【必備】五年級對話作文集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的五年級對話作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級對話作文 篇1
小明正在高速公路上快速地行駛著汽車。突然，一個聲音傳到了他的耳朵里，“慢點，慢點，我可不想撞在護攔上�！毙∶饕宦�，嚇壞了，因為車子旁邊并沒有行走的路人。他趕緊下車，尋找聲音的來源。就在這時，另一個聲音響起來了：“不用找了，是你的寶馬再說話�！毙∶骺戳丝窜嚕黄ü勺隽讼聛�。又看了看地面，急忙站了起來，大喊：“救命��！救命��！”這個時候，他才發(fā)現(xiàn)，旁邊的汽車早已停頓住了�！拔覀円呀�(jīng)把時間給停下來了，他們既不會聽到，也不會看到。”車和路一同說�！澳銈冊趺磿醒劬妥彀�？”“我們本來就是有眼睛和嘴巴的。”路說。
車子看到小明的表情超奇怪，就跟他解釋道：“車子和路是人造出來的，總的來說，他們是賜予我們生命的恩人。他們給我們制造出眼睛和嘴，可他們卻都看不慣，我們只好把眼睛和嘴閉上。”
這么一解釋，小明好像有些明白。但他還有一個疑問，便問路：“那你們現(xiàn)在為什么又把嘴巴張開，眼睛睜開呢？”
“還不都是因為你�！甭飞鷼獾恼f，“你開的這么快，我的皮都快破了。還有，你開的這么快，我老兄的腿不酸么？”
“對不起哦！公司有個緊急會議，所以……”
“算了，現(xiàn)在時間也已經(jīng)停止了，你現(xiàn)在慢慢開往公司，等你到了，我再把時間給恢復(fù)原狀”車子說。“好。”小明說�！坝涀。院箝_車一定慢些。”“我一定會記住的！”
從此，小明再也沒有見過汽車和路他們倆的眼睛和耳朵了。
五年級對話作文 篇2
小王是一名出租車司機，他很愛護他的汽車。
一天，小王的車被兩個人攔了下來，說他們要去"尚雅賓館".他們上車了，小王把空車的牌子倒了下來。
誰知，他們在車上吃香蕉，吃香蕉也就算了吧，還把香蕉皮扔到車上。
車子大聲說：“不要把垃圾放到我的‘肚子’里！”小王聽了急忙踩了剎車。公路上有了一條烏黑的輪胎印。
馬路叫道："誰！是誰！是誰在我身上摸了一條痕跡！"“是我！”“為什么在我身上磨了一條痕跡！”
“你們都別吵啦！”小王大聲叫道。
小王跟后面兩個人說：“誰讓你們在車上亂吃亂丟東西的��？”后面兩個人邊撿香蕉皮邊說："我們以后再也不亂丟垃圾了,請你原諒我們吧!好嗎?"
小王說：“好吧，下次不僅不在我車上亂丟垃圾，在別人車上也不能亂丟垃圾。”“好”那兩人說道。
路和車齊口同聲說：“對呀對呀，下次不要亂丟垃圾了，免得我們也少受害啊!”
