里，慢慢松開(kāi)手，垃圾悠悠落下。他裝作若無(wú)其事地走開(kāi)了。雖然他的行動(dòng)很不顯眼，但他還是逃不過(guò)車(chē)?yán)镅奂獾耐�。上次不是說(shuō)沒(méi)扔嗎？為什么又扔了！”“最后一次是什么時(shí)候？我什么時(shí)候說(shuō)的！"男孩不甘示弱地沖著王喊。 "去，問(wèn)問(wèn)車(chē)?yán)锏?其他人，大家每天都會(huì)帶你說(shuō)這句話！”“走開(kāi)，誰(shuí)。誰(shuí)怕誰(shuí)！“那個(gè)男孩仍然假裝無(wú)辜。他們七嘴八舌地向我們走來(lái)，小王問(wèn)：“告訴我，他上次有沒(méi)有說(shuō)他不亂扔垃圾？“我們看著我，我看著你，然后異口同聲地說(shuō)：”對(duì)！”小王得意地說(shuō)，“你的同道男生不會(huì)幫你的，你怎么不把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾箱！”“你們這群不講義氣的家伙！嘿，別幫我！”他只好沮喪地?fù)炱鹄�，走到垃圾箱旁，扔了進(jìn)去。然后我往回走，瞥了小王和男生一眼，臉紅了。
讓我們齊心協(xié)力對(duì)破壞環(huán)境的人說(shuō)“不”。如果每個(gè)人都這樣，地球母親就會(huì)重獲青春容顏！
五年級(jí)環(huán)保作文 9
今天，我做了一位環(huán)保員。
早上，我一打開(kāi)大門(mén)，立刻被眼前的一幅景象給驚呆了：門(mén)口的草地上，麥田里到處都是白色塑料袋和面紙。給人一種很不舒服的感覺(jué)。 我很詫異的轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是怎么回事��？”媽媽皺了皺眉頭，很?chē)?yán)肅的看著我：“你自己好好想想�！� 我有點(diǎn)不解，看著眼前的這幅景象思索了一會(huì)兒，突然，我恍然大悟：“哦！”原來(lái)我才是這些垃圾的制造者，平時(shí)我擦鼻子的面紙，吃零食的袋子，都隨處亂扔。 想到這里，我很不好意思的拉了拉舌頭。我有責(zé)任讓門(mén)口重新變得干凈清爽起來(lái)。 我立馬找來(lái)一個(gè)很大的方便袋，并戴了一副手套，開(kāi)始跟著媽媽進(jìn)行大清掃。整整用了一個(gè)小時(shí)，我們才把門(mén)口清理干凈。
“終于結(jié)束了！”我長(zhǎng)嘆了一口氣，這時(shí)候我已經(jīng)精疲力盡了。再看看門(mén)口這片干凈的'土地，變得又清爽又舒服，這么久的辛苦沒(méi)有白費(fèi)�？纯磱寢�?zhuān)矊?duì)我露出了會(huì)心的笑容。 我相信，我以后一定會(huì)改掉這種亂扔垃圾的壞習(xí)慣！現(xiàn)在想想那些辛勤工作的清潔工人們，他們?yōu)榱耸刮覀兩畹沫h(huán)境更加美麗干凈，要付出多少汗水��！ 我要提醒所有亂扔垃圾的人們，希望你們養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣，能讓清潔工阿姨叔叔們少辛苦些，也讓我們的環(huán)境變的更美好！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
五年級(jí)環(huán)保作文 10
吸煙有害健康，許多人都知道。但是，生活在我們周?chē)臒熋裾焱淘仆蚂F，他們的行為不僅危害自己的健康，而且對(duì)周?chē)娜宋：Ω�！我家也有兩名家庭成員吸煙，分別是爸爸和爺爺，他們平時(shí)一般都不在我的`周?chē)鼰煟桥紶柈?dāng)客人來(lái)的時(shí)候，他們還是會(huì)你抽煙我也抽煙，所以為了他們的健康，我決定做一些事情。
