實(shí)用的五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文合集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇1
給孩子備好寒假“大餐”一年一度的寒假來(lái)臨，孩子們都走出了校園，享受家庭生活的溫馨和社會(huì)教育的熏陶。在這近一個(gè)月的時(shí)間里，家長(zhǎng)應(yīng)該針對(duì)孩子的心理特點(diǎn)和生理特點(diǎn)，提供一份寒假“食譜”，以補(bǔ)充孩子健康成長(zhǎng)的給養(yǎng)。
親情餐平時(shí)，孩子忙于生活，家長(zhǎng)忙于工作，坐在一起的交流時(shí)間少之又少，甚至一些父母無(wú)暇顧及孩子，把孩子送給老人照看，孩子與父母之間的關(guān)系少了些許親情，聰明的家長(zhǎng)應(yīng)該珍惜短暫的寒假，把這段時(shí)間作為與孩子溝通和親情交流的課堂，進(jìn)一步密切親子關(guān)系。做好“親情餐”的前提是擺正心態(tài)，因?yàn)檫@個(gè)階段孩子剛剛結(jié)束了期末考試，家長(zhǎng)要正確對(duì)待孩子的考試成績(jī)。孩子之間本來(lái)就存在個(gè)體差異，期末考試更不可能人人第一；若孩子取得了優(yōu)異成績(jī)，家長(zhǎng)在給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí)，切莫忽視總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力；若孩子考試成績(jī)不理想，此時(shí)孩子的心里比家長(zhǎng)更難過(guò)，家長(zhǎng)此時(shí)應(yīng)該給予更多的安慰和鼓勵(lì)，幫助孩子分析原因、尋找對(duì)策、調(diào)整心態(tài)，協(xié)助孩子邁過(guò)人生路上的這道“小坎”，以備揚(yáng)帆征程。少批評(píng)、多鼓勵(lì)，才有可能成為“成績(jī)不說(shuō)明未來(lái)”的獲勝者。
安全餐“安全第一”同樣適用于寒假和每一個(gè)家庭。放假期間，孩子自由支配的時(shí)間相對(duì)增多，生活也變得豐富多彩，在家看電視、上街購(gòu)物、燃放煙花爆竹，都要注意安全，在自己不被傷害的同時(shí)，也不要造成對(duì)他人、物的傷害。
休閑餐 “三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)”孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)生活很緊張，寒假不妨根據(jù)孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)適當(dāng)調(diào)整休息時(shí)間。常言道，有張有弛才是學(xué)習(xí)文武之道，長(zhǎng)期的睡眠不足會(huì)嚴(yán)重影響孩子的身體健康。家長(zhǎng)應(yīng)趁著假期給孩子適當(dāng)補(bǔ)充睡眠，讓大腦得到充分的休息，讓孩子在快樂(lè)中得到休閑。
文化餐 中國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，家長(zhǎng)可以在走親訪友中讓孩子了解一些風(fēng)土人情和禮儀之交，為日后的學(xué)習(xí)、生活積累素材和經(jīng)驗(yàn)；孩子還可借此學(xué)會(huì)一些交際用語(yǔ)、禮節(jié)常識(shí)和待人接物的方式，多做一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增豐富孩子的生活閱歷。
感恩餐 “媽媽，洗腳”一句廣告詞曾感動(dòng)了多少父母的心，每位家長(zhǎng)的愛(ài)都是無(wú)私的、不圖回報(bào)的，可也不能忽略了孩子感恩意識(shí)和責(zé)任心的培養(yǎng)。在春節(jié)回家看望父母時(shí)，家長(zhǎng)的言談舉止都是孩子的榜樣，“聽(tīng)聽(tīng)父母的嘮叨，幫助爸爸媽媽洗洗筷子刷刷碗”，通過(guò)生活點(diǎn)滴對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育，教會(huì)孩子看父母就是看自己的未來(lái)，孝順要及時(shí)；以防樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待！
補(bǔ)漏餐 寒假期間，家長(zhǎng)要協(xié)助孩子制定切實(shí)可行的作息時(shí)間和學(xué)習(xí)計(jì)劃，切忌突擊作業(yè)，要張弛有度，把寒假當(dāng)成一個(gè)查“漏”補(bǔ)“缺”的大好機(jī)會(huì)，在復(fù)習(xí)的同時(shí)，補(bǔ)一補(bǔ)自己失利的薄弱課程，以便在新學(xué)期齊頭并進(jìn)！