“好的”那兩人說。
就這樣，小王才放心的開車，不怕他們亂丟垃圾了
五年級對話作文 篇3
“對話“它作為一種人與人之間最重要的溝通方式，在人類社會生活中發(fā)揮著極其巨大的作用。人們通過對話傳遞著許多信息，了解人的性格。習(xí)慣。為人······。很多時候，我們在聽他人對話時不僅僅只是聽出表面上的意思，更多的是內(nèi)在的玄機。
三國中的曹操與劉備青梅煮酒論英雄，他們雖說每句話都通俗易懂，卻句句都話中有話。曹操一心想測出劉備是否胸懷大志，而劉備卻一心想防著他，生怕被曹操看透了自己的心思。他們的每句話都是工于心計的。因此，對話不僅是一種藝術(shù)，更是一種智慧。
有時候，我們聽兩個人之間的對話，從他們的語言我們可以看出雙方給具備什么樣的性格。在許多古人身上就有很好的`體現(xiàn)。林黛玉進賈府是，賈老太問黛玉是否讀過書，林黛玉是大家出身，讀的書實際上是不少的，但進了賈府這個大家庭難免有些陌生感，且賈府的大家閨秀個個飽讀詩書。黛玉說自己只讀過些皮毛，這足以見得林妹妹小心謹慎的性格。再就是王熙鳳與賈母的對話則體現(xiàn)她的圓潤。八面玲瓏。因此，從人與人之間的對話中，我們可以讀出他們的許多小心思，讀出他們的個性，讀出他們的差別。“對話”也是一種了解他人的極好的方式。
除此之外，從人們的對話中，我們還可以讀出人與人之間的情感與關(guān)系。關(guān)系親密的人與關(guān)系疏遠的人會有不同的感覺，關(guān)系較為疏遠的人說話客套，雙方都謹慎小心不敢冒犯，反之則更加隨意。就拿鄒忌與秦王之間來說吧，鄒忌敢跟齊威王這么直白提出建議，我想可能不僅僅因為齊威王開明吧，也從側(cè)面體現(xiàn)出齊威王和鄒忌還是很要好的。不然他也不敢這樣隨意。
從“對話”這一簡單的活動中我們可以讀出言外之意，可以讀出人們的性格，可以讀到另一個他們，讀出他們的智慧，他們與不同的人之間的關(guān)系······。只要我們用心體會，一定可以得到更多有價值這東西。讓我們共同用心他人感受他們的智慧，享受這一門藝術(shù)吧。
五年級對話作文 篇4
綠燈，黃燈，紅燈！
“吱——”刺耳的剎車聲傳進耳朵。一輛小汽車在地上劃出兩道醒目的黑色印痕，停了下來。
四周一片寂靜，只聽到幾聲輕微的說話聲。
“說了要謹慎開車，到了路口要慢行。”小汽車小聲嘀咕著。
“就是，你看多危險，差點撞到前面的車子！”一個聲音從車底傳了出來。汽車低頭一看，原來是馬路在說話。
司機覺得很奇怪：“哪里來的聲音�。俊币环屑毑榭�，他終于明白，是車和路在說話呢。
“你們在說什么啊？”司機好奇地問道。
“我們在談文明行車的話題。你看剛才多危險！”“是啊，寧等三分，不搶一秒�！薄皠偛胚�有個老人在過馬路，差點就撞到了！”馬路和汽車你一言我一語地說了起來。
“你們是瞎操心，我開車有數(shù)的，再說開車不就圖個快嗎？”司機滿不在乎地說，邊說邊拿出一支香煙，點了起來。
“看樣你的開車習(xí)慣太差，文明意識也不強！”
“是要好好學(xué)習(xí)，不然以后會吃虧的！”
“十次事故九次快��！”
紅燈閃爍著，綠燈要亮了。
前面的車子油門轟鳴，準備沖出去。
司機一手拿著香煙，伸出窗外彈著煙灰，一手抓著方向盤，猛踩油門：“看我的速度！”突然車子熄火。“轟”的一聲，前面的車子與側(cè)方向闖紅燈的卡車撞在一起。
綠燈又亮了。司機小心地駕駛著車子，左右看了一下。車子緩緩起動。
五年級對話作文 篇5
呼”！一輛“法拉利”跑車飛速駛過，車輪碾過地面，將地上的泥水濺了停在路邊的自行車滿身泥。看著揚長而去的豪華跑車，這輛灰不溜秋的，又沾了一身泥的自行車，不由嘆了一口氣：“同樣是交通工具，可區(qū)別怎么就這么大呢？”
