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五年級(jí)寫老師作文

時(shí)間:2022-05-06 16:51:59 五年級(jí) 我要投稿

【精華】五年級(jí)寫老師作文合集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的五年級(jí)寫老師作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】五年級(jí)寫老師作文合集七篇

五年級(jí)寫老師作文 篇1

  在所有教過我的老師當(dāng)中,我最喜歡現(xiàn)在的班主任——史老師。他高高的身材,形象好氣質(zhì)佳,而且還說一口流利的普通話。他對(duì)我們班的同學(xué)非常關(guān)心,我們班的同學(xué)都非常尊敬他。

  史老師的教學(xué)方法與眾不同。以前我最不喜歡語(yǔ)文了,作文更頭痛,自從進(jìn)了史老師這個(gè)班,我發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變,我愛上寫作文了。以前的老師叫我們寫作文都讓我們把整篇文章背下來好難背呀,我一點(diǎn)興趣都沒有,而史老師就不同了,他只是選些優(yōu)美的段落和詞語(yǔ)讓我們背,這樣就很容易記住了。

  史老師還有一個(gè)絕招是在班里實(shí)行加分制,班級(jí)里為了形成你追我趕,爭(zhēng)先恐后的學(xué)習(xí)局面,誰(shuí)平時(shí)表現(xiàn)最好誰(shuí)就會(huì)評(píng)上本周的冠軍,其次是亞軍和季軍,而且還通過校訊通方式給予鼓勵(lì)。得了冠軍的還獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小本子,每個(gè)同學(xué)都希望拿到這個(gè)小本子,因?yàn)檫@不是普普通通的一個(gè)小本子,這個(gè)本子包涵了老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。今年以來,在史老師的教導(dǎo)下我的語(yǔ)文成績(jī)可謂是芝麻開花節(jié)節(jié)高。

  史老師給了我們需需多多的愛、快樂和知識(shí)。在這里我要對(duì)史老師說聲謝謝您。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)來報(bào)答您對(duì)我們的辛勤培養(yǎng)。

五年級(jí)寫老師作文 篇2

  人人都有自己的老師,當(dāng)然也會(huì)有自己最喜歡的老師,我也不例外。那么,今天我就和大家講講我的老師——趙老師。

  趙老師長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛,一張?zhí)焯煳⑿Φ淖彀,還有帶卷的短發(fā),長(zhǎng)得很漂亮。趙老師是教我們語(yǔ)文的,還要當(dāng)我們的班主任。所以,趙老師天天都很辛苦,可她特別關(guān)心我們呢!

  每次我感冒了,課間在教室休息時(shí),趙老師總是會(huì)對(duì)我說:“劉羿,多喝水,要是很難受就可以讓我給家長(zhǎng)打電話,回家好好休息!蔽艺f:“不用了,我沒事,一會(huì)我多喝點(diǎn)水!壁w老師這才放下心來,開始管理其他同學(xué)。

  趙老師還很幽默呢!開學(xué)前幾天,趙老師也不知道怎么回事,天天臉上掛著“嚴(yán)肅”,使得我們同學(xué)也都不怎么開心。同學(xué)給她提出建議后,她就帶著微笑說:“嘿嘿,以后啊,看到我板著臉的時(shí)候就可以對(duì)我說趙老師,“耶”來逗我開心!闭f著,趙老師像小孩子一樣,在臉的旁邊擺了一個(gè)“v”字手勢(shì),我們就開心地笑了起來。趙老師真是一個(gè)既幽默,又有童心的老師呀!

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,趙老師已經(jīng)教我們四年了。雖然趙老師已經(jīng)40多歲了,看起來還很年輕,但是為我們操心的皺紋還是爬了上來。即使趙老師有時(shí)多多少少地批評(píng)我,但是我知道她是關(guān)心我,無論如何我還想對(duì)趙老師說:“老師,我愛您,您辛苦了!”

五年級(jí)寫老師作文 篇3

  我的語(yǔ)文老師姓任,是我們第一個(gè)男班主任。他個(gè)子高高的,非常消瘦,可總愛穿非常寬大的衣服,好像是一個(gè)大罩子罩在一根立著的竹竿上。

  記得有一次要進(jìn)行考試時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)水筆不見了,立即在抽屜里、書包里翻來覆去的找,找了半天也沒找到,急得我身上直冒冷汗。這時(shí),同學(xué)們都已經(jīng)開始答題了,教室里靜悄悄的,只聽到“沙沙沙”的答題聲,我更加著急了,正不知該怎么辦時(shí),一支水筆出現(xiàn)在了我的視線。我抬頭一看,原來是任老師,他微笑著看著我,那骨節(jié)分明、粘滿粉筆灰的大手上握著一支水筆。我接過筆,說了聲謝謝,便飛快的做起試卷來。老師拍了拍我的頭,輕聲說:“不要急,把字寫好!

