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五年級(jí)童話作文

時(shí)間:2022-05-07 20:16:12 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)童話作文集錦七篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)童話作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)童話作文集錦七篇

五年級(jí)童話作文 篇1

  從前,有一座森林,森林里住著很多動(dòng)物。有一只小猴叫做奇奇。奇奇有很多好朋友。奇奇的朋友個(gè)個(gè)都有本領(lǐng),只有奇奇一個(gè)人還沒(méi)有本領(lǐng)。奇奇看見(jiàn)別人都有本領(lǐng),也想學(xué)一個(gè)本領(lǐng)。奇奇能不能學(xué)到本領(lǐng)呢?我們來(lái)看看吧。

  奇奇看見(jiàn)小兔子苛苛在學(xué)寫(xiě)作文,也想學(xué)寫(xiě)作文。奇奇說(shuō)做就做。奇奇每天都拿著一本薄子到山羊老師那里學(xué)寫(xiě)作文�?墒牵瑑扇旌�,奇奇不耐煩了。奇奇心想:寫(xiě)作文太難了,我還是學(xué)其它本領(lǐng)吧。

  奇奇看見(jiàn)小黑熊庫(kù)庫(kù)在吹竹笛子,就想學(xué)吹笛子。奇奇說(shuō)做就做。奇奇說(shuō):“庫(kù)庫(kù),我們一起吹笛子吧!”“好�。 睅�(kù)庫(kù)和奇奇馬上開(kāi)始吹笛子。可是兩三天后,它不干了,心想:吹笛子太難了,我還是學(xué)其它本領(lǐng)吧。

  十年后,小兔子苛苛成為了文學(xué)家,小黑熊庫(kù)庫(kù)成為了音樂(lè)家。而奇奇還是奇奇,一無(wú)所成。

  故事告訴我們一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。

五年級(jí)童話作文 篇2

  一天,小老鼠在路邊玩兒,忽然看到街頭拐角處有一只大象,它的一條腿被一位獵人用繩子死死地捆在一棵大樹(shù)上,不能動(dòng)彈,旁邊沒(méi)有任何人。看著它痛苦的樣子,小老鼠靈機(jī)一動(dòng)跑過(guò)去,施出獨(dú)門(mén)絕技“咬”,不一會(huì)兒就把繩子咬斷了。大象得救了,很感激小老鼠,送給它兩件禮物,一件是一塊精美的手表,這塊表除顯示時(shí)間外,還有一個(gè)特異功能,就是其中一個(gè)指針能讓它時(shí)刻知道大象的具體位置,大象告訴小老鼠:“在你需要幫助時(shí),你可以去找我�!边€有一件禮物是一支長(zhǎng)笛,你一吹我就會(huì)立刻趕到。

  小老鼠拿著這兩件寶貝高興地回家了,路上恰巧碰到一只貓,小老鼠已經(jīng)來(lái)不及吹長(zhǎng)笛了,他看著手表上大象的具體位置,努力地跑呀跑呀,不一會(huì)兒就找到了大象,大象看見(jiàn)一只貓還在后面緊追不舍,于是就伸出自己的長(zhǎng)鼻子用力向前一甩,揪起貓的耳朵,狠狠地摔在了地上,好好地教訓(xùn)了它一頓。貓不甘心,晚上趁老鼠睡覺(jué)的時(shí)候,在門(mén)口放了一塊面包,勾引它。這時(shí)小老鼠正好出來(lái)散步,聞到面包的香味,徑直走過(guò)去,還沒(méi)等它張嘴,一只貓叫響起,貓出現(xiàn)在小老鼠的面前。小老鼠已經(jīng)“走投無(wú)路”了,他拿出長(zhǎng)笛,吹了一只優(yōu)美的曲子,奇了怪了?貓好像陶醉在音樂(lè)里,可當(dāng)音樂(lè)停下時(shí),貓又恢復(fù)了以前的兇惡。向老鼠猛撲過(guò)去,奇了怪了?貓?jiān)谂�,怎么沒(méi)見(jiàn)它前進(jìn)呀!原來(lái)大象出來(lái)了,施了魔法,貓的陰謀又沒(méi)得逞,只有乖乖地回家了。

  從此,老鼠和大象成了一對(duì)形影不離的好朋友。這個(gè)故事告訴我們:要做一個(gè)好心人,處處行善,你會(huì)得到意想不到收獲!

