小學(xué)五年級軍訓(xùn)作文集合5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的小學(xué)五年級軍訓(xùn)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級軍訓(xùn)作文 篇1
星期三到了，我們學(xué)校讓我們?nèi)⒓右淮诬娪?xùn)也叫社會實踐活動。這一次軍訓(xùn)的時間在3月11日至3月14日，活動地點是深圳市龍崗區(qū)園山青少年活動基地。
到了活動地點是深圳市龍崗區(qū)園山青少年活動基地，教官教我們怎樣穿上一套精美的迷彩服。穿上了一套精美的迷彩服，我就從一個學(xué)生變成了一個軍營里的一名小戰(zhàn)士。換好了服裝，教官就開始教我們站軍姿是怎么站的，原來軍姿的雙腳是一個60度的角，雙手并攏展開，貼在褲線兩邊。
中午到了，該吃中飯了，教官把我們領(lǐng)到餐廳門口說：“只要進了餐廳，你就從一個戰(zhàn)士變成了一個啞巴，否則你們就沒得吃飯了�！蔽覀儌�個說：“知道了�！比缓缶完懤m(xù)的進了餐廳。進了餐廳后，我還是聽見了一些人在講話，教官就讓我們在餐廳里站著。大約站了半個小時，教官才讓我們吃飯。
到了晚上四點左右，我們就開始野炊了。炒菜的人炒完了菜，就把菜放在桌子上了。教官把飯放在桌子上又說：“吃飯的規(guī)矩還是一樣的，不能講話�！边@一次沒有一個人講話了，好像一根針掉下來都聽得見。應(yīng)該是受了中午的教訓(xùn)吧!
就這樣，我們在軍營里過了兩天。到了第三天，也就是最后一天也是最有意義的一天。因為在結(jié)營儀式上，教官的領(lǐng)導(dǎo)請來了宋老師，宋老師在每個班里選出了兩領(lǐng)袖來為我們接受到錯的懲罰也就是錯的責(zé)任，我們個個都哭了。老師的話，也讓我的母親哭了。
你們說這樣的軍訓(xùn)有意義嗎?我覺得太有意義了。你們說呢?
小學(xué)五年級軍訓(xùn)作文 篇2
入營儀式
我們的車駛?cè)霃V場后，同學(xué)們有序的下車。與各自中隊的教官見面，然后在老師的帶領(lǐng)下，到達宿舍樓，換上迷彩服。再次到宿舍樓前集合時，同學(xué)們都已經(jīng)是精神抖擻。
全體同學(xué)在各自教官的帶領(lǐng)下，步伐整齊地來到教育基地的演練場，參加入營儀式。在莊嚴的國歌聲中，五星紅旗在兩校校旗的陪伴下冉冉升起。接下來是基地的領(lǐng)導(dǎo)對我們的到來表示歡迎，希望同學(xué)們能留下美好的記憶；學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也帶著他們的祝福，祝同學(xué)們能度過這有美好的三天。
隨著入營儀式的結(jié)束，為期三天的軍訓(xùn)拉開了序幕，等待我們將是一段極為有愉快的生活。
第一次一起吃飯
入營儀式之后就是午飯了。肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了，椐說餐廳有三菜一湯。本來以為進餐廳就能馬上吃飯，可是進餐廳后我就傻眼了。吃飯要大家一起吃，還只有15分鐘。真是準軍事化管理呀！
制作航模。
午休過后，我們開始了軍訓(xùn)的第一堂課—制作航模。老師先告訴我們準備的材料：20厘米長鐵棒、八開白紙、箭頭、箭尾、彩色貼紙、透明膠布、10厘米長的松緊帶、未剪的降落傘紙、3根60厘米的線、箭頭尾蓋、小鐵環(huán)、長30厘米的鐵尺。
第一步，做箭身。用白紙把準備好的鐵棒卷起來，用膠水粘牢，按緊，等膠水完全干了以后，把鐵棒抽出來，箭身就做成了。
第二步裝飾箭身。用彩色貼紙，粘成你喜歡的圖案。然后把箭頭和箭尾分別組裝在箭身上。
第三步做降落傘，先把紙沿虛線剪成六邊形，接著把線放在6個角上固定，另一頭固定在松緊帶的一端。固定好后，系在小鐵環(huán)上。
最后，把降落傘對折，折到不能折為止，插在箭身里面，再把箭頭蓋上。
