有關(guān)五年級升旗作文集合10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的五年級升旗作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級升旗作文 篇1

　　在今天早上，我校舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式。

　　溫暖的太陽從東方升起，操場上匯集了各班的師生，當(dāng)全校師生到齊時，主持人用洪亮的聲音宣布了升旗儀式的開始。

　　在樂曲的伴奏下，三人組成的隊伍向旗桿前進(jìn)。擎旗手肩上扛著國旗——五星紅旗，那是我們名族的象征，那是我們國家的象征，更是我們每一個中國人的象征！在莊嚴(yán)的國歌伴奏下，五星紅旗冉冉升起，在全體師生共同的凝視中，國旗升到了旗桿頂端，在晨風(fēng)中飄揚。

　　全體師生帶著強(qiáng)烈的愛國之情，唱起了我們的國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》。在激昂的樂曲聲中，我的眼前仿佛出現(xiàn)了中華上下五千年的歷史。我看到了秦皇漢武使國家變得強(qiáng)盛起來，也看到了中國近代的那一段辛酸史，更看到了一代偉人毛帶領(lǐng)著中國共產(chǎn)黨反擊外國侵略者的影像，我還看到了……

　　接下來，優(yōu)秀少先隊員上臺發(fā)言。當(dāng)我聽到了”節(jié)約光榮，浪費可恥�！斑@八個字時，不禁回想起了自己的所作所為：我寫字時，為了可以寫出一篇完美作業(yè)，把寫的不好的字全部都撕下來揉成團(tuán)丟進(jìn)垃圾桶，雖然交給老師的是一片書寫認(rèn)真的作文，但是卻忽略了環(huán)保，我經(jīng)常把”環(huán)�！斑@兩個字掛在嘴邊，現(xiàn)在想起真是覺得非常羞愧。我作為一名少先隊隊員，真是不應(yīng)該，我在今后一定要改掉這個壞習(xí)慣，成為一名勤儉節(jié)約的好少年，為了地球的環(huán)保盡自己最大的努力。

　　在升旗儀式上，我領(lǐng)悟到中華的希望就是我們。我們一定要發(fā)奮圖強(qiáng)，成為新時代的領(lǐng)跑者，長大以后用自己的赤子之心回報祖國，使祖國永遠(yuǎn)強(qiáng)盛！

五年級升旗作文 篇2

　　每個星期一早上，都是我們學(xué)校的升旗儀式，升旗儀式在操場的升旗臺上。參加升旗儀式的，有全校的學(xué)生、全校的老師、全校的清潔工阿姨、花工、保安叔叔，校外有時還有家長。

　　會場在操場。操場呈長方形。長方形四周種了許多茂密的樹，升旗臺后方有一條健康路，健康路西邊有綠油油的花草樹木。在這么多花草樹木的點綴下，升旗臺上挺立著一根銀光閃閃的旗桿。

　　全校師生從各個班門外陸陸續(xù)續(xù)地排好隊，整整齊齊的，像軍人一樣地走到操場。走到操場中央，各班“快、靜、齊”地站好，這時操場上已經(jīng)人山人海。

　　兩位主持人宣布升旗儀式開始。全體老師停下腳步，瞻仰著國旗，全體學(xué)生帶著血一樣的紅領(lǐng)巾，敬著隊禮，也瞻仰著國旗；日日夜夜忙忙碌碌的清潔工、花工、保安叔叔這時停下手中的活，對國旗行注目禮。

　　主持人拿著麥克風(fēng)，筆直地站著，他的眉毛彎的像月牙兒，眼睛黑溜溜的，像夜空般一樣黑，露出潔白的牙齒，臉紅地像天邊的晚霞：“唱國歌，由五年（1）班胡鴻博指揮�！�

