【精華】五年級(jí)微笑作文集錦6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的五年級(jí)微笑作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)微笑作文 篇1
一個(gè)微笑，打開(kāi)一扇心窗，心窗那邊，有陽(yáng)光；一個(gè)微笑，點(diǎn)燃一盞心燈，心燈閃爍，有希望；一個(gè)微笑，插上一雙翅膀，展翅飛翔，有力量；一個(gè)微笑，猶如一葉扁舟，渡過(guò)河流，有寶藏。我們的生活因微笑而精彩！
生活是一條河，微笑就是跳躍的浪花，哪里有微笑，哪里就有生機(jī)，哪里就最美麗。風(fēng)雨人生路，有微笑你不會(huì)孤獨(dú)。我們的生活因微笑而精彩！
我們不會(huì)忘記：燃起希望時(shí)那喜悅的微笑，得到成績(jī)時(shí)那贊許的微笑，備受關(guān)懷時(shí)那溫暖的微笑。這些微笑給我們力量，讓我們有了更多勇氣。生活因微笑而精彩！
人生又何嘗不需要微笑呢？面對(duì)失敗和挫折，面對(duì)誤解和仇恨，面對(duì)贊揚(yáng)和激勵(lì)，面對(duì)煩惱和憂愁，微笑吧！微笑著送走不愉快的陰云，微笑著迎接明天的陽(yáng)光。微笑是純潔的，它是我們的力量源泉。生活因微笑而精彩！
多一點(diǎn)微笑給別人，會(huì)帶來(lái)不同的效果。一個(gè)微笑，會(huì)化解尷尬、仇恨和痛苦。古語(yǔ)說(shuō)“一笑千金”，我卻認(rèn)為千金難買一笑。生活中，面帶微笑的人總是受歡迎的，微笑是對(duì)他人的友好，是對(duì)他人的尊敬。微笑是一縷陽(yáng)光，有了它，花兒會(huì)更艷，草兒會(huì)更芳，生活會(huì)更精彩！
帶著微笑吧！在微笑中幽默，在微笑中抗?fàn)�，在微笑中拒絕，在微笑中憧憬，在微笑中體驗(yàn)精彩的人生！
五年級(jí)微笑作文 篇2
俗話說(shuō)“一日之計(jì)在于晨。”早晨起來(lái)給自己一個(gè)微笑，讓自己帶著一天的好心情，出門讀書，這樣的學(xué)習(xí)效率會(huì)更高;晚上讀書回來(lái)給自己一個(gè)微笑，祝福自己做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)，把每一次歸結(jié)為嘗試，不要自卑，每一次取得的成績(jī)，想象成一種幸運(yùn)，不要自傲。給自己一個(gè)微笑，打開(kāi)心胸陽(yáng)光不請(qǐng)自來(lái)。
學(xué)習(xí)需要微笑。記得有一次：我在校中軟筆書法獲得了令我滿意的成績(jī)二等獎(jiǎng)，我給自己一個(gè)甜甜的微笑，這種微笑對(duì)自己是一種鼓勵(lì)，是一種鞭策，同時(shí)也告誡自己不要驕傲;有一次：科學(xué)考試考砸了，心情十分郁悶、沉重，整天無(wú)精打采、垂頭喪氣，而且抱怨學(xué)習(xí)給自己太多的壓力，太多的磨難，但抱怨、后悔又有什么用呢?請(qǐng)給自己一個(gè)微笑，讓自己從失敗的陰影中走出來(lái)，振作精神，重頭做起。生活也需要微笑。五十四個(gè)同學(xué)天天在一起生活，難免會(huì)產(chǎn)生誤解和摩擦：中午，陳奕飛寫作業(yè)時(shí)把我最心愛(ài)的圓珠筆弄壞了，我火冒三丈，心想：下次在弄壞了，我非讓他賠我的筆不可!因?yàn)檫@件事，我好多天沒(méi)理他，可后來(lái)想想我也有錯(cuò)，我就沖他微微笑，我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡，潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系，掃清了彼此的顧忌。
五年級(jí)微笑作文 篇3
陽(yáng)光透過(guò)薄薄的云層，射在大地上，卻沒(méi)有平時(shí)那么熱，而是非常的柔和、溫暖。
我的同桌，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，他有兩個(gè)大似葡萄的眼睛，有一對(duì)又粗又濃的眉毛，有一頭烏黑的頭發(fā)，還有一個(gè)大鼻子與一個(gè)不大不小的嘴巴，如果他愿意的話，可以成為我們班的班草，并且可以在學(xué)校魔方界稱“老大”。上學(xué)期，他代表班級(jí)參加了魔方大賽中獲得了一等獎(jiǎng)。
小蔡也非常愛(ài)打籃球，我和他經(jīng)常在一起打籃球，雖然我們有時(shí)不在一個(gè)隊(duì)，但我們都盡心盡力去搶球，投球，傳球與接球。
