【實(shí)用】五年級(jí)感悟作文集錦八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)感悟作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)感悟作文 篇1
這次軍訓(xùn)是我第一次參加軍訓(xùn)，通過(guò)軍訓(xùn)使我明白了許許多多平時(shí)了解不到的東西，學(xué)到了許許多多平時(shí)學(xué)不到的東西。當(dāng)我們頭頂著烈日在教官嚴(yán)格的要求下站軍姿時(shí)，我懂得了當(dāng)一名軍人的艱辛，并且知道了什么叫鐵的紀(jì)律；當(dāng)我們這些在家都是"小皇帝，小公主"的同學(xué)們做完許多劇烈運(yùn)動(dòng)，被累得要趴下時(shí)，聽(tīng)說(shuō)同寢室有人不舒服時(shí)，都能夠主動(dòng)相互問(wèn)候，相互關(guān)心，并且能拿出一些簡(jiǎn)單的應(yīng)急處理方案時(shí)，我懂得了什么叫集體主義精神，什么叫智慧。
在這里我們都是自己洗澡，自己洗衣服。而在家里我們過(guò)的是：衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，通過(guò)這四天的軍訓(xùn)，我們同學(xué)們都明白了：離開(kāi)父母溫暖的懷抱，我們都能行，在家我們的"不能行"是因?yàn)楦改高^(guò)分的關(guān)心，過(guò)多的分擔(dān)，使我們減少了鍛煉的機(jī)會(huì)�；氐郊依铮覀円獙�(duì)父母說(shuō)：你們放手吧，我們都能行。
這次有意義的軍訓(xùn)使我在許多方面都得到了提高，它使我們?cè)鎏砹艘环莩墒�，割舍了一份稚氣；增添了一份剛�?qiáng)，丟棄了一份柔弱；最重要的是使我們?cè)鎏砹艘环葑孕牛钌崃宋覀兊哪欠菀蕾�。難忘的四天軍訓(xùn)很快就結(jié)束了，但它一定會(huì)成為我們成長(zhǎng)歷程中的一段美好的回憶。感謝您——我們的軍訓(xùn)！
五年級(jí)感悟作文 篇2
我從小學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，從簡(jiǎn)筆畫(huà)一直學(xué)到國(guó)畫(huà)。雖然學(xué)習(xí)的過(guò)程很艱苦，但我還是努力的堅(jiān)持下來(lái)了。在這幾種畫(huà)法中，我最喜歡的是國(guó)畫(huà)，因?yàn)槲矣X(jué)得國(guó)畫(huà)具有一種特別古老而悠久的氣息。我是在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候?qū)W的國(guó)畫(huà)，那時(shí)候，我覺(jué)得國(guó)畫(huà)只是一種古代人喜歡畫(huà)畫(huà)的風(fēng)格，只是把平常畫(huà)畫(huà)用的油性筆換成毛筆而已。但是，沒(méi)想到國(guó)畫(huà)最后還要用毛筆提款，這可把我給難住了，怎么辦呢？沒(méi)辦法，只有一筆一劃的拿起毛筆寫(xiě)起來(lái)了。老師剛開(kāi)始讓我們寫(xiě)自己的名字，我在想：這可怎么辦呢？我的名字的筆數(shù)可是不少呢！接下來(lái)又聽(tīng)到老師說(shuō)：“如果大家剛開(kāi)始不會(huì)寫(xiě)自己的名字，可以先從‘一’字練起�！甭�(tīng)到這句話，我松了一口氣。
要練字，是需要準(zhǔn)備好材料的。我先將墨水倒入碟中，然后將新買(mǎi)的毛筆握在手中沾一沾小碟中的墨水。
材料準(zhǔn)備好了，開(kāi)始練字了。我不知到該怎么寫(xiě)，但回想起平時(shí)寫(xiě)“一”字時(shí)的樣子，于是就用毛筆在宣紙上輕輕地劃了一下，一個(gè)“一”字就寫(xiě)出來(lái)了，不過(guò)的難看的要命。老師看到了，于是就過(guò)來(lái)教我。只見(jiàn)老師握住我拿著毛筆的手，在宣紙上一點(diǎn)、一劃、一頓、一提，一個(gè)非常漂亮的“一”字就寫(xiě)出來(lái)了。之后，我又用老師的方法練了好幾篇的毛筆字。
