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五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-05-11 17:30:47 五年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】五年級(jí)優(yōu)秀作文集合6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】五年級(jí)優(yōu)秀作文集合6篇

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  在汽車王國里每年都要舉行一次賽車比賽。在這一年一度的比賽中,獲得一等獎(jiǎng),就可以獲得一百罐高級(jí)石油讓你“吃”個(gè)夠。二等獎(jiǎng)是免費(fèi)到星級(jí)酒店“吃”大餐。三等獎(jiǎng)是獲得:精美反光鏡。四等獎(jiǎng)獲得紀(jì)念章。汽車們接到通知單,個(gè)個(gè)踴躍報(bào)名?墒菂s有一輛小轎車遲遲不肯報(bào)名,他想:我一定不會(huì)被錄取的他的小伙伴們都說:“你要是不報(bào)名我們就不和你玩了!彼麤]有辦法只好報(bào)名。他的名字叫慢慢。

  接到錄取通知單的小汽車高興地“又蹦又跳”沒有接到的也沒有垂頭喪氣,他們相信下一次一定會(huì)被錄取。但沒想到的是慢慢也接到錄取通知單。慢慢是整個(gè)王國中跑的最慢的孩子慢慢受夠了大家的嘲笑所以發(fā)誓一定要拿到第一名。他每天來回的“奔跑”。他現(xiàn)在的速度就可以進(jìn)前三名。

  快到比賽了,一些汽車雖然被錄取了但卻好不緊張,而且還不練習(xí)跑步。比賽到了,汽車們個(gè)個(gè)“摩拳擦掌”,想快點(diǎn)比賽看到勝負(fù)。主持人說:“孩子們,這次比賽僅是為了得獎(jiǎng)更是表現(xiàn)你是不是能做我們汽車王國的國民!薄皡⒓舆@次比賽的有:跑車快快、寶馬酷酷、奧迪黑旋風(fēng)……當(dāng)主持人報(bào)到慢慢的時(shí)候下面卻傳來了一陣嘲笑聲并且越來越大。主持人讓大家安靜下來,他大喊:“比賽開始。”那些平常不練習(xí)跑步的車跑的很慢很慢。讓大家驚訝的是慢慢和快快并列一直都沒有分出勝負(fù)?斓浇K點(diǎn)時(shí)慢慢突然奮力一沖,比快快搶先一步跑到終點(diǎn)。底下傳來了一陣陣嘆息聲,但更多的是在為慢慢歡呼。

  慢慢這次能打敗所有對(duì)手不是輕易得來的。這是他用勤奮和汗水換來的。這讓我們懂得了一分耕耘一分收獲。永遠(yuǎn)不要以為所有的成功都是想的就得的。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  那天,心情格外愉悅,看看周遭的事物,也覺得特別美,突如其來的驚喜,使往?菰锓ξ兜膶W(xué)校生活有趣許多,也使我的心溫暖起來。

  還是跟往常一樣,早上到學(xué)校后,就開始做打掃工作,但是常有同學(xué)一群群的在交頭街耳,而我一過去就馬上停止,而且都露出詭異的笑容,令人不寒而栗。奇怪的事發(fā)生了,一整個(gè)下午,竟然都沒有人肯和我講話,連老師也對(duì)我不理不睬。頓時(shí)我很想拍桌子問全班,到底有什么事瞞著我?但還是忍了下來。全班都以異樣 的眼光看著我,好像在說:“你是我們班的嗎?”那種感覺很不好。

  午睡鐘聲響起,班長把我叫到臺(tái)上,并將我的眼睛遮起來,對(duì)臺(tái)下比了手勢(shì),大家齊聲大喊:“生日快樂!”,我的心里卻充滿疑惑,今天不是我生日呀!而且全班都送上一份禮物,我看了更是一頭霧水。有一個(gè)聲音從后面?zhèn)鱽,以宏亮的聲音說,恭喜你!原來是班主任,害我嚇一跳,他接著說:“聽說你鋼琴比賽第一名, 全班都以你為榮!”班長搶說:“是呀!如果同學(xué)直接說,恭喜你比賽得名,那多無趣呀!所以,我們才以“意外的生日”來為你慶祝!”我非常感動(dòng),卻說不出話來,我的.謝意都含在淚水中!

