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五年級敘事作文

時(shí)間:2022-05-14 09:54:05 五年級 我要投稿

【推薦】五年級敘事作文集錦九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的五年級敘事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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五年級敘事作文 篇1

  今天是我新學(xué)期的第二天,我起的特別早,媽媽說:今天天氣預(yù)報(bào),報(bào)的有大雨,上學(xué)的時(shí)候帶上雨衣,因?yàn)樘d奮了,媽媽吩咐的事情給忘了。

  天空陰云密布,好像馬上就要下雨了,空氣非常悶熱,壓的人喘不過氣來。

  上午一放學(xué),就下起了傾盆大雨,因?yàn)闆]有帶雨衣,我就急急忙忙往家跑,剛到學(xué)校門口,衣服就被淋濕了,還有風(fēng)刮的我身上冷嗖嗖的,我一連打了幾個(gè)噴嚏,是要感冒的節(jié)奏呀!我又加快了回家的腳步,一不小心摔了一腳,這下不好了,身上不但全濕了,還沾了一身的泥巴。心情一下子變的很糟糕!

  我抬起頭,剛好看見媽媽開車來接我,心情瞬間好了起來,回到家里,我把衣服換掉,媽媽讓我把家里的花,搬到外面淋淋雨,讓花兒也得到雨的滋潤。

  雖然今天下雨了,淋了一身雨,但是我還是很高興,大雨洗涮了城市的塵土,一切都變得很干凈清新,旁晚雨停了,天空上飄著五顏六色的彩虹,非常好看。

  我喜歡雨天,但是出門一定要記得帶上雨具哦!

五年級敘事作文 篇2

  “媽媽,我肚子餓了,快給我炒年糕好不好?”“好!眿寢屢贿叴饝(yīng)著,一邊準(zhǔn)備炒年糕的材料。

  做炒年糕是有講究的,吃起來要有嚼勁,又要讓碗里沒有油,可是有點(diǎn)兒困難哦!

  媽媽先用開水把年糕煮一遍,然后把雞蛋打1個(gè),放到鍋里燒,再搗碎,再準(zhǔn)備半包雪菜,這樣,材料就準(zhǔn)備好了。

  “呼,呼!比?xì)庠畛霈F(xiàn)了藍(lán)色的火苗,我嚇得連連后退了幾步,媽媽把材料全部倒進(jìn)去,“嘩嘩”地翻炒了幾下,不一會(huì)兒,香飄四溢,就出鍋了。

  我迫不及待地裝了一碗,哇!雪白的年糕比珍珠還白,新鮮的雪菜,香噴噴的嫩雞蛋,我都不知道該如何下手,我忍受不住“餓魔”的攻擊,就小心翼翼地夾一塊小年糕放到嘴里,我陶醉地閉上眼睛,真是不嘗不知道,一嘗嚇一跳。真是“此味只應(yīng)天上有,人間難得幾回嘗”!

  我再也不那么吃了,因?yàn)槟且粔K年糕把我的饞蟲全部勾上來了,我把一塊塊年糕全部塞進(jìn)嘴里,和一開始的我,判若兩人。

  年糕可真好吃!有機(jī)會(huì)也來我家嘗嘗我媽媽的手藝吧!

五年級敘事作文 篇3

  媽媽已經(jīng)一年沒見到自己的女兒了。他整天左思右想,盼啊,等啊。終于等到女兒放暑假的時(shí)候,他連忙給女兒的姥姥打電話,讓她把女兒送上火車,

  媽媽想到馬上就要見到自己夢了無數(shù)次的女兒,心里異常興奮,那天早上,預(yù)計(jì)九點(diǎn)終到的列車,媽媽卻提前了二十分鐘就奔到了火車站,女兒是不是長高了?長胖了、還是瘦了……真當(dāng)媽媽想像成女兒的樣子,他的思路便被一陣動(dòng)聽的廣播聲打斷,“現(xiàn)在是北京時(shí)間九點(diǎn)整,請……”媽媽立刻從候車廳的椅子上跳起來,急忙沖向出站口的大門,可等了半天也沒有火車進(jìn)站的鳴笛聲,一定是火車晚點(diǎn),沒事兒,沒事兒,媽媽自我安慰的想著,倚在出站口等啊等,9:15,傳來一陣火車鳴笛聲,隨后,一大波人沖出出站口,尋找著自己的親人,9:20,人漸漸少了,怎么還沒見到女兒?不是這般車嗎?我……。9:30了,仍然沒有火車進(jìn)站,媽媽鎖著眉頭,在候車廳坐立不安,女兒,可是第一次坐火車呀!萬一沒趕上火車,萬一出了什么事……

