有關五年級對話作文集合7篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的五年級對話作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級對話作文 篇1
從前有一個叫“雅雪豐克樂思”的星球，那里的人、車、路幾呼是沒有交集的。
然而，有一天，人、車、路終于發(fā)生了爭吵。
車總是在“路”的身上行駛，路發(fā)脾氣了，對車大聲吼道：“你不要這么用力，能不能慢點開，剎車這么用力會很疼，有沒有想過我們路的感受，關心一下我們�！�
車聽了委屈的說：“這哪能怪我，我的快慢是由人類操縱的�！�
“這怎么能怪我，路本來就是用來開車，行走的。”車上的人類走下來說。
“本來就怪你，要不是你拼命踩油門，剎車劃出好遠，怎么會弄疼我呢？”路說道。
“我趕時間，不然上班就遲到了�！比穗S口亂說了一句。
這時“路”說：“喂，你吹牛也要看日歷啊！今天可是全星球的休息日！”
人被說得啞口無言，臉紅一陣白一陣，這時車說“好了，都別吵了，路本來是用來走的，長期沒人來往就長草了，這樣吧，從安全的角度考慮，主人以后車開慢一點，從健康的角度考慮，以后盡量步行或騎自行車，這樣既安全又健康，還環(huán)保�！避囘@么一說，人和路覺得有道理。
從此在“雅雪豐克樂思”星球，人、車、路再也沒有吵過。
五年級對話作文 篇2
“五。一”小長假，路上的人和車真多�。�
公路上車水馬龍，川流不息；街道里煕煕攘攘，人頭攢動，人和車在道路上組成了一支流動大軍，有的勿勿趕路回家與親人團聚，有的休閑自得逛街觀景，可親可敬的“馬路天使”交警叔叔和“馬路美容師”環(huán)衛(wèi)阿姨則是堅守在工作崗位上，為人、車、路辛勤地服務著。
今天過節(jié)，人、車、路三兄弟也有機會聚在一起敘敘友情了，可仨兄弟剛碰面，就因“環(huán)境污染是誰的錯”這個頭疼難題又爭吵起來。大哥人搶先說：“弟弟們，你們的車又多又擠，路也是又窄又臟，怎么把環(huán)境搞得這么差？害得我都沒玩的興致了�！倍畿囑s忙說：“這不是我的錯，都是你們人、路聯(lián)手破壞，才讓環(huán)境變得這么糟糕。你們人越來越多，還大量制造汽車，而路還是那個路，叫我們車怎么開呀？都怪你們，都是你們的錯！”
三弟路聽了二位兄長的話，一下子就惱火了：“我雖排行老小，但你們也太欺負人了，我打小起就看著人和車像螞蟻一樣越來越多。大哥你也太不愛干凈了，垃圾隨手扔，口香糖到處吐，弄得我身上臟兮兮的。還有二哥你也不像話，車子太多不說，還亂停亂放，時常堵塞交通，道路都快變成停車場了，整天壓在我們身上，我氣都快喘不上來了�！甭氛f到這里，伸手摸了摸二哥車頭，禮貌地又說：“二哥你個頭長得雖比我們路小，但我尊重你，叫你一聲二哥。你知道嗎？自我出生后，就見到你們屁股上蹶著個小尾巴，整天冒著黑煙，嗆得我夠戧！其實最該做深刻檢討的還是大哥，你老是在我們身上挖這刨那、開膛剖肚，想干什么就干什么，叫我們三天兩頭飽嘗手術的痛苦，身上留下了累累傷疤，道路的美麗全讓你們倆給破壞了，環(huán)境污染都是你們哥哥的錯，真是太不像話了！”