自行車回到車庫，汽車用輕蔑的眼神看著自行車，嘲笑它說：“你看看你，身上都生銹了，早就應(yīng)該躺在垃圾堆了，主人讓你這種破爛貨和我在一起簡直是丟人現(xiàn)眼�！弊孕熊嚥桓适救醯恼f：“你可別得意……”還沒等自行車說完，汽車又開始炫耀其自己了：“你看看我，在公路上跑得多快，全身閃閃發(fā)光，主人坐在我的身體里，甭提有多舒服了。我的眼睛——車燈，到了夜晚還可以為主人護航。我的輪胎圓滾滾的，帶著主人到處奔馳�！弊孕熊嚶犃耍瑲夤墓牡卣f：“我雖然已經(jīng)很舊了，但我節(jié)能環(huán)保，你呢，每天都喝汽油，吐出大堆大堆的廢氣，污染大地，你可是破壞環(huán)境的罪魁禍首！”
正當(dāng)自行車和汽車吵得不可開交的時候，主人進來了，他自言自語道：“今天路上肯定又要堵車，還是騎自行車吧！”說完便推著自行車出去了，把汽車氣得目瞪口呆。
五年級對話作文 篇6
隨著科技的發(fā)展，社會的進步。人們造出了各種各樣的汽車，近年來小汽車進入每個家庭，從那時起自行車慢慢地被汽車所代替，但是環(huán)境開始變得越來越糟糕。
車庫里，嶄新的汽車對一旁破舊、覆滿灰塵的自行車嘲笑道：“看看你自己，骯臟的身體，癟癟的車輪，氣兒都沒了，主人多少年不用你了�？次叶嗝锤蓛簦魅颂焯熳胰ド习�，而你只能停在角落里，被人遺忘�！�
自行車不甘示弱地說：“那你的尾氣污染環(huán)境，使臭氧層被破壞，產(chǎn)生了空洞，大量的紫外線透過臭氧層空洞影響了地球，破壞了大自然。而我卻對環(huán)境沒有一點破壞�！�
汽車生氣地大叫：“什么跟什么嗎？你慢吞吞的，像只蝸牛一小時只不過能行10千米，而我們一小時100千米不在話下。而且騎你們會讓主人腰酸背痛，而我的室內(nèi)舒適、寬敞，還可以吹著空調(diào)，聽著優(yōu)美動聽的音樂，想去哪兒去哪兒，從這到哈爾濱不到兩個小時，而騎你不得兩三天，還不得把主人累死呀。”
自行車怒氣沖沖地喊：“那你也好不到哪兒去，天天堵車，操作不當(dāng)還會出事故，容易造成車毀人亡。雖然我們不快，但是可以強身健體，你看主人以前騎我身體健康，肌肉豐滿，可是現(xiàn)在卻變慵懶了，越來越胖，而且還經(jīng)常生病，一兩個月就跑醫(yī)院，以前，幾年也不去一次醫(yī)院。”
主人聽了它們的對話說：“不要吵了，你們各有優(yōu)缺點，以后我會把你們利用好，少開汽車，多騎自行車，讓地球的環(huán)境變得更好�！逼嚭妥孕熊嚶犃硕脊钠鹫苼�。
五年級對話作文 篇7
早晨，陽關(guān)普照大地，一輛東風(fēng)悅達起亞從大路上疾馳而過。
大路對汽車說：“你可真好。可以到處奔跑，而我卻不能，只能躺在這兒，讓你們行走，哎！”
汽車又對大路說：“沒關(guān)系，我和你一樣，你為人類服務(wù)的，如果沒有人開著我，我怎么會到處奔跑呢？別灰心，只要我們努力為人類服務(wù)�？傆幸惶�，會得到人們的夸獎！”
大路說：“嗯，我會讓這條路更直、更平整，讓你在上面快速行駛。”
過了幾天，這輛車又來到這條路上。那個司機說：“這東風(fēng)悅達起亞車可真好，十分省油，而且提速也很快。這兒的道路真平整，汽車開在上面，就像坐飛機在天空中一樣，沒有一點感覺�！�
大路和汽車開心的說：“的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，如果我們不熱情的為人們服務(wù)，為人的生活帶來方便，怎能得到人們的夸獎呢？”
通過這個對話，我明白：不管事物多昂貴，如果不充分發(fā)揮它，就和一件廢品一樣，雖然東風(fēng)悅達起亞沒有法拉利那樣貴，但是，只要你充分發(fā)揮它，就能和法拉利一樣快捷。
五年級對話作文 篇8
大暑，炎日無情地烤著大地，大地就像一塊香噴噴的肉，正在滋滋冒油呢!人們穿著厚腳底的鞋踩在斑馬線上還覺得燙腳呢！
