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精選小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字53篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 1
如果書(shū)是一片廣闊無(wú)際的海，那我是漂在海上的一葉小扁舟；如果書(shū)是擁抱一切的太陽(yáng)，那我是一棵小草，沐浴在書(shū)的芬芳。
我愛(ài)看書(shū)，更愛(ài)買(mǎi)書(shū)，當(dāng)買(mǎi)到自己滿意的書(shū)時(shí)，笑意總會(huì)放在我的`嘴角綻放，但當(dāng)我買(mǎi)到不是很喜歡的書(shū)時(shí)，我仍然會(huì)一個(gè)字一個(gè)字地讀完。
今天是周末，真是一個(gè)可以看書(shū)的好日子，我又一次望向書(shū)柜，一些書(shū)已經(jīng)被翻爛了，一個(gè)愿望像五顏六色的煙花在大腦充盈著，“哈哈！找媽媽買(mǎi)書(shū)！”我二話不說(shuō)，掉頭就去找媽媽了。
“什么，買(mǎi)書(shū)？”媽媽聽(tīng)到“我要去買(mǎi)書(shū)”這幾個(gè)字很驚訝，“成績(jī)不好買(mǎi)什么書(shū)？”媽媽氣憤地說(shuō)，“回去做卷子去！”我垂頭喪氣地走回房間，手托著腮發(fā)呆。對(duì)了！可以找媽媽談條件，換一本書(shū)！又有一個(gè)主意在我的心中誕生�！皨寢�?zhuān)覀冋剹l件好不好啊？”我笑嘻嘻地問(wèn)道。“什么條件都可以嗎？”媽媽問(wèn)。我把頭點(diǎn)的像小雞啄米似的�！皬椙俣鄰棸雮�(gè)小時(shí)，每天做一張卷子，讀課文�！眿寢屆摽诙�。我聞聲垮了，再三求媽媽少一點(diǎn)，媽媽才把“讀課文”給去了，并買(mǎi)一本書(shū)。不管怎么樣，我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲易詈笪屹I(mǎi)了兩本書(shū)。
書(shū)是一絲春風(fēng)，我在它的撫摸下長(zhǎng)大；書(shū)是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著我的心田。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 2
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不完。可有一顆星星最亮，那一顆星星正是我最難忘的一件事。下面我說(shuō)一說(shuō)吧！
那是一個(gè)星期日的.中午，爸爸帶我們一家回爺爺家玩�；氐綘敔敿遥铱匆�(jiàn)爺爺家的母豬生小豬了，便興致勃勃地來(lái)到豬圈前看小豬。
到了豬圈，我見(jiàn)到了一只小花豬很可愛(ài)，便伸手抓起了那只可愛(ài)的小花豬，這時(shí)，母豬便盯著我，仿佛在說(shuō)：“快放開(kāi)我的寶寶！”于是，我便調(diào)皮地說(shuō)：“我就不放，怎么樣呀！”說(shuō)完，還順手把豬圈關(guān)了起來(lái)，拿著小花豬在手里把玩，弄得它直叫。這時(shí)，那只母豬卻撞開(kāi)了豬圈向我走來(lái)，我便拼命地跑，而母豬也不笨，也拼命地追我，我順手拿了一根樹(shù)枝來(lái)扔它。它一愣，然后又拼命地追我，我實(shí)在是跑累了，便無(wú)奈之下放下了小花豬，讓它們母子團(tuán)聚，果真，母豬看到了向它跑去的小花豬便停了下來(lái)，然后兩母子開(kāi)開(kāi)心心地回豬圈了。
這件事已經(jīng)過(guò)去了兩三年了，可我還記得。而每當(dāng)想起，也讓我覺(jué)得當(dāng)時(shí)實(shí)在好傻，被一只母豬追著跑。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 3
夏天到了，烈日炎炎�；鹄崩钡奶�(yáng)炙烤著大地，到處都像是一個(gè)大火爐，只有郁郁蔥蔥的樹(shù)蔭下能稍微擋住撲面而來(lái)的熱浪。“知了，知了......”到處都是知了不知疲倦的叫聲，那聲音時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而緩，時(shí)而急 ，此起彼伏，像是在譜寫(xiě)夏天的樂(lè)章。
夏日的天空變幻莫測(cè)。剛剛還烈日中天，不一會(huì)的功夫天空中就烏云密布，電閃雷鳴。驟然間，雨點(diǎn)就鋪天蓋地，像有人一大盆一大盆地往下潑著水，雨點(diǎn)兒打到窗玻璃上，發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲。夏天的雨來(lái)的快，去的也快，大地剛剛享受了一會(huì)兒清涼，還沒(méi)來(lái)得及回味，雨點(diǎn)就變小了。太陽(yáng)從烏云里探出了半個(gè)頭來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，雨已經(jīng)完全停了，烏云全都散了，太陽(yáng)又發(fā)出耀眼奪目的光芒。雨后的空氣格外清新，房子、道路被沖洗得干干凈凈，樹(shù)木顯得青翠欲滴。
夏日的夜晚多姿多彩。晚風(fēng)輕輕吹過(guò)，給納涼的人們帶來(lái)無(wú)盡的歡快。一輪明月高掛在天空，數(shù)不清的星星閃爍不定，散發(fā)出美麗的'光芒。螢火蟲(chóng)也不甘寂寞，打著燈籠，在草叢中飛來(lái)飛去。 夏天是個(gè)迷人的季節(jié)！我喜歡夏天，喜歡它動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，喜歡它豪爽的雨，更喜歡它美麗的夜。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 4
二十年后，我從月球，騎著一顆叫水星的飛行器，回到了故鄉(xiāng)—深圳。
真是耳目一新！城市非常干凈，沒(méi)有交通堵塞，也沒(méi)有噪雜的喇叭聲，原來(lái)汽車(chē)都被變形機(jī)器人替代了，它們以灰塵為能源，非常環(huán)保。人們還可以自由飛翔，有的人乘機(jī)器人，有的人戴上了機(jī)械翅膀，它們會(huì)自動(dòng)遵守地面和空中的交通規(guī)則就可以，只要說(shuō)出你要去的地方，它們會(huì)自動(dòng)導(dǎo)航，送你到達(dá)目的地。來(lái)到小區(qū)門(mén)口，變化真大，保安都換成了機(jī)器人。他們的頭部有檢測(cè)儀，可以查出主人住哪，也可以查出你是否與主人有約，無(wú)關(guān)人員絕對(duì)進(jìn)不來(lái)。電梯早已不見(jiàn)，現(xiàn)在用的是浮空的.摩天輪，會(huì)自動(dòng)識(shí)別，你在哪個(gè)單元哪一層樓，直接送到家門(mén)口。還有些人乘著智能筋斗云上下，可有趣了，看的我目瞪口呆。
到了家門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)有一只可愛(ài)的小貓，原來(lái)它是我們家的智能守護(hù)者，可以掃描到來(lái)者信息，并傳送給主人。進(jìn)門(mén)后，窗簾一下子打開(kāi)了，空調(diào)也自動(dòng)打開(kāi)了，弟弟在試穿能自動(dòng)調(diào)溫的新衣服，他看到我可開(kāi)心了，媽媽安排機(jī)器人去做我們最?lèi)?ài)吃的巧克力蛋糕，咖喱牛肉……
晚上，我愜意地躺在智能床上，聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)，享受著按摩，真是格外舒服。家鄉(xiāng)的變化可真大�。∥腋锌M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 5
我的媽媽很愛(ài)我，但不僅在吃、喝、玩方面，而是智力。
我記得，在我小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)回一只拼裝大象，她對(duì)我說(shuō)：“好好看看這只大象，把它拆了，再把它拼起來(lái)。”我仔細(xì)地看了看之后，小心翼翼地拆掉它，足足拼了十幾分鐘才好不容易拼了起來(lái)。媽媽在一旁高興地為我鼓掌，鼓勵(lì)我：“你真棒！”慢慢的我愛(ài)上了拼裝玩具，媽媽就經(jīng)常給我買(mǎi)不同的玩具讓我拼，她不斷地讓我接受更大會(huì)挑戰(zhàn)。一年后，媽媽在我過(guò)生日的時(shí)候花了三百多塊錢(qián)買(mǎi)了一套大型的拼裝車(chē)，我迫不及待地拆開(kāi)它，哇！這么多零部件，能有好幾百個(gè)呢！這可怎么拼��！我還用以前的方法拼，可怎么也拼不好， 我很失望，可媽媽在旁邊耐心地鼓勵(lì)我，我照著圖紙一點(diǎn)一點(diǎn)地拼起來(lái)，費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間終于成功了。媽媽高興地為我加油。
我上學(xué)了，許多小朋友的.爸爸、媽媽們都給他們報(bào)了自己不喜歡的特長(zhǎng)班，可我媽媽從不強(qiáng)迫我去學(xué)什么，她知道我愛(ài)拼裝，為我報(bào)了博佳機(jī)器人俱樂(lè)部，讓我在快樂(lè)的游戲中學(xué)到了許多物理和科學(xué)知識(shí)。