我覺(jué)得其實(shí)寫(xiě)毛筆字并不難，只要用心就可寫(xiě)好，不過(guò)也是需要刻苦努力、堅(jiān)持不懈才能練好的。
五年級(jí)感悟作文 篇3
現(xiàn)在流傳著這樣一句話：勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)。的確，現(xiàn)在的一切都是由勤勞所收獲得到的。但是，我從來(lái)就是一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“少爺，”沒(méi)有真正去領(lǐng)會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的意義。
今天，我卻深刻的感受到勞動(dòng)帶給我的不僅是財(cái)富，而且還帶給我許多的快樂(lè)。
早上，媽媽叫我拖地。我認(rèn)為拖地是一件多么容易啊，便爽快的答應(yīng)了�？墒峭习言趺匆膊宦�(tīng)我的使喚。我拖完后，一回頭，天啊房子被我打掃的更加凌亂了。唉，我真是十指不沾陽(yáng)春水，一點(diǎn)家務(wù)活也沒(méi)做過(guò)。只好重新再來(lái)，這次經(jīng)過(guò)媽媽的提醒和教導(dǎo)。我對(duì)拖地越來(lái)越嫻孰了。但是我的經(jīng)驗(yàn)少，拖得不是很干凈。拖完后，我躺在沙發(fā)上休息。媽媽對(duì)我說(shuō)：“干這么一點(diǎn)小事就已經(jīng)氣喘吁吁了。那父母，不是更加辛苦嗎？”
是啊，一年365天，有那一件事不是父母去完成的嗎？難道他們就不辛苦嗎？父母?jìng)儽澈笃D辛的.汗水和委屈的淚水。都是為我們而操心。 勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)。讓我們?nèi)ンw會(huì)父母背后的汗水，體會(huì)勞動(dòng)帶給我們的快樂(lè)激情吧�。。�
五年級(jí)感悟作文 篇4
做人像爬一座高山，爬了一半可能就滾至山腳。就這樣，生活起起落落, 總有幾個(gè)跌倒的時(shí)候。
我是謝杭穎，今年十二歲，是個(gè)人緣超級(jí)好，有許多朋友的女生。但是，在某些事情上，我還是有點(diǎn)小小的自卑。
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我從車(chē)庫(kù)里“搜”出了輛二個(gè)輪子的自行車(chē)。我一時(shí)興起找爸爸教我騎自行車(chē)。騎上車(chē)，爸爸在后面推著我。我首次上車(chē)免不了搖搖擺擺，重心十分不穩(wěn)。爸爸一生氣把手松了一下，我立刻就摔了下來(lái)。爸爸說(shuō)道：“你自己慢慢騎，我要先走了�！� 說(shuō)著他就離開(kāi)了，只留下我。
雖然那是一個(gè)春天的早晨，但太陽(yáng)已經(jīng)高高掛，烈日烘烤著大地。我吃力地前進(jìn)著，一顆顆碩大的汗水在臉頰上滴下來(lái)，滴在灼熱的地上。一次次的摔倒，我的手上、腿上不斷被樹(shù)枝、石頭刮傷，流著鮮血。“放棄?”一個(gè)念頭在腦中一閃而過(guò)，搖搖頭，我好像要把一只可惡的蒼蠅趕走。為了騎上自行車(chē)，我怎么能放棄?又摔了幾回，我自卑的心理開(kāi)始了急速膨脹，“哎，可能我就沒(méi)有騎車(chē)的天賦，可能我就不能像章俊啟那樣騎車(chē)。但是，一陣清風(fēng)拂過(guò)我的臉，我又想到騎車(chē)時(shí)吹來(lái)的風(fēng)。有了動(dòng)力，我加緊練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。汗水與激動(dòng)的淚水混在一起弄濕了我的臉。
相信自己丟棄自卑，對(duì)自己說(shuō)一聲：“加油，你是最棒的!”