那是春節(jié)前第三天的時(shí)候，我先把我的想法告訴媽媽?zhuān)诘玫綃寢尩闹С趾�，我決定付諸行動(dòng)。為讓爸爸與爺爺能認(rèn)識(shí)到吸煙的重大危害，我找來(lái)了煙盒并收集起來(lái)，因?yàn)闊熀猩隙加小拔鼰熡泻ι眢w”的字樣，然后把這些字用彩色筆圈出來(lái)，一起放在桌子上，讓他們一眼就能看得見(jiàn)。另外，我又畫(huà)了4張禁煙標(biāo)志，用一點(diǎn)點(diǎn)、少許的透明膠分別貼在各個(gè)房間的墻上。
那天，爸爸與爺爺看見(jiàn)了這些涂滿顏色的煙盒和禁煙標(biāo)志后，明白了我的做法與用意，他們說(shuō)：“寶貝，我們下決心慢慢改正，好嗎？”我說(shuō)：“不行，要立即改正！”后來(lái)媽媽跟我說(shuō)戒煙是一件很難的事情，需要很大的決心和很長(zhǎng)一段時(shí)間，我才同意他們的做法。
雖然爸爸和爺爺?shù)浆F(xiàn)在還是沒(méi)能戒煙，但是我很高興自己做了健康環(huán)保小使者，并時(shí)時(shí)督促監(jiān)督他們少抽煙、不抽煙�！翱偠灾�，言而總之，”我希望爸爸和爺爺能從經(jīng)常抽煙到難得抽煙，最后戒煙。讓我們?nèi)胰艘黄鹋Π桑?/p>
五年級(jí)環(huán)保作文 11
早上，我們一家人起得早早的，但我一起來(lái)就盯著電視看個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，媽媽走過(guò)來(lái)看了我一眼說(shuō)：“你知道今天是什么日子嗎？”我無(wú)奈的說(shuō)：“今天？今天不就是普通的日子嘛，媽?zhuān)銚踝×宋业碾娨暳耍熳岄_(kāi)......”媽媽嘆了一口氣。姐姐走下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我的電腦在你房間嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，等姐姐下來(lái)的時(shí)侯說(shuō)：“呀！今天不就是不車(chē)日嗎！”我心想：那不就是低碳的日子嗎嘛。哦，原來(lái)媽媽所說(shuō)的日子了，我走過(guò)去把電視關(guān)了。然后，就聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天，我們一起去植樹(shù)，但是我們不開(kāi)車(chē)去，我們騎車(chē)去�！蔽揖汀鞍 钡囊宦�，媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“啊什么啊，騎車(chē)可以鍛煉，還可以環(huán)保呢！”我無(wú)奈的推出自行車(chē)騎去......
來(lái)到目的地，我下車(chē)，見(jiàn)那一大堆人在植樹(shù)，我見(jiàn)爸媽拿著小樹(shù)苗，姐姐拿著植樹(shù)的工具。我們?cè)谝粋�(gè)地方找了植樹(shù)的`地方，在太陽(yáng)下，我們把四顆小樹(shù)苗植種在大地母親的懷抱中，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗向我們招手，點(diǎn)頭，開(kāi)他們玩得多快了��！我希望他們快快長(zhǎng)大......
回到家，以往我一般都打開(kāi)電視，但我沒(méi)有。晚上，我們吃好飯，原本我們點(diǎn)的燈像過(guò)節(jié)似的，但今天沒(méi)有。我們大家都早早的睡下了，在我的夢(mèng)中：四顆小樹(shù)苗，越長(zhǎng)越大，在植樹(shù)的地方成了一片森林，在那有許多鳥(niǎo)兒，人們?cè)谀峭嫠�，唱歌，因�(yàn)槭澜缱兊妹篮昧�，人們都懂得了如何環(huán)保，保護(hù)我們的家園......
