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五年級(jí)懷念作文

時(shí)間:2022-05-15 20:52:45 五年級(jí) 我要投稿

精選五年級(jí)懷念作文匯總五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的五年級(jí)懷念作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選五年級(jí)懷念作文匯總五篇

五年級(jí)懷念作文 篇1

  懷念往往也是一種情感,人們經(jīng)常會(huì)懷念陪伴自己身邊的親朋好友,因?yàn)槿藗冎挥泻妥约旱挠H朋好友在一起的時(shí)候才是最開(kāi)心的。

  我從玻璃瓶里取出鑰匙,鑰匙柄在柔和的燈光下閃著銀光。我小心地將鑰匙插進(jìn)抽屜的.鎖孔,“咔!”鎖開(kāi)了———輕輕拿出一張照片,照片上是一位年近五旬、笑 容可掬的女人,她就是我的啟蒙老師———付老師。在我幼小純真的心中,付老師就和媽媽一樣慈愛(ài)。望著這張照片,思緒便像泉水一樣涌了出來(lái)。 那是個(gè)多雨的日子,早上天還是晴朗的,下午忽然下起雨來(lái)了。放學(xué)了,我們排著隊(duì),等候家長(zhǎng)來(lái)接。同學(xué)陸續(xù)被接走了。我無(wú)奈地站在屋檐下看那一串串雨珠灑 落。

  我多希望雨快停下啊!忽然,我感到了一絲溫暖,抬起頭,只見(jiàn)付老師微笑著打著雨傘站在我的身后。 在朦朦朧朧的雨霧中,一把小紅傘,一陣陣笑聲越飄越遠(yuǎn)……這是我記憶中最溫馨的一幕。 還有一次,我未經(jīng)老師許可,就爬上雙杠玩了起來(lái),不小心摔了下來(lái),頭被磕破了,我既害怕又后悔,沒(méi)有向老師說(shuō)。也不知她怎么知道的,一下課便把我叫到了辦 公室,我膽怯地站著。用手捂著頭,老師要我把手取下來(lái)。我只得照辦了,老師一看,嚇壞了,用嚴(yán)厲的口吻問(wèn)我是怎么弄傷的,又慈愛(ài)地問(wèn)我疼不疼。老師麻利地 找出紗布、棉球,一會(huì)兒便處理完了傷口。我竟不敢去看她的眼睛,似乎犯了什么大罪似的等候她的發(fā)落。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,她只和藹地對(duì)我說(shuō)下一次一定要小心。

  看著照片我仿佛又回到了從前:夕陽(yáng)西下,老師牽著我的手在操場(chǎng)上散步,幾排有點(diǎn)舊的教室,幾棵高大的楊樹(shù)在風(fēng)中沙沙作響……啊,我仿佛回到了那個(gè)時(shí)候!現(xiàn) 在我已經(jīng)離開(kāi)了那所學(xué)校,但這一幕幕仍在眼前,我要把它珍藏,直到永遠(yuǎn)。

五年級(jí)懷念作文 篇2

  秋天來(lái)了,樹(shù)葉黃了,一只只黃蝴蝶從樹(shù)媽媽的懷抱中飛了下來(lái),天灰灰的,時(shí)不時(shí)有幾滴雨水飄到我的臉頰上。曾經(jīng)那么好的朋友,現(xiàn)在一言不發(fā)就走了。

  就在前兩天,老師匆匆地進(jìn)教室宣布,我最好的朋友——班里的熱心小使者轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)時(shí)我們班的同學(xué)都很難過(guò)。有的放聲大哭,有的`抱頭痛哭,有的把臉“埋”在桌子上痛哭,還有的用手捶桌子哭。反正不管是男生還是女生都哭得好不難過(guò)。

  回憶以前,下課時(shí)我總是和她第一時(shí)間跑到操場(chǎng)上玩排球,雖然技術(shù)都不太好,但我們總是玩得好不快活。有時(shí)你打我一下,我一天不理你,再還一手;有時(shí)我不小心打你一下,你一天不理我,再還我一手。但不管怎樣我們都是鬧著玩的,通常我們都堅(jiān)持不到一天不理對(duì)方,一般都只能堅(jiān)持五分鐘。

  雖然她走了,但我每天下課去操場(chǎng)的習(xí)慣還改不了。但我現(xiàn)在怎么也比不上從前了,從前是那么快活,現(xiàn)在是那么孤單,感覺(jué)也全都不一樣了。

  朋友,不管你有沒(méi)有離開(kāi)我,但在我心里你永遠(yuǎn)陪伴在我身邊……

五年級(jí)懷念作文 篇3

  今天放學(xué)路上,我看見(jiàn)了一條可愛(ài)的小狗,看著它,我不由得想起已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去的小黑,距它離開(kāi)我們算起來(lái)已經(jīng)一個(gè)多星期了。

  一周前,我聽(tīng)到了一個(gè)讓我焦急萬(wàn)分的消息:小黑被打狗隊(duì)給抓走了!我們辦好了贖回它的手續(xù),等待著過(guò)完雙休日就把它接回家?墒窃谛瞧谔欤覀冇纸拥搅艘粋(gè)讓我至今還沉痛的消息————小黑三天不吃不喝,死了!