  放學(xué)時(shí),抬頭望天空,是一大片橙色云海,內(nèi)心除了感動(dòng)外,還有溫馨的感覺。雖然被排擠的感覺很不好受,但是,同學(xué)的熱情與關(guān)懷深深的打動(dòng)我的心。原來學(xué)校生活不再是那么枯燥乏味;老師不再是那么古板嚴(yán)肅;同學(xué)不再是那么冷酷無情。只要多一點(diǎn)熱情,世界將會(huì)更美!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  早晨,陽光暖暖的,照在水泥地上。地上金黃的稻子被曬得閃閃發(fā)光,空氣中彌漫著稻子的味道,挺香的。稻子鋪在路邊,好似一條金地毯,上面印著人們匆忙的腳步,刻著汽車急轉(zhuǎn)彎時(shí)的痕跡。

  雖然已經(jīng)入冬,可陽光還是有的。此時(shí)的陽光不像夏天的那么毒辣;沒有春天的那么嬌弱;不是秋天的那么雜亂。而是剛剛好,暖暖的,柔柔的,讓人直想睡覺。一位老奶奶坐在自家門口,躺在一張?zhí)僖紊,閉著眼睛養(yǎng)神,似睡非睡,似醒非醒,陽光落在她的臉上,一道道皺紋顯現(xiàn)了出來,我知道,這是歲月的痕跡,是老奶奶走過人生滄桑的見證。一個(gè)老爺爺坐在小板凳上,手中剝著豆子,看著他嫻熟老練的動(dòng)作,想必他已經(jīng)剝過很多回了吧。孩子們手拉著手,玩著不知名的游戲,他們奔跑著、歡笑著,他們的笑聲清脆悅耳,就像風(fēng)鈴撞擊時(shí)發(fā)出的聲音。一個(gè)不小心,一個(gè)小女孩跌倒了,她哇哇大哭起來。其他的小孩立馬逗她笑!皳溥辍币宦,女孩笑了,她的小臉上露出兩個(gè)甜甜的酒窩,這,因該就是世界上最美的笑容吧:一種發(fā)自內(nèi)心的笑。看著這一幅美好的畫卷,我不禁也笑了。

  早晨,充滿著人們的說笑聲,充斥著車鈴、喇叭聲,但卻有著一份靜謐。你說它鬧也鬧,說它靜也靜。不管怎樣,都是那樣的溫馨。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  童年雖然漸漸離我而去,但童年的人、事、地點(diǎn)卻讓我難以忘懷。童年時(shí)的玩伴,也許是我最難忘的了。

  小時(shí)候我最愛舅舅一家來富陽了,特別是清明時(shí)節(jié)回富陽。清明時(shí),我們一家、舅舅一家以及外公外婆會(huì)到媽媽的老家上墳。大人們上墳時(shí),我們小孩總是在后面尋找路旁的新花樣,或是從未見過的東西。因?yàn)橥夤值茌^多,其他人總是早早的到了,而我們總是遲到,因?yàn)榫司怂麄儚暮贾葸^來。

  又是一個(gè)清明時(shí)節(jié),那天,大人們走在前頭,也懶得管我們,因?yàn)榕聣牧藭r(shí)間,就讓姐姐來管我們!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛”,清明節(jié)總會(huì)邂逅雨,所以那天泥地上十分滑,我走著走著就摔了一跤。那時(shí)舅舅的兒子,也就是我的弟弟,走在我的旁邊,就立刻把我扶起,并且叫姐姐快停下,又立刻從口袋里拿出紙巾給我,讓我擦一下。這時(shí)媽媽也趕了過來,我卻已無大事了。這多謝了弟弟!

