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五年級寫動物作文

時間:2022-05-10 18:24:13 五年級 我要投稿

關于五年級寫動物作文匯總五篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的五年級寫動物作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于五年級寫動物作文匯總五篇

五年級寫動物作文 篇1

  有的人喜歡泰迪,有的人喜歡金毛,有的人喜歡杯子犬……而我卻喜歡兇相畢露的哈士奇。

  “小麗”的毛色是黑白相間的,用手摸起來,特別順。它有一對軟軟的小耳朵,有時豎著有時耷拉著。小嘴巴,一會兒舔舔小鼻子,要是再擦鼻涕,有時舔舔自己的毛,我就說嘛,我從來都沒有給它說梳過毛,它的毛為什么會這么順呢!“小麗”的身體肉乎乎的,最近我在給它減肥呢!它的四只爪子又長又粗,看起來非常有力。它的腳下有肉墊,走起路來沒有聲音。

  “小麗”的吃也很特別:跟我一樣,又喜歡吃肉,又喜歡吃素。它是先有舌頭舔骨頭,再用鼻子聞聞,才開始吃。

  記得有一次,我在房間里寫作業(yè),忽然聽到一聲狗叫。出去一看,原來,是我的那只心肝貓給了一巴掌給“小麗”!靶←悺迸艿轿颐媲,讓我給他評評理。我開始訓斥“小麗”,“小麗”跑到他窩子里。我心里難受極了,把它抱出來,摸了摸它的毛,它又開始找不著北了!我找到貓前,摸了摸貓的毛,它也找不著北了!哎!這兩個小東西,真是可愛極了!

  “小麗”這只可愛的小狗,它在課余時間給了我許多快樂,希望它能的一直做我的好伙伴!

五年級寫動物作文 篇2

  有一天,小鹿到了另一個森林來散步。小鹿驚奇地想:“咦,這兒的樹木怎樣只有樹樁,變得光禿禿的呢?”突然,小鹿聽到一陣哭聲,它順著哭聲走過去,原先森林里的小動物們在樹樁旁哭泣,哭得可悲哀了!

  小鹿走到小動物們身旁,問:“你們?yōu)槭裁纯奁?”小猴說:“原先這兒的樹木長得蔥蔥蘢蘢的,樹枝很挺拔,我們就在樹枝上自由自在地嬉戲、玩耍,可此刻樹木都被人們砍斷了,我們沒有嬉戲的地方了,讓我們怎樣運動呢?”話音剛落,小白兔說:“以前我們有綠油油的草地,此刻被人們割掉了,草地上鮮嫩的蘑菇也沒有了,我們沒有了食物,怎樣生活呀!”這時,小鳥飛來了,說:“以前樹枝就是我們的家,可此刻樹枝沒有了,我們無家可歸了,叫我們怎樣活得下去啊!”

  小鹿仰望著天空,默默地祈禱:“人類!你們不要再傷害它們了,快去幫忙它們吧!還給它們一個幸福安寧的家園吧!”

五年級寫動物作文 篇3

  嘰嘰嘰這是哪來的聲音啊?老師讓我猜是什么在叫,我一次就猜中了——小雞,老師把盒子打開一看,果然,看到兩只調皮的小雞。它們好像在說:我餓了,我餓了,快給我點好吃的吧。

  小雞的顏色是淡黃色的,它的身體像棉花團一樣。我輕輕的用手摸小雞感覺軟綿綿的,像穿了一件棉襖。我稍微用力抓它一下就摸到它的骨頭了硬邦邦的。

  它的頭是淡黃色,像雞蛋一樣大小。黑亮亮的眼睛像子彈一樣圓溜溜的。它的耳朵藏在眼睛后面,凹進去了像個小黑洞,如果不仔細看是不會發(fā)現的,小雞的耳朵不怕風吹不怕雨淋。

  小雞那尖尖的嘴巴是橙色的像一把彎刀,嘴巴上還長著兩個小孔和芝麻一樣大小,那就是小雞的鼻子。

  它的身子是毛茸茸的,橢圓形的像鵝蛋。它的翅膀短短的,張開后像一把諸葛亮用的鵝毛扇。當我把小雞放在手里的時候,小雞總是張開翅膀好像要飛。

  小雞的腳爪有四個腳趾頭,雞腳的橫紋像斑馬線。我把小雞放在掌心上,它踩著我的手掌心感覺癢癢的、還有點痛痛的,它使勁掙扎,好像在不停的發(fā)抖,好像在說:請你放開我,真討厭!

  老師給我們一些飼料讓我們喂小雞,小雞低著頭認真地先啄一啄飼料,再挑選自己最喜歡吃的。使勁兒搖搖頭,好像在說:真好吃,太棒了。

  如果我有一只小雞,我一定天天帶它出來散步,讓它成為我最好的伙伴。

五年級寫動物作文 篇4

  【貪玩的“小黃”】

  在我十一歲的時候,家里來了一只弱不禁風的小狗,看著它骨瘦如柴的樣子,我便產生憐憫之心,決定收留了它。于是,家里便多了一位忠心耿耿的“看家騎士”!

  它全身有著濃密而柔軟的橘黃色毛,頭上一雙黑瑪瑙似得大眼睛,三角形的鼻子上總是濕漉漉的,像一臺蒸汽機。嘴巴微微凸起,可愛極了!腿長而有力,它可是我們家的“短跑飛將”!尾巴總是不停地擺動著,像發(fā)現了什么新大陸,真有意思!

