關(guān)于五年級(jí)春雨作文集合五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)春雨作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級(jí)春雨作文 篇1
春天的雨，它不像夏天的雨那樣“暴”；他不像秋天的雨那樣“憂”；更不想冬天的雨那樣“冷”。我覺得春雨是“柔”的。
下雨啦！下雨啦！春雨軟綿綿的落了下來。他不像夏天的雨下的那么痛快，也不像秋天的雨下的慢悠悠，更不像冬天的雨下的那樣冷颼颼。春雨，滴在柳樹上，柳樹抽出翠綠的枝條，春雨滴在花苞上，花兒綻開了美麗的笑臉，春雨地在泥土里，泥土里長出了碧綠如玉的小草……
孩子們最喜愛春雨，春雨細(xì)細(xì)的，柔柔的。它滴在孩子們的頭上、手上、腿上。他們并沒有因下雨跑回家，而是任憑春雨灑落到身上歡快的玩耍著，因?yàn)榇河昕偸墙o人一種清涼、爽快的感覺。
這時(shí)，雨停了，此時(shí)的大自然又恢復(fù)了春意盎然、生機(jī)勃勃的景象。下雨后額春天極為像極了“世外桃源”，看那邊有一道彩虹，彩虹出來后把“世外桃源”襯托得更美。而且這里不但風(fēng)景美，空氣也很美。
春雨就像是世界的“慶典煙花”，她一來，我們脫掉了厚厚的棉襖，她一來，我們感到了溫暖，她一來，我們不再因冬天的寒冷而倦息。這樣看來，我們還要感謝春雨呢，是她給與了我們地球一片楊柳吐翠、群芳吐艷的優(yōu)美景色；是她為大地帶來了鳥鳴蟲唱、沃野千里的生動(dòng)景象；是她為人們帶來了溫暖和光明的希望！
感謝你，春雨！你是春的使者，是溫和愛的朋友，是我們孩子們的好伙伴！
五年級(jí)春雨作文 篇2
“春雨貴如油”，這句話在雨過天晴后，總會(huì)從爺爺嘴邊傳出；王維能說出“渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新；”漢樂府的：“陽春布德澤，萬物生光輝 ；”孟浩然也寫出了：“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少······ 這一番語言，難道不是對春雨的詳細(xì)描寫嗎？
雨后，小草總會(huì)變得更綠，花兒總會(huì)變得更鮮艷，春筍總會(huì)變得更高，竹子總會(huì)變得更光滑，我們大家總會(huì)變得更精神！這一切的一切，難道不是對春雨的詳細(xì)描寫嗎？
那么，春雨對我們大家又有哪些幫助呢？哦！原來可以灌溉農(nóng)作物，利于植樹造林，利于水庫蓄水，能夠減少空氣中的灰塵，能夠降低氣溫，可以補(bǔ)充地下水，可以補(bǔ)充河流水量利于發(fā)電和航運(yùn)，可以為戀人制造浪漫氣氛，可以隔絕嘈雜的世界營造安寧的環(huán)境，可以催眠，可以洗刷街道，可以留住貴客。
春雨，也是夠氣人的。前兩天上午，突然下起了雨，沒帶傘的我這次又要遭殃了，還好媽媽來接我了。下午，我為了以防萬一，帶了傘，可是又不下了（其實(shí)下的是蒙蒙細(xì)雨）。哎！春雨，你是不是在耍我呢？
走吧！讓我們一起走出房間，感受一下那下春雨時(shí)的清涼，聞聞那被春雨滋潤過的一切，聽聽那春雨的滴滴答答！
五年級(jí)春雨作文 篇3
回憶仿佛流動(dòng)的繁星閃爍在我生命紋理中，時(shí)而熱烈如火焰，時(shí)而溫柔如月光，有與父母的親子時(shí)光，也有與玩伴的愉快往事，但少不了的，是與老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像春雨滋潤心田。
