精選五年級懷念作文匯總6篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的五年級懷念作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級懷念作文 篇1

　　在這茫茫人海中，兒童不免會長大成人，擺脫一切束縛，可兒時童真的時光，總會回蕩在腦海中，久久不會散去。

　　記得小時候，我特別喜歡吃葡萄，一天不吃一大串就悶得慌。可老天有時不知是不是發(fā)燒，竟把家人都“派”出去辦事，無奈的我只好去鄰居家“偷”幾串葡萄。

　　從鄰居家的“地道”（當(dāng)時我和朋友挖的）偷偷“潛入”他家后院，從那毫無光亮的“地道”中爬出來，一陣撲鼻的香氣向我席卷而來，我貪婪地吸著那葡萄獨(dú)有的香氣。我望著那一串串晶瑩剔透的葡萄，口水自己不聽我的話，紛紛向大地奔去。我努力克制我的情緒，小心翼翼地爬上了那脆弱的葡萄架，可那架子“寧死不屈”左搖右晃的“拼命”地把我甩了下去。可我當(dāng)時已氣急敗壞，出于生氣，我用力地用手推了一下架子，可“偷雞不成蝕把米”，那架子不但沒倒，我自己倒是摔了一個狗啃泥，由于前一天才下過雨，那土還沒干透，我這一摔，倒是成了一個“名副其實”的“泥人”。

　　還記得小時候，我總是特別能講，有一次，一個比我大兩歲的哥哥（我五歲）到我家玩，當(dāng)時我的一個朋友也在，于是三個人一起玩起了游戲來�？刹砰_始玩，那哥哥不知是存心還是無意，將我的朋友推倒了，一下子摔在了大石頭上，雖說沒什么大事，可朋友還是痛的說不出話來，倒在地上“嗚嗚”的小聲哭。

　　我急忙把她送到大人那，只見哥哥不知是不是被嚇著了，怔在那，呆呆的不說話。我氣不過，用稚嫩的聲音對他吼道：“你怎么能推人呢？你知道剛才有多危險嗎？我朋友出事你來管嗎？……”我嘰里呱啦地說了一堆，那哥哥又一次怔住了，可他的.眼眶紅了，用略帶哽咽的聲音說：“對不起，我不是……我不是……”不等他說完，我兩手叉腰，擺出一副小大人的樣子，說：“你不是什么？對不起就有用了嗎？摔得不是你……”小哥哥被我的架勢嚇懵了，我的氣也撒完了，便不理還怔著的哥哥，大搖大擺地抓魚去了。

　　回想起兒時的美好回憶，我仍會“噗嗤”一笑，回想起兒時天真的模樣，仍會感嘆。兒時時光是天真的，美好的，幸福的。

五年級懷念作文 篇2

　　時光飛逝間，無人在意歲月的變遷；成長在牽引著你我向前，無人再去惦念過去的笑顏�？僧�(dāng)那有聲的默片再次播放，片刻間勾起回憶，在思念蔓延的秋天，我悉數(shù)著走過的每一條河流，每一座山川，和向遠(yuǎn)方寄去的每一份叮嚀。

　　我懷念的，是每一個亮的透徹的清晨。吃好早餐，背上書包，走日復(fù)一日不變的路，看日日常新從不墨守的書本，聽每一節(jié)老師精心準(zhǔn)備的課程，完成每一天會得小紅花的作業(yè)。那是幼年對學(xué)校生活最簡單的概括，而如今想來，那一條當(dāng)做秘密來珍藏的羊腸小道上留下太多上下學(xué)時的歡聲笑語，那一本本今日看來簡單得有些幼稚的書目間也留下了小學(xué)生精致認(rèn)真的筆記，那每一節(jié)課上高高舉起的小手和迫不及待邀來表揚(yáng)的表情又何嘗不是年少時最為珍貴的印記？

　　當(dāng)我發(fā)覺那條上下學(xué)的路不再是神秘的小道而僅僅是小區(qū)里的幽徑，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)之前寶貝似的捧在手中的課本已然落了俗套跟不上今天改版的課程，當(dāng)我在網(wǎng)上找到和昔日老師所講課程一樣的篇目卻再沒了往日的.熱情，我知道，這是成長。

　　可我心上卻又升騰起巨大的失落。像是秘密被窺視到的惱怒，像是珍寶被他人盜走的空洞，像是想回到昨日，卻再不能重返的無助，眼下你所看到的茫然，剛好映襯了你我心底的淚水。那淚水滴答滴答的流淌，流進(jìn)了心湖，一片無人知曉的地方。