  記得在我五歲左右的`時(shí)候,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我非常的崇拜“蝙蝠俠”,“超人”等形象,所以我就經(jīng)常披著一個(gè)床單,手里拿著一個(gè)木棍之類(lèi)的武器,在家里從沙發(fā)上跳到地板上,從桌子上跳到沙發(fā)上,要不就是在家里“舞刀弄槍?zhuān)倬毐鳌�,幻想著我自己所向披靡,把壞蛋打得落花流水,然后自己騰云駕霧,飛上藍(lán)天。

五年級(jí)童話作文 篇3

  我是個(gè)愛(ài)雨的人,特別是春雨尤為鐘慕。我喜歡在窗前觀雨,喜歡煙雨中散步,更喜歡靜靜的傾聽(tīng)雨滴落在天地萬(wàn)物上的聲音,因?yàn)槲夷茉诖河昙娂娭袑ふ覍儆谧约旱臍g樂(lè)與感悟。

  春雨又在下了,我投入到了它的懷抱,用心去感受那份美好。水霧化成灰色的空間。雨絲們斜斜的,柔柔的,裊裊的,淡淡的.織在一起,或是翩然起舞,或是倏忽下落,好象即沒(méi)有留戀,也沒(méi)有放棄似的,但其飄逸的身姿落在綠樹(shù)、紅花之間所增添的色彩又總會(huì)勾畫(huà)出一幅詩(shī)情畫(huà)意的景致,漫步雨中欣賞著這千古絕色是那么的愜意與暢然,讓人欲罷不能。

  站在窗前,如果你虔誠(chéng)的去諦聽(tīng)那雨聲,體會(huì)那份歡暢、坦蕩、靜穆、凝重的韻味,簡(jiǎn)直是難言其妙。雨是心靈的音樂(lè),不信你去細(xì)細(xì)體味,它忽而“滴滴嗒塔”跳躍鳴笑,忽而“沙沙”輕盈撥動(dòng)琴音,忽而“噼噼啪啪”的奔放歡唱,忽而“淋淋漓漓”凄訴低吟,

  撩撥著人的心弦。于是,在這份空闊與濕潤(rùn)的音韻中給人一種情調(diào),一種氛圍,著實(shí)的招人喜歡喜愛(ài)。在這份空闊對(duì)于濕潤(rùn)的弦律中它往往有能折射出一種心境,幫你遐想使你瘋狂。

  雨停了,雨歇了。雨后的世界呢?你看它總是以清新、明快的色調(diào)展示在你的面前。泥土的芬芳更加濃烈,草兒更嫩了,樹(shù)兒更綠了,花兒更艷了,煥然一心得感覺(jué)不僅使人賞心悅目,神清氣爽,而且讓人欣喜的分享雨的饋贈(zèng),感受一份靈泉的侵潤(rùn)。如果這時(shí)來(lái)到鄉(xiāng)間,在阡陌小徑中散步流連,欣賞那或濃或淡,或明或艷的田園風(fēng)光,真會(huì)感嘆大自然這位淡青妙手的酣暢筆墨。

  窗外的雨絲飄起來(lái)了,請(qǐng)你與我相邀,一起來(lái)做個(gè)愛(ài)雨的人吧!

五年級(jí)童話作文 篇4

  在一片茂密的森林里,有一顆老樹(shù),孤獨(dú)地立在森林的湖邊。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉上的葉子輕輕擺動(dòng)著,發(fā)出“沙沙”的聲音。一片小樹(shù)葉非常有曉欣,看到大樹(shù)媽媽的營(yíng)養(yǎng)成分已經(jīng)逐漸消失,心想:媽媽快沒(méi)營(yíng)養(yǎng)了,怎么辦呢!有法子了。我離開(kāi)媽媽?zhuān)涞降厣�,化做春泥,媽媽就得到滋�?rùn)了。

  第二天,春姑娘漸漸離去,夏姐姐悄悄地來(lái)臨了。小樹(shù)葉剛從睡眠中醒來(lái),他伸了伸懶腰,拉著媽媽的'衣腳,靠在媽媽的懷里,笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)矣幸患浅V匾氖虑橐�,你讓我離開(kāi)您吧!”大樹(shù)媽媽伸了伸手,摸著小樹(shù)葉的小腦袋,抱著他,和藹可親地對(duì)他說(shuō):“傻孩子,離開(kāi)了媽媽?zhuān)憔蜁?huì)枯死,媽媽不會(huì)讓我離開(kāi)我的。”