孩子們，在開(kāi)學(xué)之初做好新課程的預(yù)習(xí)哦，以備開(kāi)學(xué)后的“收心”和盡快進(jìn)入狀態(tài)！祝你們度過(guò)一個(gè)輕松而愉快的寒假！
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇2
今天是新年的第二天，下午，媽媽帶我去動(dòng)物園玩。
新年到了，動(dòng)物園里布置得十分美麗。我和媽媽剛剛踏進(jìn)動(dòng)物園，就看見(jiàn)里面掛著許多又大又紅的燈籠，旁邊圍著五顏六色的彩旗。
我們沿著小路往前走，看見(jiàn)一群鴿子站在木頭小屋的屋頂上。它們的羽毛白得似雪，美麗極了。我們又向前走了幾步，看見(jiàn)幾只只羽毛艷麗的孔雀在柵欄里來(lái)回行走。我們還看到了松鼠猴吃紅蘿卜、小熊貓吃竹子、一群猴子在假山上上躥下跳
當(dāng)我看得正入迷的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣音樂(lè)聲。我仔細(xì)一看，原來(lái)是旁邊的表演場(chǎng)正準(zhǔn)備表演節(jié)目呢!我和媽媽連忙跑過(guò)去。
表演開(kāi)始了，馴獸師牽進(jìn)一只黑熊和一輛自行車(chē)。黑熊乖乖地騎了上去，還繞了表演場(chǎng)兩圈呢!下一個(gè)節(jié)目是小猴子騎車(chē)。馴獸師放出了兩只小猴子，它們迅速地跳上自行車(chē)騎起來(lái)，好玩的`是，其中一只小猴子的身上還穿著粉紅色的花裙子。緊接著，是激動(dòng)人心的獅虎表演。先是非洲獅和東北虎跳圈圈，然后馴獸師又換成一個(gè)火圈，只見(jiàn)非洲獅和東北虎非常勇敢地跳了過(guò)去。最后是非洲獅和東北虎過(guò)獨(dú)木橋獅虎表演真是精彩極了，令人驚嘆不已。
離開(kāi)動(dòng)物園，我的心情特別高興，我想：啊!多么開(kāi)心的一天!
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇3
今年寒假，我和我的朋友許意達(dá)去聶衛(wèi)平圍棋道場(chǎng)參加七天的圍棋集訓(xùn)，從早上九點(diǎn)上課到晚上五點(diǎn)放學(xué)。集訓(xùn)前一天晚上，爸爸特地給我講了：“這次集訓(xùn)，下棋的輸贏不重要，重要的是這次集訓(xùn)后，你能靜下心來(lái)，踏實(shí)，認(rèn)真地做一件事�！钡牵胰匀徊辉趺醋孕牛螺�，心里忐忑不安，因?yàn)橛幸荒甓鄾](méi)有下棋了。
第一天，我們到了道場(chǎng)，我的朋友許意達(dá)以前在這學(xué)過(guò)圍棋，水平不錯(cuò)，直接進(jìn)了2級(jí)至1段的班，我好久不下棋了，級(jí)別不高，進(jìn)了10級(jí)至2級(jí)的班。每班有三個(gè)組，我們班的A組是2級(jí)水平，B組是5級(jí)水平，C組是10級(jí)水平。我最先被分到B組去。上午老師先講課，讓我們學(xué)習(xí)一些知識(shí)，然后休息30分鐘，再對(duì)弈，上午下2盤(pán)棋，中午去食堂吃午飯，然后午休一小時(shí)，下午先講課，后對(duì)弈，一般下3~4盤(pán)棋。這天，我下了五盤(pán)棋，竟輸了四盤(pán)棋，并且我的對(duì)手都是比我小三四歲的小不點(diǎn)，我沮喪極了，心里覺(jué)得很難受�；丶业穆飞希页聊徽Z(yǔ)，暗暗下定決心，一定要靜下心來(lái)下棋，戰(zhàn)勝對(duì)手，今天我倒數(shù)第二，降到了C組，明天一定打上去�；氐郊�，爸爸安慰了我，并對(duì)我說(shuō)爭(zhēng)取明天靜下心來(lái)下棋，再打上去。
第二天，我認(rèn)真聽(tīng)課，積極回答問(wèn)題，把我的能力大概恢復(fù)了以后，我果然不負(fù)重望，勝四盤(pán)，敗一盤(pán)，升到了B組。后來(lái)兩天，我一直很穩(wěn)定沒(méi)有被打下去，進(jìn)步如飛。第五天，我竟然從B組升到A組了，第六天，我的狀態(tài)更好了，從A組升班了，升到了高一個(gè)級(jí)別的我的朋友許意達(dá)所在的那個(gè)班里的C組，本以為在這里會(huì)被打下去，可是我靜下心來(lái)，認(rèn)真地與那些對(duì)手下棋，竟戰(zhàn)勝了兩個(gè)B組一級(jí)的對(duì)手，總共下了六盤(pán)，只輸了兩盤(pán)，且輸?shù)靡埠苌伲〗M排名第二�；丶蚁虬职衷V說(shuō)了戰(zhàn)況，爸爸認(rèn)為我也可以靜心認(rèn)真干好一件事，只要不浮躁，有信心。