　　那會兒的自己被老師小小表揚(yáng)就能高興的度過一整天，那會兒的自己被安排了什么小小活動也會全心全意準(zhǔn)備上個一周半周，那會兒遇到老師同學(xué)會親切的問候，走廊里看到參觀的客人也定會行個隊禮高聲“客人好”，今天再想起那會兒的畫面，除了“稚氣”二字還真是再沒了其他形容。不過此刻，卻念極了當(dāng)時的勇氣與傲然，那份不知名的自豪感，來源于生活處處縈繞的關(guān)懷和愛意。

　　無可逃避的成長讓我們措不及防，從當(dāng)時需要被呵護(hù)的小娃娃搖身變成了要肩負(fù)起國家社會責(zé)任的接班人，肩上的使命讓我們無暇回頭望，只得向前，拼盡全力的奔跑。

　　不過我還是貪心的希望，希望在某個太陽剛剛升起的時候，記起幼年遺忘了的伙伴，與他們再度玩耍；希望在某個日落昏黃的時候，相邀童年的玩伴走在森林小道，愿時光讓我們再度相逢，愿歲月偏愛，讓我今日所懷念之人之物都永記于心，不再忘懷。

五年級懷念作文 篇3

　　光陰似箭，日月如梭，時間過得真快��！一晃，小學(xué)時光結(jié)束了，我們馬上就成為初中生了，步入初中的校門，離開小學(xué)，離開母校。

　　忘不了，忘不了母校的一草一木，花壇里的花，操場上的樹；忘不了，忘不了雨后校園清新的、不一樣的空氣；忘不了，更忘不了小學(xué)的同學(xué)，小學(xué)的所有老師。老師的淳淳教誨時刻在我的耳邊縈繞，想念��！想念我的老師，想念我的所有任課老師與班主任曹老師。曹老師上的每一節(jié)課我至今都難忘：“π等于3。1415926……我們一般取值為3。14，孩子們，記住了嗎？”曹老師時常稱我們?yōu)楹⒆�，我們將曹老師看作是溫和的媽媽。的確，老師把我們當(dāng)做她的孩子那樣看待。她愛我們，從她的一舉一動，從她的眼神中都能看的`出來。督促我們的學(xué)習(xí)，更督促我們的身體健康，曹老師常常告訴我們早飯要吃好，午飯要吃飽，晚飯要吃少。曹老師慈祥的面容時刻浮現(xiàn)在我的腦海中，她保持著微笑，對我們微笑，對任何人都微笑，甜甜的，美美的。

　　還記得我剛剛從幼兒園升入一年級的時候，那時由曹老師帶2班，老師在全班同學(xué)中看到了我，將我任為中隊長，指導(dǎo)我寫作，直到我現(xiàn)在能夠在網(wǎng)上發(fā)表作文為止。

　　當(dāng)我擁有了一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境后，我也不會忘記我原來的學(xué)習(xí)環(huán)境，更不會忘記我的老師。走出的學(xué)�！行男W(xué)啊。

五年級懷念作文 篇4

　　每個人心中都有自己敬愛的人，而我所敬愛的人有很多，其中我最敬愛的是外公。

　　外公皮膚黑黑的，和藹可親、從不發(fā)脾氣、做事踏實、對別人也非常親切。以前回到老家，總會迫不及待的跑進(jìn)屋里并興奮的'喊：“外公！”他總是笑笑的對我說：“肚子會不會餓，要不要吃餅干？”我就會回答他：“不用了，我不會餓！”那時，我不懂外公的用心，現(xiàn)在回想起來，才知道外公是非常關(guān)心我們的。

　　外公是個農(nóng)夫，每次只要有空閑的時間，他都會騎上那臺舊舊的摩托車帶我四處逛逛。我們有時會到田里，看一些農(nóng)作物。有一次在田邊，他對我說：“看到了嗎？這些稻子、蔬菜和花生都是我種出來的，這是我的責(zé)任，因為我是個農(nóng)夫，也是個有家庭的人，所以必須工作來持家�！碑�(dāng)時的我無法體會這句話的涵義，但現(xiàn)在我了解：外公是要我們做好自己的本分，為自己負(fù)責(zé)。雖然那幾句話不是名言、不是佳句，卻能使我了解許多做人的基本道理－照顧他人、盡本分、節(jié)儉不浪費(fèi)…等。