  媽媽不敢往下想下去,自言自語地說:“呸呸呸,烏鴉嘴,我女兒絕對不會(huì)有事!闭f著,嗚——嗚——,媽媽先是一驚,眼中又閃爍希望的光芒,乘客們提著大包小包從出站口魚貫而出。媽媽踮著腳,向人群中張望,忽然,一個(gè)粉色的身影從火車,上下來。“粉色可是,最喜歡的顏色呀!一定是女兒。”媽媽長釘截鐵的說,定睛一看,正是女兒,媽媽興奮地向女兒揮手,盡力讓女兒看見自己,女兒看見了媽媽,也向媽媽招手,并喊著,“媽媽——媽媽——”兩母女緊緊的擁抱在一起,在媽媽的身上,似乎閃爍著母愛的特有光芒。

五年級敘事作文 篇4

  病房里飄著濃濃的消毒水味,爸爸躺在病床上,閉著眼睛,眉頭緊鎖。突然,他睜開雙眼,含著淚對守在一旁的媽媽說:“我不能干活了,以后還怎么撐起這個(gè)家?”媽媽對爸爸說:“沒關(guān)系,還有我呢!”

  爸爸以前是出租車司機(jī),是家里的頂梁柱。他有腰間盤突出癥,雖然很疼,但是他仍然堅(jiān)持開車。去年冬天,爸爸的腰疼得越來越厲害,他一直拖到徹底動(dòng)不了了,才決定做手術(shù),這也意味著家里的頂梁柱倒下了。

  媽媽是家庭主婦,她十幾年來待在家里照顧我和爸爸。爸爸住院后,我經(jīng)常能看到媽媽兩眼通紅。我問媽媽:“媽媽,您是因?yàn)榘职值牟】薜陌桑磕判,爸爸一定?huì)好起來的!”可媽媽卻說:“不只是因?yàn)槟惆职值牟。遗挛艺也坏焦ぷ。我都這么大年紀(jì)了,出去工作,能行嗎?”我為媽媽打氣:“媽媽,相信自己,您一定能找到一份好工作的!”

  此后,媽媽白天一邊做家務(wù)、照顧爸爸和我,一邊通過網(wǎng)絡(luò)、朋友們找工作。不管多熱的天,她都要抽空跑出去參加面試,回來后總是大汗淋漓。爸爸對媽媽說:“真是難為你,委屈你了!”媽媽告訴爸爸:“什么是家?家是你和我共同撐起來的!”

  有一天,媽媽興沖沖地跑回家!澳闶遣皇怯泻孟⒘?”爸爸臉上露出了少有的笑容。媽媽自豪地告訴我們:“我在友客便利店找了一份工作,去應(yīng)聘的人都是年輕人,就我一個(gè)老太婆,但我把他們都PK下去了!”

  看著媽媽神采飛揚(yáng)的樣子,我鼻子一酸,撲到媽媽懷里,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),F(xiàn)在的我多么希望能快點(diǎn)長大,快點(diǎn)加入這場養(yǎng)家接力呀!

  老師的話:習(xí)作字里行間流淌著濃濃的親情。躺在病床上的爸爸,“閉著眼睛,眉頭緊鎖”,突出了其病情的嚴(yán)重、內(nèi)心的焦慮與痛苦;“媽媽兩眼通紅”及一番解釋的話語,讓我們看到了一位勇?lián)B(yǎng)家重?fù)?dān)卻又心事重重的母親;“媽媽興沖沖地跑回家”,流露出她迫不及待想與家人分享好消息的喜悅與激動(dòng);“我鼻子一酸,撲到媽媽懷里,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)”,則表現(xiàn)出“我”對媽媽的感激、心疼與難以抑制的激動(dòng)之情。細(xì)節(jié)雖小,留下的.是感動(dòng),帶來的是回味。

五年級敘事作文 篇5

  正趕“紙墨危機(jī)”的我,為何要大動(dòng)筆墨來敘說我班的故事,是因?yàn)槲野嗤瑢W(xué)……哈哈哈——真是N個(gè)風(fēng)趣+N個(gè)幽默=五年級(2)班!

