精選五年級春節(jié)作文集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的五年級春節(jié)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級春節(jié)作文 篇1
盼啊，盼啊，盼了三百六十五天，終于盼來了過年。我為什么這么喜歡過年？
理由一：春節(jié)可以購物。考試前，媽媽對我說：“只要你語、數(shù)、英三門都考到95分以上（95分也可以），我就可以帶你到超市大買一通。”一到春節(jié)，就連我平時不喜歡吃的東西也買回家。因為在這過年期間，在超市購物滿58元就可以送東西、抽獎等。跟著爸爸媽媽去超市，想買什么就買什么，才不管它的價錢。在超市里東奔奔，西跑跑，就是不買東西也覺得過癮�？粗徫镘�?yán)锒逊e如山的零食，我的心里別提有多高興了。它們可都是我的“寶貝”啊！
理由二：春節(jié)有許多令我百看不厭的節(jié)目：“春節(jié)聯(lián)歡晚會”、“快樂星球”、“齊天大圣”、“少年包青天”、“神探狄仁杰”等。雖然媽媽只讓我看到8點就睡覺，我仍然很開心。因為總算是過了把癮�？吹臅r間短總比沒看好。
理由三：春節(jié)可以睡懶覺。前一天看電視看到8點，然后又以睡不著為借口坐在床上看書，一直到十點也不肯睡，直到媽媽催我把燈關(guān)掉，我才罷休。這樣，早上早起就是不可能的事兒了。想起上學(xué)時6點30就被那煩人的小鬧鐘給叫起來了，現(xiàn)在躺在暖暖的被窩里簡直是生活在天堂里�。�
理由四：春節(jié)有許多壓歲錢。我把我以前過年親戚給的壓歲錢全都存在銀行里了�，F(xiàn)在銀行里已經(jīng)有20xx多元了。長大以后，我要拿這筆錢來當(dāng)老師，領(lǐng)這一個個幼小的孩子去打開他們未來的大門。我現(xiàn)在要將親戚給的壓歲錢都一點一點積攢起來。這樣，我才能實現(xiàn)我的愿望。
理由五：春節(jié)可以到圖書館去看書。平時上學(xué)沒有時間去看書，沒有時間去品味書的味道。到了春節(jié)，我怎能不利用時間去看書呢？我愛看書，書是我唯一的娛樂。是書，帶我走進(jìn)了精彩的世界；是書，給了我樂趣；是書，給了我自信……在書中，我知道了許多名人名言，如：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上；書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚；讀書破萬卷，下筆如有神；讀萬卷書，行萬里路。我愛看書，就像愛自己的生命一樣。
啊，我喜歡過春節(jié)，春節(jié)是我一年中最快樂的日子。
五年級春節(jié)作文 篇2
中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，中秋節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)等等……
但是讓我印象最深刻的還是春節(jié)。春節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，每在這個節(jié)日里，人們臉上都洋溢著燦爛的笑容，雖然各地的習(xí)俗不同，但歡樂仍在人們的心中蕩漾開來。
在春節(jié)里，即便坐在家里，也依舊能聽到“噼里啪啦”的鞭炮聲和樓下小孩子玩游戲發(fā)出的歡笑聲，無論走到哪里都是一片熱鬧欣榮的景象。我家也不例外。
