【推薦】五年級(jí)作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
森林里有20只猴子，他們和睦相處，有什么好吃的東西總是大家平分，從不虧待哪一個(gè)。
有一次，20只猴子共采到130只野梨，可就是算不出每只猴子應(yīng)當(dāng)?shù)脦字焕�。猴子們忙了半天，肚子餓得咕咕叫，又不能馬上吃到梨，有的急的亂蹦亂跳，有的急的抓耳撓腮。
猴子分梨得情況早已給躲在外面的一只狐貍看的一清二楚，這時(shí)候，猴子大搖大擺的向猴子們走來，“侯老兄，什么事使你們這樣著急��？”不等猴子回話，狐貍就接著說，是梨分不勻吧，這件事好辦，讓我來幫幫忙，怎么樣？
“太好了”幾只猴子二話沒說就答應(yīng)了。
于是狐貍裝模作樣地一五一十地?cái)?shù)著，接著又?jǐn)?shù)了數(shù)猴子的只數(shù)說：“你們的130只梨，給20只侯兄弟分，按算式130＋20并且在13的后面劃去一個(gè)0，在2的后面也劃去一個(gè)0，這樣很容易算了�！�
猴子們看看，連連點(diǎn)頭，一只猴子搶著說：“外面各得6只梨，還余1只梨”。狐貍拍了拍那只猴子的肩膀：“老兄很聰明，現(xiàn)在你們大家都來拿6只梨，最后余下的一只就給我未嘗個(gè)鮮吧”
“慢著！”這時(shí)，一只金絲猴跳到狐貍面前，指著他寫的除法算式說：“除數(shù)，被除數(shù)都劃去一個(gè)0，表示他們同時(shí)縮小了10倍，因而余數(shù)被縮小了10倍，這樣，你要的那零頭不是1只，是10只�！�
“原來狐貍幫忙，沒去好心呀！”其他的猴子一下子都明白了。
五年級(jí)作文 篇2
蔚藍(lán)的海面霧靄茫茫，孤獨(dú)的帆兒閃著白光。我是多么想見一見詩句中所說的景色。這不，暑假，這樣一個(gè)天大的好消息就讓我大飽眼福。
七月里的某一天，我與家人一齊去海邊玩耍，大海就像是我們的導(dǎo)游，帶我們?cè)S多快樂。
沙灘上，海面上，都非常美麗，各式各樣的貝殼琳瑯滿目；各式各樣的人五顏六色，各式各樣的船奇麗而又壯觀，許許多多的各式各樣都讓我大飽眼�！，F(xiàn)在的我迫不及待的想奔向大海，與它共同分享那一片藍(lán)天。我和哥哥在海里嬉戲玩耍。大家都感受得到大海帶給我們的歡樂。
其實(shí)大海也有分公母。有時(shí)是海爸爸值班，它的豪情奔放成了人們愛它的理由。聽，這時(shí)的海音是洶涌澎湃的，人們都沉醉在了激情當(dāng)中，人們忘了所有，奔放的畫面躍然涌現(xiàn)在我的面前。終于到了海媽媽值班了，而她的溫婉纏綿是世間最美的風(fēng)景，人們常常在她的“懷抱”中無限遐想，也常常感受海風(fēng)的輕輕撫摸……
“時(shí)間”的神殿，總括為一聲長(zhǎng)嘆，歲月即將似流水般過去，大海你的身影已烙印在了我的心中，我愿像風(fēng)一樣伴隨這你，我也可以做你“心中”最美的風(fēng)景！
五年級(jí)作文 篇3
星期六上午，媽媽帶我去鄉(xiāng)下外婆家玩。
到了外婆家，我看見外婆正氣喘吁吁地追一只大母雞。我好奇地問外婆為什么要抓它。外婆說：“這只雞不知道怎么回事，每天上午下完蛋后就不知跑哪去了，我正想把它關(guān)進(jìn)雞籠里呢！”看著外婆左撲右閃的吃力樣兒，我眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭。我湊近外婆，悄悄說了我的想法，外婆聽后不住點(diǎn)頭，連連贊成。
我們假裝走開，不再理會(huì)母雞。它見我們停止追趕，就放松了警惕，開始左顧右盼。瞧！它時(shí)而把小尖嘴在地面磨幾磨，東挑西揀地啄幾顆谷物吃下，時(shí)而伸長(zhǎng)脖子打探我們的動(dòng)靜，又不時(shí)扭頭梳理一下身上的羽毛，好像出門前的梳妝打扮。慢慢的，它開始脫離雞群朝北邊的柴堆踱去。我和外婆躲在離雞籠不遠(yuǎn)的大樹下，關(guān)注著它的一舉一動(dòng)。見它走遠(yuǎn)，我們踮著腳尖，躡手躡腳地靠過去，開始跟蹤它。不一會(huì)兒，大母雞消失了。我們急忙走過去，細(xì)細(xì)一打量，才發(fā)現(xiàn)柴堆底部有一個(gè)洞，大母雞正穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏P在里面呢！外婆見了，高興地說：“你呀你！好好的雞籠不住，你非要住這兒！這下被我逮住了吧，看你往哪兒跑？”說著，外婆飛快地俯下身子，伸出兩把鉗子似的雙手捉住了大母雞。大母雞不服氣地掙扎著，嘴里咯咯直叫，好像在說：“放開我，放開我，我自己會(huì)回去！”