  小黃不僅長得可愛,還非常的貪玩。一次周末,我吃好午飯出來散步,看見小黃四腳朝天地躺在地上,舒舒服服地曬著太陽,它的.身旁有一個圓圓的毛線團,它看見我來了,不停的扭動著身體,好像在跳霹靂舞,實在太搞笑了!它的得意地看著我好像在說:“主人,你吃好飯了,要像我這樣躺在地上曬太陽,可舒服了!薄翱炱饋砘顒踊顒。”我一吆喝。它一骨碌爬起來,對著那團毛線東拉西扯,前腿一會兒往后撥,一會兒往前推。毛線團被它一下子踢到臺階下面,像一個打了勝仗的“大將軍”一樣。小黃對著那團滾下去的線團“汪汪”直叫,一會兒跑過來輕咬著我的褲腳,好像在向我炫耀它的偉大戰(zhàn)績。突然,它跳到高臺,看著那“戰(zhàn)敗的敵軍”,怒目圓睜,一骨碌跑下去,沒想到腳底一滑,摔了一跤,立即四腳朝天。我哈哈大笑起來,它灰頭土臉的走過來,我感覺它又成打了敗仗的“大將軍”。我用手撫摸著它的頭,小黃像個孩子似的,乖乖地坐了下來,盡情地享受著我對它的安撫。

  我的“大將軍”真可愛呀,每天放學回家我就都會和它嬉戲一會兒,真成了我的小玩伴。

五年級寫動物作文 篇5

  國慶節(jié)的時候,我和老媽一起去動物園散散心。

  剛進動物園,我們就迷路了。還好有地圖,不然我們玩了后連出口也找不到。老媽感嘆。我掂起腳看看地圖,一眼就看見了最近的熊貓館。我興致勃勃地拉著老媽去熊貓館。不久,我們就看見了一層嚴嚴實實的保護墻,那是一層淡藍色的玻璃,我們只能透過這層玻璃往里看,一只肥肥胖胖的熊貓正懶洋洋地趴在綠油油的草地上,憨態(tài)可掬。不一會兒,它不想趴著了,爬了起來,拖著肥胖的身軀向竹林的方向一搖一擺地走去。

  接著,我們跟著地圖的指引,去了水族館。一條條五彩斑斕的魚,讓我嘆為觀止。我站在魚缸面前,巴不得自己也鉆進魚缸里和它們一起游玩。這些魚兒仿佛在開派對,在水里歡快地游來游去,所過之處,仿佛劃過了一道彩虹。錦鯉錦鯉,祝我運氣爆棚,想抽什么就抽中什么。我站在一個池子前,許愿道。

  接著,我們又去了蛇展覽館。那里面十分陰暗這種光線不會擾亂蛇的習性。我們站在玻璃前,看著那一條條蛇。有的蛇有天然的保護色,躲在動物園工人為它們模擬制造的自然環(huán)境里,你根本認不出它,只能在百科里看到它的樣子,了解它在哪里生活,有毒沒毒。

  又轉了一圈后,我們發(fā)現了一個可以喂鸚鵡的場地,便拿了六十元錢,去喂鸚鵡,可我卻打起了退堂鼓。里面的鸚鵡個個都有我手臂那么大,它們的翅膀打在鋼管上,發(fā)出砰砰的聲音,并且一只只兇神惡煞的。哎呀,它們被綁著,飛不出來的!媽媽說。我便小心翼翼的走了進去。我拿著一個小碗,找到了一只看起來比較溫順的鸚鵡,但我還是有一點害怕它會撲過來抓我,我就想出了一個好辦法:身體離它遠遠的,只把端著食物的手伸過去。但計劃永遠趕不上變化快,在我的手伸過去的同時,那只鸚鵡就用它那堅硬的牙齒勾著了我的碗,還把爪子伸過來抓住我的衣服。我的天啊,要不是我穿的厚,我的手上現在就有了一道疤痕了!我尖叫一聲,跑出了這個場地。

  接著,我們看著地圖上的猛禽區(qū),分外好奇,便徒步走到了猛禽區(qū)的入口,沒想到竟根據指示坐上一輛封閉得很嚴實的車。也對,猛禽可是很有殺傷力的,傷到了人怎么辦?我們坐上車,汽車緩緩的開進了猛禽區(qū)。剛進去,吼一陣雄渾的吼聲傳來。一頭獅子緩緩走過,似乎在審視我們。它全身都是棕色的,尾巴尖也有一撮棕色的毛,臉的四周也有一圈毛這是一只雄性獅子。它把我們看了一遍后便若無其事地走了。我們也得以脫身。這到底是誰在參觀誰呢?

  接著我們去了食草動物區(qū),里面的動物有許許多多,有兔子,有馬,還有山羊。我印象最最深刻的就是長頸鹿了,我們拿著一根根草去喂它,它也伸長了脖子來吃我們的草。它那美麗的大眼睛一眨一眨,看起來是那么溫柔。

  我們在動物園里度過了快樂的一天。時間就像小河里的水一般,悄無聲息地就溜走了。雖然這次動物園之旅很短暫,但我見到了很多的動物,和它們更親近了,我期盼著下一個去動物園的機會。

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