五年級(jí)環(huán)保作文 12
今天，我想完成一項(xiàng)特殊的任務(wù)。作業(yè)的名字叫“環(huán)保，從購(gòu)物袋開(kāi)始”。
早上吃完飯，我和媽媽還有弟弟來(lái)到沃爾瑪。進(jìn)入超市后，我們直接去了收銀臺(tái)。我們?cè)谙浪ㄅ缘却�，終于看到了我們想要的“獵物”。我和哥哥像兔子一樣拿著胡蘿卜跑。我把自己精心做的一片小綠葉送給那個(gè)妹子，緊張地說(shuō)：“妹子，請(qǐng)用可重復(fù)使用的購(gòu)物袋�！苯憬闫婀值乜粗�。我告訴她發(fā)生了什么。她明白是怎么回事，很配合的.接受了我的小葉子。
我又見(jiàn)到了一個(gè)阿姨。她買(mǎi)了很多東西，沒(méi)有帶可重復(fù)使用的購(gòu)物袋。我走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)用可重復(fù)使用的購(gòu)物袋。”阿姨笑著問(wèn)我：“小哥哥，你是哪個(gè)學(xué)校的？”我驕傲地報(bào)了名之后，大媽說(shuō)：“我今天就是忘了帶，以后一定記得！”我邀請(qǐng)阿姨和我合影，她非常樂(lè)意地答應(yīng)了。分手的時(shí)候，阿姨拿走了我的綠葉。
我們又見(jiàn)到了一個(gè)叔叔。他有點(diǎn)不合作。我把卡遞給他，他很不滿意，說(shuō)：“走開(kāi)，我不要這個(gè)東西！”我想，“我沒(méi)對(duì)你做什么。我做了什么？”我很生氣，想和他說(shuō)幾句話，但我忍住了，走開(kāi)了。我不在乎他！
之后所有人都很好，讓我一路順風(fēng)完成了調(diào)查。雖然有幾個(gè)人在我對(duì)他們說(shuō)了很多好話后和我合作，但我成功地完成了任務(wù)。
讓我們成為環(huán)保的小衛(wèi)士吧！當(dāng)你去超市的時(shí)候，不要忘記帶上我們的可重復(fù)使用的購(gòu)物袋。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。保護(hù)地球，減少白色污染是每個(gè)公民的責(zé)任。
五年級(jí)環(huán)保作文 13
環(huán)保，能讓世界變得干凈。春天來(lái)了，大地萬(wàn)物開(kāi)始蘇醒，一片片生機(jī)盎然的數(shù)木，讓我們每個(gè)人的心目中都產(chǎn)生一份愛(ài)。那就是綠色，就是對(duì)綠色的熱愛(ài)。
鳥(niǎo)類(lèi)，是人類(lèi)最好的朋友，本來(lái)我們就應(yīng)該保護(hù)它。所以請(qǐng)大家保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。其實(shí)，保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，也就是保護(hù)大自然。
為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)轼B(niǎo)死了，蟲(chóng)子便猖狂了，它到處吃葉子，咬植物，植物沒(méi)了，人類(lèi)賴以生存的環(huán)境就沒(méi)了。所以，保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)就是為我們?nèi)祟?lèi)自己著想，我要呼吁大家，保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，珍惜自然。
鳥(niǎo)類(lèi)，不僅可以吃光害蟲(chóng)，保護(hù)森林，還是人類(lèi)的音樂(lè)家呢?你聽(tīng)，那百靈鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌喉，翠鳥(niǎo)那尖銳的叫聲都特別好聽(tīng)。還有
珍惜自然，保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)是我們舉手之勞的事，請(qǐng)大家不要?dú)垰ⅧB(niǎo)類(lèi)。
小時(shí)候，我最?lèi)?ài)我家鄉(xiāng)的小河，愛(ài)他的幽靜，愛(ài)他的碧藍(lán)，愛(ài)他對(duì)人名的貢獻(xiàn)。我每天都在這條小河里玩，然而在去年我搬到城里的一個(gè)小區(qū)里，當(dāng)我打開(kāi)電視時(shí)在屏幕上看到家鄉(xiāng)的小河的'時(shí)候，我驚呆了，天哪這還是我心中的小和嗎?電視屏上的小河上飄浮著魚(yú)兒的尸體小河上幾乎都是又臭又臟的垃圾，岸邊的小草也幾乎枯黃了，看到這一切，我心如刀絞，痛苦及了，我多沒(méi)希望有一天小河能變回來(lái)啊!
所以大家要保護(hù)環(huán)境啊，不能讓你生邊的事物受到破壞了!
