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五年級游泳作文

時(shí)間:2022-05-08 09:14:16 五年級 我要投稿

【推薦】五年級游泳作文集錦7篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的五年級游泳作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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五年級游泳作文 篇1

  哇噻!今天唐老師作業(yè)布置得好少!總算可以去游泳了。我飛奔回家,開始“奮筆疾書”。不一會兒,作業(yè)就被我“殺”得“片甲不留”。我不耐煩地在周圍徘徊。從書房走到客廳,又從客廳走回書房,焦急地等待著媽媽回家,好讓她許可我去游泳。

  媽媽終于回家了。我連忙迎上去,說:“媽媽,我要去游泳!眿寢屝χf:“好!”我很高興,難得媽媽這么爽快。我一把抓過裝著泳鏡、泳褲和毛巾的挎包,抬腳欲走時(shí),媽媽叫住了我,說:“游泳卡帶了嗎?”我自信地說:“當(dāng)然帶了,在包里呢,不信你看……”我一邊說,一邊往包里掏。

  What’s(什么)?!怎么不見了?!我把包翻了個(gè)底朝天,卻仍沒有它的蹤影。喔,上次好像把它夾在《同步閱讀》里了。我又把《同步閱讀》的每一頁都找遍了,卻還是沒有收獲。額,似乎有把它放在我的小錢包里了。我找來找去,還是沒有??!天哪,我簡直要抓狂了——可能放的地方都找了,怎么還是找不到……

  “名揚(yáng),去陽臺上找找吧,或許在那兒哩!”媽媽說。陽臺?!開什么玩笑!我怎么可能把它放那里?罷罷,一切皆有可能。去看看。

  什么?!游泳卡居然真的放在一個(gè)花盆里!我覺得又好氣又好笑,大聲“質(zhì)問”媽媽:“干嘛把我的游泳卡放這兒?”

  “哦,是這樣的,我在洗你的褲子的時(shí)候,從褲袋里掉出來的,于是就把它放花盆里了!蔽艺胝f什么,她又說:“不讓你‘丟’一次,你怎么會長記性?”我不好意思地低下了頭。

  媽媽說:“別發(fā)愣了,快去吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,將卡塞到包里,向游泳館奔去……

五年級游泳作文 篇2

  暑假的時(shí)候我學(xué)會了游泳。

  早上,我穿著剛買的泳衣進(jìn)了游泳館學(xué)初級。

  剛進(jìn)門,一陣暖風(fēng)吹來,仿佛又回到了桃紅柳綠的春天。接著我們走到淺水池。老師先讓我們做熱身操,我照著做,做得很認(rèn)真。該下水了,有些男孩子索性跳下去。我很緊張,用腳輕輕地沾了一下水,啊,暖暖的。于是我輕手輕腳地跳下去。我的身體馬上浮了起來,老師讓我們憋氣,我戴著準(zhǔn)備好的泳鏡,大大地吸了一口氣,頭馬上沉到水中,我的腳不聽使喚了,慢慢地抬起來。我漂在水面上,耳邊有水的聲音,仿佛水在喊:“加油!”我迷迷糊糊地聽到老師在表揚(yáng)我:“林靖怡,真棒!”

  “嘟-”我聽到了老師的哨聲,馬上爬上岸,這天的練習(xí)就結(jié)束了。

  第二天,我跑進(jìn)門,真希望不做熱身操。我終于挨過了這5分鐘,第一個(gè)跳下水。今天做蛙泳的動作,我認(rèn)認(rèn)真真看老師,老老實(shí)實(shí)做動作。老師和顏悅色地說:“林靖怡的表現(xiàn)很好!”我驕傲極了,一不留神,我不小心掉到池里喝了一口水,幸虧我忙戴泳鏡,眼睛終于沒有進(jìn)去水。接著我們慢慢適應(yīng)了這個(gè)動作,也學(xué)會了25米蛙泳……

  十天后,該測試了,我好緊張。我被排在1號。只聽“!钡囊宦,我游過了優(yōu)秀,我高興得跳了起來。

  在學(xué)游泳的過程中,我知道了一個(gè)道理:不吃點(diǎn)苦,這個(gè)本領(lǐng)你學(xué)不會的。我還認(rèn)識了好朋友,收獲可大了!

