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五年級(jí)動(dòng)物的作文

時(shí)間:2022-05-05 18:51:31 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)動(dòng)物的作文合集5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)動(dòng)物的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的五年級(jí)動(dòng)物的作文合集5篇

五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1

  在一片綠意蕩漾的森林里,一只餓極了的公狼尋找食物。忽然,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一只小麋鹿正跌跌撞撞地向他走來(lái)。公狼心里打了個(gè)問(wèn)號(hào):別的小動(dòng)物看見(jiàn)我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可這只小麋鹿卻這么大膽……于是他趴在地上等那只小麋鹿過(guò)來(lái)。

  小麋鹿發(fā)現(xiàn)了趴在地上的公狼。他不但不跑,反而來(lái)到公狼的身邊,喘息著說(shuō):“您好!您是我的爸爸嗎?快帶我回家吧!”公狼看清了這是一只瞎了雙眼的小麋鹿,小麋鹿還叫我爸爸哩!他猶豫了,于是他把小麋鹿帶回了家。

  公狼第一次眼睜睜地看著嘴邊的美味而餓著肚子。他想:睡一覺(jué)吧,醒了就把他吃掉。當(dāng)他睡醒之后,看見(jiàn)小麋鹿依偎在他的身旁,“看來(lái)他真的把我當(dāng)做是他的爸爸”,他心想,“算了,把他丟掉吧,反正我不吃他就是他的榮幸了”。

  公狼把小麋鹿帶到蔥郁的樹(shù)叢中,對(duì)小麋鹿說(shuō):“你在這等著爸爸,爸爸去給你找吃的。”小麋鹿高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,公狼卻狠心的走了。午后,天氣說(shuō)變就變,下起了傾盆大雨,公狼心里隱隱擔(dān)心小麋鹿,于是他回去尋找小麋鹿,他看到小麋鹿還在原地,并且瑟瑟發(fā)抖,公狼對(duì)他說(shuō):“傻孩子,你怎么不去躲雨呢?”小麋鹿說(shuō):“因?yàn)榘职纸形以谠氐却模晕也桓易!惫切睦镆魂囮嚴(yán)⒕,并且被小麋鹿的天真感?dòng)了,最后決定把小麋鹿當(dāng)做自己的孩子來(lái)照顧。

  從此,小動(dòng)物們經(jīng)常看見(jiàn),一只瞎眼的小麋鹿緊跟著一只兇狠的公狼,公狼保護(hù)著小麋鹿,不讓別人傷害他。他們形影不離,一會(huì)兒散步,一會(huì)兒打滾,多像父子倆。

五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2

  一天中午,爸爸買(mǎi)來(lái)了一袋小蝦,我馬上跑過(guò)去看。它們活蹦亂跳的,真討人喜歡。

  想到這么可愛(ài)的小蝦馬上就要成了我們盤(pán)中的美餐了,我可真有些舍不得。

  我迫不及待的挑了一些特別精神的小蝦,把它們放到一個(gè)盛滿(mǎn)清水的大盆子里。這就是它們臨時(shí)的 “家”了。

  小蝦見(jiàn)到了水,可高興了。他們?cè)谒餁g快的游著,撒起歡來(lái)。有的一蹦一跳的,就像在跳舞。它們的身體是青色的,兩邊有幾道暗暗的花紋。全身又像是透明的,甚至能清楚的看到它們身體里那條黑黑的 “血管”,就像脊柱一樣。它的頭是三角形的。兩邊長(zhǎng)著兩只黑黑的圓圓的向外突出的小眼睛,眼睛前面長(zhǎng)著兩條又細(xì)又長(zhǎng)的小胡須。肚子上長(zhǎng)著三對(duì)腳。尾巴像一把小扇子,和魚(yú)的尾巴差不多。那樣子真可愛(ài)!

  它們有的安安靜靜的呆在那,警覺(jué)的注視著周?chē)膭?dòng)靜。有的身體劃動(dòng)幾下,就像是在悠閑地散步。有的好動(dòng),在盆子里游來(lái)游去。它們的腿用力向后一蹬,就能游出好遠(yuǎn)。有的一下碰到盆子壁上,像是被撞疼了,一動(dòng)不動(dòng)的呆在那兒發(fā)愣。我用指尖輕輕一碰水面,它們又機(jī)靈起來(lái),像箭一樣飛出去。有的弓著身子平躺著,往后一蹦一蹦的,像是在“仰泳”,速度可快呢!

  給可愛(ài)的小蝦建個(gè)小房子吧。我找來(lái)一個(gè)圓圓的藍(lán)色的塑料蓋放到水里,它老漂著。我就又找來(lái)一個(gè)小鐵球放在上面。這樣蓋子一端沉下去了,就像一個(gè)小涼棚。小蝦會(huì)喜歡這個(gè)家嗎?不一會(huì),神奇的事情發(fā)生了。小蝦都躲到了蓋子下面。更神奇的是,我挪動(dòng)蓋子,它們也跟著蓋子走。我想,它們可能把它當(dāng)成媽媽了吧!媽媽吃完飯出來(lái),驚奇的叫著:“怎么就剩一只小蝦了!”我神秘地揭開(kāi)蓋子說(shuō):“它們?cè)谶@呢!”媽媽驚喜的喊:“太神奇了!我還以為你給它們換新家了呢!”