我愛(ài)我的爸爸、媽媽?zhuān)改傅膼?ài)是無(wú)私的，我要用行動(dòng)回報(bào)他們！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 6
他，一個(gè)可敬的人他，一個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。他，就是每天起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人。
原來(lái)，我總是很討厭他們。他們總是坐在一輛臭烘烘的垃圾車(chē)旁全身黑黑的，穿著一件黃色的外衣，龜裂 的手指布滿了皺紋。每次放學(xué)回家，我只要一見(jiàn)到他，就厭惡的躲開(kāi)了。直到那一天。那是一個(gè)寒冷的早上， 路上空無(wú)一人，偶爾幾個(gè)晨練的人匆匆跑過(guò)，一切等現(xiàn)得冷清極了。冬季寒冷的北風(fēng)呼呼的吹著，像一把鋒利 的尖刀向我刺來(lái)，我不由的將脖子縮進(jìn)了衣領(lǐng)，但還是被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽和我正要去接馬上要出差回來(lái)的 爸爸。我踏著滿地的落葉跳來(lái)跳去，希望可以暖和一點(diǎn)，就在這時(shí)我隱約的看見(jiàn)，在昏暗的路燈下，一位環(huán)衛(wèi) 工人正在認(rèn)真的工作著，掃把發(fā)出“沙沙”的`聲響。他喘著粗氣，手凍得通紅，北風(fēng)把落葉吹的到處亂飛，但 他不厭其煩，默默無(wú)聞的人在清掃著每一片垃圾�？粗粗�，我的心里不由的涌起了一股敬佩之情。
接完爸爸回來(lái)已經(jīng)是上午八點(diǎn)鐘了，人正在干凈的街道上行走著，沒(méi)人會(huì)在意那些為我們清掃街道的環(huán)衛(wèi) 工人。
是環(huán)衛(wèi)工人用一把掃帚掃出了城市的文明，他們無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)。他們就是城市的美容師，城市離不 開(kāi)環(huán)衛(wèi)工人！他是一朵花，一朵默默無(wú)聞的小花。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 7
我是一名五年級(jí)的小學(xué)生，成績(jī)?cè)诎嗌蟻?lái)說(shuō)還不錯(cuò)，也經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，可說(shuō)實(shí)話，我也怕考試。特別是老師拿著一堆批改好的考卷走進(jìn)教室，嘴上還說(shuō)這次考試大家考得都不好時(shí)，我的心都提到了噪子眼，緊張極了。
我簡(jiǎn)單總結(jié)了一下害怕考試的.原因：一是怕分?jǐn)?shù)考得太差，不如別人，會(huì)覺(jué)得很丟臉；二是怕考低了會(huì)失去老師的寵愛(ài)；三是回到家里又怕被父母責(zé)罵。其實(shí)害怕考試的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止我一個(gè)�，F(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女，是父母的掌上明珠，每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子成龍成鳳，因而把考試分?jǐn)?shù)看得很重，這樣也就給我們?cè)斐闪撕艽蟮男睦韷毫ΑＮ蚁Ｍ瑢W(xué)之間不以成績(jī)分差生好生，大家互相幫助，共同進(jìn)步；老師要多給我們鼓勵(lì)，老師的鼓勵(lì)對(duì)我們幫助很大，能給我們提高自信心，讓我們更加努力地學(xué)習(xí)；家長(zhǎng)則不能因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)低就對(duì)我們訓(xùn)斥，這樣會(huì)使我們對(duì)家長(zhǎng)見(jiàn)而生畏，缺乏感情交流，當(dāng)我們遇到困難得不到幫助，遇到挫折得不到鼓勵(lì)時(shí)，會(huì)使我們有“壓抑感”和“委屈感”，家長(zhǎng)的寬容和理解對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。
請(qǐng)大人們給我們一片寬闊的藍(lán)天，讓我們自由地翱翔，挖掘我們的潛能，發(fā)揮我們自己的特長(zhǎng)，不以考試論“英雄”，讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 8
都說(shuō)春雨貴如油，我就是那春天的小雨點(diǎn)。無(wú)論我做到哪里都是一片生機(jī)勃勃的景象。
春天來(lái)了，我隨著春姑娘的吹動(dòng)，來(lái)到了森林里，輕輕撩起山爺爺?shù)囊陆牵p聲說(shuō)：“山爺爺，山爺爺，我?guī)湍忝撓滤�，該醒醒啦！”山爺爺揉了揉惺忪的眼睛說(shuō)：“小雨點(diǎn)，我喜歡你送我的綠衣裳！”我又來(lái)到了田野里，蚯蚓為了歡迎我，特地伸出頭來(lái)?yè)]手，笑著說(shuō)：“你好，小雨點(diǎn)，謝謝你讓泥土更濕潤(rùn)，我也該開(kāi)工了�！蔽襾�(lái)到了花叢里，小花為了歡迎我而翩翩起舞，美極了！就來(lái)蝴蝶妹妹也盛裝出席，參加這華麗的舞會(huì)。
我又來(lái)到田間，幾個(gè)農(nóng)民伯伯不停地鋤地，“一年之計(jì)在于春”呀！剛種下的菜苗太貪婪了，對(duì)著我說(shuō)：“下吧，雨點(diǎn)小弟，讓我們喝得飽飽的，那樣才長(zhǎng)得更強(qiáng)壯�！倍〔莺孟裰愠�(lè)，喝飽了就伸出了葉子，努力掙脫你如的束縛，轉(zhuǎn)眼間，大地已鋪上了一層綠毯。
山爺爺被我叫醒了，蝴蝶妹妹被我逗笑了，菜苗被我喂飽了，就連路旁的松樹(shù)伯伯也對(duì)我說(shuō)：“小雨點(diǎn)，你真是一個(gè)魔術(shù)師，別看你這么小，本領(lǐng)可真不小�！�
我就是春天的`小雨點(diǎn)，我喜歡春天的歌，講春天的故事。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 9
狗是人類(lèi)最好的朋友，不管你是富有還是貧窮它都會(huì)在你的身旁，不像貓那樣嫌貧愛(ài)富。
狗是一種即活潑可愛(ài)又淘氣的小動(dòng)物，偶爾也會(huì)發(fā)發(fā)脾氣，使點(diǎn)小性子，狗不但對(duì)主人忠誠(chéng)而且它的鼻子很靈，不管你把異味的肉肉藏在什么地方它都能找到。
狗有很多種大多數(shù)都是家養(yǎng)狗。家養(yǎng)狗的`性格溫順，不會(huì)見(jiàn)人就尖叫，也不咬人，而且個(gè)頭也不大，耳朵很短，尾巴卻很長(zhǎng)，見(jiàn)了人總會(huì)搖尾巴表示友好，要是你吃肉，不給它吃，它便會(huì)使勁搖尾巴，轉(zhuǎn)圈圈，眨眼睛讓人給它一塊肉肉，總之有福同享，有難同當(dāng)，有肉同享嘛！當(dāng)你要出門(mén)想不帶它出去，它就會(huì)當(dāng)你打開(kāi)門(mén)的一瞬間，飛快的跑出去，讓你拿它沒(méi)辦法。當(dāng)你把好吃的拿出來(lái)時(shí)，狗狗早已張開(kāi)小嘴搖著尾巴眨著眼睛等你了。當(dāng)你要跟它玩捉迷藏時(shí)，它準(zhǔn)能找到你，然后就等著你拿好吃的來(lái)獎(jiǎng)賞它了。
除了家養(yǎng)狗還有一種狗就是看家狗了，看家狗和養(yǎng)家狗什么都剛好相反，就兩點(diǎn)相同。一點(diǎn)就是忠誠(chéng)，還有一點(diǎn)就是貪吃。看家狗性格有些沖動(dòng)，見(jiàn)了生人就尖叫，有時(shí)還會(huì)咬傷別人，而且體型偏大，耳朵很短，尾巴中長(zhǎng)，如果它立了功抓到小偷，就會(huì)吵著要獎(jiǎng)勵(lì)。
看這就是狗，活潑淘氣對(duì)主人忠誠(chéng)的小動(dòng)物，你喜歡它嗎？
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 10
一整天灰雨濛濛，因白天睡眠過(guò)足，今夜我無(wú)法入眠，于是坐于窗前，明知皎潔的月色不會(huì)若往昔垂掛夜梢，我卻忍不住透過(guò)窗紗，望著漆黑的夜空，望著夜空下在燈光照映下的影子，讓人浮想。
夜空下則泛著亮光的夜燈，在喧鬧中為人照明;在寂靜中，為冰冷的水泥路和路旁的行道樹(shù)照耀，似乎生來(lái)就是一種點(diǎn)綴，在它昏暗的亮光中顯得更加蒼桑。
燈光下，是一旁靜靜地挺立了十幾年的不知名的樹(shù)，從我記事起，它似乎就挺立在這兒，在可怕的寂寞中，在寂寞的黑夜中，在黑夜的'孤獨(dú)中，它們永遠(yuǎn)都直直地立著，即使狂風(fēng)暴雨，嚴(yán)寒酷暑，變化的也只有葉子的數(shù)量，不變的則是直入大地的根和不變的“心”。
我感到一絲絲涼意，望著一排排挺拔的行道樹(shù)，不禁沉醉其中許久。當(dāng)我再次抬頭仰望夜空，夜空仍就沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)星光，夜空的沉寂和深邃，一切都是那么的深不可知，只有時(shí)間寧?kù)o的流逝，在心里不經(jīng)意劃出一道痕跡，在漫無(wú)邊際的夜空，我所有的智慧和想象都無(wú)法觸及它的神秘和遙遠(yuǎn)，它用自己寧?kù)o的話語(yǔ)安撫大地上許多生靈。
我心中的幻想連著深邃無(wú)邊的夜空，我想這也許是等人們?nèi)樗砩闲┦裁窗?