哈哈,大母雞終于束手就擒了。外婆笑了，我也笑了！
五年級(jí)作文 篇4
秋天是個(gè)美好的季節(jié)，果實(shí)累累，秋意滿滿。
秋天，很涼。一走出家門，瑟瑟秋風(fēng)便朝我吹來，我感到一絲涼意。走到葉子已經(jīng)變得火紅的楓樹下，幾滴昨夜殘留的雨水“啪——啪”地落到我的頭頂上。這突如其來的“洗禮”讓我感到麻酥酥的，清醒了許多。
銀杏樹葉變得金黃，透過陽光，那黃是那么地耀眼燦爛。隨風(fēng)飄零，像一只只黃燦燦的`蝴蝶，落到地上，滿地的金黃，著實(shí)壯觀，有一種獨(dú)特的美感。我彎下腰，拾起一片金黃的銀杏樹葉，夾進(jìn)書本里做書簽。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。大地像被施了魔法，玉米咧開嘴笑了，棗兒鮮艷地掛滿枝頭；花生變得胖了……爺爺奶奶就在菜園里種了花生，今年秋天他們格外開心了。因?yàn)槠穱L到了親手勞作的喜悅！
當(dāng)然，秋姑娘也沒忘了菊花。到了秋天，菊花立馬精神抖擻，從花苞變成了綻放的笑臉啦！秋姑娘使用了調(diào)色盤，把菊花變得五顏六色。有紅的、白的、黃的……顏色鮮艷，花香四溢。這把蝴蝶給引來了，它們和菊花一起在秋風(fēng)中舞蹈。
秋天給人們帶來了歡樂和喜悅。我愛秋天，愛她的果實(shí)累累，愛她的清清爽爽！
五年級(jí)作文 篇5
去年圣誕節(jié)，回家的爸爸一進(jìn)門就遞給我一個(gè)禮盒，神秘地對(duì)我說：這是爸爸送給你的節(jié)日禮物，你一定會(huì)喜歡的！猜猜是什么？
我興奮而又忐忑地打開盒蓋，哇！是趴在龜缸里的兩只小巴西龜！它們的樣子真可愛，這正是我夢(mèng)寐以求的寵物啊！我太喜歡了！咦，怎么回事？它們的頭和腳都縮在龜殼里，一動(dòng)也不動(dòng)。是不是因?yàn)榈搅艘粋�(gè)陌生的環(huán)境，有些害羞呢？
從那天起，這對(duì)小寶貝就成了我的好朋友�？此鼈z：那只長(zhǎng)著大眼睛、小嘴巴、青色小龜殼的，是個(gè)女孩，我給它起了個(gè)好聽的名字，叫歡歡；另一只呢，長(zhǎng)著小眼睛、大嘴巴、龜殼上有大花紋的，是個(gè)男子漢，我叫它樂樂。
歡歡和樂樂很快就喜歡上了新家。它們每天在龜缸里玩耍，爬來爬去，可活潑啦！一次，我看見樂樂試著爬到了龜缸的第二層，從里面探出小腦袋向外仔細(xì)張望，沒有敵情！可以出去了。兩只小烏龜吃力地翻出了龜缸。從此，它們?cè)僖膊皇匾?guī)矩了。
別看歡歡和樂樂現(xiàn)在是一對(duì)要好的伙伴，可它們也發(fā)生過一次戰(zhàn)爭(zhēng)呢。有一天，我正在聚精會(huì)神地寫作業(yè)，忽然聽到龜缸發(fā)出咣當(dāng)?shù)捻懧�，我忙放下筆過去一看，是兩只小家伙在頂牛呢！誰也不讓誰。過了一會(huì)，樂樂還爬到了歡歡的背上我一看就急了：男子漢怎么能欺負(fù)女孩子呢？一點(diǎn)紳士風(fēng)度也沒有！我把樂樂抓了出來，放在一個(gè)小水盆里，給它關(guān)了兩個(gè)小時(shí)的禁閉！它也像知道自己做了錯(cuò)事似的，老老實(shí)實(shí)一直在那反省。從那以后，樂樂再也不敢以大欺小了，兩只小烏龜從此成了形影不離的好朋友。
這兩只小家伙不僅可愛，而且還特別聰明：每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，它們會(huì)乖乖地呆在龜缸里閉目養(yǎng)神；而在我練琴的時(shí)候，它們有時(shí)也會(huì)爭(zhēng)先恐后地跑到我腳邊，一動(dòng)不動(dòng)，好像在專心致志地欣賞優(yōu)美的樂曲呢。
兩只小烏龜給我?guī)砹藷o窮的樂趣！我真的好喜愛它們啊！
【【推薦】五年級(jí)作文匯編5篇】相關(guān)文章：
【推薦】五年級(jí)快樂作文匯編5篇05-04
【推薦】五年級(jí)童年作文匯編8篇05-03
【推薦】五年級(jí)想象作文匯編9篇05-03
【推薦】五年級(jí)假文盲作文匯編九篇05-02
【推薦】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文匯編10篇05-01
【推薦】趣事五年級(jí)的作文匯編7篇04-16
【推薦】五年級(jí)寫老師作文匯編7篇05-07
【推薦】五年級(jí)漫畫作文匯編六篇05-07