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五年級(jí)理想作文

時(shí)間:2022-05-12 10:28:22 五年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】五年級(jí)理想作文集錦5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)理想作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】五年級(jí)理想作文集錦5篇

五年級(jí)理想作文 篇1

  每個(gè)人都有自己的理想,說起我的理想,還是先從我的爺爺說起吧。

  我爺爺叫莊萬發(fā),可是一輩子都沒發(fā),小時(shí)候只念到小學(xué)二年級(jí),就回來放牛,種地。一年賣玉米也沒賺到兩個(gè)錢,卻早早地累彎了腰。

  我的爸爸叫莊立龍,龍是天上飛的,但我爸爸飛不起來。初二就不上學(xué)了,落得如此般的下場(chǎng)。一個(gè)月才賺三四千血漢錢,那是多么辛苦,那是多么勞累呀,為了我和小妹能上學(xué)。我爸都把煙酒都忌了。

  我媽叫劉紅俠,真像個(gè)女俠,什么活都能干。我媽在長(zhǎng)春上班,打掃衛(wèi)生。一月賺兩千多。也不容易,回來給我們作飯,洗衣服。比大男人強(qiáng)百倍。

  我現(xiàn)在想,我的理想,是考上清華大學(xué)。找一個(gè)輕松的好工作,以后發(fā)了財(cái)。養(yǎng)爸爸媽媽,不讓他們吃苦受累,再也不讓爺爺種地了,把地賣了,住在城市的別墅里,讓他快樂幸福地生活。

  我現(xiàn)在想,等我有能力,不會(huì)讓街邊的乞丐挨餓,不會(huì)讓窮人住不上房子,我希望整個(gè)世界充滿和平幸福。

  苦心人,天不負(fù)。我相信我的理想一定有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

五年級(jí)理想作文 篇2

  我想我們每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)文學(xué)家,有的人想當(dāng)人音樂家,有的人想當(dāng)工程師……而我的理想是想成為一名發(fā)明家,發(fā)明出許許多多的對(duì)人類有益的機(jī)器。

  如果有人要問為“你為什么會(huì)有這個(gè)理想”我會(huì)回答他說:“第一,發(fā)明家能發(fā)明很多東西能造福于人類,對(duì)人類有好處所以我會(huì)有這個(gè)理想。第二,發(fā)明更先進(jìn)的機(jī)器使社會(huì)更加進(jìn)步,為我們解決更多的難題。第三,每當(dāng)我看到那些被病魔折磨的人痛苦的樣子,看到那些被病魔奪去生命的人,更促使我盡快實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,發(fā)明一臺(tái)檢查身體的機(jī)器,每天檢查一次,發(fā)現(xiàn)病癥盡快治療,只有這樣才能制止病情惡化。第四,每次看到有人使用一次性筷子、濫砍濫伐等都會(huì)讓我感到他們不保護(hù)環(huán)境,所以我還要發(fā)明一個(gè)保護(hù)環(huán)境監(jiān)督員,只有這樣才能讓周圍的空氣新鮮起來,才能減少沙漠化,才能保護(hù)樹木,同時(shí)也保護(hù)了環(huán)境。即使說我還是一個(gè)小孩子,還沒有能力去做,當(dāng)然長(zhǎng)大后,如果沒有一番好的作為,就不可能去實(shí)現(xiàn)。所以,我現(xiàn)在要立下志向,長(zhǎng)大后當(dāng)一名發(fā)明家,當(dāng)然不是普通的發(fā)明家,而是一位在中國(guó)內(nèi)地有威望的一名發(fā)明家!