每逢過年，媽媽和奶奶都會準(zhǔn)備好噴香可口的年夜飯和芒果味的飲料。葷素齊全，可以擺滿整個桌子，每人都手端飲料，互相碰杯，互相祝福，每個人的臉上都有著說不出的高興。吃完飯后，一家人坐在客廳上，看著精彩的春晚，里面有的小品讓人捧腹大笑；有的歌曲和舞蹈讓我們拍手叫好；還有的故事讓我們聲淚俱下；時不時還可以聽到街道上煙花燃放的聲音，看到那一束束煙花逐一綻放，像流星一般，稍縱即逝，層層渲染；如同時間按下了快進(jìn)鍵，讓我們有幸看到一朵朵絢麗多彩的“花兒”從含苞欲放，到緩緩綻放，最后凋零枯萎的整個生命的過程，就仿佛漆黑的夜空也耐不住寂寞，讓煙花來陪她作伴。看完了春晚，媽媽削了些水果，倒了兩杯溫水，輕輕放到餐桌上，用她那雙常年為我操勞而變得粗糙，但是留有一絲百合沁香的雙手，摸了摸我的額頭，輕輕地說道：“婍兒，困了就去睡，可不敢熬夜！”我點點頭，開始和爸爸下國際象棋，我也是去年才剛剛學(xué)會，跟爸爸這等高手過招，難免會輸那么幾局嘛，功夫不負(fù)有心人，下了兩局后，我就摸透了爸爸的戰(zhàn)術(shù)，心說：哈哈，原來是這樣啊，只要我找機(jī)會吃了你的車就好了嘛。果不其然，我吃掉他的車后，趁他后方空虛，一舉吃掉了爸爸的將。耶！我高興的一蹦三尺高，我贏了，我和爸爸不約而同地笑了起來……
春節(jié)，代表著新的一年的開始，也代表著舊一年的結(jié)束。是對過去地總結(jié)，是為去年的生活畫上一個圓滿的句號，也是新一年生活和學(xué)習(xí)的開始。春節(jié)的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，我們一定要把它發(fā)揚(yáng)光大，讓春節(jié)這個承載了人們歡樂的節(jié)日，延續(xù)下去！
五年級春節(jié)作文 篇3
春節(jié)來臨了，今年春節(jié)我是到奶奶家過的，奶奶家可熱鬧了：我一家，妹妹一家，還有從西安回來的妹妹一家，看到這么多人團(tuán)聚在一起，這是多么溫馨的場面呢！
她們來了，就把我團(tuán)團(tuán)圍住，我都被她們的熱情弄得喘不過氣來，妹妹撒嬌似的溫柔地對我說：“姐，你別生氣，我是看到你很激動，所以才做出如此的舉動。”聽了她的話，我的臉色立即陰轉(zhuǎn)晴，我又繼續(xù)跟她倆玩了起來，在玩耍中，有歡聲笑語，也有喜怒哀樂，姐妹們團(tuán)圓的一瞬間是難忘的，也是溫馨的。
突然，爺爺說：“孩子們，要要放鞭炮了！”只見，我們?nèi)说谝粫r間 的反應(yīng)是：“放我們小孩買的鞭炮還是大炮？”爺爺說：“當(dāng)然是放大炮了！”聽爺爺這堅定的語氣我們頓時有點失落了，可這時大人們都過來了，可我們說：“不行，先放小孩子的鞭炮。”可聽了大人的.教導(dǎo)，于是我們就老老實實地在那里看放鞭炮，一聲一聲地響，我們的耳朵也在不停地抖，現(xiàn)在大家都在看著鞭炮放了，春節(jié)來了，我們用放鞭炮來迎接春節(jié)，這一瞬間是溫馨的時刻。
到了晚上，該吃年夜飯了，聽大人們說，年夜飯是團(tuán)圓飯，一家人應(yīng)該團(tuán)團(tuán)圓圓，我們小孩已經(jīng)在飯桌上靜靜等候著，只見奶奶一樣菜一樣菜地端到飯桌上，那豐富又豐盛美味的佳肴，在桌上已經(jīng) 擺好了，我們大口大口地吃了起來，看著我們吃飯可真香，可此時在廚房里忙活了一下午的“服務(wù)員”還在廚房里忙活，我趕快跑過去對她們說：“你們辛苦了，快去吃吧，這可是年夜飯呀！”聽了我的話，她們也都放下手里的活，去吃飯了，年夜飯人員到齊，可以開始了，這是大家互相敬酒，祝福，愿在新的一年里工作順利，新年快樂，兔年吉祥！此時，飯桌上，聲音非常大，氣氛非常好。我們用吃團(tuán)圓飯來迎接春節(jié)，這一瞬間是溫馨的。
春節(jié)的溫馨瞬間實在是太多了，朋友，你是否也跟我一樣在享受每個幸福溫馨的瞬間呢！
五年級春節(jié)作文 篇4
盼，盼，盼，終于盼來了春節(jié)。我知道春節(jié)一到。我們就又可以大膽的去玩耍。甚至可以在家長面前盡情的撒嬌。
每年春節(jié)我們都會告別繁華的南京�；氐剿捱w鄉(xiāng)下的老家和爺爺奶奶一起過春節(jié)。
大年三十的晚上，我們誰也都不想睡覺，都坐在一起聽大人說守歲的事。當(dāng)然一邊看電視一邊還有糖果，花生，瓜子等好多點心。大家邊說，邊吃，邊吃，邊說。 時鐘像趕趟似的將時間趕到了20xx年的最后幾秒。我們一起歡呼起來：五，四，三，二，一！�。�！無數(shù)的禮花沖天而上，又帶著滿身的光焰灑向大地，把大地照的的光彩奪目。聽爸爸說過，誰先點響鞭炮誰就會在新年發(fā)大財，所以我們都爭著去放鞭炮。
