【精選】五年級(jí)想象作文集合5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)想象作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)想象作文 篇1
那天放學(xué)之后,我便獨(dú)自一人跑到了草坪上放松自己,我靜靜地躺在碧綠的草地上,正享受著這一輕松、安靜的時(shí)刻。
"哎呀,痛啊!大哥哥,怎么你也來(lái)糟蹋我!可憐可憐我吧!"一個(gè)聲音突然傳了出來(lái)。
我猛地從草地上蹦了起來(lái),然后東瞧西望,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)人影。這就奇怪了,哪里傳來(lái)的聲音呢?正當(dāng)我抓破腦袋的時(shí)候,那個(gè)聲音又說(shuō)了:"我被你踩著,你當(dāng)然看不見(jiàn)我呢!"我連忙移開(kāi)了雙腿,突然大驚一叫:"是棵小草。"
這樣我感到好奇了,我便蹲著與它傾談。它有點(diǎn)無(wú)奈地說(shuō):"我們這些不起眼的小草總是被你們?nèi)祟愲S意對(duì)待,就在上個(gè)星期我就被一群社會(huì)青年隨便踩踏,而且還把大堆的垃圾扔在我身上,現(xiàn)在你這個(gè)小孩子也跟那些社會(huì)青年一樣,把我踩痛了。雖然我們這些植物與你們?nèi)祟愊啾,價(jià)值沒(méi)有你們高,當(dāng)你們,總不能這樣對(duì)待我們吧!我們植物本來(lái)與人類能夠和諧相處,做友好的朋友,但是,人類卻大量砍伐樹(shù)木,還隨意踩踏我們這些草兒,嚴(yán)重破壞了我們。"
聽(tīng)了它這樣一說(shuō),我的臉都漲紅了,感到有點(diǎn)羞愧。小草接著又說(shuō):"隨著你們?nèi)祟惖目萍歼M(jìn)步,你們進(jìn)入了一個(gè)先進(jìn)發(fā)達(dá)的時(shí)代,但我們卻成了你們?nèi)祟惖臓奚,你們(nèi)祟愂褂玫目萍籍a(chǎn)品制造了太多的有害氣體,殺害了我們大量的同類,你們對(duì)我們的傷害實(shí)在是太大了。"
這下我不能再沉默了,我安慰小草,說(shuō):"我為我們?nèi)祟惖乃魉鶠橄蚰銈兊狼,相信我吧!我一定?huì)肩負(fù)起保護(hù)你們的責(zé)任,向我們身邊的人類尋常保護(hù)環(huán)境的重要性,要你們和我們一起和諧生活,做最好的朋友。"聽(tīng)到我說(shuō),小草滿意地笑了。
之后,我飛快地跑回了家,裝了一桶水,灑在了我家樓下那一片干枯的草地上,并對(duì)它們發(fā)誓:"為了你們,我一定不會(huì)讓其他人糟蹋你們,要好好的保護(hù)你們。"
五年級(jí)想象作文 篇2
20xx年,我們已經(jīng)可以隨便住在哪個(gè)星球上了,我和爸爸、媽媽住到了木星上,那里有三大部分組成:歡樂(lè)城、海洋國(guó)和水果園。
我們先住進(jìn)了歡樂(lè)城,哇,大地是超大彈簧床,我們一蹦,一跳,一蹦,一跳,真有趣,我在彈簧床上學(xué)小兔跳,媽呀,我竟然蹦到天上,啊我張大了嘴,結(jié)果等我落下來(lái)時(shí),嘴邊貼滿了奶油,細(xì)細(xì)一嘗,嘿,好好吃耶!原來(lái)天是蛋糕做的!來(lái)到一家三口樂(lè)園,媽媽進(jìn)了蔬菜門去學(xué)炒菜,等回到地球上讓我看看媽媽學(xué)做的木星蔬菜。爸爸進(jìn)了口腔牙科醫(yī)生門,因?yàn)榘职终烊轮皇亲彀湍抢锿,就是這里癢,現(xiàn)在可好了,再也不用捂耳朵了聽(tīng)他嘮叨了。我嘛,進(jìn)了書(shū)海,啥叫書(shū)海呢?就是書(shū)的海洋,我可以整天坐在那里看書(shū),看也看不完,因?yàn)槟憧赐暌槐緯?shū),機(jī)器人又會(huì)拿來(lái)十本新書(shū)。我們就這樣在歡樂(lè)城住了兩年。然后我們來(lái)到海洋國(guó),哇,好奇怪,一個(gè)蝦士兵說(shuō)了聲:歡迎光臨鄙國(guó)!就塞給我們每人一大串河蚌珍珠走了,我們定睛一看,好大的珍珠,我發(fā)傻了,大喊一聲:dididudidi這時(shí),鑼鼓,鞭炮聲聲響起,把龍王給招來(lái)了,后面還跟著三公主呢
接著我們來(lái)到水果園,哇,水果房子好氣派!水果們都邀請(qǐng)我們住進(jìn)水果別墅,那里真是太漂亮了,香蕉沙發(fā),蘋(píng)果桌子,西瓜搖椅,還有石榴燈呢!水果園的菜更是豐富多彩,我們?cè)谀抢锍3缘牟司陀惺裁此砟,水果補(bǔ)身子啦,等等我一口氣還說(shuō)不完呢!
