我的五年級作文

時間：2022-05-15 10:12:06 五年級我要投稿

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實用的我的五年級作文錦集5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我的五年級作文5篇，歡迎大家分享。

實用的我的五年級作文錦集5篇

我的五年級作文篇1

　　我有一頭直順的秀發(fā)，一對水靈靈的眼睛，一個小巧的鼻子和一張愛發(fā)言的嘴巴。我有一個大毛病——粗心，下面來聽聽我粗心的故事吧！

　　有一次，我做數(shù)學(xué)評估時在玩橡皮擦，甚至還把直尺當(dāng)成一把菜刀，象切菜似的把橡皮擦切成幾塊。就這樣，我做完了評估，我想：檢查可真浪費時間，不檢查了。于是，我就去看書，當(dāng)爸爸仔仔細細地檢查后，大聲地說：“趙宇靈，你是什么意思？難的都會做，可簡單的老是錯！”我急忙丟下手中的書，像飛似的跑了過去，頭發(fā)都被風(fēng)吹了起來，我一看，發(fā)現(xiàn)都是低級錯誤，頓時，臉脹得通紅，紅得像喝醉了酒似的，不好意思地低下了頭。

　　還有一次，做語文試卷時，報聽寫，曾老師報“開天辟地，而我卻以為劈是多音字，一個是pī，另一個是pì，所以寫成了開天劈地”在做組詞時，我有兩個寫不會組詞，于是我就先做后面的題了，可一不小心，就把它給忘記了。

　　我認(rèn)為做事要認(rèn)真仔細、一絲不茍，不能馬虎了事、三心二意，更不能把題看漏或者忘了。只要做到以上幾點，就能改掉粗心的壞毛病。

　　我希望我能把粗心的缺點變成細心的優(yōu)點。

我的五年級作文篇2

　　在華英的一次選拔考試中，我考到了集訓(xùn)隊的“種子二班”，聽說這個班學(xué)風(fēng)濃厚，“高手如云”，我打算轉(zhuǎn)到這個班。

　　第二天晴空萬里，知了在樹上叫個不停，好像在給我鼓勁。我懷著激動又忐忑的心情來到新的班級。第一節(jié)課講的是”數(shù)論與計數(shù)”。不一會兒，我沮喪的發(fā)現(xiàn)自己什么都聽不懂。就像“C24”我都沒聽過，老師見我一臉茫然，還特意對我說：“老大聽C上面數(shù)”，個數(shù)聽C下面數(shù)”�！袄洗螅l是老大？個數(shù)，什么是個數(shù)？……”我還沒反應(yīng)過來，老師就講到下一題了。一節(jié)課過去了，我從頭到尾都沒聽懂。

　　回家后，我悶聲不響的撲在床上一動不動。心情既失落又無可奈何。思考了一會兒，我跟媽媽說要轉(zhuǎn)回原來的班。媽媽似乎看出了我的煩惱，溫柔的.摸摸我的頭說：“不要著急，堅持一下，再試試看”。

　　第二天我依然是跟不上，但我決定堅持下去。我開始制定學(xué)習(xí)計劃，充分預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，查缺補漏，下課的時候問老師一些不懂的題……直到有一天，老師出了一道行程問題，許多同學(xué)陷入沉默，半天沒人回應(yīng)。我發(fā)現(xiàn)我竟然會，于是便說了我的思路，老師說很正確，夸我善于思考。那一刻，我的心就像快要停止工作的機器里填了潤滑油，馬上熄滅的火爐里多了一把稻草，我開始重拾信心。

　　“世上無難事，只怕有心人”，雖然學(xué)習(xí)過程是痛苦的，但幸好我堅持了下來，尋找方法，一點點迎頭趕上，經(jīng)過緊張的結(jié)課考試，我發(fā)現(xiàn)自己考得還不錯，得了86分！

　　我嘗到了堅持的甜頭，也深深懂得了“做任何事情都要堅持下去，才有可能成功”的道理。

我的五年級作文篇3

　　我最佩服的人是我同學(xué)——張雪，她今年X歲，小鼻梁，薄嘴唇，潔白的臉上時時閃爍著一雙炯炯有神的眼睛，她走起路來很有精神，她最大的優(yōu)點就是學(xué)習(xí)成績好，每次測試的成績在班里總是名列前茅；還有她還是個“運動健將”呢。

