精選五年級(jí)童話作文集合10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的五年級(jí)童話作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)童話作文 篇1
美好的日子總是那么短暫。
一天，布布草帶著巴魯斯去郊游。半路上，巴魯斯表
現(xiàn)得特別興奮，好像知道要發(fā)生什么重大事情一樣。
晚上，大家都休息了。布布草隱約聽(tīng)見(jiàn)幾聲像野獸一樣的吼叫。清晨，布布草起來(lái)查看情況，卻發(fā)現(xiàn)巴魯斯不見(jiàn)了。他和隨從到處尋找也沒(méi)找到。布布草帶著隨從騎馬向森林深處跑去。終于在一片空地上發(fā)現(xiàn)了躺在草地上的巴魯斯。只見(jiàn)他傷痕累累，傷口上滲出了鮮紅的血。渾身一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，好像剛剛經(jīng)過(guò)一場(chǎng)生死大戰(zhàn)一樣。
布布草非常著急，撫摸著巴魯斯的傷口，連聲問(wèn)：“巴魯斯，你怎么了?發(fā)生了什么事情?”
但是巴魯斯一句話也說(shuō)不出來(lái)。布布草決定先把巴魯斯帶回營(yíng)地治療。
突然，天色變暗了。
森林上空出現(xiàn)了一道耀眼的紅光，像一個(gè)巨大的吸盤(pán)，把巴魯斯吸了上去。布布草一下抓住巴魯斯的`身體，呼喊著：“巴魯斯!”一起被吸著向天空上升。
在紅光之中，出現(xiàn)了一只粉白色的大鳥(niǎo)。兩只眼睛像一對(duì)銅鈴，射出令人可怕的光芒。
巴魯斯一下恢復(fù)了精神，對(duì)著大鳥(niǎo)喊著：“提亞斯，來(lái)吧!”
布布草這才知道這只大鳥(niǎo)叫提亞斯。
提亞斯說(shuō)：“巴魯斯，你我兄弟一場(chǎng)，何必這樣刀兵相見(jiàn)呢?趕快聽(tīng)從我的話回歸精靈國(guó)吧!”
說(shuō)著，扇動(dòng)大而有力的翅膀向巴魯斯發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。巴魯斯一下被扇出好遠(yuǎn)，險(xiǎn)些摔倒。巴魯斯不甘示弱，從嘴里噴出巨大的水柱，射向提亞斯，提亞斯抵擋不住，向后倒退了好幾步。翅膀被水沖濕了，無(wú)法繼續(xù)扇動(dòng)。
巴魯斯又一次準(zhǔn)備發(fā)射水柱進(jìn)攻，眼看就要打敗提亞斯。這時(shí)，一塊巨大的玻璃盾牌從天而降，擋在了提亞斯面前。一個(gè)身著盔甲的武士出現(xiàn)了。提亞斯立刻射到武士身后。威脅巴魯斯說(shuō)：“看，我們的精靈王來(lái)了，你還不快快投降?”
原來(lái)，這就是精靈國(guó)的國(guó)王——Foraver藍(lán)光。
布布草暗暗為巴魯斯捏了一把冷汗。
五年級(jí)童話作文 篇2
從前，有一對(duì)兄妹住在美麗的森林里，那里鳥(niǎo)棲蟲(chóng)居，枝繁葉茂。
有一天，妹妹不到6點(diǎn)就起床了，因?yàn)榻裉煲ソ加�，她很早就睡覺(jué)，所以沒(méi)收拾。而哥哥還在甜美的夢(mèng)里遨游呢。妹妹收拾完就去哥哥房間。
“‘咚’哥哥快起床�！泵妹靡贿吳瞄T(mén)一邊催哥哥起床。哥哥用手揉揉眼睛說(shuō)：“知道了，那我先去刷牙，洗臉。”妹妹走進(jìn)房間一看亂七八糟，埋怨地說(shuō)：“真亂�！泵妹脰|收西收，終于收好了。兄妹倆提著許多東西出發(fā)了。