大年初一的早飯要吃餃子和湯圓。餃子的含義是愿一年里做任何事情都一帆風(fēng)順。湯圓代表全家團(tuán)團(tuán)圓圓的意思。
大年初一長輩們還會給我們壓歲錢，拿著錢我們心里就盤算著怎么去用掉。那天爸爸媽媽還提醒我和小弟弟出門，看到熟人都要向人家祝福說：“新年好，新年快樂�！�
這就是我的幸福年。
五年級春節(jié)作文 篇5
“百里不同風(fēng)，千里不同俗”。南京是我的家鄉(xiāng)，這里有著和其它地方不同的習(xí)俗，春節(jié)則更有一番濃濃的趣味：大街小巷張燈結(jié)彩，街頭巷尾響起的全是孩子們的歡聲笑語，整個節(jié)日人們都沉醉在喜悅的氣氛之中。
大年三十是合家團(tuán)圓的時候，不管家人在何方都要趕回家吃這頓象征這美好的美味佳肴。在爺爺奶奶家里，我們五時許就要準(zhǔn)備開席了，被稱為我們家“廚王”的爺爺在廚房里揮毫大作，一盤盤色、香、味俱全的菜品呈現(xiàn)在我們的眼前。我和妹妹看著這些菜，口水都“飛流直下三千尺”了。終于盼到開飯時間了，爺爺開始解釋他做的每一道菜，卻被我和妹妹搶先了！最愛吃魚的妹妹看到紅燒鯽魚立刻說出了“年年有魚”；看到了炸小肉丸子，我脫口而出“團(tuán)團(tuán)圓圓”，隨即夾起肉丸放到嘴里�？吹轿覀兊臉幼�，大家都開心的笑了。
八點的鐘聲響起，我立刻沖向了電視機(jī)，打開電視收看“央視春節(jié)聯(lián)歡晚會”。小品《喜樂街》、《我忍不了》讓我笑的停不下來，而我最喜歡的歌曲就是《最炫小蘋果》了，那節(jié)奏分明的旋律，總讓我產(chǎn)生一種想要跟著一起跳舞的沖動。
“一夜連雙歲，五更分二年”。南京的另一項傳統(tǒng)習(xí)俗是守歲，大家要從掌燈時分入席，大家邊吃邊聊直至深夜。為什么要這樣呢？問過奶奶后才知道，原來通宵守歲也是有寓意的，它象征著把一切的邪、瘟、病、疫驅(qū)走，期待著新的一年的吉祥如意。今年，我也和家人一起守歲。在《難忘今宵》的旋律里，我結(jié)束了半睡半醒的狀態(tài)，呼嚕呼嚕像小豬一樣進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我的夢中也有很多春節(jié)里的趣事，讓我不由的微揚(yáng)了嘴角。
五年級春節(jié)作文 篇6
春節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日，家家戶戶張燈結(jié)彩，貼紅對聯(lián)，大街小巷都掛起了紅燈籠，到處呈現(xiàn)出熱熱鬧鬧、喜氣洋洋的節(jié)日景象。
但是今年我們家過年卻和往年不一樣，我們是在北京的養(yǎng)老院度過的。由于奶奶身體欠佳，根本無法回來，所以我們一家人就去北京和奶奶過春節(jié)。
除夕當(dāng)天，我早早穿上了新衣服，整個人顯得精神煥發(fā)，爺爺豎起拇指夸我真帥氣。我們在養(yǎng)老院里準(zhǔn)備了一桌美味可口的飯菜，有我最愛吃的紅燒肉、大龍蝦、小炒魚……我們一家人坐在一個長方形的大桌子上，大家相互敬酒、相互祝福。我端起酒杯祝爺爺奶奶身體健康，長命百歲；祝爸爸媽媽工作順利，萬事如意。雖然奶奶不會用語言表達(dá)，但是我從她那慈祥的眼神里看出來也是期盼我好好學(xué)習(xí)、茁長成長。
下午，奶奶的活動室里顯得格外熱鬧，護(hù)工哥哥們把所有吃飯的桌子拼在一起，我們準(zhǔn)備包餃子。有的開始揉面，有的在搟餃子皮，有的在包餃子，還有幾個行動不方便的爺爺奶奶一直在旁邊觀望著，大家都高興得合不攏嘴。
吃過餃子后，我們一家人圍坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會，還不到12點天空中就已經(jīng)開滿了五顏六色的花朵，閃耀而絢麗。
新的一年就在歡聲笑語中度過了，明天我們又長大一歲。我想這個特殊的春節(jié)，應(yīng)該會一直深深地埋藏在我的記憶中，和家人在一起是我最快樂的時光。