五年級(jí)環(huán)保作文 14
那天，我懷著好奇的心情來(lái)到了江山名洲營(yíng)銷(xiāo)中心，準(zhǔn)備參加“節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士”游園采風(fēng)親子活動(dòng)。
首先，我與媽媽一起去了“有獎(jiǎng)猜謎”的那個(gè)亭子。亭子里，“謎語(yǔ)紛飛”，全部都是印著謎面的紅字條。我和媽媽在亭子里轉(zhuǎn)了一大圈。突然，我對(duì)給我們猜謎的阿姨說(shuō)：“我會(huì)了！”“讀一遍謎面�！薄鞍兹漳e過(guò)�！薄爸i底呢？”“李時(shí)珍！”我很有信心�！按饘�(duì)了，把字條撕下來(lái)，來(lái)拿獎(jiǎng)品。”我撕下紅條子，迫不及待地跳到阿姨那里拿獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品是一個(gè)汽車(chē)模型掛件，按一下按鈕，還可以發(fā)亮光呢！這種獎(jiǎng)品有四種顏色，分別是紅、黃、藍(lán)、綠，由于我喜歡紅色，就拿了一個(gè)紅色的。之后，我和媽媽并肩作戰(zhàn)，又答對(duì)了七題，一共拿了兩個(gè)紅掛件、兩個(gè)黃掛件、兩個(gè)藍(lán)掛件、兩個(gè)綠掛件。和我一起來(lái)猜謎的男孩對(duì)我說(shuō)：“你真牛！”我很高興。
走出亭子，我看見(jiàn)右邊可以踢足球，便躍躍欲試，媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：“去吧！”我很興奮，以最快的速度跑到了足球場(chǎng)。這個(gè)足球場(chǎng)只有一個(gè)球門(mén)，這個(gè)游戲有個(gè)很吸引人的`名稱——“臨門(mén)一腳”。我很喜歡這個(gè)游戲。
臨走之前，老師給我們拍攝了合影，并進(jìn)行了環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答。我答出來(lái)了一題，拿了一個(gè)節(jié)能燈。
這次活動(dòng)很快就結(jié)束了，我想對(duì)大家說(shuō)：“節(jié)能環(huán)保，從我做起。文明成果，大家共創(chuàng)。為了共同美好生活，我們齊努力！真希望下次還能參加有趣的小記者活動(dòng)。
五年級(jí)環(huán)保作文 15
地球媽媽生病了，她說(shuō)，我的頭發(fā)白了，皮膚黑了，時(shí)不時(shí)的還有點(diǎn)感冒，總是打噴嚏，咳嗽，這是怎么回事呢？地球媽媽說(shuō)，我的孩子們不愛(ài)護(hù)我，總是讓我受到傷害，隨意的傷害我，導(dǎo)致我變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。
面對(duì)地球媽媽的哭訴，我們作為她的子女究竟做了什么傷害她的事情呢？讓她病的這么嚴(yán)重。首先，人類(lèi)開(kāi)的'汽車(chē)排放的大量廢氣，還有工廠生產(chǎn)時(shí)排放的大量廢氣廢水，嚴(yán)重污染了空氣，污染了土地，污染了水，導(dǎo)致地球媽媽的皮膚黑了，沒(méi)有光澤了。還有人類(lèi)用的一些一次性筷子，還有一次性的塑料袋，用完之后隨手扔掉，這都屬于白色垃圾，讓地球媽媽的頭發(fā)變白了，不在黑了，有一天地球媽媽生氣了，感冒了，打了一個(gè)噴嚏，地球上的某個(gè)地方就晃動(dòng)了一下，這個(gè)時(shí)候就發(fā)生了地震，地震會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)很大的傷害，人類(lèi)不愛(ài)護(hù)地球媽媽?zhuān)倳?huì)受到懲罰的。
那么，我們?cè)趺磹?ài)護(hù)地球媽媽呢？首先，我們要把資源回收再利用，盡量少使用一次性的東西，不要隨地亂扔垃圾，不要隨地吐痰，工廠的廢氣廢水要經(jīng)過(guò)處理后再排放，節(jié)約利用資源，只有這樣，我們的地球媽媽才能收到保護(hù)，不再受傷害，我們只有一個(gè)地球媽媽?zhuān)覀円欢ㄒ煤玫貝?ài)護(hù)她，不然她生氣了，離開(kāi)了我們，我們就沒(méi)有家了，環(huán)保我先行，小朋友們，作為地球媽媽的子女，讓我們一起為保護(hù)媽媽行動(dòng)起來(lái)吧。
