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五年級雷鋒作文

時間:2022-05-11 10:20:05 五年級 我要投稿

【必備】五年級雷鋒作文集錦7篇

  在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級雷鋒作文7篇,歡迎大家分享。

【必備】五年級雷鋒作文集錦7篇

五年級雷鋒作文 篇1

  雷鋒——全心全意為人民服務的楷模,是我們心中的榜樣。雷鋒精神曾激勵了一代又一代人。而在當今社會中卻出現(xiàn)了一些假雷鋒現(xiàn)象。我也曾經歷了這樣的一些人和事。

  那天,春光明媚,我吃完中飯,便獨自一人在小區(qū)的公園散步。突然,我發(fā)現(xiàn)前面有位老奶奶摔倒了。我剛想上去扶她一把,只見,在我身旁有位的年輕人已經搶先一步,上前將老奶奶扶起,對她關懷有加。周圍人都向小伙子投去了欽佩的目光。他也靦腆地笑了笑,便走開了。可真是一位活雷鋒呀!可后來的一幕卻令我大跌眼鏡。只見,一位與我年齡相當?shù)男∧泻⒈е驈牟贿h處跌跌撞撞地走來,他左手捂著膝蓋,顯然是因為踢球受了傷,此時的那位“活雷鋒”卻似乎無動于衷,看著男孩膝蓋上直流的鮮血,我連忙向年輕人喊道:”大哥哥,那位同學受傷了,現(xiàn)在很需要別人的幫助呀!”

  “自己能走路,用不著理會!毙』镒有币暳诵∧泻⒁谎郏D過頭來,竟向我這般冷笑道。

  “可是,你看他走起路來多費勁呀!他家人都不在這,很需要……”

  “旁邊沒人,做好事,你當我傻呀!”

  沒等我講完,就被他的一席話給反駁回去了。我一看四周,嘿!確實如他所說, 人群早已散開了。但我開始納悶起來:做好事跟別人在不在場有關系嗎?……難不成,只有別人看得見的事才算好事?……沒等我過多 的猜想,小伙子已經走遠了,在我看來,當時,他的背影已變得是那么的渺小。

  接下來我也就沒多想,立即將小男孩扶到小區(qū)醫(yī)務室,包扎傷口。在送男孩回家的路上,他向我連聲道謝!我并沒有因此而自豪。此時,我的腦海思緒萬千……

  雷鋒叔叔離開我們已經有50多年了,在祖國大地上,為人民服務之花已經遍地開放!叭娜,無私奉獻”才是雷鋒精神的本質所在。我們要用心體會,并付諸行動,將雷鋒精神扎根于你,我,他的心田。

五年級雷鋒作文 篇2

  “學習雷鋒,好榜樣,忠于革命,忠于黨……”當這首歌在我耳畔回響時,一位受人擁戴的偉大的英勇人物便如同閃電般出現(xiàn)在我眼前——雷鋒叔叔,一種崇拜之情也油然而生,雷鋒叔叔用自己的一生譜寫了無數(shù)愛的頌歌!他雖然長眠了,但他永垂不朽。雷鋒精神永傳世間!不是嗎?我身邊就有一位活雷鋒!我對她敬佩得五體投地!跟她比,我可真是無地自容呀!

  這位小女孩像一輪小太陽,給予每個人溫馨和關懷;像一朵秋菊,帶給每個人芬芳。她不是什么偉人,卻給人心中留下無比溫暖;她不是什么能人,卻盡力執(zhí)著地做著好事。她是那么樸實無華,卻有一顆金子般的心;她是那么微乎及微,卻有海闊般的胸懷……這位小女孩就她就是我們班的班長——張玉芬同學。

  瞧,張玉芬又在做”傻瓜蛋”了,她撿到了天上掉下的餡餅——15元錢。大家見了都不以為然地說:“撿到了便宜,肯定會來一個“猛虎占山”——獨吞!”不料,張玉芬偏偏給我們大家唱了個“反調”將15元錢“送入虎口”交給了學校。并且尋找失主,“真是一個十足的傻瓜蛋”我不禁脫口而出……現(xiàn)在回憶起來,我真是羞愧難當!不但冤枉了好人!竟然還說出那樣的話來。

