關(guān)于五年級(jí)作文300字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
在一個(gè)星期天的早晨,我去河邊洗衣服,我突然看見一條鯉魚拖住了魚鉤,拉拉扯扯地到法庭去告狀,他對(duì)法官哭訴了自己的委屈。
魚鉤真的把魚類害的好苦哦!它三番兩次的要謀殺我們一家人的性命!作惡多端,罪行累累,我的嘴唇皮就是被它鉤破的,現(xiàn)在邊上還有一塊疤痕呢?還有我的弟弟前不久也被它害死了,還有呢?我的老婆半個(gè)月前也被它害死了,還有在河邊有一位叔叔在釣魚它就把他的魚鉤搶了過來,還把它釣起的魚,里面的魚麟通通都被它弄的碎紛紛,現(xiàn)在我希望法官大人給我作住,要好好的審審它這個(gè)壞蛋,給它點(diǎn)苦頭吃吃,替我們伸冤。
我經(jīng)過這樣一說;法官大人記下了鯉魚的全部狀詞,過了一會(huì),法官大人就開始審問魚鉤了,說;被告魚鉤,你知罪嗎?你有什么要辯認(rèn)的嗎?魚鉤連忙不慌不忙地說;法官大人,我知罪,鯉魚說的全部都是實(shí)情,一人做事一人當(dāng),怕什么呢?三百年又是一條好漢。
這個(gè)法官大人讓魚鉤怎么一說;一下子就皺起了眉頭,汗都出來了,后來想了想對(duì)魚鉤說;那我看你是條好漢,我就給你判個(gè)從輕發(fā)落,希望你好自為之。接著魚鉤對(duì)法官大人說;你是全世界的法官,也是個(gè)公正公辦的清官啊!魚鉤佩服,佩服。
五年級(jí)作文300字 篇2
大多數(shù)的女孩都是留著長長的頭發(fā),我也喜歡,但是長頭發(fā)也有不好的地方。
我奶奶總是嫌我頭發(fā)太長,我也覺得,因?yàn)槲沂犷^發(fā)梳不好再加上是長頭發(fā),就更難把頭發(fā)扎起來了,如果晚上的睡姿不好,可能我的頭發(fā)還會(huì)打死結(jié)呢!所以說留長梳頭發(fā)不方便。
除了梳頭發(fā)難梳外,還有洗頭發(fā)也不方便,如果是短發(fā),洗頭只要十五分鐘左右,如果是長發(fā),洗一洗就要二十到四十分鐘左右,所以說很麻煩,有一個(gè)謎語叫:長發(fā)公主最怕干什么?答案就是:洗頭發(fā),所以說留長發(fā)洗頭發(fā)也很不方便。
聽外婆說:她小時(shí)候,頭發(fā)已經(jīng)在屁股下面了,她把她的頭發(fā)編成了兩根又長又粗的麻花辮,以前的椅子是有靠背的,外婆坐在第一排,坐在外婆后面的男生,總是搞惡作劇,他有一次把外婆的辮子綁在了她的.椅背上,老師讓外婆站起來回答問題,結(jié)果外婆一站起來,椅子也吊了起來,頓時(shí)班里所有的人都在笑,老師就狠狠地批評(píng)了那位男生,因?yàn)槔蠋熤,這種事只要男生才能干得出來。
雖然長頭發(fā)很好看,可以扎各種各樣的頭發(fā),但是長頭發(fā)實(shí)在是太麻煩了,所以我一旦頭發(fā)過長了就一定會(huì)要求媽媽帶我去把頭發(fā)剪掉。
我喜歡短頭發(fā),因?yàn)槎贪l(fā)方便!
五年級(jí)作文300字 篇3
以前,我總是很膽小,上課舉手發(fā)言想舉卻不敢,可是膽子是慢慢練出來的,經(jīng)過一件事之后,我漸漸地膽大起來。
那是三年級(jí)時(shí)的一堂讓我永久難忘的課......
上課了,語文老師在上課中提到一個(gè)簡單的問題,可是我們大家都不敢舉手,有的同學(xué)在假裝想問題想讓老師不點(diǎn)自己的名字回答問題,有的同學(xué)在面面相視,而有的同學(xué)在左顧右昐,看看誰舉手了。
這時(shí),我想舉手但感覺手臂特別重怎么也舉不起來。心里好象出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)天使和一個(gè)惡魔。天使對(duì)我說;‘‘鼓起勇氣,勇敢地舉起手吧!耗s對(duì)我說;‘‘別聽它的,萬一答錯(cuò)那,可就丟人啰。’’本來我就拿不定主意它們?cè)龠@么一說我就更拿不定主意了。經(jīng)過激烈的爭(zhēng)辯,天使勝利了,我舉起了手,老師看到了,叫我回答問題,我在心里暗暗地為自己打氣,加油!開始我說得很小聲,后來就放松起來,以洪亮的聲音回答了老師提出的問題?吹搅死蠋熉冻隽诵δ,我長長地出了口氣。
膽量和勇氣是慢慢地練出來的,只要你大膽地邁出了第一步就會(huì)有堅(jiān)實(shí)的第二歩,就會(huì)離成功越來越近!我今天做到了,我為自己喝彩。
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