　　為什么她的成績在咱班總是名列前茅呢，因為她平常上課的時候很少說話，注意聽老師講課，雖然她的同桌是我們班有名的“大嘴巴”。我經(jīng)常問她為什么能忍不住不跟他說話。她總是微微一笑，說：“這正是鍛煉我意志的時候。我的同桌很愛說話，但是每次他跟我說話我不理他，他也就那我沒辦法了�！睆堁┎呸D(zhuǎn)到我們班的時候也很喜歡說話，但她漸漸改了，不僅自己不說話了，還能讓和她坐過的同桌的同學(xué)或她前后左右的同學(xué)都不說話。我非常佩服她，我也想改掉上課亂說話的壞習(xí)慣，但是每次都堅持不長時間就又開始說話了，我一定要向張雪同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，學(xué)她能克制住自己亂說話的好習(xí)慣。

　　她課間十分鐘也安排的很合理。她不像我們課間10分鐘那樣追逐打鬧，而是去進行踢毽子或跳繩這樣有益的運動。功夫不負有心人，雖然我們現(xiàn)在能踢很多的毽子了，但是和她相比，還是差了許多，所以每次踢毽子比賽她總是穩(wěn)拿冠軍。每次看到她踢毽子比我厲害很多很多的時候，我總是不禁贊嘆到：“張雪，你可真厲害呀！”她總是說：“這有什么，熟能生巧嘛！你也可以的。”我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，只有堅持不懈才能成功。

　　這樣的同學(xué)怎能不令我佩服呢！

我的五年級作文篇4

　　汽車，相信已經(jīng)差不多每個家都有吧！現(xiàn)在，汽車已經(jīng)成為人們普遍的交通工具了，因為它們比自行車快，比電動車方便，比摩托車氣派，但唯一有一點不足，那就是環(huán)保問題。

　　汽車雖然快，但是不環(huán)保，普通汽車尾氣造成了嚴(yán)重污染，更別說那些尾氣超標(biāo)的汽車了，好汽車換來了面子，但卻永遠換不回來本屬于我們新鮮、清新的空氣了，不值得。但沒了汽車又不方便，怎么辦？因此，一個決心豎立在了我那幼小的心里——設(shè)計一種環(huán)保汽車！

　　這種汽車當(dāng)然是離不開”環(huán)�！斑@個詞啦。這種汽車尾氣排放的是氧氣，吸收的是二氧化碳。這樣就會每一天人們都可以享受新鮮、清新的空氣了。好了，環(huán)保做到了，現(xiàn)在是造型美觀，（當(dāng)然，也要盡力環(huán)保）這種汽車的外部是蛋殼狀的，哈哈，既美觀又堅固還環(huán)保。

　　呵呵，筆墨有限，不能一一列舉，再說了，再怎么說也只是冰山一角啦。當(dāng)然，相信同學(xué)聽了我的說明一定心動了吧，心動不如行動，快來和我一起來實現(xiàn)這個夢吧！

我的五年級作文篇5

　　媽媽經(jīng)常批評我的粗心大意，可是我有點不服氣。終于有一天吃了個虧，才讓我知道了自己的缺點。

　　“嘩……嘩……”陰沉沉的天空下起了傾盆大雨，現(xiàn)在正好是補習(xí)班放學(xué)的時候，而我卻沒帶傘，只好把頭埋進衣服里往家里沖。

　　好不容易跑到了家門口，自言自語地說：“這鬼天氣！”我打算進了屋，洗個澡，在床上休息一下，誰知道按下了門鈴，卻沒人開。我突然想到，家里可能沒人，我準(zhǔn)備拿出鑰匙，可是我沒有找到鑰匙。我嘀咕著：“我明明記得帶了啊，怎么可能會找不到呢？”我又找了一遍，還是一無所獲，樓道口灌進來的風(fēng)使我忍不住打了一個寒噤，反反復(fù)復(fù)看了好幾次還沒有看見爸爸媽媽的身影。

　　就在我等待不耐煩的時候，媽媽回來了，“你怎么不進屋呢？”“沒帶鑰匙。”媽媽指著我的后背：“這不是你的鑰匙嗎？”我馬上從后背拿過來鑰匙，羞愧地低下了頭。

　　這能怪誰呢！只能怪自己，一怪自己粗心，二怪自己不吸取教訓(xùn)，三怪自己沒認(rèn)清自己的缺點�？磥砦掖中牡娜秉c一定要好好改正。

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