第二天
當次“小旅客”
這節(jié)課我們將要當一名小旅客。老師先講了幾點要求，然后帶我們穿過了葫蘆大觀園，來到了迷你動物園，看到了小兔，金雞，孔雀，野豬。幸運的我們還看到了孔雀開屏。隨后，我們來到了博物館，了解了一些東北文化。這次“旅客”可真沒白當。
挑戰(zhàn)自我
這節(jié)課的內(nèi)容是玩險降逃生，二龍戲珠等游戲。高空吊橋是對有恐高癥的人挑戰(zhàn)自我的機會。二龍戲珠是對同學(xué)們的耐力考驗。在這兩項游戲中有的同學(xué)堅持下來了，有的同學(xué)就半途而廢了。而他們半途而廢的原因就在于他們不敢挑戰(zhàn)自我。
篝火晚會
實驗小學(xué)的石校長和南苑小學(xué)的趙校長點燃了今晚的篝火，也拉開了篝火晚會的序幕。我們圍著篝火表演。著魔，火焰，精忠報國，月光下的鳳尾竹，有你的地方是天堂……一個個好聽的歌曲蕩漾在我的耳邊。
心得體會
在這為期三天的軍訓(xùn)里我學(xué)會了許多許多，明白了很多道理。如：團結(jié)就是勝利，堅持就是勝利，失敗是成功之母……
小學(xué)五年級軍訓(xùn)作文 篇3
(1)
露卡西是嘰里呱啦小學(xué)的五年級(2)班的學(xué)生。這一天，在學(xué)校里，她最要好的'朋友西卡魯跑來，神秘兮兮的對她說：“嗨，死黨，聽說下下下個星期要軍訓(xùn)一周哩�！�
“真的？!”露卡西半信半疑地問，你這雙順風(fēng)耳沒聽錯吧？”
“當然!還要到山里去軍訓(xùn)，那兒蚊子可多了�！�
果然，第二個星期老師就宣布了，和西卡魯說得一模一樣。“除此之外，我們還要和唔哩哇啦小學(xué)的五年級學(xué)生一起軍訓(xùn)。大家要帶好生活用品，最好帶上花露水�！崩蠋熣f。
(2)
這一天，露卡西帶著一大包東西來到學(xué)校，同學(xué)們個個都神色慌張，焦躁不安。接著，老師帶著同學(xué)上了去山里的車。
坐了幾個小時的車，總算到了軍訓(xùn)基地-奧特曼軍訓(xùn)基地。
露卡西悄悄問西卡魯：“你喜歡軍訓(xùn)嗎？”
“不喜歡�！彼f，“大家都不喜歡�！�
剛到基地，分配好宿舍，放下行李就要集合，每個人作自我介紹。聽完大家的介紹，那位軍官說：“我叫迪加，大家可以叫我迪加軍官�！�
“哈哈哈!”同學(xué)們大笑起來。
“不許笑!”迪加軍官嚴肅地說。
于是，軍官和同學(xué)們的較量開始了。
(3)
解散后，露卡西對西卡魯說：“剛才那個軍官的名字真奇怪。”
“不奇怪。”西卡魯說，“一班的軍官叫英雄；三班的軍官叫賽文；四班的軍官叫杰克；五班的軍官叫艾斯；六班的軍官叫泰羅�！�
哈!
“集合吃午飯啦!”聽到有人扯著公鴨嗓子在喊，我們趕緊集合。迪加軍官說：“現(xiàn)在我們開始吃飯……等一下，卡西路呢？西卡魯，你去找一下，其他人在這里靜坐!”
這時候，人人都在抱怨：卡西路這個搗蛋鬼，又跑到哪里去了，害得我們都得等他。
迪加軍官在房間里走來走去，只要一背對著他們，大家就都悄悄地舔盤子里的飯、菜、湯。他一回頭，大家馬上端端正正地坐好。
等了好久，西卡魯才拽著卡西路回來。大家都對著卡西路怒目而視。別的班都已經(jīng)吃好了，就我們班最慢，幸好我們采取了“偷吃行動”。吃好飯，我問西卡魯：“他干什么去了？”
“他呀�！彼f，“拉肚子了，虧本小姐還在廁所門口等他半天，哼!”
她氣呼呼地走了，肯定是找那小子算帳去了。嗨，這丫頭發(fā)起脾氣來了。
(4)
“下午是練習(xí)站軍姿。”集合后，迪加軍官說，“現(xiàn)在兩手伸直放在兩邊，站半小時，中間不許動!”
剛開始，太陽像火一樣烤著大地，把大家烤得暈頭轉(zhuǎn)向，只能在迪加軍官不注意的時候放松一會兒。
呼~~真是老天有眼，給面子，馬上用云朵遮住太陽，天氣一下子陰涼了許多。
“耶!”大家歡呼起來。有人問軍官：“還要站嗎？”
“不站了!”迪加軍官說。
“萬歲!”歡呼聲起。
“但是--”迪加軍官說，“大家要去繞這座村子跑三圈!”