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 11
未來(lái)的汽車(chē)，是什么樣的呢？今天，我就帶著你們?nèi)タ纯次磥?lái)的汽車(chē)。
來(lái)到了未來(lái)世界，未來(lái)的汽車(chē)是什么樣的呢？我來(lái)告訴你吧，未來(lái)的汽車(chē)形狀很奇特，有的像動(dòng)物的形狀，有的像花形的，還有的像原來(lái)的車(chē)一樣，有的像筆形的。
未來(lái)的汽車(chē)有一個(gè)相同的特點(diǎn)，就是無(wú)人駕駛。未來(lái)的汽車(chē)，有防震的`功能，如果地震來(lái)了，它就會(huì)像直升機(jī)一樣飛起來(lái)，輸入要飛哪里就行了。
未來(lái)的汽車(chē)，還有一個(gè)功能，就是防撞功能。這個(gè)防撞功能很特別，如果要撞車(chē)了，有了這個(gè)功能就不用怕，就算撞到了，也會(huì)像碰碰車(chē)一樣，相互排斥。還有一種防磁鐵撞功能，就像碰碰車(chē)一樣，相互彈開(kāi)。
它，還有一個(gè)功能，就是空氣凈化。其實(shí)它就是很大很大的凈化器，每次開(kāi)過(guò)每條路，就會(huì)把PM2.5吸走很多，再變成純凈的空氣排出來(lái)。沒(méi)有了很臭的尾氣，沒(méi)有了PM2.5，未來(lái)世界才會(huì)更加更加的美好。
還有一個(gè)功能，就是遠(yuǎn)程遙控。如果你離車(chē)很遠(yuǎn)，要跑回開(kāi)車(chē)的話，太遠(yuǎn)了，懶得去。但是，只要按一下遠(yuǎn)程遙控，車(chē)子就會(huì)飛快地自己開(kāi)過(guò)來(lái)。
這就是我想象的未來(lái)汽車(chē)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 12
我的幺媽那里有一只可愛(ài)的小狗，叫“歡歡”，在暑假里我和爸爸到那里去玩。
那只小狗身上一塊黑，一塊白，尖尖的耳朵烏黑的眼睛，靈巧的鼻子，可愛(ài)極了。
如果，你對(duì)著它叫它的名字，“歡歡”，它聽(tīng)見(jiàn)了連忙跑到你的身邊，在你的身上聞來(lái)聞去的`，看看有些什么好吃的沒(méi)有，如果它沒(méi)有聞到的話，它就走到一邊去了，你再怎么喊它。它也假裝著聽(tīng)不見(jiàn)，于是，我就在屋里拿了一塊肉，我叫著“歡歡”，“快來(lái)呀！”可它還是不過(guò)來(lái)，我就找了一個(gè)木棒子，把肉系在棒子上，再慢慢的放在歡歡的眼前，有反應(yīng)了，我把肉向天上一舉，歡歡就隨著肉豎起老高，還是沒(méi)有吃到肉，于是，歡歡它就望在我的后面“汪汪”的叫了幾聲，我還來(lái)人了風(fēng)就向后一望，它趁我不注意時(shí)，向上一跳，一口就咬住了肉，一下子就吞到肚子里去了，然后，就悄悄地跑到一邊躲去了。
還有一次，我拉著它和哥哥到那邊去玩，去的時(shí)候，它在像是發(fā)歡，像一陣風(fēng)似的奔跑，我和哥哥在后面累得滿頭大汗，追又追不上，它跑一會(huì)了，就看了看我們來(lái)了沒(méi)有，后來(lái)它到了那里，我和哥哥還在后面慢慢追。
我覺(jué)得歡歡它，又聰明又可愛(ài)，我也想要一只這樣的狗。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 13
晚霞大家一定看過(guò)吧，是不是很美？簡(jiǎn)直美得無(wú)與倫比。
這天，我正在客廳里看電視，忽然停電了，然而正是這次停電讓我欣賞到了人世間最美的東西——晚霞！它靜靜地躺在無(wú)邊無(wú)際的天幕上，如果你細(xì)細(xì)留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它正緩緩地向整個(gè)天空蔓延，一堆堆、一團(tuán)團(tuán)、一根根，有長(zhǎng)的、短的、寬的'、細(xì)的，沒(méi)有規(guī)律地排列著，它們誰(shuí)也不理誰(shuí)，誰(shuí)也不服誰(shuí)，仿佛在進(jìn)行一次規(guī)模盛大的時(shí)裝發(fā)布會(huì)呢！
你看那紅色的晚霞，彎彎曲曲，歪歪扭扭，彎得可受，扭得好看，再看那一朵朵牡丹花，爭(zhēng)奇斗艷，仿佛是掛在西天的一張張笑臉；那細(xì)細(xì)的云霞也不錯(cuò)，如一條條迎著楊柳飛舞的絲帶，五彩繽紛，千姿百態(tài)！
晚霞最神奇、最好看的還是它的顏色了！五光十色，色色俱全，即便畫(huà)家調(diào)制不出的色彩也可以在天邊找到。有的像橫跨天空的七彩橋，有的像仙女身上迎風(fēng)揚(yáng)起的鮮艷彩帶，還有的像大都市的霓虹，流光溢彩……這時(shí)的天空就是一幅絢麗多彩的流動(dòng)畫(huà)卷！
太陽(yáng)緩緩地落山了，晚霞好像是它的密友，晚霞也收斂起原來(lái)的形狀和色彩，漸漸地消失在天邊。這時(shí)，我由衷地贊嘆：“晚霞真神奇！真美麗。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 14
世上有一種愛(ài)最偉大，那就是母愛(ài)！世上有一個(gè)人最值得我們尊敬和回報(bào)，那就是母親！
母愛(ài)和父愛(ài)不一樣，父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。但我覺(jué)得母愛(ài)更偉大，因?yàn)樵谀赣H生育我們的時(shí)候，那種痛苦，是母親生不如死，為了生下我，母親愿意忍受痛苦，無(wú)論是多大的痛苦，母親都愿意忍受。母親要生下我時(shí)，猶如全身骨折，那時(shí)，我的母親，滿頭大汗，疼痛不已，可她沒(méi)有放棄生下我，而是依然忍受痛苦，生下了我。生下我后，看到母親臉上的'笑容，激動(dòng)的心情讓人很容易看得出來(lái)，我也不由得笑了起來(lái)。那是，我已近感受了幸福，母親一直照顧我，呵護(hù)著我，母親給我的愛(ài)已深深的感受到。我知道自從母親生下了我，她的身體一直很虛弱，不是頭疼就是著涼了，我從中明白：母親真?zhèn)ゴ螅?/p>
我想對(duì)母親說(shuō)：“母親，我知道您為了生下我，忍受了巨大的痛苦，我會(huì)加倍地奉還給您！我在家一定會(huì)聽(tīng)話，幫助您做家務(wù)，在學(xué)校時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)講，考個(gè)好成績(jī)報(bào)答您！”
母親，您為我付出了那么多，我會(huì)做一個(gè)懂事又勤勞的好孩子，不辜負(fù)您的一片苦心，從力所能及的小事做起，我愛(ài)你，就會(huì)給您一個(gè)意外的驚喜！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 15
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)有貼春聯(lián)的習(xí)俗。過(guò)年時(shí)家家戶戶都在大門(mén)上貼上大紅的春聯(lián)，不公抒發(fā)了人們對(duì)來(lái)年的美好愿望，而且更增添了喜慶的氣氛。
除夕那天下午，我和外公、外婆、爸爸一起貼春聯(lián)，橫批是那張最小的，要貼在大門(mén)的上面，我夠不著，就由爸爸來(lái)貼了。上聯(lián)和下聯(lián)就由我來(lái)負(fù)責(zé)了，外公搬來(lái)板凳，扶好，我站在上面，外婆把抹好膠水的對(duì)聯(lián)遞給我，爸爸在遠(yuǎn)處看春聯(lián)的位置正不正，我把春聯(lián)固定好。大家一起配合不一會(huì)兒春聯(lián)就貼好了。
今天是龍年的最后一天，天氣寒冷，北風(fēng)呼嘯。早晨我還在做著美夢(mèng)，突然我聽(tīng)到了噼里啪啦的鞭炮聲。我抬頭一看，原來(lái)是爺爺在外面放鞭炮。我趕緊叫醒爸爸媽媽?zhuān)黄鸫┥弦路麓擦恕?/p>
