【精華】小學(xué)五年級(jí)寒假作文合集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)寒假作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇1
10點(diǎn),爸爸和弟弟從溫州回來(lái)了,還帶來(lái)了一只小家伙。 我最怕小家伙了, 其實(shí),小家伙是一條小土狗。我們叫:凍凍。但凍凍很可愛(ài),我不知不覺(jué)和它漸漸熟悉起來(lái)了。凍凍張著土黃色和白色的毛,小小的尾巴,水靈靈的眼睛下面張著棕色的小鼻子,鼻子邊上張著幾根胡須。看起來(lái)十分精神。 我記得前不久,爸爸讓我們帶凍凍出去曬太陽(yáng)。
于是,我們下了樓,突然凍凍的尾巴翹了起來(lái),我一看是在撒尿。于是,我知道凍凍每次翹尾巴時(shí)都想上wc。 有一天,我們帶凍凍出去玩,這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)凍凍在吃樹(shù)根,還吃得津津有味的,我心理緊張得想:“凍凍吃樹(shù)根會(huì)死的!庇谑,我就把凍凍抱過(guò)來(lái)一點(diǎn),可凍凍一直“汪汪,汪”的叫個(gè)不停,我的手差一點(diǎn)就被要到了。 凍凍不吃樹(shù)根了,走了出去,我一看是肉,這才知道。 狗在以前是看門(mén)狗,狗在現(xiàn)在是國(guó)寶。所以,我們更要愛(ài)惜狗!
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇2
奧林匹克森林公園,是個(gè)美麗的大花園。有人愛(ài)它的湖,有人愛(ài)它的草地,而我,則最愛(ài)它的那片樹(shù)林……
那片樹(shù)林,是生長(zhǎng)在一個(gè)四面環(huán)湖的小島上,樹(shù)林不大,卻處處透著生機(jī)。從外面看去,樹(shù)林就像一個(gè)綠色的大貝殼一樣。烈日炎炎的正午,這片樹(shù)林格外受歡迎。
走入林間,你會(huì)時(shí)時(shí)刻刻被新鮮的、混雜著草香的空氣包圍著,再熱的天,火氣再大再急躁的人,都會(huì)驀然間覺(jué)得神清氣爽,不自主地隨著公園里放著的音樂(lè)輕輕邁動(dòng)自己的腳步,盡情地釋放自己緊張的身心。樹(shù)林里,一切都是新鮮的,無(wú)論是粗壯的,還是纖細(xì)的樹(shù),葉子都是嫩綠的,在光線的映照下,近似透明。火辣的陽(yáng)光,透過(guò)葉子,照在身上,已不再燥熱,而是暖暖的,讓你覺(jué)得清清爽爽的,很舒服。
地上的小花叢中,交錯(cuò)著石子路,帶你穿梭在看似密不透風(fēng)的樹(shù)林中。那里,還是捉迷藏的絕佳地點(diǎn),躲在又粗又壯的大樹(shù)后,誰(shuí)也看不見(jiàn)你。你還可以借助密密的枝葉,在兩棵樹(shù)間靈巧的移動(dòng)。要是玩累了,你就可以坐在地上,雜草和落葉組成了松松軟軟的墊子,不會(huì)讓你覺(jué)得冷冰冰的,很舒服。
樹(shù)林中,那矮矮的花叢中,有的是小紅花,柳葉似的葉子,襯著小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去,像一顆顆紅星星在叢中閃爍。比起紅花,黃花更“害羞”些,大片愛(ài)心狀的葉子下,躲著嬌嫩的小黃花,像一位位穿著黃色蓮蓬裙的芭蕾演員在后臺(tái),不小心露出了小裙邊。
傍晚時(shí),樹(shù)林更安靜了,如果你在不經(jīng)意間望去,就會(huì)發(fā)現(xiàn),在夕陽(yáng)的光輝下,這片樹(shù)林美得是那樣驚心動(dòng)魄,那樣耀眼。
我愛(ài)奧林匹克森林公園的那片樹(shù)林,愛(ài)它的生機(jī)盎然,愛(ài)它的安寧?kù)o謐。等到秋天到來(lái)的時(shí)候,我更愛(ài)它層林盡染下的絢麗輝煌。
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇3
大年三十,是辭舊迎新的日子。家家戶戶張燈結(jié)彩,到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。我和媽媽、爸爸一起貼春聯(lián)。
開(kāi)始貼春聯(lián)了,我拿起馬上要貼的春聯(lián)問(wèn)媽媽:“媽媽,咋才能區(qū)分上、下聯(lián)呀?”“區(qū)分它們就要看最后一個(gè)字。上聯(lián)最后一個(gè)字的聲調(diào)式第三生活第四聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字是第一聲或第二聲。”“哦,是這樣呀!”我說(shuō)完,跑去和爸爸一起辭舊迎新了。我們用手想把舊春聯(lián)撕下來(lái),可舊春聯(lián)就像個(gè)頑皮的孩子與我們對(duì)著干,我束手無(wú)策。在一旁的媽媽提議我們用水攻,我端來(lái)一盆水,用水把水潑在春聯(lián)上,爸爸則用手撕春聯(lián)。過(guò)了一會(huì)兒,終于撕好了。爸爸和媽媽分別拿著新春聯(lián)的上聯(lián)和下聯(lián),我在一旁指點(diǎn):“爸,右上角往下移,媽,全部向上移……”不一會(huì)兒,就定好了,我用膠水在春聯(lián)背后凃了一圈,再把它壓緊就貼好了。沒(méi)一會(huì)兒工夫,“福”也貼好了。我問(wèn)爸爸:“‘福’為什么倒著貼?”“這是個(gè)典故:古代過(guò)年的時(shí)候,家家戶戶都貼春聯(lián)。有個(gè)不識(shí)字的老大爺也請(qǐng)先生為他寫(xiě)了一副春聯(lián),先生怕他把春聯(lián)貼倒了,就給他寫(xiě)了一個(gè)大大的‘!,誰(shuí)知,他回到家后還是把‘!仲N倒了。鄰居家的小孩見(jiàn)了,對(duì)老大爺說(shuō)﹕‘!沽,‘!沽。老大爺笑著說(shuō),福到了好,福到了好。”“哦,是這樣呀!”