  弟弟比我小兩歲,每逢節(jié)假日或寒暑假,我們都會(huì)聚一聚,甚至一起住上幾天。他是我童年的玩伴,他給了我很多童年的記憶。和他一起,我們從不吵架,因?yàn)樗闹t和,他的寬容,他的明理,讓我這個(gè)姐姐都自嘆不如。我忘不了他!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  記憶中的中秋,滿滿的月光碎了一地。

  今天的中秋網(wǎng) ,劣質(zhì)的煙火占據(jù)了仰望的角度。滿眼紛飛的煙霧,我再也找不到月那微笑的弧度。 記憶中的中秋,月光是有溫度的。紙糊的燈籠也被熔化成灰燼,與風(fēng)伴舞,安慰號(hào)啕大哭的我。 今天的中秋,孩子們手拎的塑制燈籠,沒有歡快的小燭焰,只有冰冷的555電池。

  記憶中的中秋,我嘲笑在竹林里的那只想跟月比光亮的小螢火蟲。

  今天的中秋,我感嘆自己把月錯(cuò)看成路燈上的大燈泡。

  記憶中的中秋,我喜歡一只手提兩盞燈籠。

  今天的中秋,他們流行全身戴上熒光棒。

  記憶中的中秋,有人在唱“月光光,照地堂...”

  今天的中秋,塑制燈籠在重復(fù)著機(jī)械的音符。

  記憶中的中秋,月和杯中的茶還是滿的。

  今天的中秋,月一如酒杯中的泡沫,不可能滿了。

  記憶中的中秋,最硬的月餅我們一人一個(gè)。

  今天的中秋,你的果汁還會(huì)分我一半嗎?

  記憶中的中秋,離我越來越遠(yuǎn)。

  那打翻在湖底的月色,那一圈圈暈開的結(jié)局,是怎樣的?

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  隨著季節(jié)的不斷變化,我們?cè)俅斡瓉砹舜禾臁4禾,陽光明媚,柳綠桃紅,草長鶯飛。周日我們筆暢作文班舉行了一次戶外游戲活動(dòng),名叫“擁抱春天”,地點(diǎn)在大名縣生態(tài)園。

  我的心情又激動(dòng)又開心,下午我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地,通過老師的安排我成了綠隊(duì)的隊(duì)長,這讓我又多了一分緊張,然后我們排隊(duì)進(jìn)入了生態(tài)園,來到了一個(gè)操場,正式開始游戲。

  第一局,游戲叫“桃花朵朵開”,每隊(duì)圍成一個(gè)圈,開始跑,老師說數(shù)字幾,幾個(gè)人就抱成一團(tuán),人不夠的或是多出來的就視為淘汰!暗谝惠,開始!”老師一聲令下,我們就拉成圈隨著音樂轉(zhuǎn)了起來。突然,老師說了一個(gè)六,我們趕緊找人抱成一團(tuán),結(jié)果,我和副隊(duì)長加上另外幾個(gè)同學(xué)只湊夠了5人,因此我們這個(gè)的隊(duì)長和副隊(duì)長一起被隊(duì)友給坑下來了。我們只好下來給我們隊(duì)的其他隊(duì)員加油打氣,結(jié)果我們隊(duì)只得了一個(gè)倒數(shù)第二名,我對(duì)隊(duì)員說:“同學(xué)們大家別灰心,后面還有好幾個(gè)游戲,下次努力爭取得第一名!苯Y(jié)果第二輪的第一名沒當(dāng)成又當(dāng)了一次倒數(shù)第二名。

  第一局,這個(gè)游戲叫做“逃離沉船”,游戲規(guī)則是每一隊(duì)分成兩個(gè)小組,每一個(gè)小組有九塊紙板,第一個(gè)人把紙板往前鋪,相鄰的紙板不能放一條直線,最后一個(gè)人將自己的紙板遞給第一個(gè)人,依次進(jìn)行,如有犯規(guī)要在原地停留幾秒。

  游戲開始了,我們隊(duì)率先開始,我將紙板交叉著放,盡量把紙板放的遠(yuǎn)一些,前面進(jìn)行的很順利,但后面收紙板的的同學(xué)似乎沒有明白游戲規(guī)則,他非得把木板扔過來,結(jié)果被風(fēng)刮跑了好幾次,我心急如焚。最后到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候又是倒數(shù)第二名,唉,想想真是不甘心吶!

  接著,我們又玩了一個(gè)游戲,同學(xué)們都很開心。

  活動(dòng)結(jié)束了,走在回家的路上,還有些戀戀不舍。

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