五年級(jí)環(huán)保作文 16
每當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候，走在長(zhǎng)青街上，仰望天空，天空總是灰蒙蒙的，好像被污水浸染過(guò)似的，十分渾濁，汽車(chē)排出的廢氣彌漫在空中，發(fā)出刺鼻的腥臭，汽車(chē)刺耳的噪音，攪得周?chē)黄鷩W。每到這個(gè)時(shí)候，我一天的.心情就被這樣打亂了，變得很煩躁，恨不得馬上逃離�？墒�，有一天早晨，經(jīng)過(guò)一夜暴雨的洗滌，天空變得如此湛藍(lán)，清澈明麗，空氣像被過(guò)濾了似的，清新舒暢，路邊的樹(shù)木像一個(gè)個(gè)精心打扮的小姑娘，亭亭玉立，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱，蝴蝶在空中翩翩起舞，整個(gè)世界像一幅自然和諧的畫(huà)卷。此時(shí)此刻，我想，要是每天都如此美麗，那該多好��！
星期六的清晨，我和爸爸、媽媽去爬蓮花山。我們一路小跑，當(dāng)我們跑到蓮花山腳下，卻使我們大吃一驚，路上、草地上不停地滾動(dòng)著“奔跑”的塑料水瓶和飄揚(yáng)著的塑料袋，往日美麗的蓮花山竟然變得如此丑陋。只見(jiàn)清潔工人不時(shí)地彎下腰來(lái)，把一個(gè)個(gè)塑料水瓶和塑料袋放進(jìn)垃圾桶里。我們看到這一切，再也沒(méi)有心情往前走去。這讓我感受到，“環(huán)保之花”是如此的脆弱。其實(shí)，我們?nèi)祟?lèi)這樣不保護(hù)環(huán)境，是不折不扣的自殺行為。所以，我們要好好地呵護(hù)我們的“地球媽媽”。
環(huán)保，這兩個(gè)字讀起來(lái)很容易，但是做起來(lái)就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了。我希望，讓“環(huán)保的種子”在每個(gè)人心中萌芽，綻放出絢麗的“環(huán)保之花”，散發(fā)出醉人的芳香，讓“環(huán)保之花”結(jié)出豐碩的果實(shí)。讓地球充滿綠色，使人類(lèi)的家園變得更加美麗、和諧！
五年級(jí)環(huán)保作文 17
我知道，鳥(niǎo)兒渴望有一方純凈的云天飛翔。我知道，泥土里的花兒渴望有一處肥沃的土
壤。我也知道，你和我一樣喜歡美麗的.地方。可是現(xiàn)在還有多少地方是純凈不染的吶？
同學(xué)們你們知道嗎？一個(gè)家庭因洗頭、洗澡、洗衣服等，一天平均制造二百公斤廢水；一個(gè)家庭一天平均要制造一點(diǎn)八公斤垃圾，丟棄五個(gè)不可分解的塑料袋；一個(gè)家庭每天平均使用二十克化學(xué)用品……，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看來(lái)是微不足道的�？墒堑嗡珊樱凵吵伤�。日日夜夜以后會(huì)怎么樣呢？這些不但浪費(fèi)資源，而且污泥環(huán)境。我們要改掉那些不經(jīng)意的浪費(fèi)“習(xí)慣”，其實(shí)很簡(jiǎn)單都是一些舉手之勞。
我們盡量不用塑料袋，因?yàn)樗芰洗遣豢煞纸獾模晃覀兩蠋鶓?yīng)該沖完了就關(guān)掉這樣會(huì)很浪費(fèi)水。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，因?yàn)閬y扔垃圾就等于不愛(ài)護(hù)環(huán)境。用無(wú)磷洗衣粉，因?yàn)橛辛紫匆路蹠?huì)污染江河湖海。不浪費(fèi)電：電燈、電視、電腦等用完應(yīng)該要馬上關(guān)掉；節(jié)約水，不要讓水無(wú)休止地流著，洗完了東西就要關(guān)上水龍頭，淘米水可以澆花，洗臉?biāo)梢詻_廁所；廢電池不能亂扔這樣會(huì)污染環(huán)境。節(jié)約用紙用完的本子背面可以當(dāng)草稿本……。生活中還有很多事可以節(jié)約就等著大家發(fā)現(xiàn)！
