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五年級班級作文

時(shí)間:2022-05-15 15:31:16 五年級 我要投稿

【精華】五年級班級作文集錦六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級班級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】五年級班級作文集錦六篇

五年級班級作文 篇1

  雖說我們班是學(xué)校里的“文明班”和“明星班”,但在年級里可以說是個(gè)臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的“搗蛋班”。一下課,我們班的玩耍范圍就把隔壁的四班和六班包了。正因這樣,班級里經(jīng)常是怪事連連。每發(fā)生一件怪事,總有一位“福爾摩斯”明察秋毫。因此,我們大家都很敬佩這位神探。

  有一次,班主任榮老師讓大家每個(gè)人帶150元錢交餐費(fèi),班級里只有少數(shù)同學(xué)沒帶。上午,榮老師說:“每個(gè)同學(xué)都好好保管自己帶的餐費(fèi),千萬不要弄丟了。尤其是帶200元錢,要找50元錢的同學(xué),今天中午吃完飯,我會(huì)來收的!笨墒牵瑯s老師說的話有些人都是當(dāng)耳旁風(fēng)的。比如:朱旬就把自己的200元錢往課桌肚一塞,沒聽老師的話。

  收餐費(fèi)了,朱旬發(fā)現(xiàn)自己帶的200元錢不見了,自己找了找也沒找到,便告訴榮老師,榮老師很生氣,讓每個(gè)同學(xué)同桌互查課桌肚和書包,還是沒找到朱旬的200元錢。這時(shí),是“福爾摩斯”大顯身手的好機(jī)會(huì)了,她注視著我們每個(gè)同學(xué)的眼睛,還找來了另一個(gè)人(。過了一會(huì)兒,這位“福爾摩斯”說,我知道是誰拿走了朱旬的200元錢。不過,我會(huì)給這位同學(xué)面子,讓他自己把這200元錢物歸原主,但我不會(huì)告訴你們!彼f完了這句話,教室里突然鬧哄哄的,像炸開了一鍋粥。

  下午,我們班有同學(xué)去上廁所時(shí),在男廁所發(fā)現(xiàn)了兩張100元的鈔票。然后,叫了一些男同學(xué)過來看。原來,這就是朱旬丟的200元錢,真相終于大白了!

  你佩服不佩服我們班的這位福爾摩斯呢?她就是我們班的班主任——榮老師!

五年級班級作文 篇2

  小學(xué)五年以來,今天是我們第一次迎來了令人興奮不已的元旦班級聯(lián)歡會(huì)。

  下午,教室里張燈結(jié)彩,黑板上已經(jīng)畫滿喜慶的圖案,門上早已貼上對聯(lián),班級里充滿歡樂、激動(dòng)的氣氛。我們則帶上零食,飲料,高興地參加聯(lián)歡會(huì)。

  在主持人張?zhí)K鵬和何肖語的主持下,聯(lián)歡會(huì)開始了,各小組都準(zhǔn)備了零食和精彩的節(jié)目。我們雛鷹小組也拿出面包、薯片、壽司、拐杖糖、雞蛋餅······邊吃邊觀看各小組的表演。

  輪到我們組了,我們激動(dòng)不已地走上臺(tái),開始表演《我們共同的家園》!靶◆~,你看,我們的家園真漂亮,小草遍地,空氣清新極了,走!我倆逛逛去!”楊耀輝有感情地誦出。蝴蝶姐姐!蝴蝶姐姐······”我有點(diǎn)緊張,腿有點(diǎn)抖,當(dāng)聽到同學(xué)們熱烈的掌聲時(shí),我開始放松下來。高聲誦出“姐姐!你看!我們的家園又恢復(fù)了往日的生機(jī),這樣的環(huán)境真美!······結(jié)尾,我們大聲喊出我們要突出的主題:“對,我們要和睦相處,保護(hù)環(huán)境,共建美好家園,耶!”在掌聲中,我們有秩序地回到座位上觀看下一組精彩的表演。

  同學(xué)們的節(jié)目豐富多彩,有小品,相聲,唱歌,跳舞······

  每一個(gè)節(jié)目大家都十分投入,同學(xué)們看得連連鼓掌。

  最后,是抽賀卡的時(shí)間。先前,每一位同學(xué)都準(zhǔn)備一張賀卡,在上面寫上祝福的話,等到哪一位同學(xué)抽到賀卡后,再在上面寫上被送同學(xué)的名字,十分有創(chuàng)意。我們把寫好的賀卡放到一個(gè)空包里,抽賀卡就開始了!