五年級(jí)感悟作文 篇5
成熟成熟不完全取決于年齡。年齡主要是生理成熟的標(biāo)志，而不是心理成熟的標(biāo)志。成熟不是隨波逐流，人云亦云，不是察言觀色、八面玲瓏，不是見(jiàn)風(fēng)使舵，老奸巨滑。成熟是面對(duì)誣陷而不喪失自信，面對(duì)恭維也不會(huì)飄然自傲，對(duì)誣陷和恭維都可以象對(duì)灰塵一樣輕輕拂去。成熟是面對(duì)無(wú)禮取鬧也能從容不迫、沉著冷靜；面對(duì)突發(fā)事件也能鎮(zhèn)定自若。沒(méi)臨大事有靜氣。成熟是同村夫交談也保持謙恭之態(tài)；陪王侯散步也毫無(wú)諂媚之顏。
成熟是住在茅草棚也不覺(jué)的沒(méi)臉見(jiàn)人；住在瓊樓玉亭也不感到身價(jià)倍增。成熟是他人的愛(ài)憎喜怒左右不了自己的情緒，與任何人為伍都能卓然自立。成熟是視生命和權(quán)力為責(zé)任，現(xiàn)而不是視生命的權(quán)力為實(shí)惠；對(duì)親人、對(duì)同事、對(duì)工作和對(duì)社會(huì)更加牽掛，更加負(fù)責(zé)，更加珍愛(ài)。成熟是愛(ài)、寬容、寧?kù)o的淡泊越來(lái)越多，而恨、狹隘、浮躁和張揚(yáng)越來(lái)越少。成熟是榮辱不驚，去留無(wú)意，慘遭失敗也敢于從頭再來(lái)，功成名就也能從頭做起。成熟是擁有包容一切、寬容任何的博大胸懷。
成熟不是沒(méi)有失誤，不是完美無(wú)缺，是不刺眼的光輝，是恰到好處地把握過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。是堅(jiān)持不懈地提高修養(yǎng)，堅(jiān)持不懈地向成功的人生挺進(jìn)。
五年級(jí)感悟作文 篇6
今年的清明節(jié)給我感受最大的就是人多車(chē)多。清明節(jié)這一天，人們非常繁忙，大街小巷，人來(lái)人往，車(chē)輛川流不息，把一個(gè)本來(lái)不大的小山城堵個(gè)水泄不通，上山的路上竟然到處都堵車(chē)。掃墓、上墳，這是人們懷念故人、傳遞愛(ài)心的傳統(tǒng)文化習(xí)俗。但清明節(jié)好象超過(guò)春節(jié)的熱鬧程度，不得不讓人有點(diǎn)想法了。
清明節(jié)上墳時(shí)還發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象，就是上墳的人哭著臉的少，面帶恬淡微笑的人多。唐代杜牧“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的詩(shī)句，是說(shuō)上墳的人心情是悲痛和沉重的。但現(xiàn)在上墳的人流中有大部分以上的人是面帶微笑的，這與早晚上下班的人流緊張與疲憊的神情形成了鮮明的對(duì)比。
當(dāng)然，墓地上也有哭泣的，但那都是些剛剛失去親人沒(méi)多久的，哭泣大多都是很短暫的，也許這就是現(xiàn)代人的觀念。畢竟“人死如燈滅”，生生死死的自然法則是不可抗拒的，人們已經(jīng)把死亡看的很淡、很淡，所以即便是在墓地，也不覺(jué)得這就是悲傷之地。在上墳祭祖掃墓的人流中，一群群一對(duì)對(duì)的親朋好友聚在一起，他們或是微笑著打著招呼，或是微笑著邊走邊交談，全然沒(méi)有為地下之人悲傷的心情，他們更多的是互相問(wèn)候著家常里短、人情世故、過(guò)去未來(lái)�？傊�，愉悅的表情伴隨著掃墓人，全然沒(méi)有詩(shī)人杜牧描述“欲斷魂”的神色。
人們真的把祭祖掃墓看成了放松心情的日子。人生有苦有樂(lè)，活著的人的確不需再為死去的人悲傷，而應(yīng)該為死去的人高興，因?yàn)樗麄兘K于脫離了人生的種種苦難了！——不知這樣理解對(duì)嗎？不知道清明節(jié)去掃墓的人們都有些什么樣的感想呢？
五年級(jí)感悟作文 篇7