下床后爺爺又帶著我出去玩了幾分鐘，我們回來(lái)的.時(shí)候，奶奶已經(jīng)把熱氣騰騰的餃子端上了桌子。我們美美地飽餐了一頓。吃完飯后我玩了起來(lái)。突然我聽(tīng)到了爺爺?shù)捏@呼：“貼春聯(lián)了！”我和爸爸趕緊拿起春聯(lián)，跑到門(mén)前。我們開(kāi)始分工，爺爺在門(mén)上刷漿糊，爸爸把春聯(lián)貼上去，我用掃把往下一刷，我們按這種方式貼春聯(lián)，很快春聯(lián)就全貼完了�？粗鵂敔敿冶晃覀冄b飾的喜氣洋洋，我們都笑了。今天真快樂(lè)，我期盼著新年的到來(lái)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 16
在這個(gè)世界上，有各種各樣的愛(ài)，有母愛(ài)，有父愛(ài)，有友愛(ài)，還有很多很多的愛(ài)，都能給我們帶來(lái)溫暖。愛(ài)，無(wú)處不在。
在一家毛線店里，一位戴著老花眼鏡的老奶奶正在仔細(xì)地挑選毛線，這時(shí)，一位服務(wù)員催促道：“阿姨，您隨便挑一種吧，我們這里的毛線都很好�！薄澳强刹恍校野l(fā)選一種最好的毛線，不然我的孫女還不喜歡哩�！边@位老人說(shuō)完，又低下頭去挑毛線了。這一位老人，就是我的奶奶。我的奶奶很愛(ài)我，每到冬天，奶奶都會(huì)給我織毛衣，雖然現(xiàn)在奶奶的眼睛老花了，但她仍然給我織毛衣，一針針，一線線，織出來(lái)的不僅是曖和的毛衣，還是奶奶那濃濃的愛(ài)。
每當(dāng)我回家時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到一個(gè)高興又憐愛(ài)的聲音：“崽崽你回來(lái)了，今天學(xué)習(xí)累不累啊……”這是我媽媽在問(wèn)這問(wèn)那了，可這些嘮叨的話語(yǔ)，帶給我的是一陣陣的溫暖。
在學(xué)校里，帶給我們大量知識(shí)的是老師，是老師教給了我們做人的道理，是老師教￥給了我們無(wú)窮的'知識(shí)，是老師讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
生活中真的有很多很多的愛(ài)，大部分的愛(ài)我們都能感受到，也許有些愛(ài)是我們感受不到的，但是，我們的身邊，處處都有愛(ài)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 17
責(zé)任是什么？又給了我什么？又讓我感覺(jué)到什么？我一直尋找著答案。
我早到校十分鐘，躲在門(mén)后，盡量不讓老師看見(jiàn)我，過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了三個(gè)人，這不是學(xué)習(xí)委員嗎？她也早到校，她對(duì)那兩個(gè)人指指點(diǎn)點(diǎn)，自己也忙碌起來(lái)，一會(huì)兒擦黑板，一會(huì)兒擺好桌椅，我心中一驚，“她不做沒(méi)關(guān)系的，老師也不會(huì)怪她——哦，這就是責(zé)任心。
又是周日 ，一個(gè)模糊的身影出現(xiàn)在我的眼前，又是她——一個(gè)不知名的清潔工，無(wú)論寒冬酷暑，無(wú)論是閃電雷鳴，每天她都會(huì)奇跡般的.出現(xiàn)在這里，見(jiàn)到有垃圾，立刻清掃掉，不管那地方有多臟，有多臭，有多不起眼，她總是絲毫不管——哦，這就是責(zé)任心。
我生病了，媽媽毫不猶豫地帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)：”這病打針吃藥是完全無(wú)效的，必須得動(dòng)手術(shù)，第二天，手術(shù)中，醫(yī)護(hù)人員，沒(méi)有喝一口水，沒(méi)有停一秒，沒(méi)有喊一聲累集中所有精力在手術(shù)上，爭(zhēng)分奪秒，爭(zhēng)取最高效率——哦，這就是責(zé)任心。
以后，我也要有責(zé)任心，比如副班長(zhǎng)不能白當(dāng)，老師說(shuō)什么，就做什么，比如什么事情自己必須，要自己獨(dú)立一個(gè)人完成。
責(zé)任心到底給了我什么，我想我已經(jīng)有了一個(gè)合適的答案。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 18
我的特長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà)。
記得有一次，老師讓我們畫(huà)一幅畫(huà)，我心想：“哈哈，我終于可以讓老師看到我的繪畫(huà)能力是多么的強(qiáng)了!”
老師叫我們過(guò)三天再交畫(huà)，在這三天里，我足足畫(huà)了五六幅。在這些畫(huà)里，我精挑細(xì)選了一幅名叫《守護(hù)甜心》的畫(huà)。畫(huà)的是位仙子姐姐和她守護(hù)的`小精靈：仙子姐姐穿著一件粉色的披風(fēng)，披風(fēng)上還有一些雪白的毛。長(zhǎng)著天藍(lán)色的頭發(fā)，戴了頂花環(huán)。彎彎的細(xì)眉毛下面，兩只眼睛就像晶瑩剔透的葡萄一樣，一張紅樸樸的櫻桃小嘴鑲嵌在長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉上，讓人忍不住想咬一口。小精靈有著圓圓的腦袋，戴著藍(lán)色的帽子，穿著藍(lán)色的外套，黑色的褲子，這么可愛(ài)的樣子讓人一見(jiàn)就想抱一抱。
過(guò)了約兩個(gè)星期，老師覺(jué)得我和吳怡畫(huà)的最好，就讓我們參加“黨是陽(yáng)光我是苗”的比賽，讓我們各自重畫(huà)一幅兩天后交。
兩天后，我和吳怡各自交了一幅畫(huà)。我是用水粉畫(huà)的，她是用蠟筆畫(huà)的。不過(guò)，我們最后都沒(méi)得獎(jiǎng)。哎，付出了這么多，還是沒(méi)有得到收獲，一定是我努力的不夠才會(huì)這樣的。以后，畫(huà)畫(huà)我一定要更加努力才行。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 19
鄰居家里有一只聰明的小狗——跳跳。跳跳是一條哈士奇，長(zhǎng)得漂亮極了。
它的背上長(zhǎng)著烏黑光亮的毛，四肢全是潔白的毛，一雙深藍(lán)色的眼睛上面長(zhǎng)著兩組淡黃色的'“眉毛”。而且還穿了一件漂亮的“狗狗裝”頭上帶了一頂“貝雷帽”帥呆了。 跳跳特別的聰明。那一次，鄰居去旅游，讓我們養(yǎng)幾天跳跳，我興高采烈。剛剛吃完飯，我就帶它去散步。一來(lái)到小公園，跳跳就“興奮”了起來(lái)，左跳跳，右蹦蹦。突然，他跑了過(guò)來(lái)朝我跳了幾下，我立刻了解了它的意思，拿起它的“貝雷帽”往前猛的一扔，它飛奔而去，然后一跳。我心想：肯定能咬住。結(jié)果，它正好跳在了帽子下，“貝雷帽”就順其自然的“戴”在了跳跳的頭上�！昂�！跳跳真聰明，我再來(lái)考考它。”我把一根木頭插在帽子下，再將另一端搭在石頭上。結(jié)果讓我目瞪口呆，跳跳在另一端上一跳，帽子在空中飄來(lái)飄去，跳跳一縱身一躍，帽子就又被跳跳“戴”在了頭上。
跳跳可真聰明，同時(shí)我也領(lǐng)會(huì)了“跳跳”這個(gè)名字。拜拜！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 20
今天晚上，我看完電視，看到片尾的字幕，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆帜谎剑 眿寢屨f(shuō)：“這是對(duì)演職員的尊重和感謝。”我不屑地說(shuō)：“那些人是自己想演的，我又沒(méi)讓他們演�！眿寢層X(jué)得我沒(méi)有感恩之心，就批評(píng)了我。
媽媽批評(píng)我后，我又想：“原來(lái)學(xué)會(huì)感恩這么重要，感恩可以使一個(gè)人感受到另一個(gè)人幫助他時(shí)的溫暖，多好呀！”
請(qǐng)你想象一下，如果這世界上的人不懂得感恩，那會(huì)成什么樣子？是人們個(gè)個(gè)面無(wú)笑容；是隨時(shí)都聽(tīng)到不含溫暖的話；還是到處冷冷清清？不管怎么樣說(shuō)，沒(méi)有感恩的地方都是世界上最可怕的地方。
我們?cè)撛谑裁磿r(shí)候感謝別人呢？當(dāng)別人遞過(guò)一杯茶；當(dāng)別人夸獎(jiǎng)你時(shí)；當(dāng)別人關(guān)心地問(wèn)你情況；當(dāng)別人借給你一樣?xùn)|西時(shí)；你都應(yīng)該感謝別人。