  小樹(shù)葉跺了跺身子,撅著小嘴,向媽媽哀求道:“媽媽?zhuān)竽屛译x開(kāi)吧,我真的有非常重要的事情要做,媽媽?zhuān)竽恕!贝髽?shù)媽媽松開(kāi)了手,開(kāi)始嚴(yán)肅起來(lái),皺著眉頭說(shuō):“孩子,你想離開(kāi)我,不就是想和其他的小伙伴玩耍嘛。你想做什么都騙不了媽媽的�!�

  小樹(shù)葉的眉頭緊皺著,瞪大他的小眼睛,盯著大樹(shù)媽媽的眼睛,大聲說(shuō):“媽?zhuān)矣兄匾氖虑橐�,你就讓我離開(kāi)吧。我不是和其他小伙伴玩�!贝髽�(shù)媽媽倒豎著眉頭,鼻子抽著氣,怒斥小樹(shù)葉,說(shuō)道:“哎喲,哎喲,哎喲喲,小樹(shù)葉,你什么時(shí)候這么不聽(tīng)媽媽的話了啊�?傊�?huà)寢屖墙^對(duì)不會(huì)讓你離開(kāi)的。”

  小樹(shù)葉聽(tīng)了,插著腰,臉色蒼白,滿臉淚花,鼻子抽著氣,傷心地對(duì)大樹(shù)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)液弈�,你都不理解我,也不了解別人的心情�!贝髽�(shù)媽媽聽(tīng)了,臉氣得發(fā)紫,咬牙切齒,孔著小樹(shù)葉:“哎呀,供你暖氣,供你營(yíng)養(yǎng),什么都供你,你還敢說(shuō)出這種話�!�

  小樹(shù)葉非常不理解,扭頭就走,拋下了一句話:“媽?zhuān)悴皇且晃缓脣寢專(zhuān)m然您什么都供給我,但你是理解不了我的心情�!贝髽�(shù)媽媽聽(tīng)了之后非常非常生氣,伸著手,指著小樹(shù)葉,聲音顫抖地說(shuō):“你……你……你這……不……聽(tīng)……話……的……的孩子……�!�

  夏姐姐離去了,秋姑娘悄悄地來(lái)到了。一陣陣涼爽的而輕柔的秋風(fēng),掛落了小樹(shù)葉。小樹(shù)葉在空中慢悠悠地飄落了,小樹(shù)葉輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)大樹(shù)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阒绬�?在那個(gè)夏天,我想離開(kāi)您,化作春泥,來(lái)滋潤(rùn)您。雖然,秋天落下比夏天好,但我在夏天,我發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)疲倦不堪,所以我想早點(diǎn)化作春泥來(lái)滋潤(rùn)您。到了明年春天,我還是您最心愛(ài)的寶貝,這只是暫時(shí)的離別,所以,我會(huì)笑著和您說(shuō)再見(jiàn)的。”大樹(shù)媽媽聽(tīng)了,內(nèi)心深受打動(dòng),哭著說(shuō):“小樹(shù)葉,對(duì)不起,在那個(gè)夏天,媽媽誤會(huì)你了。在那以前,你離開(kāi)媽媽都是去找小朋友玩的,所以在那個(gè)夏天,媽媽誤會(huì)了你。小樹(shù)葉,再見(jiàn)了�!�

五年級(jí)童話作文 篇5

  從前,山林里住著很多小動(dòng)物,有小貓、小猴、小狗……

  一天,貓媽媽生病了,小貓只好靠摘桃子賣(mài)點(diǎn)錢(qián),給媽媽治病。小貓家很窮,只能靠家里的一棵桃樹(shù)過(guò)日子。

  有一天,淘氣的小猴子出來(lái)玩,忽然看到小貓家有一棵桃樹(shù),上面結(jié)滿了又紅又大的桃

  子,小猴想如果我拿走了這些桃子,每天我就不用吃飯了,一日三餐都吃它,那該多好呀!

  不過(guò),這件事千萬(wàn)不能讓媽媽知道。于是小猴偷偷拿走了幾個(gè)桃子。晚上,小猴還想再吃,它就拿了一個(gè)很大的口袋,再去小貓家偷桃子。他偷了一大袋高興得回家了,

  到了第二天,猴媽媽聽(tīng)到有人在哭,就叫起小猴子說(shuō):“起床了,別睡懶覺(jué)了,外面有人在哭呢�!毙『镆宦�(tīng)馬上穿上衣服出去。

  猴媽媽說(shuō):“孩子,回來(lái)等一會(huì)兒還要吃飯呢�!�

  小猴說(shuō):“一會(huì)兒就回來(lái)。”小猴一看有這么多人在安慰小貓呢,聽(tīng)小貓說(shuō)別人偷了它的桃子。

  小狗聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“是誰(shuí)敢欺負(fù)我們的貓妹妹?我決不輕饒了它�!毙『锘氐郊覇�(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)祫e人的東西是不是壞孩子啊?”媽媽說(shuō):“對(duì)呀!”

