【熱門】五年級對話作文集合五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的五年級對話作文5篇,希望對大家有所幫助。
五年級對話作文 篇1
夜晚永遠(yuǎn)是寧靜的,當(dāng)人們已經(jīng)進入了香甜的夢鄉(xiāng)時,汽車也結(jié)束了一天的奔波,在車庫中休息時,馬路也結(jié)束了工作,進入了夢鄉(xiāng)……
就在這時,一個不可思議的故事發(fā)生了:一位車主來到車庫門前,他剛打開了車庫的門。就發(fā)現(xiàn)車燈在閃爍著,他以為有人偷車,便迅速地跑到了車門旁,可是結(jié)果卻讓他大吃一驚:車?yán)锞谷灰粋人也沒有,他以為是自己眼花了,便開著汽車出去散心了。
剛到馬路上,他就發(fā)現(xiàn)馬路上有一個黑乎乎的大洞,那大洞似乎不見底。突然,他又發(fā)現(xiàn)那個黑乎乎的“大洞”—馬路正在不斷地變化著形狀,里面還傳出了一些零碎的聲音。那位車主差點被嚇昏了,剛準(zhǔn)備下車,卻看見自己的車突然動了起來,還張嘴說話了。汽車一邊哭泣一邊傷心的說:“人類每天都開著我們走很長很長的路程,把我們搞的精疲力竭,還不讓我們休息!”汽車的話剛落,那個“大洞”竟然也說話了―汽車小弟說的對,你們?nèi)祟愑袥]有想過地球的資源總有一天會用完的。那時候,宇宙里就再也沒有這顆蔚藍(lán)色的星球―地球了,到那時,你們?nèi)祟惥筒淮嬖诹!”汽車接著說道:“人類啊,你們?yōu)槭裁催不覺悟呢!這樣下去,地球的資源遲早會被用光的。那時,你們后悔也沒有用了。人類,你們快覺悟吧!”
突然,夢醒了。車主覺得這一切都是真實的,但看到自己的車紋絲不動之后,才知道自己是在做夢。從那以后,車主懂得了要愛護自己的家園……
五年級對話作文 篇2
我從小的夢就是想寫一篇童話,現(xiàn)在我終于夢想成真了!
今天,我要寫的童話故事叫《人.車.路的對話》,故事要從頭開始講;
從前人們的車叫馬車,那時候的馬車是最好的工具,后來馬車穿越到現(xiàn)代,馬車就驕傲地說:“誰要駕駛我,誰就最威風(fēng)!”人們都說:“呸!早就過期了!”馬路對它說,“你知不知道現(xiàn)在已經(jīng)流行汽車,你看現(xiàn)在人家都駕駛著汽車嗎?”馬車一看,大吃一驚,嚇得連嘴都合不攏了,的確,馬路上都是名叫汽車的東西,馬車不明白,它問:”你叫什么東西!那這個叫汽車的車長啥樣子!“馬路開始自我介紹說:”我叫馬路,那個叫汽車的車是四個輪子,身子像個凸子,就是把底下打兩個洞,就是它的身體啦!后來有一輛汽車開過來,汽車的主人對汽車說;”藏起來吧!“汽車說:”馬車兄弟跟我回家吧,我的主人會對你好的!瘪R車爽快答應(yīng)了,后來他們?nèi)齻回家了,馬路說:“這樣馬車就不被別人嘲笑了!”后來所有人聽說了這事,想用錢把馬車買回來了,那個人不肯,還說這幾句話:“有珍寶那時候發(fā)現(xiàn)你不要,F(xiàn)在才想起是個文物,現(xiàn)在來要了。你臉皮厚不厚啊!”所有人聽了都低下了頭,后來,那個人把馬車用在了正道上,用來運貨,他自已開了一個公司,名叫“馬車快遞”雖然每天賺錢很少,但馬車每天吃香的喝辣的,馬養(yǎng)得肥肥胖胖的。就這樣一天一天的賺,后來成了很富有的人,每天還是用在了馬車和公司上,原來開公司的錢是借來的,一共10萬,對他來說就是一片浮云,立馬就給了20萬,那個被借錢的人覺得那個人很大方,特別他,每一網(wǎng)上買東西都找哪個公司送貨,他的馬車公司傳向了整個世界,所有人都非常敬仰他,還有些人還送他些禮物,他總是拒絕的說:“這些我都不要,我知道你們很敬仰我,禮物就不要了,只要你們關(guān)注我們的馬車公司就行了,我知道你們的心,我們還會盡力為人民服務(wù)的,后來他和一個女子結(jié)婚了,那個女子心也很善良,她也愿意參加,后來以后服務(wù)歸她送貨歸他和馬車,汽車是她嫌無聊,去購物用的,如果路程遠(yuǎn)了,也是他送貨用的。
后來,這個女子又養(yǎng)了一個小孩,過了三十年。那個小孩長大成人了,他爸爸說;”我要死了,你一定要繼承這個家業(yè)啊!“小孩知道了。
后來一代傳一代,這個馬車公司的生意就非常紅火了!