我們應(yīng)該感恩誰(shuí)呢？感謝父母，是他們給了我生命；感謝老師，是他們給了我知識(shí)；感謝同學(xué)，是他們陪我玩耍，感謝所有幫助過(guò)我的`人！
從今天的事情里，我認(rèn)識(shí)到了感恩的重要性。感恩并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，而是需要我們長(zhǎng)期的努力。
讓我們都做一個(gè)懂得感恩的人吧！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 21
學(xué)習(xí)了綜合性知識(shí)后，我對(duì)漢字的熱愛(ài)又更進(jìn)了一步。它們就象一群活潑可愛(ài)的孩子在紙上嬉戲，就象一個(gè)閃著獨(dú)特光芒的精靈，更象一個(gè)個(gè)和藹可親的服務(wù)員為時(shí)刻準(zhǔn)備著為你服務(wù)。
真的，它們可不是僵硬的`符號(hào)，而是蘊(yùn)涵著中華民族獨(dú)特魅力和氣質(zhì)的精靈。每一個(gè)漢字都擁有自己獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性，都會(huì)讓你有不同的感覺(jué)。當(dāng)你看到“愛(ài)”這個(gè)字的時(shí)候，就會(huì)想到母愛(ài)、父愛(ài)、友愛(ài)——，讓你感到無(wú)比的溫暖和欣慰；看見(jiàn)“贏”字，則使人歡樂(lè)、興奮，而看見(jiàn)“輸”字，一股失望、傷心的感覺(jué)便涌上心頭，“冷”字好似散發(fā)出陣陣寒氣，“熱”字卻讓你直想冒汗。
我們的漢字對(duì)于外國(guó)人來(lái)說(shuō)，真是難上加難的文字，相信同學(xué)們都聽(tīng)過(guò)SHER 《中國(guó)話》吧？其中有一句歌詞是“那些年我們苦練英文發(fā)音和文法，這些年換成他們卷著舌頭說(shuō)中國(guó)話，平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄仄平，好聰明的中國(guó)人，好聰明的中國(guó)話”。是啊，在人類(lèi)古老的歷史長(zhǎng)河中，有哪一個(gè)民族能象中華民族這樣擁有如此豐富的書(shū)法瑰寶呢？
噢，這些可愛(ài)的小精靈呀！是你們給人類(lèi)帶來(lái)了如此大的方便，怪不得有人說(shuō)你們是中國(guó)的第五大發(fā)明呢！
我相信，你們將走越來(lái)越被人世人所珍愛(ài)！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 22
今天，媽媽和阿姨帶我們?nèi)ケ本﹦?dòng)物園玩，一路上，我和程奕凱又蹦又跳，想到我們就要到中國(guó)最大的動(dòng)物園去了，我們倆真激動(dòng)啊。
到了動(dòng)物園，我們先參觀了熊貓館，有的熊貓?jiān)诔灾褡�，有的在玩游戲，瞧，一只大熊貓�(jiān)陴^內(nèi)走來(lái)走去，一會(huì)兒爬上梯子撓撓頭，到平臺(tái)上轉(zhuǎn)兩圈，一會(huì)兒又從梯子上走下來(lái)，到草地上扭扭身子，太可愛(ài)了！
離開(kāi)了熊貓館，我們?nèi)タ葱『镒印Ｐ『镒幼≡谝粋�(gè)巨大的玻璃房?jī)?nèi)，玻璃房比我家住的樓房還高、還大！玻璃房?jī)?nèi)有一座專(zhuān)門(mén)供小猴子玩耍的假山。假山上的.猴子真多，有的小猴子在吃東西，有的小猴子在攀鎖鏈，更多的小猴子曬著太陽(yáng)抱在一起睡覺(jué)。有一只特別小的猴子正在媽媽?xiě)牙锍阅蹋瑡寢屨诮o它捉虱子。房梁上有三只小猴子在觀看別的猴子打架，它們不時(shí)發(fā)出“吱吱”的叫聲，好像在加油！
猴子的世界真有趣！
接著我們又參觀了北極熊館、大象館；看到了老虎、狼、狐貍、豪豬，在湖邊喂了天鵝和鴛鴦。
最后我們參觀了海洋館，觀看了海豚海獅表演。海豚會(huì)套圈、頂球；海獅會(huì)鼓掌、唱歌、跳舞。最驚奇的是海豚竟然頂著一個(gè)阿姨從水里飛出來(lái)，阿姨站在海豚的嘴上，筆直筆直的！今天的節(jié)目真精彩，我以后還想再來(lái)！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 23
人們都說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量”。今天，我想看看人們口中說(shuō)的最團(tuán)結(jié)的螞蟻是不是真的那么團(tuán)結(jié)。
我找了很久終于在我家院子里找到了一群正在尋找食物的螞蟻。我把一只螞蟻引開(kāi)，放了一小塊面包在它前面，誰(shuí)知道那只螞蟻看了一眼就回頭走了。我以為它就這么放棄了的時(shí)候，我心里想：看來(lái)今天是看不到了。我剛想走的時(shí)候，一群螞蟻排成一條直線走了過(guò)來(lái)，我認(rèn)真一看，原來(lái)是剛剛那只螞蟻搬來(lái)的救兵。它們跑到面包前，齊心協(xié)力把那塊面包搬回洞，我越看越起勁。
它們搬完面包，我又用一塊面包把它們從草坪引導(dǎo)了平地上，我用油倒成一個(gè)圓圈，在中間放上面包渣吸引螞蟻進(jìn)去。等了好一會(huì)兒，終于把螞蟻群引進(jìn)了圈子里。這時(shí)，我把周?chē)蝗τ陀么蚧饳C(jī)點(diǎn)著了，螞蟻頓時(shí)被大火團(tuán)團(tuán)圍住。我心想：這回你們肯定逃不出去了�？墒�，螞蟻顯得沒(méi)有一點(diǎn)懼怕，他們迅速抱成團(tuán)，在我眨眼睛的一瞬間，它們變成了一個(gè)小黑球，用盡全力往外一沖，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，它們就這樣沖出去了。我定睛一看，看到里面的螞蟻安然無(wú)事，再看看外面的`螞蟻都被燒焦了，原來(lái)人們不是騙人的，螞蟻真的很團(tuán)結(jié)，很勇敢。
經(jīng)過(guò)這件事情，我徹底理解了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正含義。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 24
今天是端午小長(zhǎng)假的第一天，也是兒童節(jié)的前一天。
因?yàn)榘职謰寢尲s好了帶我去二舅家看剛出生不久小表妹，她還沒(méi)有起好名字，大家都先叫她小名：可可。剛到她家時(shí)，她還在睡覺(jué)中，所以我們就在客廳里坐著，大人們?cè)诹奶�，逐漸地疏忽了我。后來(lái)，小表妹的外公看到我在發(fā)呆，就主動(dòng)泡起茶來(lái)給我喝。我正準(zhǔn)備咪一小口的時(shí)候，小表妹的'外婆又說(shuō)到有冰鎮(zhèn)的西瓜。我又興奮地放下茶杯，吃起了西瓜。把一塊豐滿的西瓜啃得只剩下薄薄的皮。老爸在旁邊開(kāi)玩笑說(shuō)：“真是餓狼，這個(gè)吃樣和我小時(shí)候一樣”，同時(shí)他也表示主要西瓜真好吃。當(dāng)我準(zhǔn)備吃第二塊的時(shí)候，又聽(tīng)到她外婆說(shuō)：“小妹妹醒了，要換尿布了”。我很好奇，就放下了西瓜，跑到房間里去看。哇，幾個(gè)禮拜不見(jiàn)，小表妹的頭發(fā)更多了，又黑又細(xì)。長(zhǎng)大了不少哦！換完尿布，我又看著她外婆給她洗澡，按摩和換衣服。我心里暗想：“當(dāng)年我小的時(shí)候，也是爸爸、媽媽和外婆辛苦的把我?guī)Т��！彪y怪老爸老是喜歡說(shuō)我是他們
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 25
我的同桌是誰(shuí)？告訴你吧，他是一個(gè)既幽默又愛(ài)刻苦鉆研的男孩。