記得有一次，我、小天、小王與小蔡一起去打球，對(duì)方非常厲害，可是小蔡完全不怕，帶球突破，一個(gè)三步上籃，籃球就飛進(jìn)了球框，到了下半場(chǎng)，我是我們隊(duì)技術(shù)最差的一個(gè)，總是給我們隊(duì)拖后腿，分值也越拉越大，我從心底里痛恨自己：不會(huì)打球就不要打啦，非要讓自己出丑是嗎？這樣怎么對(duì)得起自己的隊(duì)員呢？小蔡似乎也看出了我的想法，走到我的身邊，對(duì)我微微一笑，說(shuō)：加油！那微笑迷人而溫情。說(shuō)完又握著拳頭向我做了一個(gè)力量的手勢(shì)。
那是無(wú)言的激勵(lì)！我頓時(shí)信心十足，為了隊(duì)員，為了勝利，為了那充滿力量的拳頭。我使出了全力，小蔡也開(kāi)始發(fā)揮自己的實(shí)力，我隨著小蔡，相互傳球，最后把比分拉了回來(lái)，成功地戰(zhàn)勝了對(duì)方。
那一次微笑，給了我力量，給了我溫暖。我銘記在心。
五年級(jí)微笑作文 篇4
有人說(shuō)，微笑是人所能做出的最美的表情，因?yàn)樗坏磺姓芰�，同時(shí)，還向他人傳遞著愛(ài)。目前，我的人生雖僅僅過(guò)去了十三個(gè)春夏秋冬，但我一直深信，對(duì)我來(lái)說(shuō)，我已經(jīng)見(jiàn)到了世上最美的微笑。
前不久，小區(qū)里來(lái)了一批掃地的大伯大媽，每天，都能在小區(qū)的任何地方與他們不期而遇，而其中就有一個(gè)特殊的大伯。與其他幾位只要一歇下來(lái)就侃天侃地的大媽相比，沒(méi)人見(jiàn)過(guò)他與別人說(shuō)話，更沒(méi)人聽(tīng)到過(guò)他的聲音，但幾乎人人都得到過(guò)他的微笑。我第一次遇到他時(shí)，是在趕去上輔導(dǎo)班的途中。當(dāng)時(shí)，我急急忙忙的趕著路，視線中一切人的嘴唇都抿成一條直線，在我眼中一閃而過(guò)。但當(dāng)我減慢速度經(jīng)過(guò)那棵我最喜歡長(zhǎng)在一個(gè)十字路口處的楓樹時(shí)，這位老伯突然闖入了我的眼簾。懷著一種對(duì)勞動(dòng)者的尊敬，在我正準(zhǔn)備埋頭趕緊離開(kāi)時(shí)，一抹特殊的弧度出現(xiàn)在我眼前。他在笑！而且從他的眼神中不難看出，他是在對(duì)我笑！一下子，我呆住了，當(dāng)我再次恢復(fù)行動(dòng)能力后，我趕緊尷尬地鼓動(dòng)那已經(jīng)有些僵硬的肌肉，也向他報(bào)以一個(gè)想必是極難看的笑。那天剩下的時(shí)間里，我只要一想到這個(gè)笑臉，就會(huì)覺(jué)得生活是如此美妙。也就是在那天，我才明白，一個(gè)來(lái)自陌生人對(duì)你的微笑，其實(shí)可以傳遞一份你想不到的愛(ài)。而這份愛(ài)，可以是安慰，也可以是鼓勵(lì)，或是祝福。小小的一個(gè)微笑里，蘊(yùn)含著一種能讓人感受到希望的能量。
后來(lái)，我也多次遇到過(guò)這位老伯，而每次，他都像遇到老朋友一般，沖我輕輕笑一下。當(dāng)我因考試成績(jī)不錯(cuò)而暗自高興時(shí)，就是這個(gè)微笑，一下就讓這份快樂(lè)翻了個(gè)倍；當(dāng)我因與朋友不和而暗自傷心時(shí)，這個(gè)微笑也一下沖淡了所有的憂傷。這張笑臉，貫穿了我的生活，連接起了昨日、今日與明天，讓我的生活多了一份歡樂(lè)，少卻一絲哀傷。每天早上，只要走到那個(gè)十字路口，那棵楓樹下，我就能拾到一天中的第一份快樂(lè)。
然而，一天早上，我經(jīng)過(guò)樹下時(shí)，一下子仿佛丟失了什么一般，甚是煩惱，但也只是匆匆離開(kāi)�？赡欠N感覺(jué)卻像漿糊一樣，糊在心口上，讓我總感到失去了什么。直到那天晚上才突然想到，似乎有很多天沒(méi)見(jiàn)到那位老伯，得到那份微笑了。第二天，我專程起早去轉(zhuǎn)了一圈，卻只看到那棵楓樹�！袄喜兀克ツ牧�？”我看著楓樹，但它只是搖擺著，無(wú)言。
那位老伯，就像許多我童年時(shí)的.玩具一樣，躲進(jìn)了時(shí)光里，不見(jiàn)了�？粗鴺湎履瞧蓛舻耐恋�，我突然明白了什么，于是，在那天早上，我開(kāi)始學(xué)會(huì)對(duì)著別人微笑。老伯，您的愛(ài)，就由我來(lái)傳遞！
五年級(jí)微笑作文 篇5