五年級對話作文 篇3
一天晚上,我看完書就不知不覺的進入了夢鄉(xiāng)……
我不知怎么的,一下子來到了永康江前。只聽見一個蒼老的聲音:“救救我吧!我要受不了啦!”我聽見了可就不知道是誰在呼喚。一會兒,那個聲音又響起了,我仔細(xì)一聽原來是永康江伯伯再呼喚著。我不解地問永康江伯伯:“您為什么這樣呼喚呢?”永康江伯伯就慢慢訴說起來,我靜靜的蹲下來聽他訴說!拔以臼且粭l江水,懷里生長著許多孩子—小魚、小蝦。它們在我的無憂無慮的成長著。又加上永康江水清清,成為了永康一道亮麗的風(fēng)景線,又成為了永康的母親河。然而,這些年來永康的五金產(chǎn)品漸漸有名了。許多人來永康做交易,自然辦廠的人也多了。有些人為了排廢水、廢渣方便一些就在我的身邊辦起了工廠。這里的工廠成天把廢水、廢渣排到我的身上毒死了我懷里的小魚、小蝦。還有一些居民把垃圾往我這兒扔!闭(dāng)我聽得入迷時,忽然發(fā)大水了。我掙扎著可已經(jīng)晚了,我已經(jīng)淹死了。
我大叫了一聲,醒了。原來是個夢,我深深地嘆了一口氣。
五年級對話作文 篇4
“對話“它作為一種人與人之間最重要的溝通方式,在人類社會生活中發(fā)揮著極其巨大的作用。人們通過對話傳遞著許多信息,了解人的性格。習(xí)慣。為人······。很多時候,我們在聽他人對話時不僅僅只是聽出表面上的意思,更多的是內(nèi)在的玄機。
三國中的曹操與劉備青梅煮酒論英雄,他們雖說每句話都通俗易懂,卻句句都話中有話。曹操一心想測出劉備是否胸懷大志,而劉備卻一心想防著他,生怕被曹操看透了自己的心思。他們的每句話都是工于心計的。因此,對話不僅是一種藝術(shù),更是一種智慧。
有時候,我們聽兩個人之間的對話,從他們的語言我們可以看出雙方給具備什么樣的性格。在許多古人身上就有很好的'體現(xiàn)。林黛玉進賈府是,賈老太問黛玉是否讀過書,林黛玉是大家出身,讀的書實際上是不少的,但進了賈府這個大家庭難免有些陌生感,且賈府的大家閨秀個個飽讀詩書。黛玉說自己只讀過些皮毛,這足以見得林妹妹小心謹(jǐn)慎的性格。再就是王熙鳳與賈母的對話則體現(xiàn)她的圓潤。八面玲瓏。因此,從人與人之間的對話中,我們可以讀出他們的許多小心思,讀出他們的個性,讀出他們的差別。“對話”也是一種了解他人的極好的方式。
除此之外,從人們的對話中,我們還可以讀出人與人之間的情感與關(guān)系。關(guān)系親密的人與關(guān)系疏遠(yuǎn)的人會有不同的感覺,關(guān)系較為疏遠(yuǎn)的人說話客套,雙方都謹(jǐn)慎小心不敢冒犯,反之則更加隨意。就拿鄒忌與秦王之間來說吧,鄒忌敢跟齊威王這么直白提出建議,我想可能不僅僅因為齊威王開明吧,也從側(cè)面體現(xiàn)出齊威王和鄒忌還是很要好的。不然他也不敢這樣隨意。
從“對話”這一簡單的活動中我們可以讀出言外之意,可以讀出人們的性格,可以讀到另一個他們,讀出他們的智慧,他們與不同的人之間的關(guān)系······。只要我們用心體會,一定可以得到更多有價值這東西。讓我們共同用心他人感受他們的智慧,享受這一門藝術(shù)吧。
五年級對話作文 篇5
艷陽高照,清澈如水的藍(lán)天上飄動著朵朵白云,媽媽陪著我走在上學(xué)的路上。一路上,我們一直欣賞著那藍(lán)色的天空,心中充滿了愉悅。
忽然,媽媽的說話聲打破了寂靜:“你為什么每次對我們說話都要觀察我們的神情,不能直接與我們溝通呢?”我頓時心頭一緊,低著頭不想回答!澳闶遣皇怯惺裁葱氖拢幌胱屛覀冎?”媽媽觀察到了我的神情,笑著問我。我深吸一口氣,努力使自己的聲音保持平靜,但此時,眼淚已涌上眼眶:“因為……因為我怕你們說我,我有些心事可能會讓你們覺得生氣……”
媽媽驚訝地說:“?你要記住,無論你有什么事,只要你認(rèn)為是正確的,爸爸媽媽都會理解你。我希望你向我們敞開心扉,多聊一聊自己的心事,我們會幫你的!”我聽后頓時明白,原來把心里話多對爸爸媽媽說,他們樂意幫我們解決困難,是我誤會了他們。
上學(xué)路上,今天的陽光格外溫暖,像母親的雙手一般溫柔。天空也格外的藍(lán),周圍跑動著許許多多可愛的小動物。所有一切都變得更加美好了。
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