　　操場上響起中華人民共和國國歌－《義勇軍進(jìn)行曲》。聽到這首歌曲，仿佛看到了中國人民在為中國的誕生而奮斗。

　　升旗儀式結(jié)束了，同學(xué)們像往常一樣，整整齊齊地排隊回教室。

　　升旗儀式雖然結(jié)束了，但同學(xué)們的心，仍熱血沸騰，還繼續(xù)沉浸在唱國歌的氣氛里。

五年級升旗作文 篇3

　　星期一早上八點零五分，是全校師生升旗儀式。同學(xué)們穿著整齊的服裝，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著整齊的步伐，陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校那美麗的大操場上舉行升旗儀式。我們的大操場呈圓形，外圈是150米的跑道，內(nèi)圈擺放著許多花花綠綠的器材。站在這嶄新的操場上，同學(xué)們的心情非常激動，幾乎個個都踮起腳尖，望著主席臺，巴不得升旗儀式馬上進(jìn)行。

　　這時，主持人用洪亮的話語打破了校園的寧靜：“升旗儀式，現(xiàn)在開始。升國旗，奏國歌！”接著，雄壯的國歌相繼從學(xué)校的高音喇叭中傳出。同學(xué)們一齊把手高舉頭頂，一齊瞻仰這鮮紅的國旗，為自己的祖國而感到無比自豪。當(dāng)雄壯的國歌結(jié)束的時候，全場爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲，并且持續(xù)不斷。

　　接著，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)昂首挺胸地走上主席臺，環(huán)視一下同學(xué)們，便開始講話。那聲音時而高亢時而低沉；時而深情；時而感動，全校師生好像與講話的聲音融為一體。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)講完話時，全場再次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

　　最后一項是頒獎儀式。同學(xué)們的心像吊著七八桶水——七上八下，都希望自己可以獲得三個班牌。一些同學(xué)緊張地望著老師上下跳動的嘴唇，懷里像一只小兔子在跳動。拿到三個獎牌的班級樂不開支，拿到一個班牌的班級悶悶不樂。操場上到處是歡樂的叫喊聲和低沉的嘆息聲，氣氛使全校充滿了樂趣。

　　在一聲聲《運動員進(jìn)行曲》中，同學(xué)們有秩序地退場。操場像一個片海水被抽走似的充滿了寧靜。只有國旗還傘隨著寒風(fēng)在操場上的旗桿頂部隨風(fēng)飄動著。

五年級升旗作文 篇4

　　起來，不愿做奴隸的人們升國旗，從一年級到現(xiàn)在，不知道參加過多少遍了，但今天聽到的卻別有意義，因為今天是在天安門參加的。

　　自從決定明天去參加升國旗儀式的時候，我興奮得一夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)，幾次起來看看鬧鐘有沒有定好時間。好不容易熬到五點鐘，興沖沖沖向地鐵站，卻發(fā)現(xiàn)天公不作美，下起了鵝毛大雪。雪下得很大，積了厚厚的一層，可是來看升國旗的人卻不少。我們剛到天安門對面，就看見黑壓壓的一片人。明顯，我們還是遲到了。媽媽看了，也不顧濕滑，拉著我的手，馬不停蹄往前跑。到了廣場，我的鞋濕透了，腳凍僵了，但我還是十分興奮�？墒侨颂�多了，猶如一道人墻，我怎么鉆也鉆不進(jìn)去。那些人拿著長槍短炮，對著國旗、天安門、人民英雄紀(jì)念碑一陣猛拍，我只能跑到最旁邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著。在大雪中，隱隱約約看見一根旗桿。周圍有許多軍人昂首挺胸站在風(fēng)雪中，一動不動，眼神堅定，一看就是訓(xùn)練有序的軍人。他們在國旗桿邊，就像是守護(hù)國旗的戰(zhàn)神。七點二十分，儀式準(zhǔn)時開始，只聽到嚓嚓嚓一陣整齊的腳步聲傳來，從地平線上露出一隊軍人。四位軍人各舉著國旗的一角，后頭還有一隊軍人跟著，他們踏著整齊的步伐，緩緩走向旗桿。瞧他們的步伐，堅定整齊，手和腳抬高的角度都是那么的一致。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后，隨著音樂響起，一位軍人瀟灑地把紅旗甩了出去，紅旗在風(fēng)雪中緩緩升起。我莊嚴(yán)地看著國旗，做了一個標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)生敬禮動作，眼神跟著國旗走。嘴里傳出響亮的國歌，心中無比的自豪和興奮。儀式結(jié)束后，我與許多的軍人叔叔合影，看著他們的動作整齊劃一，我也不禁高興的左蹦右跳。