  奶奶在飯桌上說(shuō)出了這件事,我頓時(shí)放下筷子,剛才還覺(jué)得是美味佳肴的飯菜,一下子一點(diǎn)胃口也沒(méi)有了。我遲遲不敢相信這是真的,直到看到了小黑尸體的照片。

  這個(gè)星期里,我每天晚上想它的時(shí)候總會(huì)在媽媽的手機(jī)上看它的照片和視頻。這周未去奶奶家時(shí),再也沒(méi)有小黑歡蹦亂跳來(lái)迎接我的身影了;吃飯的時(shí)候,我習(xí)慣性地將骨頭堆成一堆,卻猛然想起小黑再也不需要了;在沙發(fā)上看書(shū)時(shí),我不由得將手放在了右邊,可是再也沒(méi)有了小黑那光滑的皮毛和溫暖的身體的'讓我撫摸了;我再也不用擔(dān)心小黑偷走我的拖鞋和耳套,但我又是多么希望它再一次把它們藏起來(lái)……。

  小黑從一只半大的小奶狗長(zhǎng)成一只英俊、健壯的小公狗,它雖然只陪伴了我一年,但是,我想我會(huì)把與它在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記在心里!

五年級(jí)懷念作文 篇4

  在這茫茫人海中,兒童不免會(huì)長(zhǎng)大成人,擺脫一切束縛,可兒時(shí)童真的時(shí)光,總會(huì)回蕩在腦海中,久久不會(huì)散去。

  記得小時(shí)候,我特別喜歡吃葡萄,一天不吃一大串就悶得慌?衫咸煊袝r(shí)不知是不是發(fā)燒,竟把家人都“派”出去辦事,無(wú)奈的我只好去鄰居家“偷”幾串葡萄。

  從鄰居家的“地道”(當(dāng)時(shí)我和朋友挖的)偷偷“潛入”他家后院,從那毫無(wú)光亮的“地道”中爬出來(lái),一陣撲鼻的香氣向我席卷而來(lái),我貪婪地吸著那葡萄獨(dú)有的香氣。我望著那一串串晶瑩剔透的葡萄,口水自己不聽(tīng)我的話,紛紛向大地奔去。我努力克制我的情緒,小心翼翼地爬上了那脆弱的葡萄架,可那架子“寧死不屈”左搖右晃的“拼命”地把我甩了下去?晌耶(dāng)時(shí)已氣急敗壞,出于生氣,我用力地用手推了一下架子,可“偷雞不成蝕把米”,那架子不但沒(méi)倒,我自己倒是摔了一個(gè)狗啃泥,由于前一天才下過(guò)雨,那土還沒(méi)干透,我這一摔,倒是成了一個(gè)“名副其實(shí)”的“泥人”。

  還記得小時(shí)候,我總是特別能講,有一次,一個(gè)比我大兩歲的.哥哥(我五歲)到我家玩,當(dāng)時(shí)我的一個(gè)朋友也在,于是三個(gè)人一起玩起了游戲來(lái)?刹砰_(kāi)始玩,那哥哥不知是存心還是無(wú)意,將我的朋友推倒了,一下子摔在了大石頭上,雖說(shuō)沒(méi)什么大事,可朋友還是痛的說(shuō)不出話來(lái),倒在地上“嗚嗚”的小聲哭。

  我急忙把她送到大人那,只見(jiàn)哥哥不知是不是被嚇著了,怔在那,呆呆的不說(shuō)話。我氣不過(guò),用稚嫩的聲音對(duì)他吼道:“你怎么能推人呢?你知道剛才有多危險(xiǎn)嗎?我朋友出事你來(lái)管嗎?……”我嘰里呱啦地說(shuō)了一堆,那哥哥又一次怔住了,可他的眼眶紅了,用略帶哽咽的聲音說(shuō):“對(duì)不起,我不是……我不是……”不等他說(shuō)完,我兩手叉腰,擺出一副小大人的樣子,說(shuō):“你不是什么?對(duì)不起就有用了嗎?摔得不是你……”小哥哥被我的架勢(shì)嚇懵了,我的氣也撒完了,便不理還怔著的哥哥,大搖大擺地抓魚(yú)去了。

  回想起兒時(shí)的美好回憶,我仍會(huì)“噗嗤”一笑,回想起兒時(shí)天真的模樣,仍會(huì)感嘆。兒時(shí)時(shí)光是天真的,美好的,幸福的。

五年級(jí)懷念作文 篇5

  我們學(xué)校像一個(gè)小花園,到了秋天花長(zhǎng)的可茂盛了,仿佛在校園里以外都能聞到花香。

  花的邊上還有葡萄架,雖然沒(méi)有葡萄,閉上眼,仿佛滿是一串一串的紫紅色葡萄。架子旁邊還有好多桂樹(shù),秋天桂樹(shù)開(kāi)出了一些金黃色的`小花,風(fēng)輕輕一吹,像母親的手,撫摸著你,感覺(jué)很溫馨,還有桂樹(shù)發(fā)出一陣陣迷人的香味,上課時(shí)我們坐在教室里都能聞到,像粘了蜜一樣甜,令人陶醉。

  地上的花五彩繽紛,姹紫嫣紅像走進(jìn)了一片花的海洋。

  地上的草好像鋪了一大片,一大片地毯似的也向地毯上繡了幾朵花呢。

  秋天真美啊,秋天的學(xué)校真好啊,我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天的學(xué)校!

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