  在操場上,也時常能看見這位活雷鋒忙碌的身影,把垃圾寶寶“送回家”,幫弟弟妹妹打掃落葉……校園經過他的“美容”馬上就顯出了一臉“俏色”。向他借物品,那是爽快,每當有急需時,大家都會來找這個“慈善家”,每天“生意”可好了!所以只要別人有“急人所難”就會來請這個“服務員”不僅如此,他還是我們的“良師益友”只要有人碰到難題便會來請她開導思路,她會像老師一樣把知識一無所剩地傳授給你……

  張玉芬同學不但樂于助人,而且非常熱愛學習,她渴望在知識的海洋盡情地遨游,在同學眼中是個“小博士”,在老師心中是個“好幫手”。獎狀家里一大堆,雖然她整天都在做好人好事,但他總是會擠出點時間來學習,來看書!汲取其中的精神食糧。她借雷鋒的話說:“一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能頂進去呢?這就是靠壓力擠進去的。而時間也如此。”他把雷鋒的釘子精神當作了自己的座右銘。

  他還是個勤儉節(jié)約的人,不亂花錢,不浪費糧食。在食堂吃飯一粒不剩,因為她知道“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的道理;ㄥX只買有關緊要的物品,因為她懂得“取之有度,用之有節(jié),”的含義。她家并不富裕,可她捐錢的數(shù)目在班里也是數(shù)一數(shù)二的,因為她懂得“如果每一個人都獻出一點愛,世界就多一些微笑”的意思。她還以自己為模范帶動同學。讓每個人做個文明小學生!

  “助人乃快樂之本,我并不要求別人怎么報答我,因為我覺得幫人是一種無與倫比的享受,只要滿足別人就是我最大的滿足,我很輕松!”這是張玉芬的口頭彈。也是我們問她那么愛幫助人的答案!

  雷鋒在我們周圍處處都有,這時你不要刻意去看,去找。用心靈感悟!或許在你漫不經心間,雷鋒已經在你眼前了,遠在天邊,近在眼前!

五年級雷鋒作文 篇3

  有一位同志在每一年的'三月五日,全國都號召向他學習,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心,在生活中、在工作中做了一些不平凡的事。他就是——雷鋒。

  在生活中,我們也要向雷鋒同志學習。記得有一次,我和媽媽去市里買衣服坐公交車,卻發(fā)現(xiàn)沒有座位了,我們只好站著。到第四站的時候,終于有一個人下車了,我趕緊坐了上去。就在這時,我突然看見了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車,她在車上搖搖晃晃的,好像快要摔倒了一樣。我見她十分可憐,便從座位上站了起來,扶著老奶奶坐在位子上。老奶奶高興地說了一聲謝謝,還問我叫什么名字。我自豪地說:“我叫紅領巾!崩夏棠搪犃宋艺f的話,笑了。

  雷鋒雖然只活了二十二個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!我們知道雷鋒是一個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊小事做起,從自我做起,從關心身邊的的同學做起。

五年級雷鋒作文 篇4

  一個人的作用,就如同一架機器上的螺絲釘,作用雖小,但是這架機器里不能缺少這小小的螺絲釘。我們就要做一顆小小的螺絲釘,為他人服務,我們班可就有這樣的螺絲釘,現(xiàn)在,你來猜猜她是誰吧?

  不知有多少次,她為我們班的同學服務了多少次。有一次,我們班的某個同學吐了一地,很多同學都嫌很臟,她,毫不猶豫,拿起掃把和拖把把地上拖了個干凈,然后又安慰那位同學:怎么了?生病了嗎?有沒有什么不舒服?需要告訴老師嗎?那位同學得到安慰,心情也好了很多,這就是我們班的小雷鋒。

  她,一旦看到地上有垃圾,就彎腰撿起。同學們放學后隨地將垃圾丟在地上,她會嚴厲地讓他撿起來,丟進垃圾桶,她才放心呢!有一次,我們的教室第一組沒人掃,沒有人安排誰掃,她,卻主動拿起掃把,把第一組掃的干干凈凈。有人問她:何必呢?又沒人叫你掃地,沒必要。她說:幫助別人是美德,我一定要將這美傳遞出去。她的行為真的令人深受感動。

  大家猜到她是誰了嗎?她就是我們班的小雷鋒——宗慶玲,不過怎樣,她都會那樣做,做一個榜樣,為人服務,為他人著想,她還覺得自己很開心呢!如果人人都像她這樣,那么世界會不會變得更美好呢?

