關(guān)于五年級(jí)環(huán)保作文集錦10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)環(huán)保作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇1
親愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好！
地球是人類的母親是生命的搖籃，我們?cè)瓉?lái)是應(yīng)該保護(hù)地球母親的，而我們?nèi)祟悈s一直大肆的破壞它毀壞它，在我們《只有一個(gè)地球》這篇文章，中所說(shuō)我們不能再次移居到別的星球去了，所以現(xiàn)在保護(hù)還不晚，我給保護(hù)地球提了幾點(diǎn)建議：
1。能做到節(jié)約用電，水，火等資源能循環(huán)使用。
2．能做到五水共治，治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水。
3．能盡量少用一次性飯盒丶筷子不浪費(fèi)紙張。
4．能讓任何人都看見(jiàn)垃圾隨手撿，保護(hù)綠地，樹(shù)木。
5．不隨地吐痰，隨手亂丟垃圾。
6．要減少空氣污染盡量步行，或自行車，盡量選擇排量小一些的汽車。
地球是脆弱的，不能因?yàn)槲覀兊呢澙范鴼倪@個(gè)唯一的地球，希望全社會(huì)盡最大的努力來(lái)保護(hù)地球，也是保護(hù)自己的家，希望能采納我的意見(jiàn)。
祝
身體健康
一名小學(xué)生：xxx
20xx年1月2日
五年級(jí)環(huán)保作文 篇2
每當(dāng)看見(jiàn)青蛙伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭吃蚊子時(shí)，我想：在大街上，都會(huì)看見(jiàn)這樣的情形：“果皮、垃圾袋隨地亂扔弄得到處都有蒼蠅在亂飛。在這樣的生活環(huán)境下生存，遲早會(huì)生病的。所以我想發(fā)明一種小巧玲瓏的“環(huán)保垃圾桶”。
它的外形是一只青蛙，顏色綠白相間，上面還標(biāo)著許多環(huán)保的標(biāo)語(yǔ)，旁邊還有一些可愛(ài)的圖案，時(shí)時(shí)提醒我們要保護(hù)好環(huán)境。
與眾不同的是它的“舌頭”。每當(dāng)有人亂扔垃圾時(shí)，它的眼睛就會(huì)發(fā)出紅色的光，然后用“舌頭”撿起垃圾，最后把垃圾放進(jìn)它的“肚子”里。當(dāng)它的“肚子”有許多垃圾后，它就會(huì)把垃圾分成兩部分，一部分是可回收垃圾，另一部分是不可回收垃圾。等它分好類后，它就會(huì)把不可回收垃圾吃掉，然后把可回收的垃圾變成可以用的東西。然后它還會(huì)伸出一個(gè)盤(pán)子，最后把可以用的東西放在盤(pán)子里，供人們使用。
在污水橫流的地方，“環(huán)保垃圾桶”的用處就大啦！把它放在離水較近的地方，插上一條往水里的管子，頓時(shí)，就像神奇的魔術(shù)師一樣，把臟水轉(zhuǎn)化成純凈水。那時(shí)，人們就再也不用擔(dān)心臟水到處流動(dòng)了。
有了“環(huán)保垃圾桶”，人們?cè)僖膊挥脼槔臀鬯鵁⿶懒恕？�，路上到處鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭。再也沒(méi)有垃圾了，再也見(jiàn)不到飛揚(yáng)的蚊蟲(chóng)了，再也聞不到刺骨的臭味，人們就不用再捂著鼻子，皺著眉毛了。
當(dāng)然，這只是幻想，但是等我長(zhǎng)大之后，我一定會(huì)讓它成為現(xiàn)實(shí)。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇3
話說(shuō)在一個(gè)繁華的大城市里，有一棟漂亮的摩天大樓，那就是我家。朋友們，你們想去看看嗎？如果想的話就請(qǐng)進(jìn)吧！
當(dāng)你走到大門(mén)口的時(shí)候，一扇暗藏的門(mén)就展現(xiàn)在你面前，門(mén)前還有一個(gè)小屏幕，要把主人的手按在屏幕上才可以進(jìn)入，如果你復(fù)制了主人的手紋過(guò)了這一關(guān)，下一關(guān)可就沒(méi)那么容易了，要輸入密碼才能進(jìn)入，每次輸入都有兩次機(jī)會(huì)，如果錯(cuò)過(guò)了兩次機(jī)會(huì)的話，隱藏在門(mén)里的機(jī)器就會(huì)出來(lái)把你踢到九霄云外。
過(guò)了大門(mén)，就來(lái)到了大廳，會(huì)發(fā)現(xiàn)除了椅子，其他什么東西也沒(méi)有，但只要主人一聲號(hào)令，你所有的家具就會(huì)整整齊齊的擺放在客廳里，客廳還有一項(xiàng)功能，就是轉(zhuǎn)換空間，只要主人按一個(gè)red的按鈕整個(gè)客廳都會(huì)變成：浴室、臥室、廚房……這樣就不用跑來(lái)跑去了。房子能夠縮小可以隨身攜帶，這樣旅游就不用住賓館了，房子還有一個(gè)看家本領(lǐng)呢：房子裝有空氣進(jìn)化機(jī)，房子的電。水……都是靠進(jìn)化機(jī)的“勞動(dòng)”換來(lái)的，每當(dāng)清晨空氣進(jìn)化機(jī)就開(kāi)始“工作”，吸收整個(gè)城市被污染的空氣，之后轉(zhuǎn)化成氧氣，分發(fā)給城市，這樣既美化了環(huán)境又節(jié)約了資源。
