【推薦】五年級的作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
一個春光明媚的早晨，我們?nèi)昙壢w師生一起到東門前山頭春游。
一路上，百花吐艷，鶯燕爭鳴，到處都是春意盎然、生機(jī)勃勃的景象。
我門不知不覺的來了山腳下只見，一條崎嶇蜿蜒的小路直通往陡峭的山頂上。嫩？的小草探出的腦袋，好像輕輕的訴說：“來了，春天來了。”“嘩啦啦”小溪彈起了一陣美妙的音樂，像是春天的歡迎曲。
一棵棵高大、挺拔的松樹下，一朵朵杜鵑花開得正艷。我只要輕輕的拍一下那含苞欲放的松花，它就會紛紛揚(yáng)揚(yáng)地隨風(fēng)飄落下來，落在們的紅撲撲的臉蛋上。
我門帶著愉快的心情，爬上了山頂。��！漫山遍野的油菜花像金色的海洋，陽光照耀下，發(fā)出耀眼的光芒。嫩綠的枝干上長著一簇簇黃色的花朵，像一個個小喇叭。一陣春風(fēng)吹過，油菜花翩翩起舞，一只只飛來飛去，像是在給油菜花伴舞呢！“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”小飛來了。仿佛在給油菜花演奏一首美妙、動聽的圓舞曲呢！好一派美麗的田園風(fēng)光啊。我們歡呼雀躍起來。我們紛紛奔向油菜花田里，在那花海里盡情地嬉戲。我看著看著陶醉其中，過了好一會兒，我才記起我不是油菜花，而是在看油菜花呢……
我們要回去了，我揮揮手向它告別。再見了，前山頭。
五年級的作文 篇2
我們學(xué)校的門前有條細(xì)水長流的小河和一顆枝繁葉茂的大榕樹，是個即美麗又幽靜的地方。
走進(jìn)校園，大路兩旁種滿了鮮花，蝴蝶在上面飛舞，旁邊還有一片綠油油的草地，蜻蜓在里面玩耍。在路旁還有一座精美的假山，山上有許多樓臺亭閣，山中還有許多形狀各異的小橋，山下有綠水環(huán)繞著假山，里面生活著金魚和鯉魚。校園里面有很多樹，有白玉蘭、有芒果樹、有南洋杉、有粗壯的榕樹，還有高大的楊樹……我們學(xué)校真像一個天然的植物園。在這美麗的校園里，我們和大樹一起茁壯成長。
學(xué)校還有一個很大的田徑場和藍(lán)球場，我們常常在這里參加體育活動，是我們鍛煉身體的好地方，藍(lán)球場對面還有幾張乒乓球卓，同學(xué)們常常在那里舉行對抗賽，也許將來世界乒乓球冠軍就從這里誕生。
最后那高高的大樓就是我們學(xué)習(xí)知識的課堂，那明亮的教室里有四排整齊的桌椅，將陪伴著我們在這里學(xué)完小學(xué)的知識。
這就是我們美麗校園.
