有關(guān)五年級(jí)對(duì)話(huà)作文集合6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)對(duì)話(huà)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇1
清晨，我準(zhǔn)備去公園散散步，正走在路上，忽然聽(tīng)到一聲嘆息。循聲望去，原來(lái)是大馬路在抱怨呢。
我問(wèn)道：“你怎么了？”
“唉，現(xiàn)在車(chē)水馬龍，烏煙瘴氣，到處灰蒙蒙的一片，嗆得我都喘不氣來(lái)了，再這樣，我就要罷工了，都是汽車(chē)惹的禍。”馬路怨聲怨氣的說(shuō)道。
一輛疾馳的小汽車(chē)戛然而止，不樂(lè)意地說(shuō)：“這跟我們汽車(chē)有什么關(guān)系，還不都是人，不管遠(yuǎn)近都要開(kāi)著我，路上車(chē)多了，尾氣自然也就多了�！�
“別吵了，都是我們的錯(cuò)，”坐在汽車(chē)?yán)锶苏f(shuō)，“我們不應(yīng)該不管遠(yuǎn)近都開(kāi)著車(chē)，其實(shí)有的地方可以走路，也可以騎自行車(chē)，但是我們?yōu)榱艘孀�、圖舒服，都要開(kāi)著車(chē)來(lái)來(lái)去去，這樣不但造成環(huán)境被污染，而且造成了交通堵塞�！�
“是啊，其實(shí)不開(kāi)車(chē)或少開(kāi)車(chē)，既可以減少環(huán)境污染，也可以增強(qiáng)你們的體質(zhì)，鍛煉你們的身體，還可以減輕我的負(fù)擔(dān)�！瘪R路附和道。
“回家我一定勸勸爸爸媽媽?zhuān)M量不開(kāi)車(chē)，堅(jiān)持低碳出行，保護(hù)我們共同的家園！”我向他們保證。
低碳環(huán)保，綠色出行，從我做起！
五年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇2
今天，人首領(lǐng)、馬路和出租車(chē)展開(kāi)了一次對(duì)話(huà)。
人首領(lǐng)皺著眉頭說(shuō)：“哎，真是的，每次都要走這么長(zhǎng)的路，真煩哪�！�
馬路一邊嘆氣一邊說(shuō)：“我也不想呀，我巴不得你們趕快從我頭上走過(guò)，讓我歇一歇呢�？墒屡c愿違呀，天天那么多汽車(chē)、自行車(chē)、摩托車(chē)、公共汽車(chē)……，真煩呀，實(shí)在很討厭。”
而出租車(chē)說(shuō)：“你們不知道我有多累啊，我是人們主要的交通工具，我每天都要載幾十個(gè)人，甚至幾百個(gè)人，哎，我一天下來(lái)渾身軟弱無(wú)力呀。”
“哎，我們都是同甘共苦的兄弟呀！”他們異口同聲的說(shuō)道。
突然，人首領(lǐng)想到了一個(gè)絕妙的方法：“我們可以適可而止呀，我累了就停下來(lái)，路呢，你可以累了就不讓車(chē)和人走，而出租車(chē)呢，你想歇就歇，怎么樣？”
“這個(gè)方法太好了”。路和出租車(chē)連連贊同。
第二天，外面竟然出現(xiàn)了這樣的奇景：街上有許多人趴在地上，你問(wèn)他們?yōu)槭裁催@樣，他們會(huì)懶懶地回答你一個(gè)字“累”，而車(chē)呢，開(kāi)一會(huì)兒停一會(huì)兒，路呢，頭上已經(jīng)擠滿(mǎn)了人。
漸漸地，許多人都厭倦了這樣的生活，搬到了其他的地方。到了最后，只剩下三個(gè)人：人首領(lǐng)、出租車(chē)、馬路。他們雖然不累了，可是卻很孤獨(dú)，他們后悔了，可是說(shuō)什么都已經(jīng)晚了。
五年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇3
在浙江的諸暨，元代有位畫(huà)家、詩(shī)人名叫王冕。相傳，他周歲就會(huì)說(shuō)話(huà)，三歲就能對(duì)答自如，到五六歲時(shí)，認(rèn)識(shí)能力就要比一般的兒童高，宗族里的人都覺(jué)得很驚奇，把他看作是神童。同樣，在江西的金溪，宋代時(shí)有一位名叫方仲永的人，五歲的時(shí)候就能寫(xiě)詩(shī)，詩(shī)中的文采和道理都有值得觀賞的地方，也是一位天資超群的神童。