節(jié)能、環(huán)�？滩蝗菥�！從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈，當(dāng)它亮起時(shí)，周?chē)暮诎稻蜁?huì)少一些。如果大家都點(diǎn)亮自己那盞燈，整個(gè)世界將會(huì)變成一片光明，為了地球的明天，為了人類(lèi)的未來(lái)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
五年級(jí)環(huán)保作文 18
在工業(yè)、農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展的現(xiàn)代，溫室氣體已躍過(guò)光污染、白色污染，成為世界“污染家族”的“大哥大”�！暗吞肌鄙钅Ｊ揭呀�(jīng)顯得越來(lái)越重要了。我要當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
上學(xué)的時(shí)候，我們每天中午都在學(xué)校用午餐�？觳凸镜氖迨灏⒁虨槲覀兯蛠�(lái)飯菜，同時(shí)還會(huì)為每人配上一副一次性的木筷子。我每天都把一次性的筷子還給他們，而是用從家里帶來(lái)的金屬筷子。簡(jiǎn)單估算一下，我一年就可以節(jié)省約200雙木筷子！
冬天的時(shí)候，媽媽很怕冷。一回到家，她總是馬上打開(kāi)空調(diào)，并把溫度調(diào)得很高，要不了一會(huì)，家里就溫暖如春，只穿薄薄的毛衣都不覺(jué)得冷。我經(jīng)常叫媽媽再穿件外套，然后把空調(diào)的.溫度調(diào)低2—3度，家里一樣很暖和。這樣一來(lái)，我們家每天都可以節(jié)約好幾度電。為此，爸爸媽媽都夸我是“低碳達(dá)人”！
我很喜歡使用電腦，經(jīng)常用它來(lái)上網(wǎng)和打游戲。以前，我一坐到電腦前，就能幾個(gè)小時(shí)不挪窩�，F(xiàn)在我一般看到一個(gè)小時(shí)就準(zhǔn)時(shí)關(guān)機(jī)。這樣不僅節(jié)約了用電，還能保護(hù)自己的眼睛呢！還有，自從我學(xué)會(huì)了發(fā)送電子郵件，我就不像以前把在電腦上看到的好文章打印后給好朋友們看，而是直接發(fā)電子郵件。這樣也節(jié)省了好多紙張。
怎么樣，看到這些，你覺(jué)得我“低碳”嗎？不過(guò)一個(gè)人的力量終究有限，但我想只要我們大家都行動(dòng)起來(lái)，共同提倡“低碳”生活，我們的家園就一定會(huì)越來(lái)越美好！
五年級(jí)環(huán)保作文 19
“阿姨，我買(mǎi)電池�！边@話一點(diǎn)不陌生吧？電池是不是已經(jīng)成為你生活中不可缺少的東西了？你的復(fù)讀機(jī)、鬧鐘、電動(dòng)玩具等等等等，哪一樣能離得了電池呢？可是你知道嗎，當(dāng)這塊小小的電池耗盡能量而被我們隨手丟棄時(shí)，他就不再是我們的幫手，而變成了傷害我們的兇手。
大家一定會(huì)說(shuō)我小題大做，一塊小小的.電池我們天天在用，怎么會(huì)是兇手？你知道嗎?電池漂亮的外衣里面充滿了各種重金屬，就是靠這些重金屬物質(zhì)的互相反應(yīng)，電池才會(huì)工作。而里面含量最高的就是汞、鉛等重金屬，這些毒害物可以污染土壤、水源、空氣，通過(guò)各種途徑進(jìn)入人體或者其他動(dòng)植物體內(nèi)，人體既不能把它消化，也不能分解、排泄。只能在體內(nèi)聚集直到奪去生命！而且，據(jù)科學(xué)家研究，一塊電池就能污染一畝地上百年。如果地球上幾十億人每人只是扔掉一塊電池，那我們腳下的土地，還有多少是無(wú)毒的呢？總有一天人們會(huì)因?yàn)檫@種短見(jiàn)行為而自嘗苦果。
同學(xué)們，我們一起行動(dòng)起來(lái)吧。少玩一個(gè)電動(dòng)玩具，就能少用一些電池。隨手撿起被人隨意丟棄的電池，就能拯救一片土地。雖然我們的力量是有限的，但卻是有效地。最終帶給我們的將是環(huán)境的改善和生活品質(zhì)的提高。
其實(shí)，像電池這樣與我們生活息息相關(guān)，而又給我們帶來(lái)危害的東西還很多，就像塑料袋、快餐盒等等，我們又該怎么辦呢......