他有很多優(yōu)點(diǎn)，我感覺(jué)他最大的優(yōu)點(diǎn)是幽默。平常不經(jīng)意的一件小事，到他那里也能變成“天大的”笑話。就拿上次英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)吧，老師讓我們拼寫(xiě)“HOT”這個(gè)單詞，我邊寫(xiě)邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“HOT，熱；DOG，狗；這回我知道‘HOTDOG’是熱狗的意思了�！蔽覍�(xiě)完之后，順便看了看我同桌有沒(méi)有寫(xiě)完，這一看差點(diǎn)讓我笑出聲來(lái)。原來(lái)他寫(xiě)作業(yè)竟然把“HOT”的意思寫(xiě)成熱狗，他還沖我張牙舞爪我的同桌，說(shuō)我誤導(dǎo)他寫(xiě)錯(cuò)，然后自己也忍俊不禁，和我一起哈哈大笑起來(lái)我的同桌。
他不但幽默，而且還愛(ài)刻苦鉆研，什么樣的數(shù)學(xué)題都難不倒他。
記得有一次，我有一道題請(qǐng)教他，他仔細(xì)地審了審題演算起來(lái)，我看到晶瑩汗珠從他的.臉頰上流了下來(lái)，再看看草稿紙上一道道精密的算式，很快他就解決了那道題，我打心眼里佩服他。
他是誰(shuí)？他，就是一個(gè)讓同學(xué)們既喜歡又佩服的男孩——我的同桌高崇燁。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 26
螞蟻是我們常見(jiàn)的小昆蟲(chóng)，雖然我每天都會(huì)看到一些螞蟻，可我覺(jué)得它們很神秘呢？最讓我好奇的是，螞蟻怕不怕水？會(huì)不會(huì)游泳呢？
我決定要親自研究一下。我拿來(lái)蟹腳放在門(mén)外的花壇邊。不一會(huì)兒，蟹腳的氣味就引來(lái)了許多螞蟻。它們有的在蟹腳旁邊爬來(lái)爬去，有的爬上蟹腳上，似乎想一口把它給吃了。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，在蟹腳的'周邊潑水，形成一個(gè)小水坑，另一邊保持干燥�，F(xiàn)在天熱，我們都喜歡泡在水里。我猜螞蟻也想泡在水里，涼快涼快。但是我看了半天，也沒(méi)有一只螞蟻跑進(jìn)水里，都在干的地方。有些螞蟻為了找到回家的去路，就在水坑旁邊走來(lái)走去。
我想螞蟻可能沒(méi)有看見(jiàn)水坑，就把水直接澆到小螞蟻身上。沒(méi)想到，小螞蟻像不會(huì)游泳的人掉進(jìn)水里，六條細(xì)腿瘋狂地舞動(dòng)，像在掙扎，我好像聽(tīng)到了它在大喊：“救命啊，我要淹死了！”我覺(jué)得小螞蟻非常可憐，就連忙拿出一張餐巾紙把小螞蟻給救出來(lái)。
原來(lái)小螞蟻是名副其實(shí)的“旱鴨子”。難怪下雨的時(shí)候，它們總往高處搬家。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 27
盼望著，盼望著，春天的腳步近了。是那美麗的、春暖花開(kāi)的春天嗎？是，絕對(duì)是！
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，瞧，黃燦燦的油菜花隨風(fēng)起舞，一大片一大片的黃，是那么得壯觀，它只屬于春天。路邊的野花什么顏色都有，各色相間的在田野邊上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一塊有上千萬(wàn)種顏色織成的布，美得不能用詞語(yǔ)來(lái)形容！總之，花兒是五彩繽紛的。
在春天里，只有花美嗎？不是的。看到花如此美麗，蝴蝶也毫無(wú)猶豫地要展示自己的風(fēng)華。有的蝴蝶是黃色的，又黃又��；有的蝴蝶是藍(lán)色的，大小適中；還有的是紅色的，又紅又大�？傊侨f(wàn)紫千紅的。
我愛(ài)這春天，因?yàn)樗俏孱伭�，是萬(wàn)紫千紅的。它是如此的美麗，如此的生機(jī)勃勃，如此讓人迷戀！
我迫不及待地跟著爺爺來(lái)到田野上。
發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處好多個(gè)“白點(diǎn)”突然動(dòng)了一下，有幾個(gè)還飛了起來(lái)，讓正在觀景的.我大吃一驚。緊接著，我發(fā)覺(jué)那根本就不是“白點(diǎn)”，哦，原來(lái)是白露絲。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，發(fā)現(xiàn)它們非常漂亮，有的站，有的飛，有的把頭埋在翅膀里睡覺(jué)，還有的在覓食……潔白的身軀在泥土的襯托下顯得更加美麗。哦，它們是春天的精靈，也是田野的天使。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 28
今天我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)有好多種工程，有：400米跑、100米跑、200米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、跳繩、踢毽子、籃球、足球、單杠、雙杠......
我們換好了比賽服裝，排好隊(duì)伍，就向操場(chǎng)出發(fā)了，到了操場(chǎng)，各個(gè)班級(jí)都按老師劃分的地方，放好凳子坐好，等待比賽開(kāi)始。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，第一個(gè)工程是200米接力賽，是我們四年級(jí)三班和四年級(jí)一班比賽。第一棒兩位同學(xué)做好準(zhǔn)備，槍聲響了，他們飛快地向前跑去，然后傳給了第二棒，又傳給了第三棒，在傳給第四棒的時(shí)候，我們班的同學(xué)突然失誤了，接力棒掉了，但是他沒(méi)有停頓，撿起來(lái)就跑，在最后的時(shí)刻，他用盡了全身的力氣沖過(guò)了終點(diǎn)線。雖然有點(diǎn)失誤，但是還是贏了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都站起來(lái)為他鼓掌，老師快樂(lè)地說(shuō)：“你真棒�！�
在操場(chǎng)的另一個(gè)角落里是跳繩比賽，同學(xué)們跳的`可帶勁了。雖然天氣很熱，但同學(xué)們對(duì)每一項(xiàng)比賽都很認(rèn)真。
中午，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，老師快樂(lè)的夸我們:“你們都是勇敢的好孩子。”
我們期待著下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 29
獨(dú)自一人走在川流不息的陌生人中間，身處嘈雜的街道，落寞卻似洪水般涌來(lái)。
如果是一年之前，我和伙伴們定也是這嘈雜中的一份子�？墒侨缃�，卻只能隔著一個(gè)十字路口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著如今同班同學(xué)似識(shí)非識(shí)的'背影望塵莫及。
多少次想要開(kāi)口：“一起走�！笨墒怯侄嗌俅我�?yàn)樽约旱呐橙醢训搅松嗉獾脑捝柿嘶厝ァ?/p>
再遇黃昏，他依舊在馬路上風(fēng)馳電掣，我便又在心里矛盾地掙扎：要不要越過(guò)那個(gè)十字路口的距離？對(duì)，現(xiàn)在就去！心里雖然堅(jiān)定地想著，可是車(chē)子卻并沒(méi)有絲毫移動(dòng)的跡象。
不止一次掙扎，不止一次幻想……可那看似短短的距離卻始終無(wú)法逾越。要不要跨過(guò)兩秒鐘的距離？要？不要？咬緊牙，握緊拳：“小五，我們一起回家吧！我們兩個(gè)家離得很近�！毙脑俅翁岬缴ぷ友郏核粫�(huì)拒絕吧？或者根本不理睬我。那時(shí)多尷尬！就在我愣神的當(dāng)口，他愣了愣，會(huì)心一笑：“好��！那我們以后一起回家吧！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣……
和他一起走在回家的路上，腳步無(wú)比輕松……原來(lái)，心與心的距離并不遙遠(yuǎn)，只要將心比心，哪怕再遙遠(yuǎn)的距離也只需一句話便可融化……
十字路口的距離消失了，從此，放學(xué)的路上再度變成了兩個(gè)人的身影……
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 30