兄妹倆，到了公園。先鋪上了布，吃了一些，面包，牛奶。再在附近玩耍了一會(huì)，結(jié)果玩得滿頭大汗。哥哥拿出了兩瓶飲料，給了妹妹一瓶后，自己就一口氣把飲料喝完了。時(shí)間像離弦的箭，一會(huì)就到了中午。兄妹倆又拿出了許許多多的東西，香腸，餅干，巧克力，蘋(píng)果，全家桶……東西。哥哥一看見(jiàn)，就狼吞虎咽的吃了起來(lái)，還不停地說(shuō)：“好吃，好吃�！泵妹每戳瞬唤笮�。一會(huì)就被兄妹倆吃完了。意想不到的是，哥哥還想吃，可惜的是沒(méi)了。哥哥說(shuō)：“要是天上能掉下吃的就好了�！苯Y(jié)果真掉了下來(lái)。妹妹看的目瞪口呆。妹妹一看有好多東西，只好買(mǎi)了個(gè)袋子來(lái)裝食物。
妹妹到家把事情告訴了許多人。兄妹來(lái)便開(kāi)了個(gè)超市，人們都到兄倆的超市里來(lái)買(mǎi)東西，因?yàn)樾置脗z的`超世東西都是半價(jià)優(yōu)惠，所以別的超市都破產(chǎn)了。人們也都很敬佩這個(gè)鋼筆兄妹的厲害，兄妹倆也很開(kāi)心，也能為人們服務(wù)感到自豪。也成為了森林里的富翁。
五年級(jí)童話作文 篇3
有一片羽毛，它有著白白的身體，腦袋黃中帶藍(lán)非常漂亮，可是他很小的時(shí)候，他和媽媽走丟了。小羽毛非常想念自己的媽媽。日夜不停地在想媽媽?zhuān)B夢(mèng)里都?jí)粢?jiàn)自己的媽媽。說(shuō)的夢(mèng)話也是關(guān)于媽媽的話。于是，小羽毛下定決心要去找媽媽。
小羽毛想媽媽是怎么樣的呢?會(huì)和他長(zhǎng)的一樣嗎?他靈機(jī)一動(dòng)，用蠟筆畫(huà)了一個(gè)尋羽毛啟示。上面畫(huà)著一張媽媽的畫(huà)像和幾句話，“你們有沒(méi)有人看見(jiàn)我的媽媽?zhuān)兄┌椎?身體，黃黃的小腳，藍(lán)藍(lán)的腦袋，如果看見(jiàn)的話，請(qǐng)一定要告訴我。”小羽毛便帶著這張紙開(kāi)啟了他的尋找之旅。
小羽毛先來(lái)到街道上。想試圖找到自己的媽媽�？粗且惠v輛川流不息的汽車(chē)，非常害怕，他飛快的跑向?qū)γ�。突然一輛車(chē)急駛過(guò)來(lái)，來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，這么一來(lái)，倒把小羽毛嚇得魂飛魄散，都忘了他自己會(huì)飛了，小羽毛想，這里肯定找不到自己的媽媽。
它又來(lái)到大森林里，看到了一頭山羊，山羊伯伯問(wèn)：“你在干什么呢?”我在找我的媽媽!”小羽毛回答道，說(shuō)著把那張尋羽毛啟示給山羊伯伯看。“啊!我剛剛還和它打過(guò)招呼呢。走，我?guī)闳��！庇谑�，小羽毛跟著山羊伯伯�?lái)到森林中心，四處尋找，終于在廣場(chǎng)上看見(jiàn)了自己的媽媽。小羽毛不禁淚流滿面，淚水就像斷了線的珍珠。它以平生最快的速度沖進(jìn)媽媽的懷里。媽媽也張開(kāi)雙臂，朝小羽毛飛過(guò)來(lái)。小羽毛和媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄�。山羊伯伯看著這個(gè)溫馨的場(chǎng)面，也高興的笑了。
一陣風(fēng)吹來(lái)，小羽毛和它媽媽便飄到了空中。它們手牽著手，飛向自己美麗的家……
五年級(jí)童話作文 篇4
從前，有一座森林，森林里住著很多動(dòng)物。有一只小猴叫做奇奇。奇奇有很多好朋友。奇奇的朋友個(gè)個(gè)都有本領(lǐng)，只有奇奇一個(gè)人還沒(méi)有本領(lǐng)。奇奇看見(jiàn)別人都有本領(lǐng)，也想學(xué)一個(gè)本領(lǐng)。奇奇能不能學(xué)到本領(lǐng)呢？我們來(lái)看看吧。
奇奇看見(jiàn)小兔子苛苛在學(xué)寫(xiě)作文，也想學(xué)寫(xiě)作文。奇奇說(shuō)做就做。奇奇每天都拿著一本薄子到山羊老師那里學(xué)寫(xiě)作文�？墒牵瑑扇旌�，奇奇不耐煩了。奇奇心想：寫(xiě)作文太難了，我還是學(xué)其它本領(lǐng)吧。