　　別有意義的一次升旗儀式。

五年級升旗作文 篇5

　　雷鋒，這個人大家都很熟悉吧?他是個做好事的代表，在他的一生中，可做了許許多多的好事。我相信大家一定都想學(xué)雷鋒。沒錯，《今天我是升旗手》的主人公肖曉也很想學(xué)雷鋒，他的確也這么去做了。

　　在肖曉上二年級的時候，因為想加入少先隊，所以他便拼了命的想見到錢交給老師。走路的時候，肖曉就光看腳下，恨不得用放大鏡在地上一一去看，看看有沒有錢可以撿�，F(xiàn)在卻不同了，肖曉上六年級了，才不會光想著撿錢去贏得表揚呢!再說了，梅放老師才沒這么好糊弄呢，要是誰撿到錢交給她，她就會隨手把錢丟到柜子里，然后再也不管了。可是，一次意外讓肖曉又撿到了錢，這次不同的是，肖曉撿了一大筆錢，將近六萬元的人民幣，后來還歸還給了失主。肖曉可真是個活雷鋒，拾金不昧的好學(xué)生!

　　其實，我個人認(rèn)為，拾金不昧的確是學(xué)雷鋒，但做一件小的好事也是學(xué)雷鋒啊。比如扶一位老奶奶過馬路，或者是給需要的人讓座，這都是在學(xué)好人，做好事。

　　記得有一次，我和媽媽上泰興去玩，回來的路上，我遇見了一位大哥哥，他給我留下了深刻的印象，對我產(chǎn)生了很大的影響。

　　本來，公交車不擠的。可沒過多久，就擠了起來，任何一個座位上都坐滿了人，但人們還是在不斷上車。忽然又上來了幾個人，其中有個抱著小寶貝的女士。這時，坐在我旁邊的大哥哥起了身，對那位女士說：“阿姨，您坐吧!”

　　那位阿姨說了聲謝謝就坐了下來，大哥哥則拎著他的包坐到了公交車的`中間。又上來了一些人……這個時候，我突然驚奇地發(fā)現(xiàn)，公交車后面靠窗那兒還有個空座，誰也沒有發(fā)現(xiàn)，上車的人全都站到了車子上。過了一會兒，一位老奶奶也發(fā)現(xiàn)了這個空座，便對大哥哥說：“小伙子哎，你坐那兒吧，那兒沒人!”

　　“不了不了，我不坐了，讓別人坐吧!”大哥哥不假思索地說。于是，一個小年輕搶先躍了上去。

　　這時，我被感動了，被大哥哥無私奉獻(xiàn)的精神感動了，大哥哥讓座，不去搶座的精神打動了我，我的臉“唰”的紅了，我決心也要讓座!又有人上車了，機(jī)會來了，我把座位讓給了一個小孩子，然后也像大哥哥那樣站到了公交車上。車子一

　　顛一顛的，我那只吊在環(huán)子上的手又酸又痛，可是心中卻美滋滋的，因為，我做了好事呀!

　　學(xué)習(xí)雷鋒和肖曉學(xué)好人，做好事吧!那時候，幫助了別人，也快樂了自己!