  “叮鈴鈴~~~”上課了,我班同學(xué)以劉翔的速度沖向教室,接著瞧吧,一個(gè)個(gè)笑話正在向我們靠近!

  上課鈴之風(fēng)暴

  我班教室只有兩扇門,60多個(gè)同學(xué)想立即進(jìn)教室,唉~因我班教室門太窄,同學(xué)們使勁往里擠呀擠呀,把門都堵住了,隨后我班的雷胖哥(雷鑫)大搖大擺地走了過來,只見門堵住了,做好了沖撞的動(dòng)作,隨后是“一踩,地一動(dòng)”地奔跑起來……轟隆一聲響,同學(xué)們?nèi)肌芭P倒”(這一句有點(diǎn)像順口溜哦)!這使在教室里的(我也不例外)同學(xué)捧腹大笑起來,小萬同學(xué)因笑的太厲害,突然得了“心肌梗塞”被我和護(hù)士(假扮的)送往醫(yī)院(桌子上)就醫(yī)。這也引來其它的“哈哈“聲,一個(gè)一個(gè)病人也就來了。

  瞧,我班的小鄧以每秒1000米的速度沖進(jìn)教室,暴汗道:“殷殷……老師來了!”“什么!”大家異口同聲。說罷,我們以0.0……1秒回到座位,坐得端端正正的。50秒后、3分鐘后、5分鐘后老師還沒來,我們用鄙視的目光盯著小鄧,60幾人啊,那時(shí)的場面讓他直冒冷汗。不知哪里突然冒出一句“色狼。 保ò俜种耸桥⒔械,后來卻出乎我的意料,是個(gè)男孩叫的),緊接著600分貝的吵鬧聲從我班傳出,把墻都震動(dòng)了。ㄗ

  正趕“紙墨危機(jī)”的我,為何要大動(dòng)筆墨來敘說我班的故事,是因?yàn)槲野嗤瑢W(xué)……哈哈哈——真是N個(gè)風(fēng)趣+N個(gè)幽默=五年級(2)班!

  “叮鈴鈴~~~”上課了,我班同學(xué)以劉翔的速度沖向教室,接著瞧吧,一個(gè)個(gè)笑話正在向我們靠近!

  上課鈴之風(fēng)暴

  我班教室只有兩扇門,60多個(gè)同學(xué)想立即進(jìn)教室,唉~因我班教室門太窄,同學(xué)們使勁往里擠呀擠呀,把門都堵住了,隨后我班的雷胖哥(雷鑫)大搖大擺地走了過來,只見門堵住了,做好了沖撞的動(dòng)作,隨后是“一踩,地一動(dòng)”地奔跑起來……轟隆一聲響,同學(xué)們?nèi)肌芭P倒”(這一句有點(diǎn)像順口溜哦)!這使在教室里的(我也不例外)同學(xué)捧腹大笑起來,小萬同學(xué)因笑的太厲害,突然得了“心肌梗塞”被我和護(hù)士(假扮的)送往醫(yī)院(桌子上)就醫(yī)。這也引來其它的“哈哈“聲,一個(gè)一個(gè)病人也就來了。

  瞧,我班的小鄧以每秒1000米的速度沖進(jìn)教室,暴汗道:“殷殷……老師來了!”“什么!”大家異口同聲。說罷,我們以0.0……1秒回到座位,坐得端端正正的。50秒后、3分鐘后、5分鐘后老師還沒來,我們用鄙視的目光盯著小鄧,60幾人啊,那時(shí)的場面讓他直冒冷汗。不知哪里突然冒出一句“色狼!”(百分之八十是女孩叫的,后來卻出乎我的意料,是個(gè)男孩叫的),緊接著600分貝的吵鬧聲從我班傳出,把墻都震動(dòng)了!(注

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  課間吵鬧之開玩笑

  在這時(shí),譚老師來了,霎時(shí),教師萬籟寂靜。譚老師公布了一句:“這節(jié)自習(xí)課,殷老師開會(huì)!”他走了后,教室里像炸開了鍋一樣。

  開玩笑第一波:

  我對桌后的同學(xué)說:“某某某(不說真實(shí)名字),你有沒有尺子?”