奇奇看見(jiàn)小黑熊庫(kù)庫(kù)在吹竹笛子，就想學(xué)吹笛子。奇奇說(shuō)做就做。奇奇說(shuō)：“庫(kù)庫(kù)，我們一起吹笛子吧！”“好�。 睅�(kù)庫(kù)和奇奇馬上開(kāi)始吹笛子。可是兩三天后，它不干了，心想：吹笛子太難了，我還是學(xué)其它本領(lǐng)吧。
十年后，小兔子苛苛成為了文學(xué)家，小黑熊庫(kù)庫(kù)成為了音樂(lè)家。而奇奇還是奇奇，一無(wú)所成。
故事告訴我們一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。
五年級(jí)童話作文 篇5
從前有一個(gè)國(guó)王，老是忘事，常常不是忘了這個(gè)就是忘了那個(gè)，為此國(guó)王的手下很是煩惱。
這天國(guó)王又忘了事兒了，早上他本來(lái)說(shuō)要讀書(shū)，結(jié)果國(guó)王卻找起了眼鏡來(lái)�？裳坨R放哪里了呢？他怎么也想不起來(lái)了，怎么辦呢？找唄！不信把整個(gè)王宮都翻遍了還找不到。他來(lái)到御膳房，看見(jiàn)仆人“不高興”正在炒蛋炒飯呢，香噴噴的直流口水，完全把讀書(shū)的事拋到九霄云外去了。他剛抓起勺子，正要大吃，又轉(zhuǎn)念一想，還沒(méi)餓呢，不如帶上仆人去外面跑餓了再回來(lái)吃吧，于是他就帶上“沒(méi)頭腦”與“不高興”去往外面走去，來(lái)到花園，景色優(yōu)美，國(guó)王邊走邊看，仆人沒(méi)頭腦和不高興納悶了：國(guó)王不是要跑步的嗎？怎么來(lái)欣賞風(fēng)景了？他們又走到小河邊，小河里的水清澈見(jiàn)底，國(guó)王看著小河里的魚(yú)，馬上來(lái)了興致，大聲吆喝道：“哈哈！快把釣竿和魚(yú)餌拿來(lái)，本王要釣大魚(yú)！”
“是！”兩個(gè)仆人應(yīng)聲道。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，兩個(gè)仆人就拿來(lái)了魚(yú)竿和魚(yú)餌。國(guó)王放下魚(yú)線，開(kāi)始釣魚(yú)，過(guò)了很久，浮標(biāo)還是紋絲不動(dòng)。國(guó)王脖然大怒：“真是氣煞我也！”一把摔下竿子，往回走，兩個(gè)仆人趕忙跟上國(guó)王。
終于回到了王宮，國(guó)王大叫：“我餓了，快把煎牛排給我端來(lái)！”
仆人又納悶了，國(guó)王，您剛才不是要吃蛋炒飯的嗎？現(xiàn)在怎么變成牛排了？?jī)蓚�(gè)仆人只好按令行事，去御膳房做牛排了。國(guó)王呢？他正在床上呼呼大睡呢！
兩個(gè)仆人端來(lái)牛排，看著熟睡中的`國(guó)王，嘆了一口氣，國(guó)王什么時(shí)候才能改掉這個(gè)忘事的壞毛病呢？大家請(qǐng)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你覺(jué)得國(guó)王還會(huì)記起早上讀書(shū)的事嗎？
五年級(jí)童話作文 篇6
選擇，這是一種多么大的悲哀。因?yàn)檫x擇，我們必須要舍棄，可是在舍棄之后，卻又總是因遺憾而嗟嘆，然后還要自怨自憐。
在童話故事中，傻小子遺失了自己的舊斧子。當(dāng)神拿出許多的寶斧任他挑選時(shí)，他選擇了自己的那把破斧子。于是他得到了所有。我不是傻小子，我選擇了最絢麗，最神奇的寶斧，所以我一無(wú)所有。
我舍棄了本屬于我的東西，選擇了繽紛而繁華的美麗。等到一切如流星般逝去以后只留下永恒的軌跡。
美麗的永遠(yuǎn)是短暫的。