五年級雷鋒作文 篇5

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這是一首全國人民都耳熟能詳?shù)母。是啊,雷鋒叔叔是多么值得我們敬佩!在我們身邊也有許許多多的“小雷鋒”,他們用一顆顆火熱的心去幫助、溫暖他人,我們班的涂華就是其中一個。

  涂華相貌平平,學習成績也不算好,可她能吃苦耐勞,更可貴的是她心地善良。每天早上,涂華總是五點半就起床了,雖然她家里學校很遠,但她總是第一個到校。無論是不是她值日,她都會把教室的桌椅擺放整齊,然后就坐在座位上專心致志的看起書來。她的一言一行感動了班上的每一位同學,王老師經常在班會上表揚她。

  涂華掃地時,做到了干凈、徹底不留死角,由于她的認真負責,我們班上的清潔區(qū)總是很干凈,這些都是她的功勞。最近,涂華生病了,可她仍然堅持上學、掃地,有時她一邊掃地一邊嘔吐,還有一次她在掃清潔區(qū)時暈倒了,王老師通知他爸爸把她接回去,可第二天他又帶病堅持上課,我真佩服她!

  還有一次,班上有一名在校吃中餐的同學沒帶餐票,涂華知道后,主動借給他兩元錢,而她自己只吃了一元錢的餅子,要知道,她家很困難,她也需要那兩元錢!

  涂華,你是我心中的雷鋒,雖然你做的都是一些小事,但你在全班同學心中樹立了一個高大的形象。

五年級雷鋒作文 篇6

  要說我們班的“活雷鋒”,那當然非班長。

  冬去春來,萬物復蘇,大地一片生機,春姑娘悄悄地來到人間,把美好的三月帶給我們,也讓我們迎來了雷鋒月,讓我們收獲了無數(shù)的真摯,也收獲了無數(shù)的感動……

  要說我們班的“活雷鋒”,那當然非班長袁琪琳莫屬!她有著一頭烏黑的長發(fā)、一雙水靈靈的大眼睛、高高的鼻梁,她不但為人幽默,而且有著一顆善良的、樂于助人的心。

  記得那是一個悶熱的下午,剛剛還是陽光普照,可是轉眼間天空變得黑乎乎的,接著噼里啪啦地就下起了大暴雨,全班同學焦急地望向窗外,只見豆大的雨點落在地上。放學鈴聲響了起來,大家連忙收拾書包回家。因為今天上學時是大晴天,班上好些人都帶了雨傘來遮太陽,現(xiàn)在下了雨,原本遮太陽的傘就可用來遮雨。由于我沒有帶雨傘,只好坐在教室等待雨停?粗嗌系耐瑢W一個一個地走了,我心里有種說不出來的滋味。正當這時,班長走了過來,問:“是不是沒有傘回家?”我點了點頭,她熱心地說:“那我送你回家吧!”她便撐起傘送我回家。由于這把傘太小,下的又是暴雨,壓根不夠兩個人撐,最終班長把我送到了我家樓下。她離開時,我才發(fā)現(xiàn)她身上的衣服都濕了一半,而我卻一點也沒濕。這時,一股暖流涌上了我的心頭……

  這雖然只是一件小事,可她卻在我心里留下了深刻的印象。班長樂于助人的精神值得我們學習,讓我們把這種良好的品德繼續(xù)傳承下去吧!

五年級雷鋒作文 篇7

  在我們的身邊,有許許多多的好人,他們做了許許多多的好事,他們也被世人稱為活雷鋒,F(xiàn)在我就向你介紹一位活雷鋒,他的名字叫王沖。

  記得那是一個晴朗的夏日,我和王沖約好到公園玩,突然看到一位老奶奶摔倒了,沒有人去扶她,王沖走過去,抱住老奶奶的手臂,把她扶了起來。

  還有一次,在公交車上,坐滿了人,一位老爺爺走了上來,誰也不肯讓座,突然,王沖站了起來,說:“老爺爺,你到這來坐吧。”

  還有那一天,放學了,一個小男孩在馬路邊上哭,沒有人理他,王沖跑過去,問他:“小朋友,你怎么了?”小男孩說:“我的媽媽沒來接我,我回不了家了。”最后,王沖把小男孩送回了家。

  在一次雨天,我忘記了帶傘,放學還是他跟我一起打傘的。

  王沖真是我們身邊的活雷鋒。

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