  “雛鷹小組!哦,老師讓我們?nèi)コ橘R卡了。我閉眼一抽,一個(gè)白色信封!我打開一看:

  同學(xué),祝你在猴年里,萬事如意,開開心心,學(xué)習(xí)進(jìn)步,一帆風(fēng)順!

  童啟星同學(xué)

  20xx年12月31日

  各小組都抽到了賀卡,也收到了不同的新年祝福!

  愉快的時(shí)光總是那么短暫,聯(lián)歡結(jié)束后,同學(xué)們?nèi)匀徊辉鸽x去。我看著手中的賀卡和大家一樣高興,除了激動(dòng),興奮,心里還涌出一種酸酸的感覺。因?yàn)榻衲暌苍S是我們最后一次集體聚會(huì),明年這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)在不同的學(xué)校,不同的班級上課。愿這張?zhí)貏e的賀卡給大家?guī)砻篮米8,也給我們留下永久的紀(jì)念。

  讓我們記住這次聚會(huì),為美好的明天加油!

五年級班級作文 篇3

  在一個(gè)“風(fēng)和日麗”的下午,為了應(yīng)對即將到來的衛(wèi)生檢查,我們班展開了史無前例、最大規(guī)模的大掃除。而一開始就被拉拉小同學(xué)奪去了清潔工具的我,推完桌子后就站在講臺(tái)上觀看這無比熱鬧的大掃除。

  雖然人多,但每個(gè)人的分工卻井然有序,接水的接水,清理垃圾的清理垃圾,掃水的掃水,當(dāng)然還有像我一樣的,旁觀的旁觀。

  大掃除的同時(shí),當(dāng)然少不了同學(xué)們的一句句吐槽:

  “我的鞋子已經(jīng)濕透了!”

  “別提了,我襪子都濕了!”

  “不要往我腳上倒啊!”

  “哎呀不好意思我沒看到!

  ……

  在大批人馬中,你總能看到一兩個(gè)小巧的`身影,一只手拎著褲子,一只手拿著掃把,看著自己濕透的鞋子,在教室里跳來跳去,躲避地上無數(shù)個(gè)隨時(shí)都可能向你襲來的掃把和地上泛濫成災(zāi)的污水。

  也總有那么幾個(gè)男生拎著水桶,“無意”的往別人的腳上進(jìn)攻,隨著水落到地上的聲音,還時(shí)不時(shí)傳來幾聲受害者的尖叫和怒吼。

  當(dāng)然,在教室外面辛苦奮斗的同學(xué)也功不可沒,他們一人拿著一個(gè)搓子,將走廊上的污水,全部趕進(jìn)窄窄的一個(gè)下水道里,如果沒有他們的勞動(dòng),走廊里可以瞬間變成一條烏黑的、散發(fā)著立白皂液的香味的小河。

  在大掃除快結(jié)束的時(shí)候,所有人都累得直不起腰來,但這卻是我們唯一感到開心的一次大掃除。

五年級班級作文 篇4

  班級是個(gè)大集體,而我們都生活在這個(gè)大集體里,所以我們都要有責(zé)任心。只有我們都有了責(zé)任心,才能讓班級充滿光彩。

  一個(gè)陽光明媚的早晨,我背著書包和樓下的小女孩一起去上學(xué)。到了校門口,正想向里面走的時(shí)候,看見清潔區(qū)里一個(gè)人也沒有,就更別說有人在這里掃地了。我發(fā)現(xiàn)清潔區(qū)好臟呀,有許多的垃圾。我心想到底撿不撿呢?我決定不撿吧,反正這個(gè)周又不是我們掃地。可是我又想:如果不撿的話,那我們班不是又要被扣分了嗎?經(jīng)過一番心理斗爭,最終,我決定去把垃圾撿起來。我小心翼翼地把食品包裝袋和廢紙撿了起來。當(dāng)時(shí)我在想,如果不是我?guī)退麄儞炖,我們班就要被扣分了,他們也得被老師批評,所以他們還得感謝我呢!

