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五年級假文盲作文

時(shí)間:2022-05-10 20:27:31 五年級 我要投稿

有關(guān)五年級假文盲作文匯總8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級假文盲作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)五年級假文盲作文匯總8篇

五年級假文盲作文 篇1

  《假文盲》是一個(gè)關(guān)于社會(huì)公德的漫畫:一個(gè)長長的候車道上立著一個(gè)寫了五個(gè)大字的牌子,這五個(gè)大字是“母子候車處”。奇怪的是,道里卻站著四個(gè)大男人,看起來高大、富有、又有知識(shí)。而道的一邊蜷縮著一位又瘦又小,抱著嬰兒的母親。作者畫得十分夸張——那位母親無奈看著那四個(gè)男人,而那幾個(gè)男人呢?其中一個(gè)老板樣的人眼睛直直地盯著前方,一個(gè)閉著眼,一個(gè)向牌子相反的一面張望,一個(gè)盯著前面人的帽子,他們?nèi)粲兴迹瑢ι砼缘呐谱右暼魺o睹。

  看了這幅漫畫,我十分氣憤,這幾個(gè)男人是文盲嗎?回答是,他們學(xué)問很高,只是素質(zhì)太差了,為圖自己上車方便,無視社會(huì)公德,擠到“母子上車處”不說,還把一個(gè)抱嬰兒的母親擠到了道外,而他們大顏不慘,好象根本看不到這種情況,仿佛他們就應(yīng)該站在這里。我真想問他們:“你們站這好意思嗎?”

  生活中學(xué)問高,素質(zhì)低的人難道少嗎?一次我看見一位老爺爺上了車,幾個(gè)年青人為了自己輕閑,任憑售票員怎么勸,也不讓座,明明每個(gè)椅背上都寫著愛心專座嗎? 這樣的事還有很多,草坪上插著牌子“愛護(hù)花草,人人有責(zé)”。還是有人上去踩,火車站到處是“禁止吸煙”的圖標(biāo),還是有人情不自禁地從懷里掏出煙抽……

  現(xiàn)在,提高我們的道德素質(zhì)勢在必行,請人們處處遵守公共道德吧!

五年級假文盲作文 篇2

  新書發(fā)下來了,我順手翻了一下,不經(jīng)意間看見了這樣一幅圖畫,這是一九八四年中國著名的漫畫家華君武的畫,畫里畫著一個(gè)婦女與四個(gè)大男人理直氣壯地站在母子上車處,那個(gè)抱著孩子的婦女卻在角落不敢做聲。

  十分鐘之前那位婦女站在候車室,抱著孩子,盡管是在隆冬時(shí)節(jié),但那位婦女穿的很單薄,上身是一件破爛的毛衣,下身穿的是一個(gè)圍裙,頭上戴著紅色的帽子,還有一雙舊舊的黑布鞋,懷里緊緊的抱著一位孩子,孩子不大,可能剛出生,那位母親十分瘦小,凍的發(fā)抖,孩子也冷得哇哇大哭。母親害羞的向四周看了看,在車站里顯得十分渺小,一個(gè)男人聽見了孩子的哭叫聲,朝那邊看了一下,那么少的人?他打起了壞主意,把后面的同伴叫上讓她們一起去那邊候車,他們理直氣壯地走了過去,把婦女一堆推,自己便站在了那里,婦女十分氣憤,卻勢單利薄也不敢說什么,只是怯懦地告訴他們,你們看那寫的是“母子上車處”,第一個(gè)男人穿著大皮衣,胖胖的,黑色的棉褲加上一雙亮晶晶的皮鞋很是顯眼,不肖一顧的說:“知道了!知道了!”第二個(gè)男人頭戴軍帽,身穿軍大衣,下面還是軍鞋,而他卻說:“我沒看見就有牌子!”第三個(gè)男人穿著大衣,一雙昂貴的皮鞋,戴著眼鏡:“我是文盲不識(shí)字!”而第四個(gè)男人卻自我保護(hù)的就更好了,還有個(gè)口罩,他沉默不語,一幅事不關(guān)己,高高掛起的架勢。婦女也只好退到一邊靜靜地等待。

  其實(shí)我們身邊也有很多假文盲。我相信你們一定看過這樣一則小新聞吧!一天,兩家人一起去動(dòng)物園玩,門票很是貴,母親們買了門票進(jìn)去了,父親們?yōu)榱瞬唤o門票錢,于是準(zhǔn)備從后門逃票進(jìn)去,父親一翻進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)誤入了老虎窩,四只老虎循著氣息向他靠近,父親驚慌失措,放起了鞭炮,三只老虎都被嚇走了,只有一只老虎還在,它向他移動(dòng),他癱坐在原地十分害怕,不知下一秒會(huì)發(fā)生什么,他懊惱地想,要是剛才看到“危險(xiǎn),不能攀爬”就停止動(dòng)作該多好!今天恐怕小命就交付在這里了!突然,老虎撲向那個(gè)男人,男人直接被老虎咬死了。也許最后一秒還在想著賢淑的妻子和可愛的孩子,但一切都晚了!