突然“丁零零”鬧鐘響了，�。≡瓉�(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇4
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
最近我發(fā)現(xiàn)身邊有不少浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。比如我們學(xué)校里的食堂，有剩飯剩菜，有些同學(xué)為了不讓老師知道，將飯含在嘴里，到門(mén)口，然后“哇”的一聲吐掉。至于污染環(huán)境現(xiàn)象，就拿我家門(mén)口的那條小溪來(lái)說(shuō)吧，以前小時(shí)候那小溪流水潺潺，清澈見(jiàn)底，時(shí)不時(shí)有小魚(yú)游出水面，濺起一陣陣水花，我和小伙伴還在那螃蟹可好玩了！提起現(xiàn)在，跟以前差遠(yuǎn)了，前不久那邊剛開(kāi)了家工廠，排出的臟水都放進(jìn)了小溪里，溪里現(xiàn)在黑乎乎的，可臟了！說(shuō)不定過(guò)幾天，就會(huì)有魚(yú)翻白肚皮被毒死呢！真希望您能夠治理。針這些浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象和環(huán)境污染現(xiàn)象等這些不良現(xiàn)象，我提出以下意見(jiàn)：
1、食堂里的學(xué)生打多少吃多少，吃不下就不要打太多，不可以剩飯剩菜，更不可以像我說(shuō)的那樣把飯含在嘴里然后到外面吐掉。
2、學(xué)生教室里里的燈要隨手關(guān)，不要出現(xiàn)半夜教室里的燈還開(kāi)著的情況。還有盛夏，大家要熱要開(kāi)電風(fēng)扇，但決不要忘記關(guān)掉，不要像空無(wú)一人的教室還開(kāi)著電風(fēng)扇。
3、不要隨便將垃圾丟入河中，這樣等于慢性自殺，不但救了自己，還救了河中的生物。
4、工廠的毒水毒氣不要亂排，弄在一起，要得到有效的治理5不要使用一次性物品，這都是在浪費(fèi)自然資源以上就是我的意見(jiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠采納。這并不是為我們自己，也是為了大家。我們要呼喚地球兒女，珍惜資源！保護(hù)地球！
五年級(jí)環(huán)保作文 篇5
相信“環(huán)保”對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生。從“環(huán)�！边@個(gè)詞可以聯(lián)想到愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不隨意摘花，保護(hù)森林等。這都是我們能做到的事，但有些人卻做不到。他們?yōu)榱俗约旱乃嚼菫樗麨�。可你知道嗎？它們也是有生命的、也�?huì)覺(jué)得疼、也會(huì)哭泣的。
記得那時(shí)一個(gè)溫暖的午后，我在樓下的籃球場(chǎng)玩。忽然，我看見(jiàn)有個(gè)小弟弟早草地上踩來(lái)踩去，又蹦又跳。于是，我馬上跑過(guò)去把小弟弟抱出草地，指著插在草地上的木牌上的字，溫柔地說(shuō)“小弟弟，你看見(jiàn)這些字了嗎？‘小草青青，腳下留情’可你還在上面跑來(lái)跑去的，這是不對(duì)的'�！毙〉艿軘[出一副兇惡的樣子，并用手指著我說(shuō)：“關(guān)你什么事，又不是你家的，你管的著嗎？”說(shuō)完，小弟弟繼續(xù)踩踏小草。這是，我心想：這個(gè)小弟弟怎么那么兇呀，還不聽(tīng)勸告。唉，還是不要去管了。正轉(zhuǎn)身離去時(shí)，我突然想起老師說(shuō)過(guò)的一句話：如果看到有人做壞事，就不能袖手旁觀。想到這，我暗下決心，一定要?jiǎng)裣滦〉艿�。不要再踩踏草地�?/p>
也是我面帶笑容走了過(guò)去，拉著小弟弟的手，親切地說(shuō)：“小弟弟，隨意踩踏小草是不對(duì)的，它美好化了我們的家園，裝扮了我們小區(qū)。你這樣做是在破壞生態(tài)環(huán)境�！毙〉艿苷f(shuō)：“你又不是我的老師，我就不聽(tīng)你的�！蔽覂�(nèi)心一陣苦想，這是，小弟弟的媽媽來(lái)了，剛好聽(tīng)到我們的對(duì)話。小弟弟的媽媽嚴(yán)肅的對(duì)他說(shuō)：怎么可以這樣和姐姐說(shuō)話了，姐姐說(shuō)得對(duì)，小草也是有生命的。我們不能傷害它。它可以美化綠化我們的家園。要好好的愛(ài)護(hù)�！闭f(shuō)完，小弟弟的臉羞得通紅。他低下了頭說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起，我以后再也不踩踏草地了�！蔽倚α�，小弟弟也笑了。
想做一個(gè)自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的人，很容易，就看你自己能不能堅(jiān)持。因此，我在這里呼吁大家：地球是我家，保護(hù)環(huán)境靠大家！保護(hù)環(huán)境，需要從身邊的小事做起。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇6