面對(duì)繁華的生活，面對(duì)自我的成長(zhǎng)，我常常會(huì)有很多感悟�？吹郊t日冉冉升起，可以感悟到朝氣蓬勃和旺盛的生命力；看到葉子落下，可以感悟到生命的短暫；看到奮力向上爬的蜘蛛，可以感悟到如何面對(duì)生活中的挫折……
當(dāng)我看到紅日冉冉升起的時(shí)候，可以感悟到朝氣蓬勃和旺盛的生命力，一顆顆美麗的小花種子在工地里被一塊石頭給壓著。一天又一天在黑暗的堅(jiān)持努力地生長(zhǎng)著，一天比一天強(qiáng)壯。它們?yōu)槭裁磿?huì)在黑暗的地方還生長(zhǎng)得那么強(qiáng)壯呢？這是因?yàn)樗鼈冇幸粋�(gè)無(wú)堅(jiān)不摧，矜持不懈，鼓勵(lì)它們的堅(jiān)定的信念。只要我努力，我堅(jiān)持，我就一定能成功。終于有一天，它們齊心協(xié)力把石頭給撞開(kāi)了，努力生長(zhǎng)，便開(kāi)出美麗的小花。要是我的話，我一定會(huì)在中途的時(shí)候就會(huì)半途而廢，可見(jiàn)這個(gè)生命力是多么的旺盛，只有這些經(jīng)過(guò)鐵杵磨成針的美麗小花才能嘲笑溫室里的嬌弱小花。
這個(gè)讓我知道了，只有雨后才會(huì)有彩虹，只要努力就一定能成功地達(dá)到自己的目標(biāo)。
看到奮力向上爬的蜘蛛，可以感悟到如何面對(duì)生活中的挫折。一只小蜘蛛，想要去蚊子最多的樓頂上的時(shí)候，它們一次次爬上去掉下來(lái)，爬上去掉下來(lái)……它們并不氣餒。它們尾部那樣抬起來(lái)，是使絲不被泥沙貼住，經(jīng)過(guò)好幾次的挫折，終于成功了。它們有時(shí)候成群結(jié)隊(duì)的去小動(dòng)物最多的地方織網(wǎng)。那就是只有一點(diǎn)點(diǎn)粗糙，在墻壁上排成了一個(gè)梯子，讓織網(wǎng)最厲害，最先到達(dá)頂峰織好網(wǎng)。然后安靜的等著美味佳肴自動(dòng)送上門(mén)來(lái)。
生活中的挫折也很多，只要你努力就一定會(huì)成功。
五年級(jí)感悟作文 篇8
我常常在想，生命是什么呢？
晚上，我去樹(shù)林里散步，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)白色的亮點(diǎn)。心想這會(huì)是什么呢？我走了過(guò)去，看到了一朵嬌小而純潔的小花，我順手把它采了下來(lái)，沒(méi)想到一用力就把葉子也摘掉了。多可惜呀！花沒(méi)了葉子就不能再長(zhǎng)出這樣漂亮的花了。走吧！又過(guò)了幾天，我又到樹(shù)林里去，走到了采花的地方。我驚訝極了！這里竟然長(zhǎng)出了一個(gè)小花苞，美得如天仙下凡，這小小的竟然有如此強(qiáng)的生命力，如此的勇敢！它抬頭挺胸，神氣十足。仿佛比我采的那朵更美了！
我隨手亂扔的一個(gè)蘋(píng)果核。過(guò)了一段時(shí)間去那里玩，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)嫩芽，它是怎么長(zhǎng)出來(lái)的？我不禁這樣想。一個(gè)被我隨手亂丟的蘋(píng)果核，竟長(zhǎng)出了小芽，它不屈向上的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我還喜歡抓蛐蛐，晚上，在燈光的照射下，小蛐蛐顯然沒(méi)有藏身之地，我很輕松地就抓住了一只。它不停地在我的手指間撲騰，使勁地跳。我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，我放了蛐蛐。
雖然生命有限，但我們卻可以讓它體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。連動(dòng)物，植物都這么熱愛(ài)自己的生命，那我們就更應(yīng)該熱愛(ài)生命，不讓它白白流失。
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