  看見這兩個(gè)故事,我們明白了,人要學(xué)會(huì)將心比心,站在別人的角度想問題;還要遵循規(guī)則。如果抱著僥幸想當(dāng)回假文盲,結(jié)果可能害人更害己!為了自己,請拒接做文盲!

五年級假文盲作文 篇3

  你們見過假文盲嗎?我就見過!當(dāng)然,我是從漫畫中看到的。

  在漫畫中,一位衣著破舊的母親抱著一個(gè)還在吃奶的小娃娃站在“母子上車處”。遠(yuǎn)處,一個(gè)挺著啤酒肚,衣冠楚楚的“兒子”慢慢地走過來,排在那位母親身后,心想:“今天終于不用和一群人擠車了!彼淖旖俏⑽⑸蠐P(yáng),露出不易察覺的微笑。閉上眼睛,悠閑地等待著車輛的到來。

  不一會(huì)兒,一個(gè)高個(gè)字從遠(yuǎn)處走來,慢悠悠地看了一眼“母子上車處”和婦女身后的“兒子”,便邁開大步,上前搶占先機(jī)。至于他的同伴,一個(gè)小矮老頭,也尾隨而至。

  這下子可好,人們都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)占盡天時(shí)地利不用人擠人的`風(fēng)水寶地,一下子全擁過來,眼看著最后一個(gè)位置就要被占了。一個(gè)面戴口罩的醫(yī)生模樣的人無助地看著人群,咳了幾聲,裝出一副百病纏身的樣子,人們馬上為他讓出一條“綠色通道”。一步,又一步;近了,更近了,他將身子一挺,跳到了那最后一個(gè)位置上,手一推,將最前面的那個(gè)婦女?dāng)D了出去,然后又用可憐的眼神看著她。嘴邊上提的肌肉似乎在得意自己的小聰明。就這樣,四個(gè)“兒子”將一位母親擠出了站臺(tái),高興地站在那兒。

  看到這里,我再也看不下去了,心早已被他們無恥的行為給揪下來了。人們啊,怎么突然之間變得如此自私呢?難道真的是這樣嗎?是的,人民醫(yī)院的電梯超載是常有的事。人們霸占住那一方小天地也不肯自行排隊(duì)的現(xiàn)象已司空見慣。銀行里的一米線早已成為不文明的分界線。這一切都是真的。

  人們這幾年的文化素質(zhì)不斷提高,但又有多少人真的“認(rèn)得字”呢?恐怕已經(jīng)很少了吧!

  然而,在將來,又會(huì)有多少人是假文盲呢?但愿真正的小人不再出現(xiàn)。

五年級假文盲作文 篇4

  漫畫猶如一面鏡子反映出了社會(huì)中的丑惡現(xiàn)象,對于不好的行為進(jìn)行了尖刻的諷刺!都傥拿ぁ愤@幅漫畫就體現(xiàn)出了當(dāng)代的“文盲”那些不好的行為,現(xiàn)在真的文盲都已消失,取而代之的是假文盲。

  在一個(gè)寒冷的早晨,盡管北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)刺骨,但金色的陽光卻依舊照在大地上。一個(gè)車站里,許多人都在排隊(duì)等車。車站旁有一個(gè)牌子,上面清清楚楚地寫著五個(gè)大字——“母子上車處”?矗驹谀缸由宪囂幍膮s是四個(gè)健壯的男子,一個(gè)人身穿大風(fēng)衣,說手插在口袋中,烏黑的皮鞋穿在腳上,額頭上冒出了點(diǎn)滴虛汗……他們站在“母子上車處”,目不斜視,“閉目養(yǎng)神”,完全無視了站在一旁,穿得十分單薄,顯得那么無助、可憐的一對母子,那位母親的臉上充滿了無奈。母親注視著那四位男子,眼神中充滿了哀怨,她嘆了口氣,心想:哎現(xiàn)在的人啊,都為了自己的利益,剝奪了別人的權(quán)利。

  這時(shí),母親懷中的嬰兒忽然哇哇大哭起來?蘼曇齺砹酥車S多人的關(guān)注,圍觀的人都對那四個(gè)男子指指點(diǎn)點(diǎn),可那四個(gè)男子卻還是閉著眼睛,一動(dòng)不動(dòng),但其中三人的臉上爬上了兩朵小紅云。