“��？”大家發(fā)出了極度失望的聲音。
“這個村子大嗎？”卡西路問。
“有一點兒大�！钡霞榆姽僬f。
不跑不知道，跑了嚇一跳。這個村子豈是一點兒大，分明就是超級大。大家到吃晚飯的時候才全部跑好。
(5)
日子過得真快，軍訓(xùn)很快結(jié)束了。大家又回到了學(xué)校。這段日子說起來還真讓人懷念嘞。
小學(xué)五年級軍訓(xùn)作文 篇4
“哎呀”，“哎呀”，“累死我了”同學(xué)一個個小聲嘀咕。為什么要小聲嘀咕呢？還用說嗎，怕教官呀。不過，我還是慶幸自己的教官不是怎么很兇，要知道別的教官更兇，不聽話，用帽子打他們，大聲責(zé)罵他們……我嚇得心驚肉跳。最痛苦的是我腳底痛得難受，每走一步就像腳底扎了一根刺一樣。
這時，陳心遠微弱地喊了一聲“報告”，我們都把目光投向了陳心遠，她轉(zhuǎn)過身來說自己很難受。這時，我發(fā)現(xiàn)她臉色蒼白，連嘴唇都變成白色了。教官讓她先坐一坐，她一搖一晃地挪著腳步，那么沉重，突然她“啪”的一聲倒下了，教官連忙扶起她，讓她坐下。
軍訓(xùn)真痛苦！
小學(xué)五年級軍訓(xùn)作文 篇5
在一個陽光明媚的早晨，我們正在讀書，老師走進教室，告訴我們：“3月24日，我們?nèi)ボ娪?xùn)！”大家高興得跳起來，。好不容易等到了那一天，可天空陰沉沉的，要下雨了，但我們大家不顧這些，準備接受各種考驗。我們坐上汽車，唱著歌兒，高高興興的去雨花營地。車窗外，一排排的大樹飛快的向后閃去。在車箱里，同學(xué)們呼吸著青山綠水賜予的新鮮空氣。大家的歌聲連連不斷，這動聽的歌聲、歡快的笑聲，被帶到了雨花營地。一進門，右邊是花壇，花壇里栽了綠油油的小草，深綠色的鐵樹，桃樹盛開著粉紅色的花瓣，正前方是寢室，寢室依山而建，整整齊齊。在花壇的右邊，是一座小山，山上的梧桐樹開滿了花，有的花瓣被風(fēng)吹進了營地，好似給營地鋪上了花地毯，迎接著我們的到來。這天上午，我們穿上軍裝，帶上頭盔，來到操場上站好。
教官先告訴大家三種鈴聲，分別是集合鈴、就寢鈴、起床鈴。然后讓我們練習(xí)集合。集合鈴一響，大家從寢室一窩蜂的沖出來，急急忙忙站好隊，可教官說我們沒做到快、靜、齊，讓大家重來，并告訴我們要在寢室里排好隊，集合鈴一響，就排著隊出來。第二次，我們按照教官說的排著隊出來，可人多擁擠，又都穿著同樣的軍裝，很難區(qū)分前面的人是誰，隊伍又散亂了，我們又重來。反復(fù)練習(xí)了很多次，終于練好了集合。接著練習(xí)站軍姿：立正、稍息。教官講解著要領(lǐng)：“立正時，雙腳后跟并攏，腳尖分開約60度，背要挺直……”我們照著教官教的做了，可這樣站非常累，好不容易才熬過這段時間，又練習(xí)原地踏步，教官要求我們踏步要整齊，速度一致。剛開始有人跟不上節(jié)奏，經(jīng)過努力訓(xùn)練，大家步調(diào)一致了，并喊出了我們響亮的口號：“我來體驗，我能吃苦，我會創(chuàng)造，我定成功，一、二、三、四，鍛煉身體，增強體質(zhì)，保衛(wèi)祖國，振興中華。“在教官的指揮和我們的操練、口號聲中結(jié)束了上午的軍訓(xùn)科目。第二天早上，我們不像在家里那樣起床后漱口、洗臉，等著吃早飯，而是起床后自己疊好被子，等教官檢查后才能吃早飯。這下我們都遭殃了，不能按時吃早飯，還得疊被子，疊不好還要重疊，唉！真倒霉，我們第一次疊時，被子疊成一團，教官讓我們重疊，還教我們該怎樣疊，第二次疊的時候由于力氣不足，還是沒疊好，教官再教我們：“一個人疊不好就請人幫著一起疊，我們是團隊，要互幫互助�！贝蠹引R心協(xié)力,果然合格了。來到餐廳大家立刻拿起筷子，狼吞虎咽的吃起來，本來我不喜歡吃的米粉，也吃得津津有味。我們還進行了射擊、無線電測向等項目。這次軍訓(xùn)提高了我們的自理能力，鍛煉了我們的意志、身體，培養(yǎng)了我們團結(jié)一致的集體精神。要回家了，大家戀戀不舍的上了車，透過車窗，和教官依依惜別，互道再見。這時，不知是誰唱起軍歌，大家也跟著一起唱，唱得那么雄壯、動聽，教官滿意的點點頭。我多么希望多開展這樣的軍訓(xùn)，再來我們的雨花營地。
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