你一定耳聞過(guò)“環(huán)保、自然和生命”的說(shuō)法，看起來(lái)都是單獨(dú)的詞語(yǔ)，毫無(wú)瓜葛，可細(xì)細(xì)品味，不難想到它們都千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，是那么息息相關(guān)……。
自然，大自然是美麗，是恬靜的，每一次的使用，總會(huì)筑就不同的特殊情感，因?yàn)樽匀黄椒矃s重要，總會(huì)透露出和諧的光芒。只是光芒在人類的破壞下褪色，大自然倍受打擊，大自然在痛苦的呻吟著……。
環(huán)保，我們?nèi)蚨荚诤粲�，都在我們大自然受到的傷害而吶喊著，這是一個(gè)多大的目標(biāo)��！可我依舊堅(jiān)信，努力，就是一種成功！永不言棄，是我的作風(fēng)。環(huán)保，就是去愛(ài)護(hù)且保護(hù)環(huán)境，當(dāng)做我們的使命，并且，對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己渺小卻水滴石穿般強(qiáng)大的力量。
生命，生命！生命的根源都來(lái)自于生命，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是必不可少的。它決定人的存亡，它是甘露，它是心靈的藥劑，生命又是如此的脆弱，已經(jīng)經(jīng)不起一次又一次自我的摧殘。救救我們的大自然，救救我們自己吧！
我們要尊重自然，善待自然的倫理態(tài)度，我們必須承認(rèn)，自然是我們賴以生存的母體。面對(duì)文明的悲劇，我們必須以人類的良知與氣魄和遠(yuǎn)見(jiàn)，采取堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)，來(lái)彌補(bǔ)我們對(duì)自然的過(guò)錯(cuò)，保護(hù)自然、修復(fù)自然，是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任�？扇祟惿嬉蕾囎匀�，同時(shí)為了人類的生存改變自然，而自然又通過(guò)外界影響，制約人類的發(fā)展。所以，我們必需共同發(fā)展，“天人合一”，蠶能構(gòu)建一個(gè)天藍(lán)地綠，依山傍水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的和諧世界。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇7
那天，我起床，打開(kāi)窗戶�？晌衣�(tīng)見(jiàn)的不是鳥(niǎo)兒歡快的歌聲，而是鳥(niǎo)兒凄慘的啼鳴；我看見(jiàn)的不是綠油油的嫩草，而是枯黃的草根；我嗅到的不是陣陣花香，而是刺鼻的騷臭……這是怎么了，原來(lái)那個(gè)生機(jī)勃勃的地球呢？為什么美麗的地球一夜間會(huì)變得如此丑陋？
疑惑不解的我穿好衣服向公園走去�？梢怀鲩T(mén)，我就驚呆了：原來(lái)蔚藍(lán)的天如今灰蒙蒙地，道路上車的尾氣令人十分不舒服。我踉踉蹌蹌地走進(jìn)公園，情況更糟糕：人們隨地吐痰，亂丟垃圾，沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)撿地上的紙屑再扔進(jìn)垃圾桶……我攔住一位叔叔，問(wèn)道：“你為什么不將垃圾丟進(jìn)垃圾桶呢？”他輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“不就是個(gè)垃圾嗎？要你管！”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走，只留下我在原地發(fā)呆，發(fā)愣……無(wú)可奈何，我只好拾起垃圾丟進(jìn)了垃圾桶。
河水的哭泣聲把我叫醒，我飛奔到河邊，一股臭味沖進(jìn)我的鼻腔，我趕緊捂住鼻子，但下一幕卻讓我張大了嘴：河水渾濁不堪，各種垃圾在河面上飄蕩，原來(lái)碧綠的河水已變得黑乎乎的，魚(yú)兒一個(gè)接一個(gè)翻著白肚皮浮在水面，鳥(niǎo)兒一個(gè)個(gè)從天止墜落……為什么，為什么，人們?yōu)槭裁催�無(wú)動(dòng)于衷，為什么如此冷漠無(wú)情？為了自己的利益而殺害無(wú)數(shù)個(gè)生命？可憑我一個(gè)人的力量能挽回這一切嗎？人類真的要消失了嗎？
我被驚醒，才發(fā)現(xiàn)那是一場(chǎng)夢(mèng)，可現(xiàn)實(shí)又能比那場(chǎng)夢(mèng)好多少呢？
覺(jué)悟了吧，人們！別讓那場(chǎng)噩夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)！
五年級(jí)環(huán)保作文 篇8