  看到這幅漫畫后,我心想:在我們身邊,又何嘗沒有“假文盲”呢?草坪上有一個(gè)寫著“請不要踐踏草坪”的警告牌,可依然有人會(huì)走進(jìn)草坪玩耍,無視警告牌。

  記得俄國的屠格涅夫說過,“人需要有一顆犧牲自己的心。”,的確,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是一種超越情感的升華,它凌駕于一切情感之上,只有懂得奉獻(xiàn),才永遠(yuǎn)不會(huì)做華君武筆下的“假文盲”。

五年級假文盲作文 篇5

  今天在語文書上,看到了一幅題為《假文盲》的漫畫。這幅漫畫是由著名漫畫家華君武創(chuàng)作的。圖上畫了:在一個(gè)公共汽車站上,幾個(gè)看起來文質(zhì)彬彬的男人,站在母子上車處候車。一個(gè)正吃力地抱著嬰兒的瘦小婦女,靜靜的站在旁邊,期待著這幾個(gè)男人中,有一個(gè)人為她讓位?善婀值氖牵菐讉(gè)男人卻無動(dòng)于衷,對那塊醒目的牌子和那位婦女視而不見,那位婦女只好無奈地站在了一旁。

  漫畫家華君武就是想通過婦女的無奈與男士們的冷漠,形成一個(gè)鮮明的比例,辛辣地用漫畫把這些假文盲和缺乏愛心、公德心的事表現(xiàn)出來。將這種形象躍然紙上,批評社會(huì)上沒有公德心和愛心的人。

  其實(shí),在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,只要你留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中“假文盲”現(xiàn)象舉不勝舉。例如:踐踏草坪、亂丟垃圾、隨地吐痰……還記得有一次,我乘坐公共汽車回家。汽車靠站的時(shí)候,上來了兩位白發(fā)蒼蒼的老人,坐著的年輕人全都像看不見似的。有的就把目光投向窗外,有的就打電話,有的就擺弄自己的衣服……這時(shí)車上的廣播響起了:請為有需要的人讓位,謝謝!可是這個(gè)廣播并沒有對這些年輕人起作用,那些年輕人依舊休閑地坐在座位上。難道他們都是假文盲嗎?

  中華民族一直被視為“禮儀之邦”,新一代的人卻喜歡我行我素,把古人留下來的傳統(tǒng)美德全都丟掉了,真是讓人感到恥辱。愚昧的人們,你們趕快醒醒吧!你們不要把這些沒有公德心、愛心,只會(huì)損人利己的事情發(fā)揚(yáng)光大,讓這些事情向傳染病一樣,一個(gè)傳一個(gè)。到那時(shí)候,就一發(fā)不可收拾。我們應(yīng)該把那些好的東西,好好地教育到我們的后代,讓他們把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。那時(shí),外國人就會(huì)豎起大拇指說:“good!”

  讓我們共創(chuàng)一個(gè)沒有假文盲的和諧社會(huì)吧!

五年級假文盲作文 篇6

  北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨的冬天,一位鄉(xiāng)下母親抱著一個(gè)不滿周歲的孩子,急匆匆地向公交車站趕去。

  她打了個(gè)冷顫,把孩子抱緊了,面對一陣陣如刀割死的狂風(fēng),這位母親只期盼公交車快一點(diǎn)來到。這時(shí)一位身穿貂皮大衣的中年男子走到母子上車處,瞟了瞟這位母親,又瞟瞟母子上車處著幾個(gè)大字,走到普通車站,看見長龍似的隊(duì)伍,對著手呵了幾口氣,之后索性又把手伸進(jìn)大衣兜里……

  不知什么時(shí)候,中年男子已經(jīng)占領(lǐng)母子上車處得第一名的絕對優(yōu)勢!而那位母親不只是害怕還是冷。她抱著孩子躲到了牌子后,瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),又來了幾個(gè)男人,大家都以中年男子為榜樣,毫不猶豫地站在母子上車處的地方,一旁的母親可憐巴巴地看著大家,那個(gè)孩子冷得哇哇大哭,那幾個(gè)男人卻無動(dòng)于衷。

  這是著名漫畫家華君武畫的《假文盲》中的畫面。我不僅為那位母親打抱不平,為什么那些人要占母子上車處的位置呢?難道大家不識(shí)字?都是文盲?不,天下會(huì)有戴眼鏡的文盲?真是笑話!