五年級的作文 篇3
“淅瀝瀝，淅瀝瀝”天空中奏著一首美妙的旋律，多么清脆，多么悅耳。
當(dāng)外邊下著細(xì)細(xì)的雨絲是時，大家出去散步也很少帶傘，涼涼的雨絲打在臉上，夏天的熱意都跑到了九霄云外，一股涼意涌上心頭，感到十分愜意。下暴風(fēng)雨時，黃豆般的雨滴急速下降，猶如一條粗麻，狠狠地抽打著窗戶，時不時地發(fā)出“啪，啪”的輕響，小樹們喝的大飽，一個個撐著說：我...我...喝地太飽了！”花兒們個個垂下了頭，課堂教學(xué)無精打采的樣子，小鳥得翅膀也被打濕了，只能停在電線桿上嘰嘰喳喳的叫著。
夏天的.雨后更加具有特別：小筍們從土里探出頭來，環(huán)視著新的世界，被清過的馬路更是透亮，一輛輛車開過，濺起的水花猶如一個個頑皮的小水娃，幫車輪‘洗澡’，濕潤的泥土軟軟的像海綿一般，一道彩虹架在天際，炫亮的顏色讓人們的眼睛放松開來，彩虹在陽光的照耀下顯得更別具一格。
這就是夏天的雨。清爽，舒適，給人一種快活感。
五年級的作文 篇4
坐在學(xué)校的木制椅子上，我遙望空中，暴雨在狂風(fēng)中凝聚，狂風(fēng)在暴雨中怒吼，狂風(fēng)帶著暴雨席卷而來，低沉的天空壓低姿態(tài)，仿佛要掉了下來。
就在二十分鐘前，我還在因爸爸無法送我上學(xué)而焦急……二分鐘后，媽媽果斷決定，她自己送我上學(xué)，并拿了一把傘，帶著我走出門去。
剛出門，暴雨就敲打著我們的面頰，狂風(fēng)從身后卷來，一股涼意貫穿全身。那傘就像嬌嫩的花一樣，被吹得東倒西歪。
“媽，咱不去上學(xué)了吧？！雨太大了�！�
“這怎么行，天上即使下刀子也得去上學(xué)，學(xué)習(xí)是非常重要的�！�
就這樣，媽媽拉著我，頂風(fēng)冒雨的走向了公交車站。
終于擠上了車，我和媽媽的腳都濕透了。媽媽給我盡力擠大地方，好讓我站穩(wěn)。十分鐘后，我們下車了，走向了學(xué)校，到了校門口，我才發(fā)現(xiàn)：那些平日里細(xì)嫩的花早已在狂暴的風(fēng)雨中枝折花落，就連大樹也前搖后擺、東倒西歪，電線有的也已被折斷……抬頭一望，灰白的云飛速劃過，好似已被雨和風(fēng)折服。校門口的人也是寥寥無幾，但此時已經(jīng)九點(diǎn)多了！
媽媽把我送進(jìn)校門，我回頭一望，他已被淋濕，在風(fēng)雨中向我招手，這溫暖，在風(fēng)雨中散發(fā)，在風(fēng)雨中流淌！
五年級的作文 篇5
我好想擁有一雙翅膀。
我好想有一雙翅膀，能夠飛向高高的藍(lán)天，去觀賞世界的美好景觀，去做一些我想做的事情，去幫助那些災(zāi)區(qū)的人民。
如果我真的擁有一雙翅膀，我要盡情的在空中自由的飛翔。我要去泰山、衡山、西湖......我還要去看遍世界美景，玩遍宇宙世界。
如果我真的擁有一雙翅膀，我還要在秋天時飛到空中，欣賞豐收的田野。��！好美呀！一塊塊兒、一片片，好多好多的瓜果蔬菜都成熟了，茄子、核桃、玉米......勤勞智慧的農(nóng)民們還能把這些做成獨(dú)具特色的美味佳肴。
如果我真的擁有一雙翅膀，我還要去幫助那些貧困災(zāi)區(qū)的人民。如果地震來了，我會提前十分鐘，去向這個地方的領(lǐng)導(dǎo)報告，讓他廣播出來，讓人民提前做好防護(hù)措施。如果已經(jīng)發(fā)生了災(zāi)難，我就會飛向這個地區(qū)，去參加救援工作。
如果我真的擁有一雙翅膀，我要飛向傳說中的蝴蝶谷。高興時我們一起分享快樂；傷心時，它們安慰我，說笑話逗我開心。
如果我真的擁有一雙翅膀，那樣我就能像星星一樣，在太空里遨游；我還可以飛到月亮上，看看嫦娥姐姐到底有多漂亮、玉兔有多可愛！
我真的好想好想有一雙翅膀！那樣我就可以像鳥兒一樣在太空中自由的翱翔！
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