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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2022-05-08 12:39:54 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)的作文300字4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于五年級(jí)的作文300字4篇

五年級(jí)的作文300字 篇1

  垃圾,每家都在,每天都產(chǎn)生。那么,垃圾放哪兒?垃圾桶?可垃圾桶倒哪兒?垃圾車?如果垃圾車放不下了呢?哈哈!這連環(huán)問(wèn)題肯定會(huì)讓你抓狂,那我來(lái)介紹一下我夢(mèng)想的垃圾車。

  它的樣子和普通垃圾車沒(méi)什么兩樣,只是,它有自動(dòng)回收、加工系統(tǒng),可以把回收的垃圾反過(guò)來(lái)再次利用。它還有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,把加工的新產(chǎn)品送到專店。還有一種作用,如果扔垃圾的`人偷懶,沒(méi)有把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,而是往垃圾車一旁一扔,垃圾車的語(yǔ)音感應(yīng)器就會(huì)提醒那個(gè)人:“請(qǐng)把垃圾扔到指定位置!”如果那個(gè)人無(wú)動(dòng)于衷,垃圾車就會(huì)伸出它那長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,拿起大網(wǎng)拍,教訓(xùn)一下那個(gè)不知悔改的人,直到他把垃圾扔進(jìn)垃圾車才收手。

  垃圾車不僅會(huì)回收垃圾,還有其他作用呢!由于現(xiàn)在空氣質(zhì)量不好,大家都會(huì)覺(jué)得不舒服,那垃圾車就會(huì)釋放自己多年來(lái)儲(chǔ)存的氧氣,并且會(huì)凈化空氣,也會(huì)把垃圾產(chǎn)生的空氣回收,制造出新鮮的空氣。

  現(xiàn)在,我多么希望將來(lái)有這樣的垃圾車,但我相信,只要我們努力,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

五年級(jí)的作文300字 篇2

  緊張的期中考試就要來(lái)臨了,我想要找一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)以及態(tài)度。在班里找到了一個(gè)對(duì)手可真難。我費(fèi)盡心思終于找到了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——“牛昕林”。

  牛昕林的優(yōu)點(diǎn)很多,有許多值得我去學(xué)習(xí)。她的思維想象力很敏捷,愛動(dòng)腦子,寫字也很工整。在寫作時(shí),她的文章語(yǔ)言豐富、多姿多彩、用詞也很恰當(dāng)。上數(shù)學(xué)課時(shí),她大膽的發(fā)言,不懂就問(wèn),她也很熱愛寫博。因?yàn)檫@樣,所以才經(jīng)常被老師豎起大拇指夸獎(jiǎng)。

  在課堂上,牛昕林不開小差,不說(shuō)小話,她會(huì)全神貫注聽老師講課。老師讓做的課堂筆記她會(huì)一絲不茍的寫下來(lái)。牛昕林從老師那里得到了信任,成為了老師喜愛的好學(xué)生!

  我要從各方挑戰(zhàn)牛昕林,光說(shuō)不練是不行的。輸在起跑線上沒(méi)關(guān)系,只要贏在終點(diǎn)線上就行。我要找出哪方面不如她,我要比學(xué)習(xí)、比寫字、比寫作、比紀(jì)律。我要取長(zhǎng)補(bǔ)短,看自己哪些地方需要鍛煉,需要加強(qiáng),由此我也要向牛昕林學(xué)習(xí)。

  我堅(jiān)信:成功是由一滴滴汗水,不斷的付出而鍛煉出來(lái)的,我只要有恒心,堅(jiān)持不懈,就能戰(zhàn)勝困難,取得成功!

五年級(jí)的作文300字 篇3

  春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)中,我喜歡春風(fēng)送暖、春光明媚的春天,我也喜歡盛夏酷暑又炎熱的夏天,我還喜歡白雪皚皚、瑞雪普降的冬天。其實(shí),除了這三個(gè)季節(jié)以外,我最喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)、秋高氣爽的秋天。因?yàn)椋锾炀吧匀,碩果累累,所以,我喜歡秋天,F(xiàn)在,就讓我來(lái)為大家介紹一下秋天的美景吧!

  秋天,秋風(fēng)送爽,好似秋娃娃在吹氣,吹得大的時(shí)候,風(fēng)就大,吹得小的時(shí)候,風(fēng)就小。

  秋天,除了秋風(fēng)送爽以外,還有艷陽(yáng)高照。秋天太陽(yáng)特別紅,紅得像熊熊烈火。

  秋天,其實(shí)還是個(gè)碩果累累的季節(jié)。秋天,高粱紅了、棉花白了、稻子黃了、葡萄紫了、梨子也黃了、大棗紅了。秋天一片成熟的景象。

  秋天,事物變化萬(wàn)端。楓葉紅了、天氣涼了。一切事物都變了樣兒。

  秋天,是個(gè)美麗富饒的季節(jié)。秋天,我想對(duì)你說(shuō):“秋天,你是個(gè)豐收的季節(jié),你真美!”

五年級(jí)的作文300字 篇4

  生活處處是課堂,一棵樹,教給了我堅(jiān)忍不拔;一只海燕教會(huì)了我頑強(qiáng)拼搏;一群螞蟻,教會(huì)了我團(tuán)結(jié)合作。

  期末考來(lái)臨,我的心情十分沉悶,模擬考考砸了,不知道期末會(huì)考成什么樣子,唉!好煩呀!“出門走走吧!”媽媽說(shuō)。我想:反正也沒(méi)心思復(fù)習(xí),還不如出門玩玩呢!

  我和媽媽走到河邊,我無(wú)聊地玩著水,突然,媽媽說(shuō):“你看看河里有什么東西?”我看了看,有幾條銀色的小魚在水中游,我說(shuō):“有小魚!”“對(duì),你再看,小魚在做什么?”我不假思索地:“小魚在游泳呀!”“你再仔細(xì)地看一看,小魚在做什么?”我仔細(xì)地盯了半天,心想:小魚,不就是在游泳嗎?還能干什么?我十分疑惑。媽媽說(shuō):“看看小魚游的方向!蔽铱戳丝此铝,小魚卻往上游,它們不累嗎?我說(shuō):“逆流而上!薄皩(duì),你像不像這條魚,小魚逆流而上;就像你在考試,它被浪打下來(lái);就像你解決了那道難題,它重新游回那兒;就像你解決了那道難題,它游到頂端;就像你考了個(gè)好成績(jī),所以你只要像小魚一樣堅(jiān)持不懈,一定會(huì)考好。”

  生活處處是課堂,小魚教會(huì)了我堅(jiān)持不懈。

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