中國(guó)漢字歷史悠長(zhǎng)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，內(nèi)涵豐富，博大精深。
提及漢字，我們一定很熟悉，但你知道漢字的由來(lái)嗎？我來(lái)告訴你吧！古人是通過(guò)“結(jié)繩記事”“物語(yǔ)”來(lái)交流思想感情，同時(shí)也流傳著“倉(cāng)頡造字”的傳說(shuō)：倉(cāng)頡由于在泥地上看到了鳥(niǎo)的足跡，又參考龜紋、蟲(chóng)蛇、黍稷、山川、草木等的動(dòng)態(tài)或形狀，終于創(chuàng)造出了華夏民族最古老的文字。從此，漢字承載中華文明，書(shū)寫(xiě)了數(shù)千年的輝煌歷史。如果時(shí)光可以倒流，如果倉(cāng)頡沒(méi)有造出這具有獨(dú)特風(fēng)韻的漢子，我們現(xiàn)在會(huì)怎么樣呢？一定不會(huì)讀書(shū)時(shí)愉悅的心情，一定不會(huì)……
班里開(kāi)展了許多尋找錯(cuò)別字活動(dòng)。在活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)別字，有些是因?yàn)樾谓郑行┦且驗(yàn)樽x音相同，可是都好簡(jiǎn)單。如果我不馬虎，仔仔細(xì)細(xì)地寫(xiě)，就一定會(huì)寫(xiě)對(duì)。以后，在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我一定不會(huì)再寫(xiě)錯(cuò)了！
漢字，這個(gè)偉大的名詞，我們已經(jīng)離不開(kāi)它了。離不開(kāi)它那趣味性的.字謎；離不開(kāi)它那幽默的諧音；離不開(kāi)它那干凈利落、瘦勁俊麗的書(shū)法作品；更離不開(kāi)它那讀起來(lái)朗朗上口的四言詩(shī)。
漢字可以是詩(shī)的搖籃，可以是美麗的鮮花，更可以是一瓶香甜的果汁。漢字，我們將越來(lái)越愛(ài)你！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 31
爸爸媽媽的愛(ài)，一直圍繞在我們身邊，陪伴著我們成長(zhǎng)。在生活中，這些愛(ài)以各種不同的方式來(lái)表達(dá)——是高興時(shí)的熱情，是生氣時(shí)的冷漠，是生活里的平平淡淡。我知道，爸爸媽媽的愛(ài)如同陽(yáng)光雨露，不可取代。
媽媽對(duì)我的愛(ài)是鼓勵(lì)。每次我考的不錯(cuò)，媽媽總是說(shuō)：太好了，但別驕傲，驕傲使人落后。這時(shí)我的心里美滋滋的，不過(guò)我還是會(huì)提醒自己，“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”。我有一個(gè)好朋友叫王婉若，我們都很喜歡畫(huà)漫畫(huà)，由于我學(xué)的比她早，畫(huà)的就相對(duì)好一些。每次她看到我的畫(huà)就說(shuō)：切，難看死了。媽媽卻說(shuō)：“周末畫(huà)的很有長(zhǎng)進(jìn)，你要繼續(xù)努力�！蔽抑缷寢尣粌H給了我愛(ài)，也給予了我鼓勵(lì)和信心。
爸爸會(huì)給我更大的鼓勵(lì)，他總是這么說(shuō)：考的這么好，要是小學(xué)時(shí)我也能考到這樣的分?jǐn)?shù)就好了！這些愛(ài)，有時(shí)也會(huì)讓人有些飄飄然。我知道我需要更多的冷靜來(lái)保持自己內(nèi)心的.平衡。如果我考的不太好，他也會(huì)很有耐心的鼓勵(lì)我：下次努力就可以了！還有爸爸的愛(ài)是陪伴。他有空時(shí)總帶我出去玩。除了帶我去書(shū)店挑選我喜愛(ài)的書(shū)籍，還帶我去爬山、釣魚(yú)。爸爸說(shuō)這些不僅是休息，還是對(duì)知識(shí)的另一種學(xué)習(xí)和豐富。
他們的愛(ài)，我會(huì)記得，并把這些愛(ài)傳遞的更廣更遠(yuǎn)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 32
回到老家，老家的夜晚不像城市里的夜晚一樣，有五彩斑斕的燈光。夜幕降臨，一縷縷晚霞正要離去，把時(shí)間的接力棒交給下一班：夜空。不一會(huì)兒，天空就變成了深藍(lán)色的，藍(lán)幽幽的，又高又遠(yuǎn)。倉(cāng)藍(lán)的夜空，深邃得如同一片看不見(jiàn)底的大海。
看，星星眨著眼睛，一閃一閃地從天空里蹦出來(lái)了，真不禁讓人想起那首“一閃一閃亮晶晶�！币活w顆閃爍的星星，仿佛是繡在一塊藍(lán)色布上的鉆石，是那么地晶瑩剔透。
這時(shí)，含蓄的月亮升上了天，月亮如同太陽(yáng)般照耀著大地，皎潔的月光灑到了地上，地上像是鋪上了一條銀色的地毯。那熠熠發(fā)光的`小星星似乎是月亮的守護(hù)神，圍著月亮轉(zhuǎn)。月亮和星星是那黑天鵝絨的夜幕是最璀璨，最明亮，最美好的事物了。
月光變得更柔和了，一縷縷，一縷縷地飄進(jìn)了每戶人家的窗戶。繁星把夜空打扮得閃閃發(fā)光，也如同是一顆顆夜明珠。星星與月亮在玩捉迷藏呢！星星追，月亮跑，月亮趕不上星星的快節(jié)奏，就停下來(lái)歇息。星星活蹦亂跳地唱歌，跳舞，歡慶地舉行一次勝利晚會(huì)。
夜幕即將退去，月亮和星星揮手告別，再過(guò)一會(huì)，星星就要把時(shí)間的接力棒交給下一班了！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 33
今天是我們班升旗。班主任王老師星期五給我的稿子，周末在家練了好多遍，星期日晚上在家里又彩排了幾次，終于練好了，我想星期一肯定行的。
到了星期一，我第二節(jié)課一下，就跑到大隊(duì)部，準(zhǔn)備升旗手介紹，我又練了許多遍，馬上就該我介紹了，我心里“砰砰”直跳，即緊張又興奮。我在心里說(shuō)：有什么好怕的，不就是一個(gè)升旗手介紹嗎，有啥大不了的怕什么嘛，還有許多同學(xué)羨慕我都來(lái)不及呢。盡管我這樣說(shuō)，我的心里還是忐忑不安，總是覺(jué)得心里有一塊大石頭懸著，總怕出差錯(cuò)。這時(shí)候已經(jīng)到我介紹了，我顧不了多想，懷著忐忑不安的`心情開(kāi)始介紹。介紹的過(guò)程中，楊老師總是提醒我聲音要大，可是那個(gè)時(shí)候，我不知道怎么回事？聲音再怎么大，總是那個(gè)音量，沒(méi)辦法，只有一直這樣了。
終于念完了，我心里的那塊石頭終于放下來(lái)了，一想其實(shí)沒(méi)什么嘛，就是剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張，過(guò)后就好了。很多同學(xué)都夸我念的好呢！通過(guò)這一次升旗手介紹，我覺(jué)得自己的表現(xiàn)還很棒呢！這證明我的努力得到了收獲。希望以后我會(huì)做的更好。
這真是一次既緊張又興奮的升旗手介紹。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 34
你們討厭秋天嗎?我今天就給你們講講秋天的快樂(lè)
那以前綠油油的蘋(píng)果因?yàn)榍锕媚锏牡膩?lái)笑紅了臉蛋;那從前一片綠的葡萄笑得肚子都紫了;小櫻桃也來(lái)湊熱鬧了。為此，他還穿上了紅色的`她最喜歡的花衣;橘子姑娘也把自己打扮的金燦燦的;就連平時(shí)最不愛(ài)說(shuō)話的石榴姐姐也笑裂了嘴。
不止這些那!就連樹(shù)葉哥哥也跟著秋姑娘的節(jié)奏”嘩嘩“的從大樹(shù)爺爺?shù)膽驯е袙昝撓聛?lái)了。因?yàn)橹保瑯?shù)葉哥哥還沒(méi)來(lái)得及換衣服。因此，它很傷心。別著急呀，秋姑娘這就給你一件金色的，發(fā)著亮光的西服。就這樣，他又充滿活力了。
啊，瞧!在遠(yuǎn)方的楓葉姐姐也來(lái)赴宴了。為此，它還挑選了一件它覺(jué)得最合身的紅色。哦，可能還會(huì)有一些黃色。因?yàn)樗f(shuō)光是紅色可能有些凡氣。這不合他的風(fēng)格。所以，它還選了一些黃色作襯底。
就在這時(shí)，稻麥弟弟也受到了秋姑娘的禮物——一件黃色的外衣。不過(guò)，它沒(méi)來(lái)赴宴。因?yàn)樗晦r(nóng)民伯伯收回了家。他看起來(lái)很高興，就不打擾他的雅興了吧!