青春正是如此。它就像是泡制和品嘗咖啡的過(guò)程。黑色的豆子，研磨成末之后，在沸水中翻騰，受盡煎熬后便成了咖啡。嗅著濃郁的熱與香，品著醇厚的苦與甜，受用著這種味覺(jué)上的滿足，而遺忘了心靈上的空虛。最后只有回味那還彌留在口中的余香。
多少人曾羨慕我們年輕的容顏，可是誰(shuí)能承受歲月無(wú)情的嬗變。
少年時(shí)，一邊欣賞著曼妙的舞姿，一邊聆聽(tīng)窗外雨潺潺�；ㄩ_(kāi)了花謝了，一年一年過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼就到中年了，再次聽(tīng)雨卻是在客舟之中，江闊云低，告別了那種無(wú)憂無(wú)慮的生活，也沒(méi)有了那種無(wú)憂無(wú)慮的心情。忙碌了一生，終于可以靜下來(lái)聽(tīng)雨時(shí)，卻只能一任空階點(diǎn)滴到天明。
春風(fēng)總是要迎來(lái)秋雨的，我們總不能因?yàn)閰拹呵镉�，排斥秋雨而忽略了春風(fēng)的和煦與溫暖吧！
人就是對(duì)立和統(tǒng)一的矛盾。
明明是希望有一個(gè)幸福而美麗的結(jié)局，卻又不愿錯(cuò)過(guò)更加精彩的過(guò)程。我們就是在這樣不斷的希冀中不斷的遺失更多的美好。
并不是每個(gè)人都可以放棄目前擁有的東西而去追求夢(mèng)想的.。所以我們明知不遠(yuǎn)的將來(lái)會(huì)有漫長(zhǎng)的悲哀等待我們，那些曾經(jīng)的夢(mèng)想也會(huì)變得更加遙不可及。而我們卻還是一如既往的選擇現(xiàn)在短暫的快樂(lè)。就好像明知流星是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗，而我們卻還是依然希望看到那消失以后讓人惆悵與失落的傷逝。
很多事情一旦開(kāi)始，想要做任何的改變卻是很難的。
我們已經(jīng)在不知不覺(jué)中開(kāi)始了我們的青春，所以我們只能一路走下去。哪怕一路上滿是荊棘。
我們一直在演繹著屬于我們自己的童話。但童話始終只是一個(gè)夢(mèng)，是夢(mèng)總有醒來(lái)的一天，等到夢(mèng)醒了，一切也就消失了。正如一位年輕作家曾說(shuō)過(guò)：總有那么一天，當(dāng)繁華落盡時(shí)，一切都將如夢(mèng)無(wú)痕。
選擇著是美麗的，因?yàn)槟鞘且环N夢(mèng)中的追尋；遺憾著也是美麗的，因?yàn)槟鞘且环N夢(mèng)后的清醒。在青春童話里，我們無(wú)需婉約，總留豪放。
天上的星星代表每一個(gè)人，我們都是繁星中微不足道的一顆，雖然我們微小，但我們并不渺小，所以我們應(yīng)該盡自己最大的努力，努力綻放自己的光芒，只要在有生之年能夠耀眼一次，絢麗一次，在我看來(lái)這就是不虛此生。
五年級(jí)童話作文 篇7
當(dāng)布布草和精靈國(guó)王帶著精靈們返回黑森林時(shí)，他們看到了令人無(wú)比欣喜和感動(dòng)的一幕。里奧斯的魔法消失了，他又恢復(fù)了原樣。在純凈的水之精華的包圍之中，他和巴魯斯緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
精靈國(guó)王詫異地問(wèn)布布草：“是什么力量這么強(qiáng)大，讓里奧斯迷途知返?”布布草說(shuō)：“這是友誼的'力量，是真誠(chéng)的、偉大的友誼的力量。我讓巴魯斯把眼淚滴進(jìn)水之精華里，使法寶融入情感。里奧斯被水之精華包圍時(shí)，他會(huì)深刻感受到來(lái)自巴魯斯的真誠(chéng)的友誼�！本`國(guó)王點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)，只有美好的情感才是最強(qiáng)大的武器!”