五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3

  在我的記憶中,最讓我喜愛(ài)和著迷的動(dòng)物非狼莫屬了。那一口閃著耀眼銀光的大牙,那像石灰一樣的毛,像是給他披上了一件銀色戰(zhàn)袍,那長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵如同雷達(dá)一樣,時(shí)刻替他偵測(cè)著四周各處的動(dòng)向。這樣兇狠的外表,無(wú)疑使它更像草原上的霸者。可是,就在這如此霸氣外露的外表之下,隱藏的卻是一顆團(tuán)結(jié)的心。

  狼總是喜歡群體活動(dòng),在他們的'腦海中,群體利益重如泰山?梢(jiàn),他們?cè)撚卸鄨F(tuán)結(jié)。有一次,我住在內(nèi)蒙古的一個(gè)牧場(chǎng)里,晚上,月亮圓的像銀盤(pán)一樣,當(dāng)?shù)氐哪撩窀嬖V我今晚會(huì)有好戲看,大約到夜里2點(diǎn)多,就見(jiàn)東邊的山崖上現(xiàn)出幾道黑影,牧民說(shuō),那是狼來(lái)了。我很想知道狼是怎樣行動(dòng)的呢,它是那樣厲害,一定是可以單獨(dú)行動(dòng)的吧。我們向羊圈方向移動(dòng),眼前的一幕讓我呆若木雞,一匹匹狼組成了一副“狼肉梯”,有一只狼借用了這副“梯子”,已經(jīng)成功的翻越了羊圈那著實(shí)不矮的圍欄,撲到了一只小羊的身上。狼用它那即使在黑夜里也閃閃發(fā)光的尖牙,一口咬住了羊的脖頸,血迅速的從羊的身上流了出來(lái)……這一幕雖然血腥,可是,我心中卻不由的產(chǎn)生一種敬佩之意。

  回到蒙古包里,我不斷質(zhì)疑自己,我能做到像狼那樣與同伴緊密合作,勇敢堅(jiān)強(qiáng)嗎?我想,狼之所以能這樣,一定是它心中始終都有“團(tuán)結(jié)”這個(gè)信念吧!

五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4

  曾經(jīng)見(jiàn)到過(guò)老虎,當(dāng)然是在動(dòng)物園的籠子當(dāng)中,可那老虎的目光,卻讓我久久不能忘懷。

  那是多么憂(yōu)傷的目光呀!它永生被禁錮著,只能看著過(guò)往的行人向它投去好奇的目光,自己卻沒(méi)有一點(diǎn)活動(dòng)的空間,長(zhǎng)久以來(lái),它不想再去咬斷鎖鏈,因?yàn)樵谶@里,它失去的,不僅是自由,還失去了追求自由的勇氣。

  相比之下,長(zhǎng)頸鹿算是好的了,因?yàn)樗凶约旱幕顒?dòng)空間,至少?zèng)]有失去尋找食物的能力,有時(shí)甚至還能彎下自己的脖子與行人問(wèn)好,但它的目光卻更為悲哀與悲憤,那雙眼睛里訴說(shuō)了多少的故事,訴說(shuō)了它到這里一路的艱辛……

  若說(shuō)地球是一個(gè)人,那么動(dòng)物便是器官,人則是寄生蟲(chóng),若寄生蟲(chóng)破壞了器官的運(yùn)轉(zhuǎn),那么人便會(huì)驅(qū)逐寄生蟲(chóng),確實(shí)如此,面對(duì)人們的捕殺,大自然做出了相應(yīng)的報(bào)復(fù)。

  所以,注意動(dòng)物的眼睛,它能告訴你許多,讓你明白它的一路坎坷。

  動(dòng)物的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)。

五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇5

  小豬葉葉是一只勤勞又可愛(ài)的小豬,而它的朋友叮叮呢?是一只聰明貪玩的羊。這天叮叮跑到葉葉家,對(duì)葉葉說(shuō):“我們家前面的地空著,種點(diǎn)好吃的吧?可種什么好呢?”“我們明天再說(shuō)吧!”

  第二天,云淡風(fēng)輕,艷陽(yáng)高照。這是一個(gè)播種的好天氣。葉葉早就在地里干了起來(lái),可是,叮叮呢,它還在床上呼呼大睡。葉葉邊呼吸新鮮空氣邊干活,一邊想:我們種什么呢?正在這時(shí)偷懶的叮叮起床了,來(lái)到田里對(duì)葉葉說(shuō):“我們先說(shuō)種什么,怎么分?”“好辦,我要下面,你上面?”“好!我們種青菜吧!”叮叮偷偷一笑。

  于是,它們找來(lái)種子來(lái)種,葉葉想到冬天可以吃到新鮮的青菜,干得可帶勁了,累得滿(mǎn)頭大汗?啥6D兀克奶幫嫠,一點(diǎn)活也不干。終于,秋天到了,莊稼豐收了。它們開(kāi)始忙著分青菜了?扇~葉只分到了一堆青菜根。冬天,葉葉只好餓肚子了。它不服氣來(lái)到圖書(shū)館借了一本《種植大全》認(rèn)真、仔細(xì)地研究起來(lái)。

  第二年春天來(lái)了,葉葉找到叮叮對(duì)它說(shuō):“今年,我們?cè)趤?lái)種菜吧!”“好,我要上下,中間歸你。”葉葉又忙開(kāi)了,這次它種的是甘蔗。秋天到了,葉葉高高興興地捧走了甘蔗。

  這個(gè)冬天,挨餓的可是是叮叮了

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