還記得那是一個(gè)異常濕熱的下午，老師讓我放學(xué)后去辦公室一趟，我的心中不免有幾分忐忑。此時(shí)離放學(xué)已有了一會(huì)兒，而我還站在辦公室的門前躊躇，始終不敢將腳邁入那不起眼的門框。天越來越黑，悶熱的空氣讓我的額頭上出現(xiàn)了細(xì)密的汗珠。這時(shí)，門里傳來聲響，門縫的光線被緩緩拉開，門后出現(xiàn)了那個(gè)熟悉的身影，她的手中還握著一只剛剛在用的紅筆�！霸趺床贿M(jìn)來？”我露出了些許羞澀，“來，坐到那張靠窗的椅子上�！睅е唤z緊張，我慢慢地挪動(dòng)步子，走到那張正對著老師的椅子上。我低著頭，不敢看老師，因?yàn)槲抑�，我的作業(yè)完成的并不太好。辦公室的燈光不是很亮，但老師案前的那盞臺(tái)燈卻在努力地發(fā)出光芒，將老師的影子一直拉到墻邊。
“把作業(yè)拿出來�！�
我的心中一顫，轉(zhuǎn)身從書包里取出作業(yè)本，翻開到那“遍體鱗傷”的一頁。我把頭壓得死死的，始終不敢與老師的目光相觸�！澳憧�，你昨天的作業(yè)完成的不太好吧，老師幫你看看。”語罷，老師將筆指向我的一道道錯(cuò)題。我從未如此仔細(xì)地觀察老師雙手，本應(yīng)光滑細(xì)嫩的雙手卻有著深深的溝壑，白色的灰塵在溝壑中凝結(jié)成晶。我終于抬起頭，看著老師的臉，在光影的映襯下一道道皺紋清晰地展現(xiàn)在我眼前。
“嘀嗒嘀嗒”。
風(fēng)和雨送來清涼，雨滴打落在窗邊的草葉上，翠綠的嫩芽從中綻放。
五年級(jí)春雨作文 篇4
光陰似箭，當(dāng)我們從朦朧中醒來，撕開昨天的.日歷，驚訝又欣喜地叫道：“天哪！時(shí)間過得真快！一轉(zhuǎn)眼明天就是立春了！”是��！度過了寒冬，溫暖的春天突然降臨，又有誰會(huì)不驚訝、不欣喜呢？冬天是嚴(yán)酷無情的，春天是溫暖人心的。在春天之前，會(huì)有一場綿綿細(xì)雨，帶走穿著白色披風(fēng)但絲毫不覺寒冷的冬天，換來穿著綠色連衣裙是花朵芬芳的春天，這就是春雨。古人云：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)天乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。春雨細(xì)細(xì)的，從天空飄落，落在荷塘上，蕩漾起一道道波紋，小魚們都躲到荷葉下，欣賞這美麗的雨景；春雨落在柳葉上，讓柳樹吮吸自己那甘甜的雨露，邊讓春風(fēng)柔和的樹立柳葉那長長的秀發(fā)。春雨落在樹林里、屋頂上，發(fā)出“滴答滴答、淅瀝淅瀝”的響聲，似乎想讓我們傾聽大自然的奏樂。第二天，雨停了，小魚們從荷葉下鉆出，享受雨后明媚的陽光。柳樹在河水的倒映下欣賞著自己柔順的秀發(fā)。然而我們，就準(zhǔn)備迎來新的一天……
五年級(jí)春雨作文 篇5
春天的雨淅淅瀝瀝的落下來，輕飄飄的，讓人不禁看得入了迷。那春雨先是像牛毛似的，慢慢的落了下來，在人們房子的那光亮如新的玻璃上安家，化作幾條細(xì)細(xì)的絲線似的水滴，和它別的密密麻麻的兄弟姐妹們快速匯聚在一起。很快，便和成了許多大水滴。那水滴晶瑩透亮，像是玉石雕成的。它們悄悄地滑落，掉在了窗戶的邊隙之中，再也找不到了。
接著，那春雨越來越大，越來越密，越來越響。最后，天地之間似乎只剩下春雨那“吧嗒吧嗒”的聲音了。那春雨從細(xì)細(xì)的牛毛變成了顆粒似的黃豆，又好像一顆顆珍珠，重重的打在大地上，聲音十分清晰，好像有人在飛快地敲著鼓一樣，如同雷鳴一般。
那雨漸漸變小，聲音變?nèi)�，不久，便停了下來。春雨留下了許多它去過的痕跡。地上那一個(gè)個(gè)小水洼，平靜的好像一面面鏡子；被雨水沖刷的光亮的樹葉上，有幾點(diǎn)小水珠在葉子上滑動(dòng)，輕輕的落下，在水洼上蕩起了漣漪，濺出許多小水滴，十分美麗。漾起的碧波輕撫著一旁的小草，景色秀麗怡人，令人陶醉。
春天的雨真是姿態(tài)萬千，令人心曠神怡，心情十分舒暢。
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