五年級游泳作文 篇3

  我常在電視里看到有關(guān)游泳的畫面,在游泳池里運(yùn)動員們用各種姿勢在池中擊水。有的像青蛙一樣雙手舞動,雙腳翻飛,有的像海豹仰面。船槳一般,揮動兩臂,雙腳使勁蹬水。那真叫好看,我看了心里癢癢的,很想象他們一樣在水中自由自在地游動?墒且恢笨嘤跊]有可玩水的地方。想學(xué)游泳的愿望一直沒有實(shí)現(xiàn)。

  機(jī)會終于來了,暑假里,天龍大酒店搭建了大中小三種游泳池供不同年齡的小朋友學(xué)游泳。我和妹妹帶著游泳的衣服和游泳圈,高高興興地來到池邊,迫不及待的武裝一番,立即跳入最小水最淺的池子中。也體會一下在水里的感受。

  池水沒過大腿,蹲下身子,會感到水的浮力,若不注意,重心會不穩(wěn),腿會上浮,身子會傾倒,搞不好就會嗆水。盡管我在床上練過游水動作,可在水里完全不同。手腳都不聽使喚,游不動還會下沉。

  我連忙喊爺爺叫我學(xué)游泳,于是爺爺一邊拖著我,一邊下水教我用手把和腳蹬。爺爺說:“要有節(jié)奏,不要太快,要使勁用手扒和用腳蹬。”說完,我又練了起來,爺爺也耐心的給我挑出毛病并改正,慢慢地我可以游了,爺爺說:“帶上游泳圈是學(xué)不會的!庇谑,爺爺把我的游泳全給去掉了。頓時(shí)我感到像沉下水里,爺爺急忙讓我憋氣到肚子里,我居然真的浮起來了,于是,我趕快練游泳,不知不覺,我都游了好幾圈了呢。

  我終于會游泳了,我感到無比高興,我以后一定再次過來玩的!

五年級游泳作文 篇4

  盼望已久的暑假又到了。由于天氣太熱了,媽媽決定讓我學(xué)游泳。媽媽說:“學(xué)游泳可是很難的喲!薄芭率裁,我怎么聰明,準(zhǔn)能學(xué)會!蔽倚赜谐芍竦卣f。

  第二天,媽媽帶我來到了體育場游泳池。游泳池里的人真多,在我的面前站著一位高大的游泳教練。大家興高采烈,只有我的心里直發(fā)抖。教練瞟了我一眼,問:“你害怕了?”我不服氣的說:“才沒有呢!薄爱(dāng)然,不過首先你得不怕苦,做任何事情都是這樣的!

  到了池邊,我硬著頭皮下了池。教練叫我抓住池邊的欄桿,學(xué)“憋氣”。我心里又緊張又興奮,問教練:“在水中可以睜開眼睛嗎?”教練回答說:“能,你先深吸一口氣,在把臉‘埋’進(jìn)水里!蔽野欀碱^猶豫著,想:把頭悶進(jìn)水里,那有多難受呀。教練微微一笑:“你是個(gè)膽小鬼吧!蔽疑鷼獾恼f:“你別門縫里看人——把人看扁!看我的!蔽疑钌畹奈艘豢跉,不管三七二十一,頭一低,把臉“埋”進(jìn)水里。嘻,水里沒有我想象的那么可怕。我試著睜開眼睛,透過游泳眼鏡,眼前一片碧綠。我這才抬起頭,說:“怎么樣?教練?”“你別高興的太早,接下來打水!苯叹毴匀蛔屛易プ〕剡叺臋跅U,用腿使勁拍打水面。我按教練的說法,抓住池邊的欄桿,用腿使勁拍打水面。我才打了幾下,就覺得快沒有力氣了。教練就叫我休息休息。

  我想:我得好好練呀,不能怕這個(gè)又怕那個(gè),要不然想學(xué)會游泳就更慢了。于是,我把嘴一撅,說道:“不休息,繼續(xù)練!繼續(xù)練!”教練說:“好吧,你繼續(xù),我看著······”

  一個(gè)月后,我的泳技讓人刮目相看,不但學(xué)會了“狗爬式”,還學(xué)會了“蛙泳”。我得意洋洋的跟媽媽說:“媽媽你看我學(xué)會了游泳!眿寢屗实男Φ溃骸坝兄菊呤戮钩。你不怕苦,又有決心,當(dāng)然能學(xué)會游泳啦!

  聽了媽媽的話,我開心的笑了。

五年級游泳作文 篇5

  我今天非常的高興,因?yàn)槭迨逡獛胰ビ卧,我高興的整個(gè)夜睡不著,盼著明天早點(diǎn)到來,挨。時(shí)間過的好慢好慢呀,我再也等不急了……

  這天終于來了,一吃好飯我就等著叔叔來。這一分鐘對我說多么重要,我再也等不急了,我急的相熱鍋上的螞蟻,一分鐘也擔(dān)當(dāng)不起,因?yàn)槲蚁搿妫翌D時(shí)感到有一只讒蟲在我的肚子里促使著我玩耍。就在我著急的時(shí)候,熟息的敲門聲終于來了,我一打開門,是叔叔。他向我到歉,并豪氣沖天的說,出發(fā)了,我高興及了,迫不急待的出發(fā)了。一路上火辣辣的`太陽暴曬我倆,我們熱的受不了。