這兩位相隔了幾百年的神童有一回在天庭相遇了。方仲永先開(kāi)口問(wèn)王冕：“老弟��！我們同為神童，小小年齡就名聞天下，到頭來(lái)，你是大畫(huà)家、大詩(shī)人，而我卻是一介草民，毫無(wú)建樹(shù)，這是為什么�。俊�
王冕回答說(shuō)：“方大哥，你的.事情我也早有耳聞，是家喻戶(hù)曉的事了。你有位老鄉(xiāng)叫王安石，寫(xiě)了一篇《傷仲永》的文章，對(duì)你的成長(zhǎng)是感慨萬(wàn)分啊！你缺少的是后天的學(xué)習(xí)，這一切，都得怪你的父母，目光短淺，把你的大好青春給斷送了。”
方仲永嘆息著說(shuō)：“是啊，往事如煙。我有這樣好的天賦，因?yàn)闆](méi)有接受后天的教育，成了平凡的人，可悲啊！老弟。我最近在吳敬梓的《儒林外史》中看到你七歲就沒(méi)有了父親，靠母親做些針線活供你讀書(shū)，你熱愛(ài)學(xué)習(xí)，孝敬母親，這是真的么？”
王冕毫不隱瞞地說(shuō)：“是的，方大哥。吳先生說(shuō)我一邊放牛，一邊讀書(shū)，也是家喻戶(hù)曉的事了，我再給你說(shuō)說(shuō)另外的兩件事吧。七歲前的一天，父親叫我去放牛，我把牛放在草地上后，就溜到私塾里去聽(tīng)村童讀書(shū)，結(jié)果牛不見(jiàn)了，被父親大打了一頓，還 好后來(lái)牛還 是找了回來(lái)。再后來(lái)，我在放牛的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讀書(shū)的好去處。我家的旁邊有一座廟，廟里徹夜點(diǎn)著長(zhǎng)明燈，晚上我就借著那縷燈光讀書(shū)認(rèn)字的�！�
方仲永聽(tīng)到這里，大聲嚎哭了起來(lái)：“我真傻啊！老弟�！�
王冕趕忙安慰他：“方大哥。別激動(dòng)，別激動(dòng)！”
王冕接著說(shuō)：“你還 記得印度詩(shī)人泰戈?duì)柕拿鋯幔咳绻驗(yàn)槭チ颂?yáng)而流淚，那么你也將失去群星了。你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)還 來(lái)得及，只要是珍惜當(dāng)下，永遠(yuǎn)來(lái)得及。你還 記得《賣(mài)火柴的小女孩》和《小音樂(lè)家揚(yáng)科》嗎？他們沒(méi)有學(xué)習(xí)的條件，最后他們的天賦成了一道閃電而過(guò)，那才是人間的悲劇�！�
方仲永若有所悟。是啊！愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，就在當(dāng)下，現(xiàn)在進(jìn)行正當(dāng)時(shí)。
五年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇4
馬路的一邊，有一群汽車(chē)正在得瑟著。
“看，我是最好的寶馬，名牌哦！”寶馬汽車(chē)先生自豪地說(shuō)。另一輛車(chē)不服氣地說(shuō)：“寶馬又怎樣？有我值錢(qián)嗎？”
寶馬一聽(tīng)法拉利的話(huà)，聳拉下了腦袋，發(fā)動(dòng)機(jī)那“轟隆隆”的聲音一下子就沒(méi)了。其他汽車(chē)也心有不甘，開(kāi)始“嘰嘰喳喳”地爭(zhēng)論起來(lái)，誰(shuí)也不服誰(shuí)。
正在他們爭(zhēng)論得不可開(kāi)交的時(shí)候，一個(gè)拉風(fēng)身影來(lái)到了他們身邊，“愚蠢的家伙們!你們比得上跑車(chē)么？”隨后傲慢地停了進(jìn)去，坐在里面的主人低聲說(shuō)：“沒(méi)想到你這家伙，有噪音，油耗大，還貴，但在充面子的時(shí)候還不錯(cuò)嘛！回去請(qǐng)你們喝汽油！”這時(shí)，幾個(gè)孩子走過(guò)來(lái)，連聲夸道：“哇!好帥的跑車(chē)！”跑車(chē)聽(tīng)了，更是飄飄欲仙，找不著東南西北了。
這時(shí)，一輛自行車(chē)停了過(guò)來(lái)，眾車(chē)一看，數(shù)落起自行車(chē)來(lái)，“你看你，外表這么瘦小，跑得這么慢，主人還受累，哪有我們先進(jìn)？早落伍了！”自行車(chē)的臉青一陣，紅一陣的，卻不知怎么反駁。