  小猴說(shuō):“是我偷了小貓家的.桃子�!眿寢屨f(shuō):“你不是壞孩子,只要承認(rèn)錯(cuò)了,你就是好孩子�!�

  小猴子找到小貓咪家,對(duì)小貓和她媽媽說(shuō):“對(duì)不起,是我錯(cuò)了。我不該偷你們家的桃子,你們能原諒我嗎?”

  貓媽媽說(shuō):“你很誠(chéng)實(shí),我再送你幾個(gè)桃子吧,”小猴子接過(guò)桃子高興地笑了。

五年級(jí)童話作文 篇6

  我是一棵幼小的蘋(píng)果樹(shù),我出生在一片廣大的草原上,在那里有許多的動(dòng)物,和其它的小草、小花和我作伴,我提供它們食物,一點(diǎn)也不寂寞。

  后來(lái),我被移到一所學(xué)校里面,可惡的是,每當(dāng)下課,學(xué)生們就會(huì)拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的美工刀,到我的身旁,用刀子劃我的身體,好痛!但是最棒的是,他們?cè)谖业纳砼枣覒颉⒊枰约俺藳�,讓我不孤單。有時(shí)老師會(huì)把我身上的蘋(píng)果拿下來(lái)吃,他們都豎起大拇指說(shuō)好!雨為我?guī)?lái)水分,讓我有著強(qiáng)壯的'身體;蜂鳥(niǎo)為我治病,如果生病一切都交給它,它讓我很健康。

  人常常破壞我們,在我們的身上刻字,讓我們痛得哇哇大哭,只是他們聽(tīng)不到而已,我每天在學(xué)校享受快樂(lè)的美好生活,已經(jīng)是最大的幸福了!

  我希望,以后下課時(shí),學(xué)生能夠在我身旁嬉戲、玩耍、聊天以及乘涼就好了,不要在我身上刻字了,這樣我才能提供人們?cè)S多的蘋(píng)果,讓人們多到吃不完。

五年級(jí)童話作文 篇7

  在羊世界里,生活著快樂(lè)的笨羊一家。一天羊媽媽生完了她的孩子之后,想出去逛街了,給羊孩子買(mǎi)一點(diǎn)生活用品和吃的。

  于是馬馬虎虎的穿了一只拖鞋和一只高跟鞋走出了家門(mén),剛走出了家門(mén)羊媽媽就大叫起來(lái),“哎呀,我的腿瘸了!”這時(shí)羊爸爸出來(lái)了,問(wèn)羊媽媽“怎么了?”羊媽媽說(shuō):“我的腿瘸了�!毖虬职挚戳丝囱驄寢尩哪_笑了起來(lái)。羊媽媽說(shuō):我的腿都瘸了你還有心思笑�!毖虬职中χf(shuō):“你一只腳穿著拖鞋,一只腳穿著高跟鞋當(dāng)然腿會(huì)瘸了�!毖虬职趾秃⒆觽冋f(shuō):“真是一個(gè)笨媽媽�!�

  一天,羊爸爸帶著全家出去游玩,玩著玩著天空忽然烏云密布下起了蒙蒙細(xì)雨。羊爸爸說(shuō):“哎呀,今天洗的衣服忘了曬了,快回家把衣服曬了吧!”羊媽媽和孩子們說(shuō):“下雨了,還曬什么衣服呀!真是一個(gè)笨爸爸�!�

  又有一天,羊孩子們?nèi)已逻呁鎯海嬷嬷麄兇舐暤?喊,發(fā)現(xiàn)懸崖里面也有同樣的聲音,就以為是自己掉下懸崖了呢!于是他們趕緊回家跟爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)覀儙讉€(gè)都掉下懸崖了�!卑职謰寢屢宦�(tīng)趕緊去了懸崖邊。大聲的喊了一聲:“孩子們,你們?cè)谀睦锇�?”他們一�?tīng)?wèi)已吕镆灿型瑯拥穆曇�,就以為他們家都掉下懸崖了呢�?/p>

  鄰居看了都笑著說(shuō):“真是快樂(lè)的笨羊一家啊!”