聽完三弟的一席話，哥倆的臉騰地一下紅了起來，自己覺得很虧理，異口同聲地說：“對不起！我們人、車在好多地方做得太不好了�！贝蟾缯f：“我們人類太隨心所欲了，太不尊重三弟和其它大自然小弟們的感受了�！倍缫舱f：“我們車類太重于自我炫耀了，以為我們車類可以策馬奔騰，馳騁萬里，其實沒有你三弟的幫助，我可是寸步難行��！”大哥二哥又異口同聲地說：“我們兄弟倆太自私了，為了自己方便和享受，污染了環(huán)境，也害苦了你這位默默奉獻的'小弟，我們以后再也不會做同樣的錯事了，還要想辦法把以前的錯事改過來呢�！薄爸e能改，善莫大焉�！比苷徑獾�。
此時，一家三類兄弟又開心地擁抱在一起，生態(tài)環(huán)境因人和車的懺悔和改正而變得美麗起來，更因人、車、路三兄弟的和諧相處，變得更加文明友好！
五年級對話作文 篇3
綠燈，黃燈，紅燈！
“吱——”刺耳的剎車聲傳進耳朵。一輛小汽車在地上劃出兩道醒目的黑色印痕，停了下來。
四周一片寂靜，只聽到幾聲輕微的說話聲。
“說了要謹慎開車，到了路口要慢行。”小汽車小聲嘀咕著。
“就是，你看多危險，差點撞到前面的車子！”一個聲音從車底傳了出來。汽車低頭一看，原來是馬路在說話。
司機覺得很奇怪：“哪里來的聲音��？”一番仔細查看，他終于明白，是車和路在說話呢。
“你們在說什么�。俊彼緳C好奇地問道。
“我們在談文明行車的話題。你看剛才多危險！”“是啊，寧等三分，不搶一秒�！薄皠偛胚�有個老人在過馬路，差點就撞到了！”馬路和汽車你一言我一語地說了起來。
“你們是瞎操心，我開車有數(shù)的，再說開車不就圖個快嗎？”司機滿不在乎地說，邊說邊拿出一支香煙，點了起來。
“看樣你的開車習慣太差，文明意識也不強！”
“是要好好學習，不然以后會吃虧的！”
“十次事故九次快��！”
紅燈閃爍著，綠燈要亮了。
前面的車子油門轟鳴，準備沖出去。
司機一手拿著香煙，伸出窗外彈著煙灰，一手抓著方向盤，猛踩油門：“看我的速度！”突然車子熄火。“轟”的一聲，前面的車子與側方向闖紅燈的卡車撞在一起。
綠燈又亮了。司機小心地駕駛著車子，左右看了一下。車子緩緩起動。
五年級對話作文 篇4
1.地點;我家
我:媽媽，我是采訪者，你是被采訪者，你來回答我的問題好嗎?
媽媽;好。
我;我最討厭看書，一看到那些厚厚的書，密密麻麻的字，眼睛就像昏了一樣，心想，多長時間能讀完啊?
媽媽;(笑)我們人人都不能討厭書，因為書就是一位教授，能傳授給我們許多許多的知識，我們人是吃飯長大的，也是讀書長大的。而且，多讀書，能對我們寫作有幫助。
我;媽媽，你看過什么書呢?
媽媽;我最喜歡看紅樓夢，故事講的是一個家族的興衰，一個家族的大小故事。主人公為賈寶玉，他應該說來是一個柔中稍稍帶剛的男子，他的柔有部分是因為環(huán)境所致，他們家上上下下幾乎都是女性，掌管全家的也全是女子，自然而然地就應了一句話“近朱者赤，近墨者黑”。他們的家族是因為家中一女子進宮當了皇帝的寵妃而盛起，于是他們天天吟詩作樂，而其中又有兩女子非提不可，那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可賈寶玉偏偏就是喜歡她，她身子弱，老祖宗看不上她，便騙賈寶玉與薛寶釵成親，林黛玉聞訊氣死，而當賈寶玉揭開喜帕發(fā)現(xiàn)并非林黛玉，而林黛玉又身亡，悲痛欲絕，出家當了和尚。
我;沒想到，一本書能有這么好的故事，我以后一定也要多讀書。
2.采訪地點：表姐家
被采訪人：表姐
采訪人：xxx
采訪記錄：xxx
采訪過程：
問：表姐，你愛讀書嗎?為什么?
表姐：我愛讀書，因為讀書可以懂多一點知識，對生活有幫助，解決生活中的很多問題，也可以開發(fā)大腦，培育思考能力，提高自身修養(yǎng)。
問：表姐，那你一般喜歡讀些什么書?