五年級春節(jié)作文 篇7
“過年好！”這句不能再熟的語句，是年的代表，年是美麗多姿，豐富多彩的，更是熱鬧的。
在市場上，對聯(lián)、福字……過年用品琳瑯滿目，豐富多彩。人們在街道上提著年貨，有的人買年貨是全家上陣，大包小包的向家進(jìn)軍；有的人是獨(dú)自來，一趟買一些，把車塞得滿滿的。
貼春聯(lián)是傳統(tǒng)的過年習(xí)俗，一個人能貼個小的，而這次我們四人上陣。要貼春聯(lián)，必有漿糊，奶奶在熬制漿糊，我在旁邊聽大人說，平音是下聯(lián)，仄音是上聯(lián)，我心想：貼春聯(lián)這么講究呀。兩個人，一個人涂上漿糊，與另外一個人一起貼上，第三個人來回補(bǔ)充漿糊，太熱鬧了。
團(tuán)圓飯是在年三十晚上，一家?guī)卓谌藝谝黄�，開開心心，有說有笑，餐桌上擺著大魚大肉，還有餃子。老人第一個動筷子后，我們才吃，一家人在一塊熱熱鬧鬧的，大人還要喝酒，互相謙讓著。“祝大家萬事如意！”一些祝福的話語回蕩在飯桌上，大人小孩的臉上洋溢著開心、快樂的笑容。我心想：一年之中很少有熱鬧的場景，這一次我一定要珍惜。
春節(jié)是快樂的，開心的，更是熱鬧的日子，我愛春節(jié)。
五年級春節(jié)作文 篇8
節(jié)日是一種文化現(xiàn)象，春節(jié)更是如此。春節(jié)在中華民族傳統(tǒng)文化語境下，是最隆重的節(jié)日。它起源于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動，與宗教、祭祀、慶典、聚會等相聯(lián)。傳統(tǒng)的春節(jié)，有關(guān)于“年”獸、萬年創(chuàng)建歷法、熬年守歲、貼春聯(lián)、賞冰燈等各種傳說；有掃塵、春聯(lián)、門畫、倒貼“�！弊帧⑹貧q、爆竹、拜年、看大戲、鬧元宵等習(xí)俗；有臘八粥、年糕、餃子、元宵、春餅等食俗；還有大年初一不掃地、不走后門、不打罵孩子、相互祝賀新年萬事如意等風(fēng)俗……
春節(jié)文化的魅力，使春節(jié)成為最有凝聚力的節(jié)日。每當(dāng)春節(jié)來臨，背井離鄉(xiāng)的游子都紛紛趕回家中與親人團(tuán)聚，每年一度上億人次的“春運(yùn)”高潮，說明了春節(jié)在中國人心中的地位。與春節(jié)相關(guān)的年俗，早已由一種禮儀漸變?yōu)橐环N打在每個中國人身上的烙印、一種融入每個中國人血脈的習(xí)慣、一種浸入每個中國人骨髓的文化因子。
活動目的：
了解春節(jié)的習(xí)俗，了解春節(jié)的各地民族習(xí)慣。
活動形式
1、了解過年是中華民族最隆重、最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，也是每一個華夏兒女最期盼的日子。讓學(xué)生較全面地了解與新年有關(guān)的知識，從形式上的過新年到走近新年、研究新年，進(jìn)而了解春節(jié)的由來、禮節(jié)及相關(guān)習(xí)俗。
2、到超市、飾品屋、節(jié)日禮品屋等進(jìn)行參觀、調(diào)查、訪問，上網(wǎng)查詢有關(guān)資料，培養(yǎng)學(xué)生收集整理資料并根據(jù)資料進(jìn)行分析問題，解決問題的能力。
3、能利用信息技術(shù)收集有關(guān)各地民族春節(jié)的信息。培養(yǎng)學(xué)生對收集到的信息進(jìn)行處理、匯總和應(yīng)用的能力。
【精選五年級春節(jié)作文集合八篇】相關(guān)文章：
【精選】五年級春節(jié)作文集合九篇05-11
【精選】五年級春節(jié)作文集合五篇05-10
【精選】五年級春節(jié)作文集合8篇05-08
精選五年級春節(jié)作文集合10篇05-08
精選五年級春節(jié)作文集合六篇05-08
精選春節(jié)五年級作文集合十篇04-18
五年級春節(jié)作文集合六篇04-21
【精選】五年級春節(jié)的作文4篇04-19