　　當(dāng)我一想到這些，腦海中就會浮現(xiàn)外公溫和又親切的笑容──這就是我最敬愛的外公。

五年級懷念作文 篇5

　　背上的雙肩包吧嗒吧嗒響著，我快步朝家奔去。到了家，沒有半點的遲疑，沒有打開書包，沒有打開電視機(jī)，沒有打開書柜，只是一骨碌躺在了床上，閉上眼睛，期盼起今年的立夏來：今年的立夏是怎樣的？還是像往年一樣嗎？今年的蛋王是誰，蛋渣是誰？一想到今年的立夏，我心中免不了有上述種種疑問，但也免不了有些欣喜：今天可是個例外哦，可以帶蛋去，中午還可以吃蛋呢！今年的`立夏蛋是什么味的？……

　　想著想著，我不禁回憶起了往年碰蛋的情景：

　　“來呀！來呀！看看誰的蛋更厲害！”何志遠(yuǎn)不斷地挑釁我，非逼我使出獨(dú)門武器——一個大鴨蛋，呵呵。

　　“好呀！好呀！”我站了起來，拿著大鴨蛋，“碰就碰！”

　　三，二，一！兩個祖師爺級的蛋王碰對碰，兩個蛋王你撕我一口，我咬你一下。我們屏氣凝神，死死地盯著各自的“祖爺?shù)啊�，怕稍有閃失就折損一名大將。

　　只聽見一聲輕微的“吧”聲，我們倆急忙把蛋頭分離開，你看看我的“頭”，我看看你的“頭”。哦！原來是何志遠(yuǎn)的蛋王年紀(jì)太大了，骨質(zhì)疏松，頭部有輕微骨折！

　　我們這廂的比拼結(jié)束了，那邊的還在繼續(xù)……

　　總之，立夏碰蛋時，班級熱鬧得就像一鍋沸水。今年碰蛋的時候，你可別忘記來看看喲，我相信今年的碰蛋照樣有趣、鬧猛！

五年級懷念作文 篇6

　　有你的那些日子，我不孤單。——題記

　　我只是有時忍不住懷念你我曾在一起快樂的時光。

　　還記得我們初次想見是在家附近的健身場，我不善交際，只能獨(dú)在角落里玩著泥土。你主動跑來，親切地問我叫什么名字，我抬頭，你清澈的眸子和可愛的微笑使我心里暖了幾分，我結(jié)結(jié)巴巴道出了我的名字，你便拉起我的小手跟我一起玩，從此，我們便成為了形影不離的好朋友。

　　那是年少，你我總是快快樂樂沒煩惱。雖然我們同齡，但你總是想我的大姐姐一樣。放學(xué)一起并肩回家，過馬路的時候你總是會拉起我的小手，不知為何，你的手一年四季總是暖暖的。我們在一起的時候，總是會把家里折騰的一團(tuán)糟。那時的生活，每天都是滿面的笑容。

　　印象最深的是那次夏日的午后我與你一起跑鬧，我太過興奮，沒顧得看清腳下的石頭，一不小心絆倒了，我捂著淌血的.膝蓋哇哇大哭，只見你著急地快要哭出來了，壯大了膽子向附近的陌生人借來手機(jī)，給我媽媽打通了電話。你抱著我安慰我說：“別害怕，你媽媽馬上就來，不哭了啊�！蔽冶桓袆�，但卻因為太疼痛還是止不住大哭，你見我哭不停，更是越來越著急。媽媽終于趕來，你連連道歉：“是我不好�！眿寢屢贿叡鹞�，一邊說：“不是你的錯，我家孩子總是玩瘋起來什么都不看�！眿寢尠盐医幼�，你卻還是在原地木木的站著，懊悔著。

　　我以為我們會一直在一起，可那只是我以為。一轉(zhuǎn)眼五年級，由于各種原因，你要回老家去上學(xué)了。我哭著說，我又失去了一個知心朋友。你說我并沒有失去，友情絕不會因為距離而改變。我沉默不語，心中卻永遠(yuǎn)刻下了你說的那句話。

　　我們還是好朋友，雖然見不到，但是心卻牽在一起。謝謝有你的那些日子，給了我美麗的懷念。

　　我嘆息這時光飛快流過，我還未看清你面目，你就已走。

　　——后記

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