表姐：我平常呢，會讀一些歷史，地理，關于大自然，科學一類的書。
問：讀完書后從書中得到啟發(fā)了嗎?這些啟發(fā)對你的生活有什么幫助?
表姐：受到啟發(fā)，書中有知識，書中有智慧，讀書可以知事明理，使自己成長，進步。也可以借鑒書本上的方法，知識，來解決生活上的一些問題。俗話說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
問：表姐，你一般是怎樣讀書的，能介紹一下你的讀書方法嗎?
表姐：先看一下基本簡介，了解這本書的大概內容，然后再詳細的讀完。了解每一段的段意，找出好詞佳句做筆記，方便習作的時候用到。
問：很多人讀書都會把一本書讀兩遍，那么你一般會嗎?
表姐：我會的，看第一遍是了解課文的大概內容，第二遍就是欣賞一些好詞句，一些好的寫作方法，提高自己的文字表達能力。
問：古人云："讀書百遍，其義自見。"請問你有這方面的看法嗎?
表姐：有體會，讀書多，掌握的知識就多，就是遇到問題，也可以找到好的答案。
問：最后，你覺得怎樣的讀書方法才是正確的?
表姐：讀書不可以忽略讀，要認真仔細的去讀，要抱著學習的態(tài)度去讀，這樣才會對自己有幫助，還要養(yǎng)成邊閱讀邊思考的習慣。
五年級對話作文 篇5
夜深了，城市漸漸恢復了安靜。在大街的一角，人、車、路卻在嘰嘰咕咕嘮叨個沒完。
車：我認為，自從有了我，人可以隨便去任何地方而不受阻擋。
人：是的，有了汽車，我們再也不怕夏天炎炎熱日，冬天皚皚白雪。
路：是啊，只要有車，就可以充分發(fā)揮我的作用。不過，你經(jīng)常放“屁”，害得大家天天聞你的味道。
車：怎么啦，我可是人類的好朋友，難道我的功勞小嗎？
人：是啊，車能幫我們出行，能迅速到達目的地，但你也有缺點哦。
車：我怎么可能有缺點呢？
人；怎么沒��？俗話說，金無赤金，人無完人。你的缺點還比較嚴重呢？你會排放廢氣，讓我們碧藍的天空被霧霾籠罩；清晨，城市的黎明往往被你的噪音所吵醒！
車：還有嗎？
路：當然了，你還會讓道路堵塞，把原本寬闊的我上面擠得滿滿當當?shù)摹?/p>
車：切，我還以為什么呢，就這點小毛病啊，真說不著嘴。
路：更嚴重的你忘了嗎，許多人都是開著你命喪黃泉！
車：那我還要他們賠錢呢？
路：這還不怪你？，如果騎自行車會出這么嚴重的事故嗎？
車：反正不能怪我！
路：怎么不怪你呢！你……
人：好啦，你們別爭了，我們人類也有責任，誰叫他們酒后開車呢？
車：對啊，你們人類有時還真的不負責任。
人：唉，真希望有種車能飛起來，可以……
路：是啊，希望大家安全行駛，共建和諧社會！
人：讓我們行動起來，多放下手中的車鑰匙，綠色行駛，低碳生活！同時，我們需要構建和諧社會，人類離不開車，車離不開路，路需要人類來修護，大家彼此依存，誰都離不開誰！
夜已經(jīng)很深了，喧囂了一天的城市完全安靜下來了。
五年級對話作文 篇6
一天早上，當豆大的雨點在大地上鼓起小鼓，演出動聽的樂曲，我正在后院撐傘觀望這絕妙的樂章，同時也等待著風雨之后彩虹的瞬間光芒閃現(xiàn)的榮耀光團。
而正當我觀察彩虹并寫進了作文，我沒有想到天上的爭論竟由我而展。
當風雨演奏完那華美的樂章，彩虹便隆重登場了。在人們的贊揚聲中，風雨不服氣了：哼，你愛美就美吧，沒有我你也美不到哪兒去！他雖然每次都這樣想，可這 次，他終于忍不住了，跑去質問彩虹：“彩虹你為什么總愛顯擺，不就顏色花點嗎？”風雨先是輕輕地高傲地笑了兩聲，繼續(xù)說：“你這種樣子人類認為好看就算 了，他們還只夸你，不夸我！還把我寫得邪惡、嚴厲，形容你都用‘絕美’、‘奇幻’用得都是些好詞，把我寫得一無是處！”