五年級(jí)環(huán)保作文 20
今天真是一個(gè)好天氣，可不能讓這美好的時(shí)光這樣白白流失。正好，要圍繞“低碳環(huán)保生活，綠色和諧家園”這個(gè)主題來(lái)寫(xiě)。我就打算出門(mén)做這件事了。
我想了想，決定從地上的垃圾入手。便馬上開(kāi)始將垃圾收集起來(lái)，丟進(jìn)垃圾箱。可沒(méi)過(guò)多久，我的舉動(dòng)被我的好朋友湯子健發(fā)現(xiàn)了�！澳阆霝樯鐣�(huì)做出貢獻(xiàn)嗎？”我問(wèn)道。湯子健看了看我，明白了意思。“當(dāng)然，舉手之勞，我們?cè)撟龅腵！”然后我便遞給他一雙小袋子，熱心的說(shuō)“帶上這個(gè)，別把手搞臟了，不過(guò)，最后要扔進(jìn)垃圾筒�！彼麑�(duì)我微微一笑，便穿上“手套”接著撿。
后來(lái)，發(fā)現(xiàn)我們的小朋友越來(lái)越多了，加入我們的也越來(lái)越多了。不管大家原來(lái)認(rèn)不認(rèn)識(shí)，可經(jīng)過(guò)這次，我們大家都成為了好朋友。
撿了幾個(gè)小時(shí)的垃圾，同時(shí)也呼喚了他人。我們兄弟幾個(gè)可累的夠慘了。我提出買(mǎi)幾瓶水，現(xiàn)在大家各掏腰包，每人為自己買(mǎi)了一瓶水�？捎幸粋�(gè)人，他買(mǎi)了水喝完后便馬上將水瓶扔在地上。我們大家都跟他好好地說(shuō)了一下，他終于主動(dòng)彎下腰撿起水瓶扔進(jìn)了垃圾筒，便我又把他叫住了，我告訴他，像水瓶這樣的垃圾屬于可回收垃圾，如果我們把垃圾回收利用了，那不是更好嗎？
他聽(tīng)取了我的建議。我們休息片刻后，便馬上又勞動(dòng)起來(lái)。太陽(yáng)也發(fā)出萬(wàn)丈光芒贊揚(yáng)著我們。在此，我也向大家呼吁：“低碳環(huán)保生活，創(chuàng)建綠色和諧家園！”
五年級(jí)環(huán)保作文 21
環(huán)保問(wèn)題太重要了，環(huán)保問(wèn)題解決好，就是最美的篇章。
環(huán)保問(wèn)題與每個(gè)人都息息相關(guān)，環(huán)保問(wèn)題在人的生活里有著一種不可推卸的責(zé)任，這樣的責(zé)任就應(yīng)該我們自己來(lái)負(fù)責(zé)，不要無(wú)謂的推辭。
環(huán)保問(wèn)題，是生活中的最大問(wèn)題，當(dāng)今環(huán)境的各方面指標(biāo)嚴(yán)重的超標(biāo)，使得更多的'人覺(jué)得環(huán)境才是生活中的最重要的問(wèn)題。在自己家的樓道里就能看到現(xiàn)在人存在的更多的問(wèn)題，走在樓道里能看到好多的垃圾在每家每戶的門(mén)旁邊的臺(tái)階上，這既不衛(wèi)生有不環(huán)保。這是一個(gè)重要的問(wèn)題，有的人是工作忙，忘記了扔垃圾，有的就是從心里的就沒(méi)想這些。就是不重視，要想把環(huán)保問(wèn)題抓好，就要各個(gè)方面的因素共同找。一個(gè)小區(qū)的物業(yè)去干什么了，物業(yè)打掃衛(wèi)生的時(shí)候，怎么沒(méi)有把垃圾給倒掉啊，還是根本沒(méi)打掃啊。這都是各個(gè)方面因素覺(jué)定的，在你真正的認(rèn)識(shí)到了這與之同來(lái)的是自己的身體健康，是關(guān)系到了每個(gè)人，每個(gè)家庭，和一個(gè)空間的凈化時(shí)。就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題很重要了。所以要讓自己從心底認(rèn)識(shí)到環(huán)保問(wèn)題對(duì)人的危害，要想生活空間清新就要從每個(gè)人做起，切記環(huán)保問(wèn)題對(duì)人，對(duì)生活的更多的相關(guān)，更好的把環(huán)保問(wèn)題落實(shí)，認(rèn)識(shí)到環(huán)保問(wèn)題的重要性。
環(huán)保問(wèn)題與每個(gè)人都密不可分，每個(gè)人都有責(zé)任，有義務(wù)參與到環(huán)保工作中來(lái)，讓大家一起來(lái)維護(hù)，這個(gè)和諧的大空間。
五年級(jí)環(huán)保作文 22