今天過(guò)得真有意思,不但貼了春聯(lián),還增長(zhǎng)了知識(shí)呢!
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇4
書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙。書(shū)跟我形影不離,它陪伴我成長(zhǎng),賜予我智慧。書(shū)是我的老師,也是我的朋友,和我一起環(huán)繞知識(shí)的海洋,也帶給我無(wú)窮的`快樂(lè)。
記得9歲時(shí),我們?nèi)乙黄鹑コ燥,我想帶一本?shū),可爸媽說(shuō)不行。最后我費(fèi)了九牛二虎之力才讓爸媽同意。
一路上,我全神貫注地看著書(shū),這本書(shū)叫《狼王夢(mèng)》,主要講搶狼王的事。我看書(shū)囫圇吞棗,因?yàn)槌燥垥r(shí)就不能看了,所以我要把握每分每秒。唉,可時(shí)間老人走太快,我正看得入迷,就被老爸拉到飯里去了,可惜呀!
剛進(jìn)飯店,我又想看書(shū)了,向老爸解釋后,就拿起書(shū)津津有味看了起來(lái)。
過(guò)了會(huì)兒,老爸看我沒(méi)吃飯,就拿蝦給我吃。但我依然看著,終于忍不住了,我隨手拿個(gè)東西吃起來(lái)。咦?怎么這么硬硬的,還有“針”呢,。⊥此牢伊,但我還是沉浸在書(shū)中。突然,媽媽說(shuō):“程凱,你把蝦殼放嘴里干嘛!”“什么,蝦殼”,我明明在吃螃蟹呀!真奇怪?”爸爸看我沒(méi)反應(yīng),敲了我一下,我正才晃過(guò)神來(lái)。爸媽一看,都說(shuō)我是個(gè)小書(shū)呆呢!
同學(xué)們,杜甫曾講過(guò),“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。我們要好好讀書(shū),讀好書(shū)。這樣,作文就會(huì)寫(xiě)得好,同學(xué)們,讀書(shū)吧!
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇5
小時(shí)侯,盼星星盼月亮,希望能夠早日放假,期末考試前,就開(kāi)始準(zhǔn)備寒假的游玩計(jì)劃。高高興興的跑上街頭,又高高興興的消失在街尾。現(xiàn)在,成熟拉許多,面對(duì)放假,心中卻有絲憂愁。六年級(jí)拉,學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越重。兒時(shí)的天真不知什么時(shí)候與我不辭而別,留下一個(gè)滿腹心事的女孩,童年的快樂(lè)也突然消失,留下一個(gè)多愁善感的我。我的眼前只有一堆堆永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)。
每天早上起床,留給我的只是一張計(jì)劃表。我一個(gè)人孤獨(dú)的做著作業(yè)。好不容易有拉空閑時(shí)光,打開(kāi)電腦,滿屏的游戲。許多同學(xué)都叫我游戲高手,望著那一個(gè)個(gè)玩通拉的游戲,只有又一次失望的垂下拉頭。
夜晚,望著那美麗的星空,又不禁想到拉那一個(gè)個(gè)熟悉的笑臉,想起那即將離別的同學(xué)們,心中又有一種說(shuō)不出的滋味。曾經(jīng),與調(diào)皮的同學(xué)一起玩耍,他的鬼點(diǎn)子曾讓我挨罵;曾經(jīng),與優(yōu)秀的同學(xué)一起回家,他的聰明讓你佩服;曾經(jīng),與滿腹經(jīng)綸的同學(xué)聊天;他的博聞讓你驚嘆……用力的把時(shí)鐘的指針往回搬,希望時(shí)間能停止,傻傻的笑著,其實(shí)心中也知道這只是掩耳盜鈴。那么多個(gè)曾經(jīng),化為永恒的記憶,真讓人有絲不舍得。
時(shí)間飛逝,寒假已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期即將開(kāi)始。望著寒假自己的碌碌無(wú)為,又只有用傻下笑了事。在同學(xué)面前,我總是裝著有說(shuō)有笑,其實(shí)心中的苦楚只有自己才能領(lǐng)略。我孤獨(dú)寂寞,期待能有一個(gè)知心朋友,也希望能和這里的所有會(huì)員做朋友。
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