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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-05-14 08:51:55 五年級(jí) 我要投稿

【精品】小學(xué)五年級(jí)作文匯總5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)五年級(jí)作文匯總5篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  逛超市的時(shí)候,文遇到一位上幼兒園時(shí)在同一個(gè)班的同學(xué)。

  文十分興奮,高興地跑過(guò)去,親熱地與他打招呼:“嘿,陳思涵!”

  那小男孩臉紅了,害羞地躲到媽媽身后去了。

  “涵涵,你怎么這樣!”陳媽媽想把身后的拉出來(lái)和文打招呼,可那小男生緊緊抓著媽媽的衣服,臉更紅了。

  這時(shí),另一名小男生跑了過(guò)來(lái),大聲叫著文的名字。文想了一下,才叫出那位小男孩的名字:“蘇瑞杰,你也在這里!”

  他們兩個(gè)立即親熱地交談起來(lái)。小蘇同學(xué)打趣地說(shuō):“陳思涵,你見(jiàn)到女孩子就害羞了吧?”小陳同學(xué)的臉更紅了……

  “咳,真是的,害什么羞咯!”文繼續(xù)想和小陳同學(xué)打聲招呼。

  可小陳同學(xué)就是不愿意從媽媽身后出來(lái)。

  文和蘇同學(xué)聊了一會(huì)兒,才依依不舍地分開(kāi)。孩子們各自隨媽媽購(gòu)物去了。

  和同學(xué)分開(kāi)后,女兒開(kāi)始跟我八卦起來(lái):“陳思涵以前最喜歡和我玩了,現(xiàn)在怎么變得這么害羞呢?真沒(méi)趣。蘇瑞杰以前好帥的,現(xiàn)在好像沒(méi)以前那么帥了!

  “呵呵,大家都長(zhǎng)大了,都有變化了啊。你們以前還是幼兒園的小朋友呢,現(xiàn)要可是二年級(jí)的小學(xué)生呀!”我說(shuō)。

  “嗯,我是二年級(jí)的姐姐,他們也是二年級(jí)的哥哥呢?墒牵耜愃己敲春π呖刹恍!蔽暮孟裨谧匝宰哉Z(yǔ)。

  “那你在什么情況會(huì)害羞呢?”我問(wèn)。

  “我……我是很勇敢的,才不會(huì)害羞呢!”文自信滿滿地說(shuō)。

  啊,在文看來(lái),勇敢的人就不會(huì)害羞啊。其實(shí),有時(shí)候,在沒(méi)有心理準(zhǔn)備的情況下,突然遇到自己特別喜歡的人或者特別在意的人,會(huì)變得害羞的。文現(xiàn)在一定還不知道這一點(diǎn)吧。當(dāng)然,有時(shí)候因?yàn)閮?nèi)心不夠自信,又希望自己表現(xiàn)很好,給人留下好的形象,就會(huì)變得害羞起來(lái)。這兩種情況,我都經(jīng)歷過(guò),而后者居多。有一天,文會(huì)因?yàn)槭裁丛蜃兊煤π吣兀?/p>

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  國(guó)慶節(jié)那天上午,我跟爸爸到鄉(xiāng)下的婆婆家去玩。爸爸帶我騎著電瓶車,一路上我們看見(jiàn)公路上車水馬龍,來(lái)往的汽車一輛接著一輛;集市上人流如潮、熱鬧非凡;田野向我們展示出一幅美麗的秋景,帶來(lái)一派豐收的景象。那一片片稻谷,遠(yuǎn)看,好像翻滾著的千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,地里的人可忙了,到處笑語(yǔ)歡歌,機(jī)器聲轟鳴。

  傍晚我們回來(lái)的路上,我坐在后座上盡情的觀賞著天空,你看,天空中的云像一條張牙舞爪的龍,更像層層疊疊的群山,真是奇形怪狀、變化多端。天漸漸地黑了,這時(shí)天邊升起了鵝黃色、又大又圓的月亮。我們騎車到了胡橋和溧城的中間,突然,車的后輪胎被什么東西戳破了,一下子沒(méi)氣了。沒(méi)辦法了,只好爸爸推著車,我在旁邊走。我們想找一個(gè)修車鋪,可是那條路上又黑又偏僻,根本沒(méi)有人家。就在我走的精疲力盡,爸爸推車推得滿頭大汗的時(shí)候,從我們后面駛來(lái)一輛三輪車,車上的老爺爺看了看我們說(shuō):“怎么了?”爸爸回答:“后輪胎被戳破了,推到前面找人修!崩蠣敔斦f(shuō):“這一帶沒(méi)有修車鋪,要往前很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)才能找到修車鋪,我捎你們一段路吧!痹谖覀兊母兄x聲中,老爺爺和爸爸把電瓶車抬到了三輪車上。我坐前面,爸爸坐在后面扶著電瓶車。老爺爺在平穩(wěn)的開(kāi)車時(shí),我看他穿著很樸素,大約六十幾歲,慈祥的臉上堆滿了皺紋,稀稀拉拉的頭發(fā)黑的白的摻在一起,他長(zhǎng)得并不高大,但我覺(jué)得他的形象突然在我眼前高大起來(lái),我真想對(duì)他說(shuō)千句萬(wàn)句贊美的話。終于,三輪車開(kāi)到了清安橋,在他的帶領(lǐng)下我們找到了一家修車鋪,老爺爺幫我們抬下了電瓶車,進(jìn)行修理,電瓶車終于修好了。爸爸給他錢算是辛苦費(fèi),可是他怎么都不肯收。在我們的感謝聲中他騎著三輪車走遠(yuǎn)了,我看著他的背影是那樣的美!