這時(shí)，路爺爺蒼老的聲音響起：“你們這些家伙還引以為豪理?知道現(xiàn)在有個(gè)詞叫‘碳排放’嗎?你們成天放出那么多煙霧來(lái)熏我，造成了多大的污染？還那么笨重。小小的自行車(chē)多好��？綠色，環(huán)保，還能健身……”眾車(chē)聽(tīng)后，無(wú)一面對(duì)，連那跑車(chē)也無(wú)奈地垂下了高昂的頭。路爺爺那蒼老的聲音又響起來(lái)了：“不能只爭(zhēng)外表光鮮��！得為人類(lèi)想想，少制造污染……”眾車(chē)聽(tīng)了，再也無(wú)顏面攀比了。
五年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇5
艷陽(yáng)高照，清澈如水的藍(lán)天上飄動(dòng)著朵朵白云，媽媽陪著我走在上學(xué)的路上。一路上，我們一直欣賞著那藍(lán)色的天空，心中充滿(mǎn)了愉悅。
忽然，媽媽的說(shuō)話(huà)聲打破了寂靜：“你為什么每次對(duì)我們說(shuō)話(huà)都要觀察我們的神情，不能直接與我們溝通呢？”我頓時(shí)心頭一緊，低著頭不想回答�！澳闶遣皇怯惺裁葱氖拢幌胱屛覀冎�？”媽媽觀察到了我的神情，笑著問(wèn)我。我深吸一口氣，努力使自己的聲音保持平靜，但此時(shí)，眼淚已涌上眼眶：“因?yàn)椤驗(yàn)槲遗履銈冋f(shuō)我，我有些心事可能會(huì)讓你們覺(jué)得生氣……”
媽媽驚訝地說(shuō)：“�。磕阋涀�，無(wú)論你有什么事，只要你認(rèn)為是正確的，爸爸媽媽都會(huì)理解你。我希望你向我們敞開(kāi)心扉，多聊一聊自己的心事，我們會(huì)幫你的！”我聽(tīng)后頓時(shí)明白，原來(lái)把心里話(huà)多對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，他們樂(lè)意幫我們解決困難，是我誤會(huì)了他們。
上學(xué)路上，今天的陽(yáng)光格外溫暖，像母親的雙手一般溫柔。天空也格外的藍(lán)，周?chē)軇?dòng)著許許多多可愛(ài)的小動(dòng)物。所有一切都變得更加美好了。
五年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇6
呼”！一輛“法拉利”跑車(chē)飛速駛過(guò)，車(chē)輪碾過(guò)地面，將地上的泥水濺了停在路邊的自行車(chē)滿(mǎn)身泥�？粗鴵P(yáng)長(zhǎng)而去的豪華跑車(chē)，這輛灰不溜秋的，又沾了一身泥的自行車(chē)，不由嘆了一口氣：“同樣是交通工具，可區(qū)別怎么就這么大呢？”
自行車(chē)回到車(chē)庫(kù)，汽車(chē)用輕蔑的眼神看著自行車(chē)，嘲笑它說(shuō)：“你看看你，身上都生銹了，早就應(yīng)該躺在垃圾堆了，主人讓你這種破爛貨和我在一起簡(jiǎn)直是丟人現(xiàn)眼。”自行車(chē)不甘示弱的說(shuō)：“你可別得意……”還沒(méi)等自行車(chē)說(shuō)完，汽車(chē)又開(kāi)始炫耀其自己了：“你看看我，在公路上跑得多快，全身閃閃發(fā)光，主人坐在我的身體里，甭提有多舒服了。我的眼睛——車(chē)燈，到了夜晚還可以為主人護(hù)航。我的輪胎圓滾滾的，帶著主人到處奔馳�！弊孕熊�(chē)聽(tīng)了，氣鼓鼓地說(shuō)：“我雖然已經(jīng)很舊了，但我節(jié)能環(huán)保，你呢，每天都喝汽油，吐出大堆大堆的廢氣，污染大地，你可是破壞環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)�！�?/p>
正當(dāng)自行車(chē)和汽車(chē)吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，主人進(jìn)來(lái)了，他自言自語(yǔ)道：“今天路上肯定又要堵車(chē)，還是騎自行車(chē)吧！”說(shuō)完便推著自行車(chē)出去了，把汽車(chē)氣得目瞪口呆。
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