  他答道:“沒有,咋了?”

  我笑道:“無恥之徒!嘿嘿!”

  他一聽,只是瞪了我一下!

  開玩笑第二波:

  我拍拍同桌的肩問道:“你用我的‘修改液’沒有?”

  她答道:“我沒用,真的沒用!”

  我嘆了口氣說:“這一天,你是第7個(gè)承認(rèn)自己沒用的人了,唉!”

  對方:……(無語)

  開玩笑第三波:

  我對前面的某某說:“我來考你反應(yīng)力,不整你!

  他答道:“好!”

  我說道:“A代表豬,B代表牛,C代表熊。我說那個(gè)字母,你對那個(gè)動(dòng)物;我說那個(gè)動(dòng)物,你對那個(gè)字母!“

  他答道:“OK!“

  “C!”“熊!”“B!”“啊~牛!”“豬!”“嘿(A)。

  我大笑:“我說豬,你答應(yīng)啥?不跟你說了,嘻嘻!”

  對方低頭想了一會(huì)兒后,突然大發(fā)雷霆,我呢?卻被“修理”了一頓!

  開玩笑第四波……

  ……

  我班的故事,就這么精彩,如果你來我們的學(xué)校,我一定好好介紹我以及我班同學(xué),在介紹這段時(shí)間中,難免會(huì)發(fā)生一些令人爆笑的事情,但是我很歡迎大家參觀五年級(2)班!

五年級敘事作文 篇6

  那是6年前的一個(gè)晚上,年幼的我坐在媽媽的車后欣賞著路兩旁的城市夜色,要不是媽媽在超市的幾個(gè)朋友非要在一起吃個(gè)飯,我們哪會(huì)這樣找這個(gè)飯店呢?

  突然,一輛摩托車迎面駛來,媽來不及躲閃,兩車相撞了。我下了車,見那個(gè)男人,愛惜地看著車,看向我們時(shí)眼色一變,仿佛要把我吃掉一般,不出三秒,我的后背也已被冷汗所占領(lǐng)。媽媽臨危不懼,我卻躲在一旁,膽怯地望著他們。

  路兩旁的霓虹燈也不再那么好看而那些小販的叫賣聲我也聽不見,取而代之的是媽媽和那個(gè)男人的理論聲,而他們說的什么我卻根本聽不清。

  那一刻,我突然感覺自己好軟弱,自己的媽媽被辱罵了,我卻幫不上什么忙,我好想上去踢那個(gè)男人兩腳,讓他明白侮辱我們的下場。可我卻突然發(fā)現(xiàn)我的全身不聽我的使喚了,手、腳都動(dòng)不了,就連嘴巴也張不開。仿佛這身體不是我的一般有仿佛是被別人控制了。我努力清醒過來,隱隱約約間我好像聽見:“兒子,去叫你爸來!蔽叶挷徽f一口氣沖到爸那和他說明白……

  爸立刻沖到媽那里,我追了好久才追上我爸。那人似乎見我爸人高馬大,又覺得自己理虧便打電話叫人,可是不知過了多長時(shí)間沒人來。

  就這樣事情不了了之,見媽媽吃飯時(shí)很開心我的心就隱隱作痛。這事兒我始終沒幫上忙。

  這件事,我一直到現(xiàn)在我還記憶猶新。作為兒子卻不能保護(hù)自己的媽媽,我深感自己的渺小。

  媽媽,如今的我已長大成人,不僅身體強(qiáng)壯,內(nèi)心也變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)你遭遇困難的時(shí)候,我一定會(huì)挺身而出,做你的保護(hù)神!