  前面就是游泳池了,我飛快的跑過去,等著叔叔來付完錢之后就沖游泳池跑,終于好了,我連褲子都沒換好就跑游泳池游泳池,一個(gè)飛身,我像個(gè)子彈一樣,嗖——乒,我飛向游泳池。剛一落水,我就沉了下去,叔叔馬上把我‘救’了上來。這是我第一次落水,好殘哪。哼我不服,于是,我就讓叔叔來當(dāng)我的游泳老師,讓他來教我怎么游泳吧。叔叔先讓我在淺水上步行,我笑到,那么簡單,哼,我開始走了。才剛走幾不,我一不小心滑了一下,摔了一跤。嗚嗚嗚,我在來在來,深水中走,一次次失敗但我好不懈氣,功夫不負(fù)有心人,我終于會游泳了,我終于會游泳了。我要試試我的成果,一撲面而來,跳入水中,以及快的速度繞了游泳池一圈,叔叔也對我刮目相看了,我笑了。

  黃天不不負(fù)有心人,努力就會成功。

五年級游泳作文 篇6

  8月7日,是我學(xué)游泳的第一天,我早早地起了床,吃完早飯后,我換上游泳衣,爸爸就把我送到游泳館。

  到了游泳館,工作人員叫我從女賓入口進(jìn)去,爸爸從男賓入口進(jìn),到了里面,我首先看到的是一個(gè)室外游泳池,那里一個(gè)人也沒有。我和爸爸到了室內(nèi)游泳池,里面有很多人,有學(xué)員,也有家長。游泳池里的水清澈見底,已經(jīng)有好多的學(xué)員在游泳了。我連忙帶好游泳帽,游泳鏡,爸爸幫我系好浮力帶,我全副武裝跑到我們這一組,那里也有好多的學(xué)員都像我一樣,大家你看看我,我看看你,都覺得很興奮。

  游泳培訓(xùn)開始了,教練先往我們身上潑了潑水,這是為了讓我們能適應(yīng)水溫。然后,就教我們做熱身運(yùn)動,這是為了防止在水里抽筋。接著,教練就讓我們下水,扶著岸邊,腳像跑步一樣,反復(fù)地蹬。做了幾個(gè)來回后。教練又開始教手的動作。并且讓我們學(xué)習(xí)跳水。一聽到跳水,有些同學(xué)就不敢了,有的故意排到最后面拖延時(shí)間,有的還哇哇大哭。可我認(rèn)為,不是有浮力帶嗎?有什么好怕的。于是我深吸一口氣,縱身一跳,跳到水里后,我雙手劃水,雙腳拼命蹬水,向前游去,可是由于第一次經(jīng)驗(yàn)不足,還是喝了一口水。我們反復(fù)跳水、游泳,教練在一邊不停的喊,糾正學(xué)員的姿勢。一節(jié)課下來,爸爸說我是最勇敢的,我聽了心里美滋滋的。

  經(jīng)過半個(gè)月的培訓(xùn),我雖然吃了不少苦,而且離開浮力帶還不大會游,但是游泳的技巧已經(jīng)基本掌握了,相信以后多多練習(xí),學(xué)會游泳并不難。

  培訓(xùn)結(jié)束了,教練再次對我們進(jìn)行了安全教育,我所擔(dān)心的事也沒發(fā)生,感覺游泳還是挺好玩的。

五年級游泳作文 篇7

  以前,我害怕水,更怕游泳;現(xiàn)在,我已是一位”游泳健將”了。

  “快點(diǎn)下水,再不下去,我就要收拾你了哈!”這是外婆對我的激將法,我可再熟悉不過了,只要我一有不下水的念頭,她就用激將法“激”我。我不想下水,我也不愿意游泳,要知道,我最怕水了,我哪敢下呀!可是有了外婆的激將法,我也只好死馬當(dāng)活馬醫(yī)唄。哇!這水真舒服!不過,等會兒是要憋氣的!想到這里,我有些后悔下水了。我默默地對自己說:加油!區(qū)區(qū)憋氣而已,就把自己給難倒了?怕什么!“咕嚕!卑 獑芩牢伊!我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),這還是淺水區(qū)呀!深水區(qū)怎么辦?我們的教官可不是吃素的呀!淺水區(qū)游了,就馬上游深水區(qū)。算了,先練習(xí)一下吧!我游了一會兒,啊,好多了!不錯(cuò),加油,繼續(xù)!我游啊游,起來,又埋下。雖然嗆了很多水,可我也慢慢熟悉水了,一次,兩次……最終,我能一口氣從淺水區(qū)游到深水區(qū)了。雖然,我原來怕游泳,可是,經(jīng)過我不斷的努力與嘗試,漸漸不再害怕游泳了。游泳也帶給了我很多的好處:我的肺活量越來越大了,現(xiàn)在已經(jīng)比過多名男同學(xué)了。這使我領(lǐng)悟到:只有堅(jiān)持,才獲成功。就如那一句俗話:堅(jiān)持就是勝利!

  在做任何事情時(shí),都要堅(jiān)持;在做一些你從來沒做過的事情時(shí),都要勇躍去嘗試。

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