學(xué)棋這事，讓我提升的不單是圍棋水平，還提升了自信心；更重要的是我能靜下心來(lái)，不浮躁地、認(rèn)真地去做一件事。
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇4
今天我和爸爸媽媽一起勞動(dòng)。
我來(lái)拖拖地。先放一桶水，再拿來(lái)拖把。嘿呦！嘿呦！拖得好辛苦。我把書(shū)房、客廳、廚房和兩個(gè)房間都拖了一遍�？吹郊依锪辆ЬУ�，我心里美滋滋的，我很高興幫爸爸媽媽做事。我來(lái)洗洗碗。我先把洗潔精放進(jìn)去，再加點(diǎn)水，等有很多很多泡泡時(shí)，我把抹布拿過(guò)來(lái)擦碗。我把碗擦了又擦，一個(gè)個(gè)碗都有白白的泡沫，我又用清水把碗上的泡沫沖干凈，碗就洗好了。
我來(lái)種種花。我先挖了幾個(gè)小土坑，把花的種子放了進(jìn)去，再把土坑埋上。我天天給花澆水，盼望花能快快長(zhǎng)大。一天過(guò)去了兩天過(guò)去了，花還是不長(zhǎng)大。我真希望花能早日發(fā)芽，開(kāi)出美麗的花！我來(lái)擦桌子。先把抹布打濕，再把家里所有的桌子擦一遍。
今天可真累��！
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇5
春節(jié)到了，家家戶戶門(mén)上貼春聯(lián)，中間倒著貼“�！保C音“福到了”，還要在門(mén)旁掛上紅紅的燈籠。人們都要出來(lái)放鞭炮，開(kāi)始了除舊迎新。
傳說(shuō)“年”是個(gè)兇猛的怪獸，每年的正月初一要出來(lái)吃人，一天一個(gè)怪老頭說(shuō)“年”怕紅色的東西和巨大的聲響，許多人聽(tīng)后都不相信。又到了正月初一，怪老頭在門(mén)上貼了紅色的長(zhǎng)紙條。晚上，“年”來(lái)吃人了，怪老頭就點(diǎn)著了鞭炮。頓時(shí)，“噼里啪啦”地響個(gè)不停，“年”果真被趕走了。后人為了紀(jì)念怪老頭，就在每年正月初一貼春聯(lián)，放鞭炮。
春節(jié)既是個(gè)歡樂(lè)祥和的日子，也是個(gè)家人團(tuán)聚的日子。餃子是春節(jié)飯菜的主角，大家一起吃個(gè)團(tuán)圓飯，多溫馨��！人們穿著新衣裳，每個(gè)人都非�？鞓�(lè)。春節(jié)這喜慶的氣氛，不僅洋溢在家里，還洋溢在大街小巷中。人們有的在舞獅子，有的在放鞭炮，還有的在唱歌跳舞······放眼望去，這里華燈滿城，一片歡聲笑語(yǔ)，走到哪里那里就熱鬧非凡。春節(jié)到了，新的一年也即將開(kāi)始，讓我們共同迎接新生活吧！
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇6
每當(dāng)我讀到《游子吟》的“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”時(shí)，我自然會(huì)想起媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
我的媽媽，留著一頭清爽的短發(fā)，彎彎的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，好像攝像頭一樣每天記錄著我的一舉一動(dòng)。一張紅潤(rùn)的小嘴巴，好像總能說(shuō)出溫柔的話，可她發(fā)起火來(lái)，就像一頭暴躁的獅子，可不是好惹的。
記得在我二年級(jí)的時(shí)候，我頭一次紅眼病。我借用老師的電話，打給我媽媽。媽媽聽(tīng)到我不舒服后，丟下手頭上的事情，連忙開(kāi)車(chē)從工作單位來(lái)學(xué)校接我。當(dāng)她來(lái)到學(xué)校門(mén)口，看見(jiàn)了我在學(xué)校門(mén)口等她。就急急忙忙的跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“你現(xiàn)在哪里不舒服啊！”我有氣無(wú)力的說(shuō)：“眼睛。”來(lái)到醫(yī)院看病時(shí)，醫(yī)生說(shuō)我得了紅眼病，需要隔離。除了吃飯，誰(shuí)都不能接觸我�？墒�，媽媽為了照顧我，以自己的身體素質(zhì)很好為借口。不聽(tīng)醫(yī)生的勸告，無(wú)時(shí)無(wú)刻的跟著我。無(wú)微不至的關(guān)心我。每當(dāng)夜晚睡覺(jué)的時(shí)候，我在被窩里小聲地嗚咽著。后來(lái)，媽媽因?yàn)闊o(wú)時(shí)無(wú)刻的跟著我，不聽(tīng)醫(yī)生的勸告，所以我感染了媽媽—讓媽媽得了紅眼病。
媽媽，謝謝你，是你給了我無(wú)微不至的關(guān)心。我在這件事中得到了媽媽無(wú)微不至的關(guān)心。
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