五年級升旗作文 篇6

　　“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”聽著那鏗鏘有力的國歌，看著那隨風(fēng)飄揚的五星紅旗，我心中的自豪感便油然而生，仿佛看見了昔日新中國成立時普天同慶的盛景。

　　暑假我和爸爸媽媽一起去北京旅游，觀看了莊嚴(yán)的升旗儀式。早晨三點我們就起了床，坐上旅游大巴車，來到天安門廣場。廣場上已是人山人海，人們都在等待著莊嚴(yán)的升旗儀式，我的內(nèi)心也激動不已。

　　四點五十分天剛蒙蒙亮，國旗護(hù)衛(wèi)隊出現(xiàn)在天安門的金水橋上。中間的解放軍捧著國旗，旁邊每一個儀仗隊員抗著禮賓槍，他們邁著整齊劃一的步伐，穿過長安街直至旗桿下。隨著一聲清脆的口令，四名戰(zhàn)士整齊的走上升旗臺，嫻熟地把紅旗掛好。接著，那四名戰(zhàn)士在旗桿的四周，立正站好。廣場上響起嘹亮的國歌聲，五星紅旗冉冉上升，看著解放軍威武的身姿，耳邊回響著莊嚴(yán)有力的國歌，我心里激動萬分感覺心臟在胸膛撲通地跳動，我為自己是中國人而驕傲自豪。國歌聲嘎然而止，紅旗已經(jīng)升上旗桿頂端，天邊泛起了魚肚白。我又一次久久的凝視著鮮紅的五星紅旗，只見它在風(fēng)中舞動著，為這莊嚴(yán)的氣氛補(bǔ)上隆重的一筆，

　　升旗儀式結(jié)束了，此時此刻我依然久久的凝視著飄揚的五星紅旗。仿佛看到偉大的祖國面貌日新月異，祖國建設(shè)突飛猛進(jìn)，我在心里默默的說“祝福您，偉大的祖國!我一定努力學(xué)習(xí)，成為一個國家有用的人才，讓祖國更加繁榮富強(qiáng)�！�

五年級升旗作文 篇7

　　每學(xué)期開學(xué)的第一天都是最隆重的升旗儀式。當(dāng)老師宣布我和劉昕昊是升旗手時，我心里甭提有多高興了。我笑著跑回家，笑著告訴了媽媽。一早我笑著從夢中醒來，穿上火紅似火的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿上潔白似雪的鞋，伴著清風(fēng)的節(jié)拍“飛”到學(xué)校。

　　準(zhǔn)備升旗了，我在主席臺上站得筆直，絲毫不動地期待著宣布升旗儀式開始。同學(xué)們迅速地跑到操場，排成一個個整齊的方陣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片片紅色的小樹林矗立在綠色的操場中間，真壯觀�。�

　　當(dāng)“才奕同學(xué)多才多藝，琴棋書畫樣樣精通……。”傳到我耳邊時，我感到全身的血液都沸騰了，臉也微微泛紅了。我知道升旗手是一面旗幟，是同學(xué)們的榜樣，但我身上還有多缺點，今后要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好每一件事，努力做到最好。

　　升旗開始了，我和劉昕昊邁著整齊的步伐走到國旗桿下，來執(zhí)行偉大而神圣的任務(wù)——升國旗。我們伴隨著國歌一起絲毫不差地把國旗升上去了�？粗�冉冉升起的國旗，我心里想：“國旗是國家的象征，升旗手是一種榮譽(yù)，更是種責(zé)任。我們是祖國的未來，是祖國的希望。我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來為祖國曾添一份光彩。”

　　站在鮮艷的五星紅旗下，我真想大喊一聲：“祖國的未來我們扛得起�！�

五年級升旗作文 篇8

　　“噔噔噔啦啦噔……”這一陣陣清脆的美妙的音樂在我的耳邊不�；厥幹�，我們用溫柔又不失堅定的聲音唱起了動聽的有力的國歌……

　　這是怎么一回事呢？原來，這次輪到我們班升國旗了。我非常開心，因為我已經(jīng)是第四次升國旗了。但是開心中有有另一種因素，那就是恐懼。為什么恐懼，恐怕你不問也知道，因為那是我很久沒升國旗的原因。

　　早上鄭老師嚴(yán)肅地告訴我們：“你們要好好地珍惜現(xiàn)在的機(jī)會，有的同學(xué)從一年級到六年級只升過一次國旗，多數(shù)人連國旗碰也沒碰過就畢業(yè)了�！蔽野堰@句話埋在心底。