同學(xué)們，你家里是否多個(gè)電腦同時(shí)用；多臺(tái)電視同時(shí)開(kāi)；電視沒(méi)看時(shí)不切斷電源，長(zhǎng)期處待機(jī)狀態(tài)；打開(kāi)水龍頭嘩嘩一放就是好幾分鐘，等到熱水出來(lái)了，才慢悠悠地洗漱……你知道嗎？一個(gè)家庭因洗頭、洗澡、洗衣服等，一天平均制造二百公斤廢水；一個(gè)家庭一天平均要制造一點(diǎn)八公斤垃圾，丟棄五個(gè)不可分解的塑料袋；一個(gè)家庭每天平均使用二十克化學(xué)用品……
這些不但浪費(fèi)資源，而且污泥環(huán)境。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看來(lái)是微不足道的。但正是這樣的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使居民區(qū)能源浪費(fèi)現(xiàn)象顯得相當(dāng)突出。我們要改掉那些不經(jīng)意的浪費(fèi)“習(xí)慣”，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只需要舉手之勞。節(jié)約電，看完電視要立即關(guān)掉，用完了燈要馬上關(guān)掉。節(jié)約水，不要讓水無(wú)休止地流著，洗完了東西就要關(guān)上水龍頭，淘米水可以澆花，洗臉?biāo)梢詻_廁所。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，因?yàn)閬y扔垃圾就等于不愛(ài)護(hù)環(huán)境。不用一次性筷子、紙巾，因?yàn)榭曜雍图埥矶际谴髽?shù)做成的。
用無(wú)磷洗衣粉，因?yàn)橛辛紫匆路蹠?huì)污染江河湖海。不要砍伐樹(shù)木，因?yàn)闃?shù)木能美化環(huán)境。良好的生活環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)賴以生存的條件，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化，資源日益短缺的現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：拯救地球、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源，是我們共同的責(zé)任。
五年級(jí)環(huán)保作文 23
我縣開(kāi)展;保護(hù)環(huán)境，改善環(huán)境，優(yōu)化環(huán)境活動(dòng)，要求人人做到，廣大群眾個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境的標(biāo)兵:
媽媽為了環(huán)保，準(zhǔn)備買(mǎi)一個(gè)垃圾處理器，這樣蔬菜瓜果的果皮，菜葉，家里的殘羹剩飯都可以用垃圾處理器處理掉，這樣就不用的、天天往外倒垃圾了，既方便又環(huán)保，多好啊
這個(gè)政策當(dāng)然也落實(shí)到我們這些學(xué)生身上，每天上下樓，我看到樓道里有垃圾，就撿起來(lái)放在垃圾桶里。路邊我看到礦泉水瓶，飲料瓶什么的，就撿起來(lái)放到儲(chǔ)藏室贊起來(lái)，既環(huán)保又能賣(mài)錢(qián)，兩全其美
更重要的是愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，它們吸取的`是二氧化氮，呼出的是氧氣，而人類(lèi)則相反，所以人類(lèi)和植物類(lèi)是最親密的朋友，人類(lèi)大量的砍伐樹(shù)木，造成水木流失，我國(guó)的首都北京，當(dāng)年因?yàn)榫G化沒(méi)搞好，經(jīng)常塵土飛揚(yáng)，我看電視里有一位老奶奶每年都常領(lǐng)家人，花錢(qián)買(mǎi)樹(shù)苗，栽到新疆的沙漠地帶，使那里綠樹(shù)成蔭，瓜果遍地，讓沙漠變成了綠洲
我也要像這位老奶奶學(xué)習(xí)，一定要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。我先從小事做起，看到垃圾撿起來(lái)。洗臉的時(shí)候，我會(huì)把水龍頭關(guān)小一點(diǎn)。晚上寫(xiě)完作業(yè)，我會(huì)把燈關(guān)掉。再告訴你一個(gè)小秘密。我用過(guò)的作業(yè)本從不扔掉，做作業(yè)時(shí)，我可以演算，然后收集起來(lái)賣(mài)廢品:
怎么樣我是不是也為環(huán)保出了一份力
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