高速公路上，汽車.貨車.客車.卡車......正在排長龍呢！諾！又堵車嘍!坐在車里的人們，頭上冒著豆大的汗珠，正焦急地拍著喇叭：“嘟——！嘟——！”催促著前面的車，快點兒前進，可是都無濟于事�！鞍�！該死的！這是什么路�。≡趺从侄�！真是氣死我了！該死的!”車里的人嘟噥著�！昂撸∵�怪我們？明明就是你們?nèi)祟惖牟缓茫‰y道你們就不能多修一些路嗎？難道你們開車守點規(guī)矩嗎？還都把罪名推動我們身上，讓我們?yōu)檫@無中生有的罪名背黑鍋，當(dāng)替罪羊！你們該受譴責(zé)！”路在一旁抱怨�！昂撸∧�，你......你......！哼！”人被氣得七竅生煙，無話可說，臉被氣得通紅，頭上的青筋清清楚楚的暴露了出來，可又無言以對。于是他便把氣撒在車子上：“你這個爛車，這個破車！一定又是哪兒出問題了，要不，怎么會這樣慢？發(fā)生這么的交通事故？全是因為你的錯！”人對車又是踹，又是踢，又是打，恨不得將車分解開來，然后手刃了它�！班�！��！好疼�。〔灰俅蚶�！疼死了！打你看看？”車咆哮著，“我們并不是爛車.破車！這是你們?nèi)祟愂褂貌划?dāng)，而且發(fā)生那么多交通事故也不是我們的原因！我們是無辜的，并且我們也是受害者！”“什么？那是什么原因？怎么你們也是受害者？真是可笑，讓人笑掉大牙吧！哈哈——！”人冷酷的說�！霸蚨荚谀銈�?nèi)祟惿砩�！”�?路一起大聲反駁道，“如果不是你們?nèi)祟惒蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，哪兒來那些車禍？酒駕.搶車.注意力不集中......哪一樣不是因為你們?nèi)祟�？”這一番話，讓人聽懵了，人拼命地想.拼命地表示也半天擠不出話來，直到舌頭都打結(jié)了，才斷斷續(xù)續(xù)的說出一句話：“那，那那就......就算是，是我們?nèi)祟?.....，為，為什么，你們也是受害者？”“每當(dāng)發(fā)生交通事故后，我們車身上都會受傷，你們?nèi)祟惥桶盐覀儾鸾�，然后再加工，這樣會很疼.很難受的！”車在一旁說�！岸遥恳淮伟l(fā)生交通事故后，路面都會有所損傷，不像以前那樣平滑了，這樣不僅人資.物資來修補，也造成了你們的交通不便，更重要的是，我們必須要忍著巨大的傷痛�。 甭氛f�！霸瓉恚覀�?nèi)瞬攀亲锟準装。≌媸菍Σ黄鸢�！是我們誤會你了，真是對不起��！”人低著頭，懊悔地說。“沒事兒！只要你們懂得遵守交通規(guī)則，文明出行，受多大的累我們也愿意！對吧？路！”車欣慰的笑了�！班�！”路高興地回答。人拍著胸脯感激：“你們放心！我們一定會好好遵守交通規(guī)則的！”
人.車.路都笑了，笑的是那樣甜美，那樣清脆.純潔......那開朗的.會心的笑聲久久地回蕩在天際間。
五年級對話作文 篇9
四周一片寂靜，忽然一聲嘆息傳來。“唉！現(xiàn)在車越來越多了。”我嚇了一跳，扭頭一看，馬路居然說話了。
“車多不是熱鬧嗎，有什么不好？”一輛汽車不服氣了。
“熱鬧是不錯，熱得擁堵，鬧得心慌。”馬路立刻回敬。汽車氣得半天也不說話，它可能覺得理虧了。
“其實都怪那些素質(zhì)低的駕駛員，不遵守交通規(guī)則，隨意開車，又不能怪我們汽車。”“對，本來我們道路很暢通的，就是少數(shù)人太自私了，只顧自己方便，隨意開車，當(dāng)然會擁堵了�！瘪R路立刻點了一個贊。
“還有極少數(shù)人喝酒還開車，結(jié)果把我們好端端的汽車撞得四分五裂，前兩天我親眼看到我的一個兄弟就沒了�！逼嚪薹薜卣f。
“你去過外國嗎？聽說那是生活很美好�！瘪R路問。
“是的，像德國就很好，馬路中央的黃色分界線，沒有車會越過的，他們說，黃線代表一堵墻，另外馬路多年不用修，有的是上世紀三四十年代造的路，仍然健康得像小伙子似的�！�
“那是多么美好的生活啊，還有最近純電動汽車，美國的特斯拉可火了，它沒有污染，我們特別喜歡它。它是我們馬路上最有價值的明星，比什么大排量，越野型，suv等都好多了�！瘪R路一臉向往。
“你們放心，好日子一定會到來的，我們會提高素質(zhì)的，另外科技改變汽車品質(zhì)的，夢想走進生活�！蔽胰滩蛔〔逶捔�。
人、車、路和諧共處，處處可見美好生活。
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