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五年級(jí)童話作文集錦七篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)童話作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)童話作文集錦七篇

五年級(jí)童話作文 篇1

  從前,有一座森林,森林里住著很多動(dòng)物。有一只小猴叫做奇奇。奇奇有很多好朋友。奇奇的朋友個(gè)個(gè)都有本領(lǐng),只有奇奇一個(gè)人還沒(méi)有本領(lǐng)。奇奇看見(jiàn)別人都有本領(lǐng),也想學(xué)一個(gè)本領(lǐng)。奇奇能不能學(xué)到本領(lǐng)呢?我們來(lái)看看吧。

  奇奇看見(jiàn)小兔子苛苛在學(xué)寫(xiě)作文,也想學(xué)寫(xiě)作文。奇奇說(shuō)做就做。奇奇每天都拿著一本薄子到山羊老師那里學(xué)寫(xiě)作文�?墒牵瑑扇旌�,奇奇不耐煩了。奇奇心想:寫(xiě)作文太難了,我還是學(xué)其它本領(lǐng)吧。

  奇奇看見(jiàn)小黑熊庫(kù)庫(kù)在吹竹笛子,就想學(xué)吹笛子。奇奇說(shuō)做就做。奇奇說(shuō):“庫(kù)庫(kù),我們一起吹笛子吧!”“好�。 睅�(kù)庫(kù)和奇奇馬上開(kāi)始吹笛子。可是兩三天后,它不干了,心想:吹笛子太難了,我還是學(xué)其它本領(lǐng)吧。

  十年后,小兔子苛苛成為了文學(xué)家,小黑熊庫(kù)庫(kù)成為了音樂(lè)家。而奇奇還是奇奇,一無(wú)所成。

  故事告訴我們一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。

五年級(jí)童話作文 篇2

  一天,小老鼠在路邊玩兒,忽然看到街頭拐角處有一只大象,它的一條腿被一位獵人用繩子死死地捆在一棵大樹(shù)上,不能動(dòng)彈,旁邊沒(méi)有任何人。看著它痛苦的樣子,小老鼠靈機(jī)一動(dòng)跑過(guò)去,施出獨(dú)門(mén)絕技“咬”,不一會(huì)兒就把繩子咬斷了。大象得救了,很感激小老鼠,送給它兩件禮物,一件是一塊精美的手表,這塊表除顯示時(shí)間外,還有一個(gè)特異功能,就是其中一個(gè)指針能讓它時(shí)刻知道大象的具體位置,大象告訴小老鼠:“在你需要幫助時(shí),你可以去找我�!边€有一件禮物是一支長(zhǎng)笛,你一吹我就會(huì)立刻趕到。

  小老鼠拿著這兩件寶貝高興地回家了,路上恰巧碰到一只貓,小老鼠已經(jīng)來(lái)不及吹長(zhǎng)笛了,他看著手表上大象的具體位置,努力地跑呀跑呀,不一會(huì)兒就找到了大象,大象看見(jiàn)一只貓還在后面緊追不舍,于是就伸出自己的長(zhǎng)鼻子用力向前一甩,揪起貓的耳朵,狠狠地摔在了地上,好好地教訓(xùn)了它一頓。貓不甘心,晚上趁老鼠睡覺(jué)的時(shí)候,在門(mén)口放了一塊面包,勾引它。這時(shí)小老鼠正好出來(lái)散步,聞到面包的香味,徑直走過(guò)去,還沒(méi)等它張嘴,一只貓叫響起,貓出現(xiàn)在小老鼠的面前。小老鼠已經(jīng)“走投無(wú)路”了,他拿出長(zhǎng)笛,吹了一只優(yōu)美的曲子,奇了怪了?貓好像陶醉在音樂(lè)里,可當(dāng)音樂(lè)停下時(shí),貓又恢復(fù)了以前的兇惡。向老鼠猛撲過(guò)去,奇了怪了?貓?jiān)谂�,怎么沒(méi)見(jiàn)它前進(jìn)呀!原來(lái)大象出來(lái)了,施了魔法,貓的陰謀又沒(méi)得逞,只有乖乖地回家了。

  從此,老鼠和大象成了一對(duì)形影不離的好朋友。這個(gè)故事告訴我們:要做一個(gè)好心人,處處行善,你會(huì)得到意想不到收獲!