　　開始升國旗了，走到國旗臺前，握住國旗的那只手已經(jīng)冒出了許多冷汗，我告訴自己在這一刻一定不能出差錯。我把手用力一揮，國旗的一角順勢飛了出去，國旗冉冉升起。

　　我抬頭仰望著國旗，那鮮紅的國旗是無數(shù)革命戰(zhàn)士的鮮血凝成的，那五角星閃爍著金色的光芒，四顆星星圍繞著一個大五角星，不正是說我們?nèi)珖�人民萬眾一心，眾志成城嗎！

五年級升旗作文 篇9

　　我的學(xué)校每周一都要舉行升旗儀式。清晨，我六點半早早地起床，吃飯、整理書包，然后我匆匆忙忙地去學(xué)校。

　　大約八點整，學(xué)校響起廣播，這時，楊老師就會讓我們在班門口站隊，由體育委員領(lǐng)著我們下樓，之后，我們便來到操場。

　　開始升國旗，八位同學(xué)整整齊齊地向升旗臺走去，最前面的同學(xué)捧著國旗走上去，隨后，操場上響起國歌，二位同學(xué)把鮮紅的國旗緩緩升到旗桿頂，國歌也放完。

　　一個同學(xué)拿著話筒說：“忠于祖國，為祖國服務(wù)�！敝�后，我們?nèi)�校學(xué)生也跟著念。

　　之后，校長走到升旗臺，宣布獲得衛(wèi)生紅旗和紀(jì)律紅旗的班級，隨后，十幾個人都來到升旗臺下，滿懷欣喜地向校長、同學(xué)敬禮，拿走紅旗。

　　接著，由行校長檢查某班的背誦情況，那個班的同學(xué)穿著干凈的校服，整齊有序地往前邁進(jìn)，走到升旗臺旁，很有感情地背誦著。背誦完，行校長點評幾句，同時，操場上響起雷鳴般的掌聲。

　　行校長又讓同學(xué)們喊出我們學(xué)校的口號：我努力，我快樂，我一定會成功。最后，行校長宣布升旗儀式到此結(jié)束，我們便緩慢地回到教室。

五年級升旗作文 篇10

　　在今年十月一日，我在我的市中心觀看了氣勢繁榮，嚴(yán)厲的升國旗禮，那場景，才叫壯麗！

　　我一想到今日是長假的第一天，就想多睡一會，可是三個字從我腦海里閃過：國慶節(jié)，我立馬拋開棉被，穿上拖鞋，以“每秒一百公里”的秒數(shù)，飛到客廳去，不料，爸爸現(xiàn)已預(yù)備好了，我感嘆道：“老爸，你真快耶！”老爸僅僅一笑而過。

　　坐上1路公共汽車，我垂頭一看表“呀，起來早了，才八點”“沒事，咱們先吃飯吧�！背酝觑埡螅�按慣例流程，要在路旁等候，不一會，一堆儼然有序的穿戴軍服的人，出現(xiàn)在咱們面前。有的拉著小提琴；有的拿一把金槍，不時朝天打一顆子彈，真灑脫呀；有的用薩克斯、圓號吹出來的歌聲；還有的用鐃來熱鬧氣場。

　　我看完這些扮演，堅決果斷的跑到主席臺的上面，看震懾人心的升旗典禮，“起來！不肯做奴隸的人們！把咱們的血肉，筑成咱們新的長城！”國歌就這樣聲勢赫赫的唱了起來。

　　這一刻，我再也不由得奪眶而出的淚水，想想咱們中華民族這幾百年來所受的欺負(fù)與訕笑，想想膝下與淚水，想想巨大的中華民族復(fù)興，在這64周年里，咱們的祖國走向興盛、富強(qiáng)的時間里，有多少人支付的盡力與汗水是沒有白搭的。

　　國旗升起時，我不由敬了個禮，鞠了個躬！

　　“起來！不肯做奴隸的人們！把咱們的血肉，筑成咱們新的長城！”升國旗時這首歌，在我的心田里，回蕩著，一遍又一遍……

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