故事要結(jié)尾了，這是一個(gè)美好的結(jié)尾。巴魯斯、里奧斯一起回歸到了精靈國(guó)，他們又無(wú)憂無(wú)慮、幸�？鞓�(lè)地生活在一起，和精靈們共同守護(hù)職責(zé)。
雷伊國(guó)成了精靈們的第二故鄉(xiāng)，布布花、布布草成了精靈們最好的朋友。他們互相幫助，他們友誼使這個(gè)世界變得更加美好。
五年級(jí)童話作文 篇8
“放假了”！木玩城堡的那些動(dòng)物們終于可以露面了。我?guī)е麄儭∧竞铩⑿『�、小木狗、小木貓、木山羊開(kāi)始了奇妙的旅行。
我們走著走著，覺(jué)得很熱，小木猴看到前面有一片湖，馬上蹦蹦跳跳的向那片湖沖去。大家都在叫它：“小木猴，別去，危險(xiǎn)�！毙∧竞锊活櫞蠹业暮敖�，一個(gè)猛子扎進(jìn)湖里了。幾秒后，露出濕淋淋的臉蛋，邊噴著水柱邊說(shuō)：“一點(diǎn)兒危險(xiǎn)都沒(méi)有。我們都是木頭做的，肯定沉不了，大家下來(lái)吧！”沒(méi)有人理會(huì)小木猴，大家各自到湖周?chē)ビ瓮媪恕Ｐ∧竞镟街欤骸澳銈冏甙�！這里多少好玩呢�！庇谑撬妥杂勺栽诘脑诤镉蝸�(lái)游去。湖邊綠草如茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，景色怡人，大家自顧自玩著。
突然，“救命啊，救命�。 钡慕新暡粩鄠鱽�(lái)。大家急忙循聲跑去，一顆海草把它腳纏住了，只見(jiàn)小木猴在湖里使勁掙扎，快沒(méi)力氣了。小狐貍二話不說(shuō)跳下湖去，可是它拉不動(dòng)小木猴；木山羊想去救它，可自己不會(huì)游泳；小木狗也想去救它，可也是人小鬼大；我在水里可是“秤砣”一個(gè)，這可怎么辦呢？正在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，聰明的'小木貓求救了河馬大叔。河馬大叔下湖去咬斷海草，小木猴慢慢地浮了上來(lái)，河馬大叔把它背回岸邊。小木猴一連吐了四五口水才緩過(guò)氣來(lái)。大家連忙問(wèn)是怎么回事，小木猴低著頭，慚愧萬(wàn)分地說(shuō): “我游著游著，突然一縷海草把我腳纏住了�！焙玉R大叔說(shuō)：“小木猴，你可要吸取教訓(xùn)��！大家一定要記著，不熟悉的水域，千萬(wàn)不要貿(mào)然下水。沒(méi)有大人陪同，也不要私自去游泳。”大家異口同聲地說(shuō)：“記住了�！毙∧竞锸箘诺攸c(diǎn)頭連聲說(shuō)：“不敢去了，不敢去了�！贝蠹倚α�，小木猴自己也笑了。最后，大家背著背包一起走回心愛(ài)的木玩城堡。
五年級(jí)童話作文 篇9
沙漠中的綠洲上住著一個(gè)人。這個(gè)人有一匹駿馬。他每次騎著這匹馬去狩獵、競(jìng)技時(shí)，總是能跑在所有人的前面。這匹馬不管是白天還是黑夜載著他的主人，從來(lái)沒(méi)有摔過(guò)跤，受過(guò)傷，也從來(lái)不知疲倦。
可是這位主人對(duì)自己的馬一點(diǎn)兒也不愛(ài)惜，他不給它洗刷、理毛，不給它提水喝，也不給它喂飼料。他要上哪兒走一趟，便給它套上籠頭，放上鞍子，跳上馬背騎著它飛奔而去。等他到達(dá)目的地，便把馬鞍和籠頭卸下來(lái)，隨那匹馬自己去找草吃，找水喝。
就這樣過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，直到有一次爆發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)。這位主人和其他人一樣騎著馬去打仗。在戰(zhàn)斗中，他英勇頑強(qiáng)，可是由于敵人優(yōu)勢(shì)太大，他和他的戰(zhàn)友們不得不撤退。
我們這位騎手信賴(lài)自己的馬跑得快，過(guò)了一會(huì)兒，他才掉轉(zhuǎn)馬頭，往后撤。他用馬刺刺馬，并用鞭子趕它快跑�？墒沁@匹馬由于長(zhǎng)期得不到主人的料理，它瘦削、虛弱，而且有病了。沒(méi)多久就無(wú)法再往前走，敵人把這位騎手包圍了起來(lái)，馬被擒住，騎手當(dāng)了俘虜。
馬兒換了一位新主人。騎手被俘虜一段時(shí)間之后被當(dāng)作奴隸出賣(mài)，買(mǎi)他的這個(gè)財(cái)主在此之前恰恰買(mǎi)下了他這匹馬。
奴隸的主人有滿滿一馬廄漂亮的馬，每匹馬都由一名奴隸照料。我們這位騎手負(fù)責(zé)照料的正是他原來(lái)的那匹馬。他得給它梳毛，領(lǐng)它去清洗，給它提水來(lái)喝，送飼料給它吃，總而言之，他過(guò)去從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這么細(xì)心地照料過(guò)它。他要是稍有疏忽不周之處，就會(huì)受到主人殘酷的懲罰。
馬過(guò)得很好，很干凈，漸漸地強(qiáng)壯了，力氣恢復(fù)了。有一天，當(dāng)它原來(lái)的主人給它拿來(lái)燕麥的時(shí)候，它嘶鳴著說(shuō)道：
“我的主人，你想獲得自由嗎?”