  這件事,讓我在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,都認(rèn)為任老師是慈愛又隨和的?墒呛髞戆l(fā)生的一件事,讓我的看法徹底改變。

  有一段時(shí)間,我特別癡迷《哈利·波特》。有一次上課,我實(shí)在忍不住,就趁任老師不注意,偷偷拿出書來,放到課桌抽屜里看起來?吹脤(shí)在太入迷了,我完全忘記了周圍的'一切,當(dāng)一個(gè)聲音問我“好看嗎?”我興奮的大聲回答:“好看!太好看了!”這時(shí),全班哄堂大笑。我猛得抬頭,看見任老師站在我后面,正低頭彎腰,專注的看著我手上的書,一副興致勃勃的樣子。我漲紅了臉,忐忑不安的等待處罰?墒牵卫蠋熜Σ[瞇的說了一句“我們下課一起討論《哈利·波特》”,就繼續(xù)開始上課。

  課間休息時(shí),任老師真的過來和我們一起探討這本書,我們談?wù)摰脽峄鸪欤詈笕卫蠋煛皾M懷鼓勵(lì)”地說:“這本書確實(shí)很好,你這么喜歡,就抄一遍作為上課不認(rèn)真的處罰吧!”

  任老師輕描淡寫的一句話,卻讓我從此以后,再也不敢在課堂上偷看課外書了,這本書,我整整抄了一個(gè)月啊。

  這就是我的語(yǔ)文老師,一個(gè)親切、詼諧又嚴(yán)厲的老師。

五年級(jí)寫老師作文 篇4

  老師好比辛勤的園丁,一直在精心地照顧我們,這個(gè)恩情,我們將一生都難以忘懷。

  她有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),黑寶石般的大眼睛上長(zhǎng)著短短的睫毛,整個(gè)人看起來顯得靈動(dòng)可愛,猜猜這是誰(shuí)呢?好了,這么美麗又動(dòng)人的人當(dāng)然就是我的班主任老師——鐘老師了。

  鐘老師特別喜歡喝咖啡和噴香水,這兩種氣味混合在一起就匯成了一種特殊的香味。每當(dāng)在樓道里聞到這種香味時(shí),行為舉止就要趕快地引起注意了,因?yàn)殓娎蠋熞呀?jīng)來了,你要是正在搗亂的話,被她逮個(gè)正著可就慘了。你還不知道吧?我們的鐘老師十分得嚴(yán)厲,她要一旦發(fā)怒,黑寶石般的眼睛瞬間變成一顆露著血絲的紅寶石,仿佛要?dú)⑷说囊粯,那張嘴雖然緊閉著,但是我們還是能感到她就要訓(xùn)斥我們了。緊接著,她就發(fā)出了像獅子般的怒吼:“干嘛呢?都給我坐好了!”

  雖然我們的鐘老師對(duì)我們很嚴(yán)厲,但她也有溫柔的一面。

  有一次,我一直流鼻血流個(gè)不停,老師見了著急地趕緊跑過來,蹲在我旁邊一直為我換紙,還不停地問我感覺怎樣了。最后,鼻血總算是止住了,老師還溫柔地提醒我說:“你這是天熱上火了,回去要按時(shí)喝點(diǎn)兒綠豆湯,這樣才能敗下火來!”這是第一次讓我從這個(gè)嚴(yán)厲的老師身上感受到了像媽媽一樣的溫柔。

  鐘老師對(duì)待工作非常認(rèn)真。我總是一不小心就會(huì)寫錯(cuò)別字,鐘老師每次都能發(fā)現(xiàn),都會(huì)幫我糾正過來。她每天都認(rèn)真地備課,就是為了給我們上好每一堂課,讓我們能從中學(xué)到許多知識(shí)和做人的道理。即使到了課后,她還是會(huì)輔導(dǎo)一些學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生,埋頭批改我們的作業(yè)。

  鐘老師像蠟燭一樣燃燒自己來照亮我們,這個(gè)恩情,我將一輩子難忘。

五年級(jí)寫老師作文 篇5

  從幼兒園到現(xiàn)在,我遇到過很多老師,其中,給我印象最深的就是現(xiàn)在的班主任——蘇老師。蘇老師高高的個(gè)子,苗條的身材,一副紫色的眼鏡架在她鼻梁上,看起來很有書卷氣。她經(jīng)常穿高跟鞋,衣著時(shí)尚,同學(xué)們都很喜歡她。

  蘇老師講課生動(dòng)有趣。她絕對(duì)不是簡(jiǎn)單的照本宣科,而是聯(lián)系生動(dòng)有趣的故事,這更有利于我們理解和消化課文內(nèi)容。每當(dāng)她提出的問題,如果我們回答不上來,她就會(huì)詳細(xì)地給我們講解,聯(lián)系上下文反復(fù)讓我們體會(huì),這樣一來,我們就能夠更加深刻地理解課文了。為了走進(jìn)我們,蘇老師常給我們講她小時(shí)候的事,她講得繪聲繪色、手舞足蹈,我們聽得津津有味,和老師的距離也越來越近了。在老師面前,我們也可以隨意流露自己的喜怒哀樂,就像對(duì)自己的媽媽一樣,而且,從老師講得生動(dòng)有趣的故事中,我們明白了原來寫作文就像編故事一樣,可以這么輕松,我們也知道了怎么樣把作文寫“活”,慢慢地,還讓我們學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)正直善良的人。