  即使要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想對(duì)于現(xiàn)在來說還是很遙遠(yuǎn),但是我相信只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),努力奮斗,這個(gè)理想將來就一定能成功。

五年級(jí)理想作文 篇3

  雷鋒日記中有這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你要告訴我們什么是思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天美麗雷鋒用自己短暫、儉樸的一生踐行著自己的理想,他全心全意為人民服務(wù)的精神至今還在感召著成千上萬的青少年,更重要的是他告訴我們:做人,要擁有那美麗的理想。

  美是人類的追求,最美是人生最高的理想。這一年來,在我們身邊出現(xiàn)了多少最美的人。∽蠲澜處煆堺惱,為救學(xué)生失去了雙腿;最美軍人高鐵成,為挽救更多的生命,三次奮不顧身沖向爆炸中的火海;最美司機(jī)吳斌,命在旦夕之際,仍不忘記自己的職業(yè)操守,挽救了24條生命。在我們的家鄉(xiāng)不也出現(xiàn)了一位最美中學(xué)生郭肖岐嗎?這個(gè)16歲的女孩兒,在20xx年感動(dòng)了中國(guó)。20xx年1月10日,郭肖岐和4名同學(xué)從學(xué)校取完成績(jī)單后打算乘車回家,突然一輛微型面包車從后面疾馳而來,在車禍發(fā)生的瞬間,把同學(xué)推向了一邊,而自己卻身負(fù)重傷。當(dāng)問起她英勇救人的動(dòng)機(jī)時(shí),她質(zhì)樸的回答更是令人動(dòng)容:我不能讓她受傷,因?yàn)樗俏业耐瑢W(xué)。多么質(zhì)樸的回答,多么美麗的心靈。他們的行為就是美,他們的人生理想是最美。

  只有勇于放飛理想的人,才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上披荊斬棘,勇往直前;只有勇于放飛理想的人,才能找到自己奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向;只有勇于放飛理想的人,才能在生活的大舞臺(tái)上,裝飾平淡的生活,演繹精彩的人?v然有高樓百尺,縱使有花繁千樹,我們?nèi)孕枰心锹收娴男郧楹透哌h(yuǎn)的志向。

  可是,要做一個(gè)有理想的人,做一個(gè)最美的人,光憑三分鐘熱情血怎能行?古有祖逖聞雞起舞;楊時(shí)程門立雪;岳飛精忠報(bào)國(guó)的故事。今有邰麗華身殘志堅(jiān),在無聲世界中起舞;鄧亞萍,刻苦訓(xùn)練,為國(guó)爭(zhēng)光的故事。他們之所以能實(shí)現(xiàn)最美的人生,靠的就是勤奮、執(zhí)著的精神和信念。

  可有了理想,有了勤奮執(zhí)著的精神還不夠。我們還需要滋養(yǎng)、實(shí)現(xiàn)理想的一片沃土。一個(gè)有理想的人,一定要熱愛自己的祖國(guó),沒有祖國(guó)的滋養(yǎng)又怎能成就個(gè)人的理想?偉大的物理學(xué)家錢學(xué)森,身在國(guó)外,卻心系祖國(guó),克服了重重困難,終于回到了祖國(guó)的懷抱,實(shí)現(xiàn)了報(bào)效祖國(guó)的心愿,成為一名享譽(yù)世界的科學(xué)家。

  同學(xué)們!少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富。今天,我還要說一句少年美,則國(guó)美。讓我們用雷鋒精神滋潤(rùn)我們的心靈,裝點(diǎn)我們的人生,美化我們的人格,讓雷鋒精神澆開理想之花!

五年級(jí)理想作文 篇4

  我不要求讓我做什么驚天動(dòng)地大好事,只想要讓世界簡(jiǎn)單一些,讓世界純凈一些就好,F(xiàn)在我需要的,就是一個(gè)可以和所有好朋友一起玩、一起談的小世界。

  別說我太貪婪,朋友。如果你是學(xué)生,是否也被小山般的作業(yè)困擾著?在家里毫無意思,除了家人團(tuán)聚時(shí)。家里的.確也是我們的小世界,可是你不覺得有一些家里的世界,因?yàn)橛写笕舜嬖诙杏X家不是一般的復(fù)雜?有些大人在家偏向某個(gè)自己的孩子,在社會(huì)的雜事往無辜的孩子身上泄出;這是否會(huì)讓你很不舒服?有過節(jié)日,要串上一大堆親朋好友,說南說北,往往把小孩子冷落在一旁。為什么我們又沒權(quán)利去開闊一個(gè)小天地呢?