  記得在我五歲左右的`時(shí)候,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我非常的崇拜“蝙蝠俠”,“超人”等形象,所以我就經(jīng)常披著一個(gè)床單,手里拿著一個(gè)木棍之類(lèi)的武器,在家里從沙發(fā)上跳到地板上,從桌子上跳到沙發(fā)上,要不就是在家里“舞刀弄槍?zhuān)倬毐鳌�,幻想著我自己所向披靡,把壞蛋打得落花流水,然后自己騰云駕霧,飛上藍(lán)天。

五年級(jí)童話作文 篇3

  我是個(gè)愛(ài)雨的人,特別是春雨尤為鐘慕。我喜歡在窗前觀雨,喜歡煙雨中散步,更喜歡靜靜的傾聽(tīng)雨滴落在天地萬(wàn)物上的聲音,因?yàn)槲夷茉诖河昙娂娭袑ふ覍儆谧约旱臍g樂(lè)與感悟。

  春雨又在下了,我投入到了它的懷抱,用心去感受那份美好。水霧化成灰色的空間。雨絲們斜斜的,柔柔的,裊裊的,淡淡的.織在一起,或是翩然起舞,或是倏忽下落,好象即沒(méi)有留戀,也沒(méi)有放棄似的,但其飄逸的身姿落在綠樹(shù)、紅花之間所增添的色彩又總會(huì)勾畫(huà)出一幅詩(shī)情畫(huà)意的景致,漫步雨中欣賞著這千古絕色是那么的愜意與暢然,讓人欲罷不能。

  站在窗前,如果你虔誠(chéng)的去諦聽(tīng)那雨聲,體會(huì)那份歡暢、坦蕩、靜穆、凝重的韻味,簡(jiǎn)直是難言其妙。雨是心靈的音樂(lè),不信你去細(xì)細(xì)體味,它忽而“滴滴嗒塔”跳躍鳴笑,忽而“沙沙”輕盈撥動(dòng)琴音,忽而“噼噼啪啪”的奔放歡唱,忽而“淋淋漓漓”凄訴低吟,

  撩撥著人的心弦。于是,在這份空闊與濕潤(rùn)的音韻中給人一種情調(diào),一種氛圍,著實(shí)的招人喜歡喜愛(ài)。在這份空闊對(duì)于濕潤(rùn)的弦律中它往往有能折射出一種心境,幫你遐想使你瘋狂。

  雨停了,雨歇了。雨后的世界呢?你看它總是以清新、明快的色調(diào)展示在你的面前。泥土的芬芳更加濃烈,草兒更嫩了,樹(shù)兒更綠了,花兒更艷了,煥然一心得感覺(jué)不僅使人賞心悅目,神清氣爽,而且讓人欣喜的分享雨的饋贈(zèng),感受一份靈泉的侵潤(rùn)。如果這時(shí)來(lái)到鄉(xiāng)間,在阡陌小徑中散步流連,欣賞那或濃或淡,或明或艷的田園風(fēng)光,真會(huì)感嘆大自然這位淡青妙手的酣暢筆墨。

  窗外的雨絲飄起來(lái)了,請(qǐng)你與我相邀,一起來(lái)做個(gè)愛(ài)雨的人吧!

五年級(jí)童話作文 篇4

  在一片茂密的森林里,有一顆老樹(shù),孤獨(dú)地立在森林的湖邊。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉上的葉子輕輕擺動(dòng)著,發(fā)出“沙沙”的聲音。一片小樹(shù)葉非常有曉欣,看到大樹(shù)媽媽的營(yíng)養(yǎng)成分已經(jīng)逐漸消失,心想:媽媽快沒(méi)營(yíng)養(yǎng)了,怎么辦呢!有法子了。我離開(kāi)媽媽?zhuān)涞降厣�,化做春泥,媽媽就得到滋�?rùn)了。

  第二天,春姑娘漸漸離去,夏姐姐悄悄地來(lái)臨了。小樹(shù)葉剛從睡眠中醒來(lái),他伸了伸懶腰,拉著媽媽的'衣腳,靠在媽媽的懷里,笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)矣幸患浅V匾氖虑橐�,你讓我離開(kāi)您吧!”大樹(shù)媽媽伸了伸手,摸著小樹(shù)葉的小腦袋,抱著他,和藹可親地對(duì)他說(shuō):“傻孩子,離開(kāi)了媽媽?zhuān)憔蜁?huì)枯死,媽媽不會(huì)讓我離開(kāi)我的。”