  蘇老師不但關(guān)心我們學(xué)習(xí),還非常關(guān)心我們的生活。有一次,我們班的幾個(gè)男同學(xué)正在玩“拴!庇螒颍渲幸粋(gè)同學(xué)當(dāng)“!,其他同學(xué)用繩子套住他的脖子和腳,然后用力地拉。這個(gè)游戲顯然是非常危險(xiǎn)的,幸好被蘇老師發(fā)現(xiàn)了,她非常生氣!不但當(dāng)面批評(píng)了這幾個(gè)同學(xué),還特別聯(lián)系了這些同學(xué)的家長(zhǎng),專門花時(shí)間在班上進(jìn)行了好幾次安全教育。在老師反復(fù)地強(qiáng)調(diào)下,同學(xué)們也明白了老師的用心良苦,明白了“安全重于一切”的道理,大家都開始慢慢地約束自己的行為,安全意識(shí)也逐漸加強(qiáng)了。

  瞧:這就是我們班的蘇老師,她像魔術(shù)師一樣總有很多講不完的故事,總能讓我們明白其中的道理,我喜歡這樣的老師。

五年級(jí)寫老師作文 篇6

  我五年級(jí)的語(yǔ)文老師。她很美麗,整天穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子和高高的高跟鞋,還有一頭為黑亮麗的頭發(fā),鼻子是挺挺的,老師對(duì)我們很慈祥。 語(yǔ)文老師每一次上課十分有趣,每一次都能把我們給逗笑。每天有時(shí)會(huì)發(fā)脾氣,而且發(fā)脾氣的時(shí)候,奇偶像一只豹子,十分可怕,發(fā)脾氣是十分會(huì)用禮貌語(yǔ)言,來教育孩子的。

  還記得那一次,我剛剛成為您的學(xué)生的時(shí)候,您對(duì)我們說的自學(xué)的那件事深深地印在理我的心里,還給我們說自學(xué)的規(guī)則,還給我們晚上布置很少,那是我們都說我們加了一個(gè)好班級(jí)和我們有了一個(gè)好班級(jí)主任。

  我還記得上一次您帶我們?nèi)デ镉,雖然累了,哭了,但我們還有天出的,我記得我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水中小怪物,直到被李澤通支付,那一幕我終生都不能忘。

  老師您為我們付出了這樣高的代價(jià),您是圖個(gè)啥呢?我想珍重地對(duì)您舉個(gè)躬。對(duì)您說老師您辛苦了。

五年級(jí)寫老師作文 篇7

  最使我難忘的是我小學(xué)時(shí)的女教師,錢英渭。

  現(xiàn)在回想起來,他那時(shí)候也有四五十歲了,留著長(zhǎng)發(fā),小小的眼睛看起來一點(diǎn)也不老。在我的記憶里,他永遠(yuǎn)是那么的純真,那么的美麗。

  錢老師從來不打罵我們,僅僅有一次,他的教棒,好像要落下來,我忙用語(yǔ)文書一迎,教棒輕輕地敲在語(yǔ)文書上,同學(xué)們笑了,她也笑了,我用兒童的調(diào)皮的眼光察覺她愛我們,并沒有存心要打的意思,同學(xué)們對(duì)這點(diǎn)最清楚了。

  在課外的時(shí)候,她教我們課外知識(shí),給我們同學(xué)講,中國(guó)的四大名著和社會(huì)中的新聞,直到現(xiàn)在我還記,記得她用唱歌的音調(diào)教我們的詩(shī):“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!毕襁@樣的老師,我們?cè)趺磿?huì)不喜歡她,怎么會(huì)不愿意和她親近呢?

  有件小事,不知我還值不值得提起它,但回想起來,卻給我關(guān)愛和支持。那時(shí)我還剛剛進(jìn)小學(xué),對(duì)新學(xué)校的食物,都十分新鮮,一下課就迫不及待的沖出教室,在校園里玩呀,樂呀,常常到上課鈴響才想起還沒上廁所。一天,上課鈴響了,老師微笑的走進(jìn)教室,我就覺得不對(duì)勁,別人都在專心聽課,確的是,屁股在椅子上,終于忍不住了,尿濕了褲子。我“哇!”的一聲哭了。同學(xué)們見了,大聲笑了起來:“尿尿咯,尿尿咯……”說得我沒臉去看別人,錢老師問別人借了兩條褲子給我,又教育了嘲笑我的同學(xué)。在我眼里,她是多么慈愛,多么公平,多么偉大啊。

  如今我已是初中生了,錢老師也退休了,我和錢老師就分別了。老師用愛為我編織了童年的夢(mèng),點(diǎn)燃了我理想的火花,現(xiàn)在我張開夢(mèng)想的風(fēng)帆啟航了,無論歲月送走多少個(gè)春秋,我將永遠(yuǎn)珍藏這份金色的童年。

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