五年級敘事作文 篇7

  奶奶和她的兄弟姐妹早約好了4月30號去安華 “湯江巖”可是到了4月29號晚上就下起了瓢潑大雨,晚上我一直在擔(dān)心明天還可不可以去“湯江巖”,早上二婆婆打電話過來叫我們到她們家先集合!蔽液苣棠、爸爸、爺爺一起開車來到二婆婆她們的小店。二婆婆大婆婆她們正議論去不去安華了,在最后家一致決定去淀塘販就這樣我們各自開車來到了淀塘畈,到了門口買好們票,我們先在大廳等人,我和爸爸就去尋找蜥蜴,爸爸一眼就看見兩條蜥蜴,我一直沒發(fā)現(xiàn),到爸爸告訴我之后我才發(fā)現(xiàn)了它們,后來等到人都到齊,我們大家一起熱熱鬧鬧的到了景區(qū)。

  我們首先來到了無土植物培養(yǎng)基地,里面有:草莓、香蕉樹、芒果樹等植物,我還看見了很高的仙人球比如:黃金柱、藍(lán)天住、紅太陽等仙人球。走出植物基地。然后我們還去了跑跑卡丁車、海盜船、逍遙水母等地方那里的空氣特別好。

  我爸、小舅公、大伯伯他們?nèi)齻(gè)一起打臺(tái)球,正打得起勁的時(shí)候到了吃飯的時(shí)間大家來到了餐廳吃飯,吃完中飯,我們就在外面走了一會(huì)兒。然后到了那里的動(dòng)物園,動(dòng)物園里有猴子、孔雀、鱷魚等動(dòng)物。我給小猴子喂草,我把草放在洞口,那只小猴子用手把草拿去就吃動(dòng)作十分敏捷,還有那鱷魚可兇了,我爸爸用小石頭扔入水中,兩條鱷魚竄到了,半空中嚇的大家連連退后

  就這樣我們冒著綿綿春雨玩完了“淀塘販”全景,高高興興的一天過去了。這一天玩得真開心!

五年級敘事作文 篇8

  難忘的,這個(gè)詞對我來說是十分莊重的,只有真正使你難忘的才算,那么,我忘不了的那個(gè)人又是誰呢?

  在我的腦海里,忘不了的那個(gè)“他”是一個(gè)殘疾人,我不知道他的名字,但他今我佩服。

  在長沙市一條熱鬧的街上,圍著一大群人,我擠進(jìn)去看,只看見一幅鋪在地上的長幅畫的一頭,放眼望去,這幅畫有好幾米長呢!在那頭,一個(gè)小男孩正趴在地上專注的畫著畫,我又往前擠了擠,來到那個(gè)小男孩身邊時(shí),我仔細(xì)的打量著他:剪著一頭烏黑的平發(fā),個(gè)子不大。

五年級敘事作文 篇9

  每到假期,我都要回永康看望爺爺奶奶,她們和小姑媽住在一起,小姑媽有個(gè)兒子,只比我小一歲,我也就有個(gè)小表弟,我們一起學(xué)習(xí),做作業(yè),一同玩耍。

  暑假是最值得留戀的。奶奶帶我們?nèi)ヌ镩g勞作,她鋤草,培土,我們看新鮮,數(shù)一數(shù)結(jié)了幾個(gè)香瓜,幾個(gè)西瓜,或者去捉蚱蜢。有時(shí)拿著鐵鍬去地里刨花生,拔毛豆,拌玉米。有一次,拌玉米時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)玉米長滿了蟲,好惡心啊,我都不敢用手去拿!坝惺裁春门碌难,你還不如弟弟呢!” 奶奶說我了,我鼓起勇氣,就把玉米拌下來,奶奶又把爛的地方拌掉,這玉米就照樣可以吃了。每次都汗流滿面,總是滿載而歸。

  田間風(fēng)光也不錯(cuò),各家的菜地連成一片,竹木蔥蘢,四周青山環(huán)抱,異常寂靜。一陣清風(fēng)吹來,帶著瓜菜的清香。小溪彎彎曲曲地流淌著,發(fā)出潺潺的流水聲。就這樣一邊享受風(fēng)景,一邊享受豐收的喜悅。

  下午熱得要命,這時(shí)拿著網(wǎng)兜,到溪里捉小魚小蝦是最快樂的,雖然搞得滿身是水,卻也涼快,清澈的溪里,小蝦特別多,每次都有收獲,有一次,我還把13只小蝦帶回杭州來呢!

  永康有著濃濃的親情,有我在杭州享受不到的快樂,永康的日子令我留戀。

  文章通過“我回永康看望爺爺奶奶”的事情,表達(dá)出作者對爺爺奶奶的深厚感情。寫實(shí)與想象完美結(jié)合,更讓文章讀來妙趣橫生。文章結(jié)構(gòu)完整,語言清新優(yōu)美,是一篇優(yōu)秀的作品。

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