  小樹(shù)葉跺了跺身子,撅著小嘴,向媽媽哀求道:“媽媽?zhuān)竽屛译x開(kāi)吧,我真的有非常重要的事情要做,媽媽?zhuān)竽恕!贝髽?shù)媽媽松開(kāi)了手,開(kāi)始嚴(yán)肅起來(lái),皺著眉頭說(shuō):“孩子,你想離開(kāi)我,不就是想和其他的小伙伴玩耍嘛。你想做什么都騙不了媽媽的�!�

  小樹(shù)葉的眉頭緊皺著,瞪大他的小眼睛,盯著大樹(shù)媽媽的眼睛,大聲說(shuō):“媽?zhuān)矣兄匾氖虑橐�,你就讓我離開(kāi)吧。我不是和其他小伙伴玩�!贝髽�(shù)媽媽倒豎著眉頭,鼻子抽著氣,怒斥小樹(shù)葉,說(shuō)道:“哎喲,哎喲,哎喲喲,小樹(shù)葉,你什么時(shí)候這么不聽(tīng)媽媽的話了啊�?傊�?huà)寢屖墙^對(duì)不會(huì)讓你離開(kāi)的。”

  小樹(shù)葉聽(tīng)了,插著腰,臉色蒼白,滿臉淚花,鼻子抽著氣,傷心地對(duì)大樹(shù)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)液弈�,你都不理解我,也不了解別人的心情�!贝髽�(shù)媽媽聽(tīng)了,臉氣得發(fā)紫,咬牙切齒,孔著小樹(shù)葉:“哎呀,供你暖氣,供你營(yíng)養(yǎng),什么都供你,你還敢說(shuō)出這種話�!�

  小樹(shù)葉非常不理解,扭頭就走,拋下了一句話:“媽?zhuān)悴皇且晃缓脣寢專(zhuān)m然您什么都供給我,但你是理解不了我的心情�!贝髽�(shù)媽媽聽(tīng)了之后非常非常生氣,伸著手,指著小樹(shù)葉,聲音顫抖地說(shuō):“你……你……你這……不……聽(tīng)……話……的……的孩子……�!�

  夏姐姐離去了,秋姑娘悄悄地來(lái)到了。一陣陣涼爽的而輕柔的秋風(fēng),掛落了小樹(shù)葉。小樹(shù)葉在空中慢悠悠地飄落了,小樹(shù)葉輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)大樹(shù)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阒绬�?在那個(gè)夏天,我想離開(kāi)您,化作春泥,來(lái)滋潤(rùn)您。雖然,秋天落下比夏天好,但我在夏天,我發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)疲倦不堪,所以我想早點(diǎn)化作春泥來(lái)滋潤(rùn)您。到了明年春天,我還是您最心愛(ài)的寶貝,這只是暫時(shí)的離別,所以,我會(huì)笑著和您說(shuō)再見(jiàn)的。”大樹(shù)媽媽聽(tīng)了,內(nèi)心深受打動(dòng),哭著說(shuō):“小樹(shù)葉,對(duì)不起,在那個(gè)夏天,媽媽誤會(huì)你了。在那以前,你離開(kāi)媽媽都是去找小朋友玩的,所以在那個(gè)夏天,媽媽誤會(huì)了你。小樹(shù)葉,再見(jiàn)了�!�

五年級(jí)童話作文 篇5

  從前,山林里住著很多小動(dòng)物,有小貓、小猴、小狗……

  一天,貓媽媽生病了,小貓只好靠摘桃子賣(mài)點(diǎn)錢(qián),給媽媽治病。小貓家很窮,只能靠家里的一棵桃樹(shù)過(guò)日子。

  有一天,淘氣的小猴子出來(lái)玩,忽然看到小貓家有一棵桃樹(shù),上面結(jié)滿了又紅又大的桃

  子,小猴想如果我拿走了這些桃子,每天我就不用吃飯了,一日三餐都吃它,那該多好呀!

  不過(guò),這件事千萬(wàn)不能讓媽媽知道。于是小猴偷偷拿走了幾個(gè)桃子。晚上,小猴還想再吃,它就拿了一個(gè)很大的口袋,再去小貓家偷桃子。他偷了一大袋高興得回家了,

  到了第二天,猴媽媽聽(tīng)到有人在哭,就叫起小猴子說(shuō):“起床了,別睡懶覺(jué)了,外面有人在哭呢�!毙『镆宦�(tīng)馬上穿上衣服出去。

  猴媽媽說(shuō):“孩子,回來(lái)等一會(huì)兒還要吃飯呢�!�

  小猴說(shuō):“一會(huì)兒就回來(lái)。”小猴一看有這么多人在安慰小貓呢,聽(tīng)小貓說(shuō)別人偷了它的桃子。

  小狗聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“是誰(shuí)敢欺負(fù)我們的貓妹妹?我決不輕饒了它�!毙『锘氐郊覇�(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)祫e人的東西是不是壞孩子啊?”媽媽說(shuō):“對(duì)呀!”