生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑。生活有時(shí)雖然非常殘忍，但你只要努力的戰(zhàn)勝它，用自己做甜美的笑容感動(dòng)它，它一定會(huì)想你屈服。
生活中難免會(huì)有一些挫折，讓你生氣、傷心。這時(shí)候，很多人都會(huì)選擇輸給生活，讓生活指使他。也就是傷心、生氣。而很少有人明白生活在考驗(yàn)自己，就會(huì)盡力的向生活微笑。然而，生活就會(huì)對(duì)自己微笑。 其實(shí)，在日常生活中，我們會(huì)生氣，那只有一個(gè)原因：就是我們的思維方法過(guò)于復(fù)雜，常常自己折磨自己。我們生完氣之后，再回頭想想，發(fā)現(xiàn)，我們只是白費(fèi)功夫。我們生氣，常常認(rèn)為是一種解氣、教育他人的最佳方法，但是，這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。我們解氣為何不用知心伙伴談心；教育他人，為何不能使用最科學(xué)的方法，以德服人呢？其實(shí)，生氣完全不能解決問(wèn)題，而只能造成負(fù)面作用。
如果，我們每天都能夠開(kāi)開(kāi)心心，樂(lè)觀的向生活微笑，那我們的生活豈不是充滿燦爛的陽(yáng)光。微笑著對(duì)待他人，是幫助他人的最佳方法。其實(shí)，世界并不是我們所想的那樣復(fù)雜，試想，如果，我們能不再把一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的是搞得如此神秘，用最簡(jiǎn)單的思維方式向每一件事，我們的生活還會(huì)讓傷心、生氣這些概念存活嗎？記住，只要用最純真的看法看待生活，生活是如此的甜蜜。只要你對(duì)生活微笑，生活不止對(duì)你微笑，還會(huì)為你創(chuàng)造無(wú)數(shù)個(gè)機(jī)會(huì)！
五年級(jí)微笑作文 篇6
心事是什么？顧名思義，就是藏在心里的事。每個(gè)人都有心事，每個(gè)人的心事也都不一樣。
我也有一件心底里的事，那是一個(gè)炎熱的夏日。我被幾個(gè)同學(xué)拉去參加唱歌比賽。對(duì)于當(dāng)時(shí)膽小怯弱的我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)不可跨越的橫溝。
既然已經(jīng)參加了，那就要做好準(zhǔn)備。每天早上起床后，必須要喝一杯水清清嗓子；學(xué)校里，一有空余的時(shí)間，我便開(kāi)始練習(xí)；一到放學(xué)，我便邊哼著歌邊走回家�？傊�，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在練習(xí)。
時(shí)間就像滾動(dòng)的齒輪，飛快地流逝著，沒(méi)過(guò)多久，就到了比賽的那天�？斓轿疑蠄�(chǎng)的時(shí)候，我有些忐忑不安，心里有那么一絲絲緊張，又有一絲絲恐懼，手心里全都是汗。
到我上場(chǎng)了，我慢慢悠悠地走上了舞臺(tái)，看到臺(tái)下那么多人都在注視著我�；艁y中，耳邊的音樂(lè)已經(jīng)響起，而我的歌聲如蚊子叫一般，淹沒(méi)在了這伴奏里。連我自己都聽(tīng)不見(jiàn)我的歌聲，撲通撲通的心跳聲似乎也蓋過(guò)了我的歌聲。這時(shí)，我在臺(tái)上的人群里看到了一張熟悉的面孔，是她。她看到我忐忑不安的樣子，便朝我微笑起來(lái)。她笑起來(lái)眉毛彎彎的，臉頰上還有一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。她朝我笑著，上揚(yáng)的嘴角仿佛在鼓勵(lì)我。不知為什么，她的笑容使我一下子放松下來(lái)，她的笑容給了我力量，我的歌聲也漸漸大了起來(lái)。
一曲完畢，我就像個(gè)醉漢似的下了臺(tái)，仿佛剛才的一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。
后來(lái)，得獎(jiǎng)名單公布了，我得了一個(gè)不錯(cuò)的名次，打心底里為自己自豪。
她的笑容給了我勇氣和自信，讓我跨越了心中的那道橫溝。
盡管我和她已經(jīng)分道揚(yáng)鑣，進(jìn)了兩所不同的中學(xué)。但是那一抹燦爛的微笑卻永遠(yuǎn)銘刻在我的心底里，成為了我心底的事。
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