把彩虹這樣教訓了一頓，風雨的氣也消了一大半，現(xiàn)在就想看彩虹的反應，以及那個答案。
但是他沒有想到，彩虹說話依然是淡淡的、緩緩地：“如果我有不對的地方，我先道歉！”她沖風雨微微欠身，又道：“人們之所以夸我，是因為他們的眼睛只注意 了成功。我知道，我之所以五彩斑斕，是因為你風雨樂章后回味的‘余暉’，千萬個極細小水滴與明媚陽光的完美結合造就了我。有一句話叫‘不經(jīng)歷風雨，怎能見 彩虹’也顯示了你在人心中的形象。這句話說得沒錯，沒有你風雨在前于大地千錘百煉嚴酷考驗，就不會有我彩虹在后于蒼穹絕美光芒的瞬間展現(xiàn)。
彩虹的回答讓風雨心頭一震，字字句句都如石塊般沉落心頭。
“那么，為何只夸你呢？”
“沒有只夸我，無數(shù)的成功人士在成名后無時無刻都在感謝他們曾經(jīng)的苦痛，他們在之中成長，飛翔搏擊，最終以一個‘化繭成蝶’的完美結局釋放了自我。沒有苦難得磨練，就沒有成功的光芒”。
有些富人子弟也是一樣，不努力以為可以成功，然而不是。
我在人間暗嘆這句“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”真是完美的一句，它包含了人生至理，我不會忘記。
點評：
這是一篇非常優(yōu)秀的習作。文章語言華美，中心明確，構思獨特，不僅想象豐富，而且富有哲理，小作者深厚的筆功讓人佩服，無形中也讓讀者領悟到“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”的道理！
五年級對話作文 篇7
在一個寂靜的夜晚，一個土豪的家擺著一桌美味的佳肴:美味的九節(jié)蝦；香氣逼人的烤火雞；百吃不厭的龍蝦；鮮美的烤羊肉......
夜色十分暗，只有那幽美的一輪彎月掛在天空中。一聲聲雷鳴般的爭吵打破了這美景。
九節(jié)蝦在餐桌上驕傲自大地說:“你們每一個人都沒有我的美味，我的體內有大量的蛋白質，只要吃了我就會十分健康。九節(jié)蝦一邊炫耀地說，一邊擺動著自己那長繩般的胡子。
烤火雞從旁邊跳了出來，不屑地瞪了九節(jié)蝦一眼:“切，你這渾身海腥味的臭九節(jié)蝦還想自稱美食世界里的王者?看看我，我不僅美味無窮，還是感恩節(jié)里歡迎的美食，就憑你?簡直是一個天大的笑話，我看你還是在等一萬年吧!”
龍蝦怒不可遏地沖著烤火雞叫道:"誰會去吃你?我敢保證吃了你的人都會得禽流感，不久后就會死去.我看你還是把美食王的稱號讓給我吧!”
在一旁沉默不語的烤羊肉開口說:“就憑你們就想當美食，我看簡直就是異想天開！只有我才能當美食。人們聽見烤羊肉就會“口水飛流直下三千尺”，所以，我才是真正的美食！”
在睡覺的餐桌爺爺被爭吵聲打擾了，對它們不緊不慢說：“你們每個食物都有自己的美味，為什么要為一個稱號而爭吵呢？還不如做好自己，更好地面對未來。”他們聽了這番意味深長的話才恍然大悟。
只有做好今天的自己，才能更好地面對未來。
【有關五年級對話作文集合7篇】相關文章：
有關五年級對話作文集合8篇05-12
有關五年級對話作文集合5篇05-11
五年級對話作文集合七篇04-28
【必備】五年級對話作文集合八篇04-26
【精品】五年級對話作文集合10篇05-11
【精華】五年級對話作文集合五篇05-08
【熱門】五年級對話作文集合8篇05-05
關于五年級對話作文集合10篇05-12
【推薦】五年級對話作文集合6篇05-12
【精選】五年級對話作文集合九篇05-11