還有水果玩具,最好玩的是石榴云梯和香蕉滑梯,如果你爬云梯累了,只要回答一個(gè)問(wèn)題,就能吃到一個(gè)小石榴,如果你滑滑梯想多滑幾次,只要稍微用一點(diǎn)力氣,等你滑到快要結(jié)束的時(shí)候
五年級(jí)想象作文 篇3
有許多事能讓人們樂(lè)在其中,而我樂(lè)在其中的事卻很特別——做卷子。并不是因?yàn)槲叶嗝礋釔?ài)學(xué)習(xí),而是因?yàn)樽鼍碜訒r(shí)我自己的想象讓我愛(ài)上這項(xiàng)天天都有的作業(yè)。
在這和平年代,戰(zhàn)爭(zhēng)這玩意幾乎很少發(fā)生,但男孩子從小就有著拿著鐵刀上戰(zhàn)場(chǎng)的愿望,而這個(gè)愿望現(xiàn)今很難實(shí)現(xiàn),于是我就在想象中實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。又發(fā)數(shù)學(xué)卷子了,全班同學(xué)都在唉聲嘆氣,我也不例外,跟大家一起抱怨今天作業(yè)之多,但一個(gè)突發(fā)奇想,卻讓我改變了想法,為何不將做卷子當(dāng)成一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)呢?于是我進(jìn)入了自己的想象世界。
我是朱元璋,那卷子就是陳友諒,卷子發(fā)下來(lái)就是戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始的號(hào)角,而那卷子上的題目就是敵軍的士兵。我立刻拿起筆,開(kāi)始與卷子作戰(zhàn)。首先,我眼前出現(xiàn)了一群小兵(填空題),我二話不說(shuō)拿起武器就對(duì)他們狂砍,不一會(huì)兒小兵幾乎全軍覆沒(méi),只有一個(gè)士兵仍舊堅(jiān)持著,他就是小兵統(tǒng)領(lǐng)(填空題最后一道)。經(jīng)過(guò)幾分鐘,我成功將他打敗。接著一群騎兵出現(xiàn)(計(jì)算題),他們雖然不強(qiáng)大,但十分難纏,總會(huì)用陰招,我小心翼翼地跟他們進(jìn)行搏斗,絲毫不敢馬虎,但還是負(fù)了傷(粗心錯(cuò)了一題)。
當(dāng)騎兵被我打敗,守城大將出現(xiàn)(應(yīng)用題),終于到了放手一搏的時(shí)候了,我不顧一切殺向那些將領(lǐng)們,用了各種武器(使用各種解題方法),雖有時(shí)會(huì)不分上下(解題時(shí)沒(méi)有頭緒),但仍然順利通過(guò)。正當(dāng)我松了口氣時(shí),最終的敵人出現(xiàn)了。
陳友諒(最后一道附加題)神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在我面前,向我發(fā)起猛攻,我一時(shí)招架不。ù竽X有點(diǎn)兒疲倦),只好暫時(shí)撤退(閉目養(yǎng)神),經(jīng)過(guò)一段養(yǎng)精蓄銳后,我重新開(kāi)始戰(zhàn)斗,但我們二人仍不分上下,突然我發(fā)現(xiàn)了他攻擊時(shí)的破綻(解題的突破口),一鼓作氣,將他打敗(做完整張卷子)。
就這樣,在做整張卷子的過(guò)程中,我樂(lè)在其中,在自己想象的沙場(chǎng)上馳騁,獨(dú)自一人攻下了卷子這座堅(jiān)固的堡壘。從此,我每次做卷子再也不會(huì)感到枯燥,而是漸漸愛(ài)上了這項(xiàng)作業(yè)。
五年級(jí)想象作文 篇4
我想象中的老師非常年輕,烏黑的秀發(fā)溫柔地披在肩頭。兩道彎彎的眉毛下長(zhǎng)著寶石般發(fā)亮的眼睛,而且炯炯有神。小小的嘴巴發(fā)出娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音。時(shí)常穿著的是休閑裝,因?yàn)檫@樣讓我感到很親切、很輕松。
我想象中的老師,在上課教授書(shū)本上知識(shí)的同時(shí),也會(huì)偶爾給我們出一些智力題目,讓我們學(xué)會(huì)靈活動(dòng)腦,把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中。在學(xué)習(xí)過(guò)程中時(shí)常會(huì)加入一些幽默的語(yǔ)言,讓我們?cè)诳鞓?lè)輕松的氣氛中學(xué)習(xí)知識(shí),知識(shí)記得更牢固。有時(shí)還會(huì)故意寫(xiě)錯(cuò)一些字或答案,鼓勵(lì)我們?nèi)ふ遥鰪?qiáng)我們的自信心和觀察力。