  就這樣,我越想越覺得我為班級撿垃圾是應(yīng)該的。,撿完垃圾后我看見掃地的人才來,他們現(xiàn)在才來,恐怕在上課前地掃不完了。于是,我到教室交完作業(yè)后就急忙到走廊上幫著他們掃地。好不容易把灰塵掃到了一起,可風(fēng)一吹灰塵又散開了,而且我的眼睛也被灰塵迷住了。我顧不上眼睛流著淚,堅(jiān)持著慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地把灰塵掃到灰斗里面,然后用笤帚把灰塵遮蓋住,就這樣堅(jiān)持到最后我?guī)退麄儝咄炅说亍?/p>

  大家生活在同一個(gè)班級集體,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該有份責(zé)任心,這樣才能使班級更加光彩。

五年級班級作文 篇5

  星期一,陽光明媚、萬里無云。我們第一小學(xué)五年級同學(xué)在學(xué)校操場上舉行了一場班級足球比賽。

  當(dāng)我來到操場的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多同學(xué)圍在操場邊準(zhǔn)備看比賽了。操場四周掛起了五彩繽紛的氣球,它們隨風(fēng)飄動(dòng),隨風(fēng)跳躍,忽上忽下、忽左忽右,好不歡快的樣子。

  我們班隊(duì)員們已經(jīng)整裝待發(fā),柴梓棟,李雨華等隊(duì)員精神抖擻。隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了。我們班先發(fā)球,隊(duì)長先傳給了我們隊(duì)一個(gè)最厲害的前鋒隊(duì)員,那個(gè)隊(duì)友帶著球過了好幾個(gè)對手,像一匹脫韁的野馬一樣不怕困難,風(fēng)馳電掣般勇往直前,直接突入對方的球門禁區(qū)。一個(gè)對方后衛(wèi)突然像一陣旋風(fēng)似的飛奔過來準(zhǔn)備搶球,只見那個(gè)隊(duì)友突然側(cè)身一腳把球傳給了隊(duì)長,說時(shí)遲那時(shí)快,隊(duì)長猛然飛身一腳將球踢進(jìn)了對方的球門,球進(jìn)了!我們班觀看比賽的同學(xué)們,頓時(shí)歡呼雀躍、掌聲雷動(dòng),現(xiàn)場一片歡騰的景象。

  輪到對方發(fā)球了,好像是為了急著要扳平比分吧,他們來勢洶洶,一來就快沖到我們的球門禁區(qū)前了。隊(duì)長李雨華鼓勵(lì)隊(duì)員們說:"加油,我們是最棒的!”大家頓時(shí)信心十足,馬上全神貫注,在球門前嚴(yán)陣以待。一看對方前鋒射門的球向李雨華頭上飛來,馬上就要進(jìn)球了,圍觀的同學(xué)群中發(fā)出一片驚呼聲。他沒有絲毫的猶豫,立馬像袋鼠一樣,迅速跳起來用雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了球,對方的進(jìn)攻失敗了。圍觀的同學(xué)們爆發(fā)出一陣歡呼聲。

  接下來,雙方隊(duì)員又你爭我搶,互相攻防了好幾個(gè)回合,大家都沒有再進(jìn)球。這時(shí),比賽結(jié)束的哨聲響了,我們班最終以一比零的比分贏得了這場比賽。

  這場精彩的班級足球比賽,既鍛煉了我們的身體,也增強(qiáng)了我們班集體的凝聚力,還讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,集體配合就能取得勝利這個(gè)道理。

五年級班級作文 篇6

  們說集體就是一個(gè)溫暖的家,同學(xué)們是家的成員,也是主人,每一位同學(xué)都充滿著童年的夢想。在這個(gè)集體里,我們互相學(xué)習(xí)互相進(jìn)步,在老師們的辛勤培養(yǎng)下,同學(xué)們吸取著學(xué)習(xí)的收獲和和分享著童年的快樂。

  在學(xué)習(xí)上大家你追我趕,如果你早上來到我們班,迎接你的肯定是一番勤奮好學(xué)的景象。有的人在讀書,有的人在探討難題,有的人復(fù)習(xí)英語單詞等……不僅如此,我們課間還開展了“手拉手小伙伴”、“借書角”等多種形式的互幫互助活動(dòng),這些活動(dòng)不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,也讓同學(xué)們增進(jìn)了團(tuán)結(jié),增長了很多知識。

  在這學(xué)期,我們班有好多進(jìn)步大的學(xué)生,例如:鄭曉同學(xué)學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,代表班級參加“市級三好學(xué)生評選”;張俊奕同學(xué)評為“區(qū)級三好生”;王飛揚(yáng)同學(xué)積極參加百;顒(dòng),為班集體爭光;尚奕泛同學(xué)上次月考全年級第一名的好成績。這些成績凝結(jié)著老師們和同學(xué)們辛勤的汗水。

  老師們、同學(xué)們聽了上面的講述,我相信,我們班肯定給你們留下深刻的印象和很深的了解。我們會(huì)不斷的努力,在老師和家長的培養(yǎng)下,不斷成長!

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