  在生活中,這些情況也有許多。一次我去醫(yī)院看望表弟,醫(yī)院里分明寫著:禁止吸煙?晌胰匀豢吹胶枚嗳嗽谕淘仆蚂F;還有大街上都有分類垃圾桶,可是一些人要么就是把垃圾隨處亂扔,就是即使垃圾桶里他只有幾步之遙,要么就把垃圾不分類的亂丟。

  如果他家都能講文明,懂禮貌,做事將心比心,千萬不要像《假文盲》里那些“假文盲”學(xué)習(xí)。

五年級假文盲作文 篇7

  你看站在首位的那一個(gè),一看就知道很有錢,你看他的肚子,吃得肥肥的,把背挺得直直的,看樣子還理直氣壯呢!那么大的五個(gè)字他就沒看見嗎?——顯然不可能。

  緊跟其后的那一個(gè),戴著一頂厚厚的帽子,挺高的個(gè)子站在人群當(dāng)中,就不知道羞愧嗎?他閉著眼睛,裝作沒有看見。他既然看見了,很奇怪,為什么還要站在這里呢?

  這個(gè)時(shí)候,來了一對母子,抱著的孩子才幾個(gè)月大。母親看見車道上全是人,只好瑟瑟發(fā)抖地站在了一旁。小孩哭了,那位母親連忙心疼地安慰著。排在第三位的胖胖的男士可能聽見了孩子的哭聲,突然把眼睛一睜,瞄了一眼,不過,緊接著馬上又閉上了。這不是在裝嗎?他明明看見了這悲慘的一幕,卻為什么又置之不理呢?此時(shí)的第四個(gè)男人正皺著眉頭,戴著口罩,仿佛在想心事,沒有看那牌子,目光朝著別處,不愿看那母子。他不都是一些假文盲嗎?他就沒有一些良心了嗎?社會(huì)上,這種假文盲還少嗎?寫著“老弱病殘”的座位,時(shí)常有幾個(gè)身強(qiáng)力壯的青年在那——

  這不由讓我想起了一句話:“有一種財(cái)富叫精神,有一種精神叫做文明!”真的希望這種假文盲現(xiàn)象越來越少,文明之花開遍世間每個(gè)角落。

五年級假文盲作文 篇8

  今天,我看了一幅具有強(qiáng)烈的諷刺性的漫畫,畫的是在1984年的一個(gè)早晨,寒風(fēng)呼呼地刮著,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著。在一個(gè)候車處,四個(gè)身強(qiáng)體壯的男子站在最前面,看過去他們也是有文化的人,一個(gè)個(gè)穿著打扮都像出自富貴人家,諸不知自己前方正醒目的寫著五個(gè)大字:“母子上車處”一對母子都被擠得沒位子站了,孤獨(dú)地站在一個(gè)角落,任狂風(fēng)打著,身子顫抖這,無奈地望著他們。可是,他們卻昂首挺胸地站著,顯得理直氣壯的樣子。難道他們看不見那五個(gè)大字嗎?

  這幅漫畫很有諷刺性,畫家仔細(xì)觀察,留心生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),抓住人物爭先恐后上車的瞬間鏡頭,對那些無視社會(huì)功德的現(xiàn)象進(jìn)行無情的揭露,鞭打了“只顧自己,不顧別人”的丑惡靈魂。多么巧妙的諷刺!同樣當(dāng)過假文盲的人,你看了就不會(huì)感受可恥嗎?

  在生活中,無不有著這種假文盲。有一天,我放學(xué)回來,看見了一堆臭熏熏的垃圾,在垃圾的墻壁上,用紅紅的字打打的寫著:此處嚴(yán)禁倒垃圾?粗粗,走過一個(gè)人,吧垃圾往里倒,隨后就走沒影了?粗,我疑惑可:他們都沒有看見那些字嗎?只圖一時(shí)方便,是不道德的。

  現(xiàn)在是20xx,奧運(yùn)會(huì)即將舉行,人們都在提倡:講文明。樹新風(fēng)。難道這僅僅只是一句口號嗎?如果到那時(shí)候,外國人來參觀我們國家,看到我們國家有這么多假文盲,發(fā)現(xiàn)我們國家社會(huì)風(fēng)氣這么糟,這么沒道德。他們又會(huì)怎么想呢?我希望大家參與掃除假文盲,創(chuàng)在一個(gè)文明和諧的社會(huì),讓我們用行動(dòng),迎奧運(yùn)。講文明。樹新風(fēng)吧!我相信,只要大家從現(xiàn)在開始,從身邊開始,用行動(dòng)證明一切!我們的世界一定會(huì)更美好……讓我們從這一刻行動(dòng)吧!

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