我想象中的老師,總是知識(shí)淵博,不僅教我們書(shū)本的知識(shí),還能告訴我們很多課本以外的學(xué)問(wèn),神秘的外太空、無(wú)邊的海洋、有趣的動(dòng)物、美麗的植物、傳奇的人類世界。她還總是鼓勵(lì)并帶領(lǐng)著我們一起去探索更廣闊的知識(shí)海洋。
我想象中的老師,如果有同學(xué)犯了錯(cuò)誤,她會(huì)很耐心地和他談話,讓同學(xué)們一起來(lái)幫助他鼓勵(lì)他改正。
我想象中的老師,在生活上總是那么細(xì)心,秋冬天會(huì)提醒同學(xué)們多穿衣服,小心感冒;春夏天會(huì)提醒同學(xué)們不要多喝冷飲,注意衛(wèi)生。
我想象中的老師,不僅僅是位嚴(yán)肅的老師,如果有同學(xué)在學(xué)校遇到什么困難,她總是給予力所能及的幫助。她還會(huì)和我們交流思想,努力了解我們的想法,是我們課外的大朋友。
我想象中的老師,嚴(yán)肅、認(rèn)真、慈祥、美麗,很辛苦卻總是微笑面對(duì)我們,把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成她的孩子那么愛(ài)護(hù),我也會(huì)很努力地學(xué)習(xí),因?yàn)槲乙矏?ài)我的老師們。
五年級(jí)想象作文 篇5
夢(mèng)想是什么?
夢(mèng)想是茫茫大海中的燈塔,為迷失方向的航船引導(dǎo)方向;夢(mèng)想是而今晴朗夜空高高在上的北斗星,為迷途的人指明回家的路;夢(mèng)想是冬天里的一抹陽(yáng)光,為你溫暖心房。
我的夢(mèng)想有好多:想做一名宇航員,遨游于茫茫的宇宙,探索太空的奧秘;想做一名出色的'畫(huà)家,用畫(huà)板描繪美麗的風(fēng)景;想做一名用筆書(shū)寫(xiě)生活的作家,用美麗的文字書(shū)寫(xiě)下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,喜怒哀樂(lè);想做一名救死扶傷的醫(yī)生,減少人們的病痛。
而現(xiàn)在,我想做一名教書(shū)育人的老師,為祖國(guó)培養(yǎng)高素質(zhì)人才。我想用自己的雙手把寶貴的知識(shí)教給一批又一批學(xué)生,我想用自己的知識(shí)把一株株生機(jī)勃勃的小樹(shù)苗澆灌成一棵棵參天大樹(shù)。我想成為一名老師,和我的學(xué)生一起在學(xué)校度過(guò)每一天。當(dāng)他們?nèi)〉贸晒r(shí),我會(huì)為他們感到高興、驕傲,當(dāng)他們失敗時(shí),我也會(huì)為他們感到遺憾、傷心,和他們一起品味失敗的苦澀,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,經(jīng)歷了失敗的苦澀,我們會(huì)再一次站起來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)!
夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源,高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)生命的潛能。而今我的夢(mèng)想也開(kāi)出了繽紛的花朵,我已在網(wǎng)上、報(bào)紙上發(fā)表了幾篇文章。
現(xiàn)在是一個(gè)夢(mèng)想綻放的時(shí)代,每個(gè)人都是大夢(mèng)想家。夢(mèng)想花開(kāi),只等你來(lái)!我相信,只要我堅(jiān)持不懈的努力,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累,一定會(huì)圓了我的老師夢(mèng),創(chuàng)造屬于我的奇跡!
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