  現(xiàn)在我感覺(jué)到美就在我身邊,就在我們大家身邊!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  我的哥哥,可真是討厭到了極點(diǎn)他的缺點(diǎn),請(qǐng)聽(tīng)我一一給你到來(lái)。

  A.愛(ài)耍帥。他洗完頭發(fā)總是站在鏡子前照來(lái)照去左減一刀,右減一刀,把自己頭發(fā)都?xì)Я耍堅(jiān)持說(shuō)這是流行,而且,還把地上弄得全是頭發(fā)。

  B.兇殘。那次,到我玩電腦了,他就湊過(guò)來(lái)將電腦奪取,我不給,他就一腳踹在了我的胸口,我拿手砸了他一下,他又踹了我?guī)啄_,真是不要臉。他一天玩至下午至晚上一兩點(diǎn),他見(jiàn)不得我玩電腦,還真把電腦當(dāng)他的了呀!切,這是媽媽因?yàn)槲也刨I的好不好。

  C.有早戀傾向。飛車是我們這代人經(jīng)常玩的游戲。有幾次我看到他對(duì)著電腦屏幕傻笑,天吶,他平常連話也不說(shuō),會(huì)笑?我走過(guò)去看他在做什么,他立馬收起笑容,惡狠狠的瞪了我一眼。切,別以為我不知道,飛車可以結(jié)婚,我看過(guò)他的飛車,八成是在和那個(gè)游戲里的姑娘聊吧。

  D.能吃。他們~這個(gè)年齡段的人愛(ài)吃是件很普通的事情,但是他的食量可不一般。一筒200克的掛面,煮熟后,他一頓就吃完了,每次吃完中飯,到喝下午茶的時(shí)候他又會(huì)吃至少三袋方便面,別以為這就完了,他夜宵還要吃兩袋方便面。

  他的缺點(diǎn)還有很多,我就不一一揭他的.丑了。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  這學(xué)期開(kāi)學(xué)后的一個(gè)星期四上午,我們學(xué)校舉行了一次消防演習(xí)。

  那時(shí)我們正在上第一節(jié)語(yǔ)文課,廣播里突然傳來(lái)一個(gè)嚴(yán)肅的聲音:“緊急情況,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速撤離教學(xué)樓!”老師立刻組織我們按照以往安全演練的路線緊急疏散。片刻之后,我們?nèi)康竭_(dá)了學(xué)校操場(chǎng)。

  緊接著,一名消防官兵開(kāi)著消防車來(lái)到了我們學(xué)校。他們迅速下車,組裝好設(shè)備,沖進(jìn)教學(xué)樓,給我們演示滅火。高高的水柱噴出來(lái),看得我心里那個(gè)塌實(shí)……

  滅完火,消防叔叔還給我們開(kāi)了一個(gè)小講座,給我們講解遇到火災(zāi)怎樣保護(hù)自己和一些滅火小常識(shí)。比如被困住了,不要跳樓也不要往樓上跑,更不要坐電梯,盡量的扶著墻壁走下去或爬下去;或者逃到水源附近,用濕毛巾捂住嘴,把濕的東西披在身上,以免身體被燒傷,然后把顯眼的東西往外放,好讓別人知道你的具體位置。還有,如果自己身上的衣服被點(diǎn)燃了,可以在地上打滾。如果家用電器或線路起火,要先切斷電源,然后用干粉或氣體滅火器滅火,千萬(wàn)可直接潑水。如果鍋里起火,用鍋蓋蓋住再關(guān)了爐火就行了。如果衣物燃燒,可以使用滅火器或水來(lái)滅火。

  在講完了有關(guān)知識(shí)以后,消防叔叔還給我們演示了滅火器的使用:首先,拔下保險(xiǎn)栓;然后,一只手握住噴嘴,另一只手緊握把手;最后,將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部,按下壓把掃射,火就熄滅了。有好奇的同學(xué)在消防叔叔的指導(dǎo)下還親自練習(xí)了一次。不過(guò),消防叔叔的滅火裝備可不只滅火器一樣哦!在同學(xué)們驚羨的目光下,叔叔們又給我們展示了他們的幾種消防設(shè)備。我印象最深刻的是那個(gè)能把鋼筋弄斷的東西,太厲害了!

  通過(guò)這次演習(xí)我學(xué)到了很多消防知識(shí),我深深懂得了消防安全要時(shí)刻記在心中,落實(shí)在行動(dòng)中!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  自然,是神奇的。

  它讓春夏秋冬為我們服務(wù)著,處處充滿了驚喜。

  溫暖的春天,花香彌漫著大地。

  陽(yáng)光透過(guò)密密的樹(shù)葉,顯得格外明媚。

  這,就是春天。

  溫暖的夏天,知了歡樂(lè)的叫聲,伴隨著朗朗的讀書(shū)聲。

  太陽(yáng)曬著大地。

  這,就是夏天。

  涼爽的秋天,到處都是豐收的喜悅。

  蘋果曬紅了臉,紅高粱謙虛的低下了頭。

  這,就是秋天。

  雪白的冬天,充滿了孩子們的歡笑。

  打雪仗,堆雪人,玩雪橇。

  幸福的味道留在了校園里。

  這,就是冬天。

  一年四季,都是一個(gè)傳奇。

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