  小猴說(shuō):“是我偷了小貓家的.桃子�!眿寢屨f(shuō):“你不是壞孩子,只要承認(rèn)錯(cuò)了,你就是好孩子�!�

  小猴子找到小貓咪家,對(duì)小貓和她媽媽說(shuō):“對(duì)不起,是我錯(cuò)了。我不該偷你們家的桃子,你們能原諒我嗎?”

  貓媽媽說(shuō):“你很誠(chéng)實(shí),我再送你幾個(gè)桃子吧,”小猴子接過(guò)桃子高興地笑了。

五年級(jí)童話作文 篇6

  我是一棵幼小的蘋(píng)果樹(shù),我出生在一片廣大的草原上,在那里有許多的動(dòng)物,和其它的小草、小花和我作伴,我提供它們食物,一點(diǎn)也不寂寞。

  后來(lái),我被移到一所學(xué)校里面,可惡的是,每當(dāng)下課,學(xué)生們就會(huì)拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的美工刀,到我的身旁,用刀子劃我的身體,好痛!但是最棒的是,他們?cè)谖业纳砼枣覒颉⒊枰约俺藳�,讓我不孤單。有時(shí)老師會(huì)把我身上的蘋(píng)果拿下來(lái)吃,他們都豎起大拇指說(shuō)好!雨為我?guī)?lái)水分,讓我有著強(qiáng)壯的'身體;蜂鳥(niǎo)為我治病,如果生病一切都交給它,它讓我很健康。

  人常常破壞我們,在我們的身上刻字,讓我們痛得哇哇大哭,只是他們聽(tīng)不到而已,我每天在學(xué)校享受快樂(lè)的美好生活,已經(jīng)是最大的幸福了!

  我希望,以后下課時(shí),學(xué)生能夠在我身旁嬉戲、玩耍、聊天以及乘涼就好了,不要在我身上刻字了,這樣我才能提供人們?cè)S多的蘋(píng)果,讓人們多到吃不完。

五年級(jí)童話作文 篇7

  在羊世界里,生活著快樂(lè)的笨羊一家。一天羊媽媽生完了她的孩子之后,想出去逛街了,給羊孩子買(mǎi)一點(diǎn)生活用品和吃的。

  于是馬馬虎虎的穿了一只拖鞋和一只高跟鞋走出了家門(mén),剛走出了家門(mén)羊媽媽就大叫起來(lái),“哎呀,我的腿瘸了!”這時(shí)羊爸爸出來(lái)了,問(wèn)羊媽媽“怎么了?”羊媽媽說(shuō):“我的腿瘸了�!毖虬职挚戳丝囱驄寢尩哪_笑了起來(lái)。羊媽媽說(shuō):我的腿都瘸了你還有心思笑�!毖虬职中χf(shuō):“你一只腳穿著拖鞋,一只腳穿著高跟鞋當(dāng)然腿會(huì)瘸了�!毖虬职趾秃⒆觽冋f(shuō):“真是一個(gè)笨媽媽�!�

  一天,羊爸爸帶著全家出去游玩,玩著玩著天空忽然烏云密布下起了蒙蒙細(xì)雨。羊爸爸說(shuō):“哎呀,今天洗的衣服忘了曬了,快回家把衣服曬了吧!”羊媽媽和孩子們說(shuō):“下雨了,還曬什么衣服呀!真是一個(gè)笨爸爸�!�

  又有一天,羊孩子們?nèi)已逻呁鎯海嬷嬷麄兇舐暤?喊,發(fā)現(xiàn)懸崖里面也有同樣的聲音,就以為是自己掉下懸崖了呢!于是他們趕緊回家跟爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)覀儙讉€(gè)都掉下懸崖了�!卑职謰寢屢宦�(tīng)趕緊去了懸崖邊。大聲的喊了一聲:“孩子們,你們?cè)谀睦锇�?”他們一�?tīng)?wèi)已吕镆灿型瑯拥穆曇�,就以為他們家都掉下懸崖了呢�?/p>

  鄰居看了都笑著說(shuō):“真是快樂(lè)的笨羊一家啊!”

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