奴隸大吃一驚說(shuō)道：
“想啊，可是有什么辦法呢?”
馬又嘶鳴了一聲，說(shuō)道：
“跳到我的背上來(lái)，抓住我的鬃毛，什么也不用怕，然后你就會(huì)明白的。”
奴隸聽(tīng)了，連忙跳上馬背，抓住馬鬃，馬兒飛馳而去。財(cái)主趕出多得像滿天烏云的`馬來(lái)追它，但它早已跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
騎手健康地活著回到了家，和他的妻子、孩子團(tuán)聚。當(dāng)他在家門(mén)前從馬背上跳下來(lái)時(shí)，馬兒對(duì)他說(shuō)話了：
“我的主人，發(fā)生過(guò)的事情，你要牢記心上。你要是像當(dāng)奴隸的時(shí)候那樣照料我，你就不會(huì)再落到當(dāng)奴隸的地步。”
從此，這位騎手學(xué)會(huì)了細(xì)心照料自己的馬匹。
五年級(jí)童話作文 篇10
從前有一只住在農(nóng)村的小毛驢，它每天都幫助農(nóng)民磨面，運(yùn)麥子。天天被人夸。
有一天，小毛驢聽(tīng)見(jiàn)主人說(shuō)城里的`磨面機(jī)和卡車(chē)比這兒好多了！于是很不服氣，趁一個(gè)大家還在睡覺(jué)的早晨，偷偷地來(lái)到了城里。
小毛驢來(lái)到磨坊，看到了一個(gè)磨面機(jī)正在工作。小毛驢很想展示一下自己，于是洋洋得意地對(duì)磨面機(jī)說(shuō)：“我可是農(nóng)民的好幫手，他們天天夸我呢！你敢不敢和我比磨面？”“可以呀。”磨面機(jī)回答。小毛驢把一堆麥子放到石磨上，掀起磨桿就跑。小毛驢才跑了幾圈，才磨了半袋，就累得氣喘吁吁。而磨面機(jī)呢？早已磨了四五袋了。磨面機(jī)對(duì)小毛驢說(shuō)“你就別磨了，讓我來(lái)吧�！毙∶H不高興地想：別以為我不擅長(zhǎng)！
第一局輸給了磨面機(jī)，小毛驢不服氣，來(lái)到了運(yùn)輸房，對(duì)卡車(chē)說(shuō)：“我可擅長(zhǎng)運(yùn)麥子了！你要不和我比一比？”卡車(chē)同意了。于是小毛驢馱上兩袋麥子，神氣十足地看看馱了十多袋的卡車(chē)，便跑向超市。可剛跑了100米，就被風(fēng)一樣速度的卡車(chē)落下了。小毛驢低著頭，氣喘吁吁，每邁一步都很艱難。跑出200米時(shí)，卡車(chē)已經(jīng)到了目的地，但小毛驢已經(jīng)累得趴到在地上。這時(shí)，兩只小鳥(niǎo)在小毛驢背上說(shuō)：“小毛驢，你知道你為什么輸嗎？就是因?yàn)槟闾湴亮耍 毙∶H耷拉著腦袋，害羞地說(shuō)：“看來(lái)以后不能驕傲了，因?yàn)槿送庥腥耍焱庥刑�。�?/p>
從此以后，小毛驢不再驕傲，老老實(shí)實(shí)地為農(nóng)民服務(wù)了。
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