昨天，我放學(xué)回家的時(shí)候，看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口有幾位叔叔、阿姨在發(fā)宣傳單，見(jiàn)小朋友就給，我們非常樂(lè)意的接受了，可是，這么一來(lái)，就遭到了亂扔亂貼的現(xiàn)象，有些人把宣傳單在學(xué)校門(mén)口亂貼，有些人把宣傳單隨手亂扔在地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去非常像一塊“牛皮蘚”��！還有些人把宣傳單折成紙飛機(jī)……如果，這樣下去，后果會(huì)不堪設(shè)想，一整微風(fēng)吹來(lái)，這些宣傳單就亂飛亂吹，這會(huì)污染了環(huán)境！
我看了以上的兩個(gè)情景，我想呼吁人們：“城市是我家，環(huán)境清潔靠大家！”我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，為了這個(gè)美麗的城市，讓我們應(yīng)該共同努力吧！
五年級(jí)環(huán)保作文 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我國(guó)改革六十年，生活越來(lái)越富裕。然而，我們的環(huán)境卻遭到無(wú)盡的破壞。沙塵暴頻發(fā)，荒漠化嚴(yán)重，污水四溢，空氣污染，亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟�。地球雖然無(wú)言，但是，因?yàn)榈厍虻沫h(huán)境的惡化給人們帶來(lái)的卻是報(bào)復(fù)和懲罰。在各種災(zāi)難面前，我們不得不承認(rèn)，在大自然面前，人類極其渺小，當(dāng)我們?cè)谧肪吭驎r(shí)，往往忘記這正是人類自己破壞環(huán)境所造成的惡果。人類只有一個(gè)地球，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未來(lái)。
生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人不知去向；開(kāi)著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫(xiě)幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此，我特意提出以下建議：
1、節(jié)約用水。在使用水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭；在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所；
2、愛(ài)護(hù)公物。大家知道，學(xué)校的東西都是政府給的，應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物，也不要破壞校園里的一草一木。
3、節(jié)約用紙。大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。
保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的，讓我們一起來(lái)保護(hù)地球吧！為我們的未來(lái)，一定要保護(hù)好地球。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇10
在現(xiàn)代生活中，人們的科技都這么發(fā)達(dá)，有些事情只需要我們的“電腦兄弟”來(lái)幫個(gè)忙就行了，也花不了自己的太多時(shí)間。雖然現(xiàn)在的科技非常地發(fā)達(dá)，但是在這科技發(fā)達(dá)的背后呢?
行動(dòng)起來(lái)吧!人類!不要再繼續(xù)一錯(cuò)再錯(cuò)，執(zhí)迷不悟了!趁現(xiàn)在還來(lái)得及，趕快行動(dòng)吧!
在這里，我的“拯救地球”計(jì)劃是這樣的：
1、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然的一切。
3、要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
4、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。
5、請(qǐng)少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便，但也浪費(fèi)了大量保貴資源�！耙淮涡浴蔽锲�，我們實(shí)在消費(fèi)不起了!
6、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后，會(huì)感到頭痛、惡心等，這都是裝修過(guò)程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)因此，在此提醒您，在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。
7、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝，盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游，不偷獵野生動(dòng)物等等。
8、提倡選購(gòu)綠色食品等等。
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