  在這個(gè)小天地里是沒有煩惱的,如果你愿意去創(chuàng)造的話,如果你有值得信任的朋友的話。哪怕是你隨隨便便用一個(gè)屬于自己的房間做你們的小天地,你們也不需要被冷落,可以在這里游戲打鬧、揚(yáng)眉吐氣,說煩惱,說秘密。這里是沒有大人的地方,你們不需要說什么寫作文像《感恩》、《美麗的西湖》等等,更不需要說學(xué)習(xí),考了多少分,錯(cuò)了哪道題,下次該怎樣做。你只需要,想說什么就說什么。你也可以找一片露天的樓頂,白天一邊談話一邊曬太陽;晚上呢,還是談話,還可以看星星看月亮;不開心時(shí),在這里發(fā)泄發(fā)泄,喊一聲,或者對(duì)著墻自言自語。一切由你自己決定,還怕什么呢。

  也許你不需要這樣,可是自由很重要,不是嗎?

五年級(jí)理想作文 篇5

  理想和夢(mèng)想是一對(duì)近義詞,但絕不是同義詞。如果夢(mèng)想是五彩斑斕的泡泡,那么理想就是無比堅(jiān)固的城墻。夢(mèng)想可以為生活增加色彩,但真正決定你未來的往往是理想。那么,怎樣將夢(mèng)想轉(zhuǎn)換成理想呢?

  答案說起來很簡(jiǎn)單:行動(dòng)。很多人看到這個(gè)答案,可能會(huì)覺得這就是一件蠻簡(jiǎn)單的事。如果你也這樣想了,就請(qǐng)你再思考一下,你為自己的理想——或者說是夢(mèng)想——做過什么?以前看過一本叫《管好自己就能飛》的書,書中提到了這樣一個(gè)觀點(diǎn):不要做思想的巨人,行動(dòng)的矮子。我很贊同這個(gè)觀點(diǎn)。作為學(xué)生,我們最主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí),但在不影響學(xué)習(xí)的情況下,也要為自己的夢(mèng)想做目前能做的最大努力,不能只說空話,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都可能是你將夢(mèng)想變?yōu)槔硐氲年P(guān)鍵一步,是你對(duì)理想的擔(dān)當(dāng)。

  看到這里,可能有人會(huì)說:“你憑什么質(zhì)問我?難道你不是在空談嗎?”對(duì)此,我可以很肯定的說,我為我的理想負(fù)責(zé)了。我的理想是當(dāng)一名作家,對(duì)于身邊沒有任何有利條件的我來說,這當(dāng)然是困難的,但我一直在為此努力。從四年級(jí)開始,我就開始嘗試自己寫故事投稿,那時(shí)的我還沒有這樣強(qiáng)烈的行動(dòng)意識(shí),第一篇短篇小說拖了很久才寫完。雖然并不是一個(gè)很出色的故事,卻讓我開啟了寫作的大門,讓我沉醉其中。在六年級(jí)的下半學(xué)期,我接連完成了近三個(gè)短篇故事,并以較為優(yōu)異的成績(jī)向大家證明我能做到不影響自己的學(xué)習(xí)。不僅如此,隨著時(shí)間的推移,我在看書時(shí)也會(huì)不由自主的觀察這個(gè)作者的寫作習(xí)慣、用詞、對(duì)話和敘述方式,同時(shí)思考自己能在什么地方用到它們,從而提高自己的寫作水平。我自認(rèn)為,我對(duì)我的理想做出了較好的擔(dān)當(dāng)。

  “紙上談兵”這個(gè)成語的來歷大家都知道,但仍有不少人像趙括那樣只會(huì)高談闊論,比如有的孩子會(huì)說我要當(dāng)科學(xué)家、發(fā)明家、宇航員等等,可很多只是接受完大人們“有志向”的贊美,并沒有做什么實(shí)質(zhì)性的努力,空有一個(gè)所謂的理想,又怎么能成功呢?

  理想并不是那么遙遠(yuǎn),只要為之而努力,就能縮短你和它的距離。我在此祝愿每一個(gè)人都能成為思想與行動(dòng)的“巨人”,實(shí)現(xiàn)自己!

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