要說(shuō)這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，我更喜歡成熟的秋天。為什么呢?就因?yàn)樗芙o我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 35
今天，放學(xué)回家，媽媽說(shuō)：“既然明天放三天假，我們就去姥姥家看看姥姥吧！”我高興地跳了起來(lái)：“啊！又可以看到星空了。”馬上就要出發(fā)了，我可著急了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸岸鄷?huì)兒到姥姥家？”媽媽說(shuō)：“別急，馬上就到了，你先睡一會(huì)兒吧！我睡了一會(huì)兒就到姥姥家了。我們吃完晚飯后，我和姐姐到外面去看星空。
我仰頭觀看滿天的繁星。晴朗的夜空，星光閃爍，我被這密密麻麻的繁星陶醉了。
深藍(lán)色的天空，星光燦爛，真像一個(gè)棋盤(pán)里布滿了棋子，又像一群孩子，不時(shí)地向我眨眼。冷眼一看，星星空顯得很亂，但你仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們?cè)谔炜崭饔懈鞯奈恢�，組成了各式各樣有趣的圖案。你再看北邊天空的那個(gè)獵戶座，多像一個(gè)獵人，手舉弓箭，彎腿弓腰，上身前傾，領(lǐng)著兇猛的.獵狗在與金牛打架��！
望著美麗的星星，我想起了姥姥說(shuō)過(guò)的話：”地上有多少人，天上就有多少星，每個(gè)人，每個(gè)人都有自己的星，心地善良的人和有貢獻(xiàn)的人星亮，壞人的星黑暗。“我不知道人和星之間有什么關(guān)系，如果有關(guān)系，我一定要做一個(gè)好人，讓我的那顆星把大地照得更亮、更美！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 36
清早，一進(jìn)校園的大門(mén)就是大花壇。大花壇就像一個(gè)香噴噴的大蛋糕，還像一個(gè)五彩繽紛的花園，周?chē)性S多花兒。彩葉草就像欄桿一樣保護(hù)著許多花兒，彩葉草是由紫和綠組成的，它們有的如圓形，有的像扇形，很是有趣。再往里看，就是菊花了，它們有黃色的、紫紅色的，有怒放的，有的還是花骨朵兒吶，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。有的花瓣全展開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)深黃色的小雕塑。它門(mén)的形狀也不完全一樣，有的像金色的小喇叭，有的像紫紅色的長(zhǎng)笛，有的像胖乎乎的金豆子。它們開(kāi)的特別燦爛，就像太陽(yáng)一樣發(fā)著金光，展示著自己的美麗�；▔硪粋�(cè)開(kāi)著非常漂亮的串串紅，它們是大紅色的，好像在快樂(lè)地向同學(xué)們招手，也像披著紅袍的`小天使。有的大、有的小，像許多團(tuán)圓的家人在聚會(huì)，真漂亮！還有勤勞的小蜜蜂，在花壇里采蜜，奉獻(xiàn)給人們，可愛(ài)的小蜜蜂真是勤勞。
再往前走就是一片蔥綠的柳林，個(gè)個(gè)像當(dāng)兵的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們美麗的校園，碧綠碧綠的柳葉，有的像寶劍，有的像細(xì)針，有的像大雁的臂膀，還有的像辣椒……綠中泛黃的柳葉就像一支支在吹奏著一曲曲歌兒。
我非常喜歡大自然的花草樹(shù)木，它們就像世界的保護(hù)神！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 37
“淅瀝瀝，淅瀝瀝”，春雨帶著春風(fēng)來(lái)了。我也感到春天的到來(lái)。春是那么的調(diào)皮；在花叢中，是那么的歡快；在樹(shù)枝中掠過(guò)，我雖然看不見(jiàn)春風(fēng)，但我可以找到它的足跡。聽(tīng)！春風(fēng)來(lái)了！只要在春風(fēng)走過(guò)的地方都沙沙作響，在樹(shù)林里涌起一陣陣林濤。它是那么的輕柔，春風(fēng)又是那么的“無(wú)聲”，你不會(huì)感到它是多么的寒冷，反而它是很溫暖的。它像花兒一樣柔和舒適。
“嘀嘀嗒，滴滴嗒嗒”，一大早，天空中就開(kāi)始下起了春雨，“滴瀝瀝，滴瀝瀝”地落在地上如同一顆顆閃耀的珍珠一樣晶銀透亮，清脆悅耳。我心想：這整個(gè)世界難不成都是雨的世界？是的，大自然就是一個(gè)舞臺(tái)，是雨的舞臺(tái)，雨在大自然中演奏，雨又是大自然的.樂(lè)曲，整個(gè)世界都奏響了大自然美妙的樂(lè)曲！
這陽(yáng)春三月，春風(fēng)吹來(lái)了絲絲涼意，甜潤(rùn)潤(rùn)的氣息，風(fēng)如同剛探出頭得小鳥(niǎo)，感受春天的氣息，春風(fēng)使人爽快愜意。野花會(huì)是小草明亮的眼睛，在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天遍布山野，點(diǎn)綴著大地。
河岸邊楊柳依依，好像仙女在展示自己柔軟的身軀。柳葉被風(fēng)吹得隨風(fēng)飄動(dòng)，岸邊的小草也為大地增添了幾分色彩。沒(méi)人在意它的綻放凋謝，而它也在不知不覺(jué)中送來(lái)暖暖春意。
春雨“淅瀝瀝”地下著，滋潤(rùn)著大地……
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 38
童年是我在一生中最難忘、最自由的時(shí)光。小時(shí)候，我曾做過(guò)不少傻事，讓大人們哭笑不得，甚至連現(xiàn)在的我都會(huì)為自己的舉動(dòng)而不理解，或許，童真只有自己知道吧！
小時(shí)候，在白天我是去太婆家的，晚上才回家。雖然我不是經(jīng)常在家，但我對(duì)家里的每一個(gè)角落都了如指掌。一次，當(dāng)我正要出門(mén)去太婆家的時(shí)候，無(wú)意中看到了外公房間的鑰匙，心生一計(jì)，準(zhǔn)備耍耍外公。我偷偷拿著鑰匙，把它放在了外公的棉鞋里，嘿嘿，有好戲看了！果然不出我所料，不一會(huì)兒，外公便跑到太婆家來(lái)問(wèn)我拿鑰匙�！凹椤庇�(jì)得逞！我開(kāi)心地朝外公笑著，讓一無(wú)所知的外公二丈和尚---摸不著頭腦。后來(lái)，了解我的`太婆發(fā)話了：“央央，小孩子不聽(tīng)話，會(huì)被妖怪抓去的哦！”我大吃一驚，乖乖地跑到鞋架邊，把鑰匙從鞋子里拎了出來(lái)。也不知外公那是什么表情，他接過(guò)鑰匙，遞給我一包糖果，我高興地跟著太婆離開(kāi)了。看來(lái)，“聽(tīng)從太婆言，好東西在眼前”�。�
小時(shí)候那一件件趣事，現(xiàn)在聽(tīng)媽媽用無(wú)限眷戀的語(yǔ)氣向我述說(shuō)著，真是童年一去不復(fù)返吶！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 39
今天語(yǔ)文期中考試的時(shí)候，從窗外飛進(jìn)來(lái)了一只不速之客——小鳥(niǎo)。
這只小鳥(niǎo)引得大家都顧不上考試了，同學(xué)們的目光都聚焦在了那只小鳥(niǎo)身上，我也不例外�？墒遣还芡瑢W(xué)們?cè)趺唇泻�，它都紋絲不動(dòng)。黃老師急忙叫來(lái)了蔣老師，可盡管蔣老師用掃帚來(lái)回地去趕它，這只不識(shí)好歹的小鳥(niǎo)就是不飛出教室，而是在天花板上飛來(lái)飛去。我聽(tīng)到有些同學(xué)喊：“禽流感！禽流感！”這時(shí)我才知道原來(lái)同學(xué)們害怕的是禽流感啊。可是我可不怕它，我心里甚至越加興奮了呢。這時(shí)大家都沖著黃老師喊：“用班旗！用班旗！”黃老師拿起班旗就去趕小鳥(niǎo)，可這只不識(shí)相的.小鳥(niǎo)就是不出去。大家沒(méi)轍了，黃老師說(shuō)：“就讓它在那兒停著吧，別去驚動(dòng)它�！逼鋵�(shí)，大家也不是不喜歡小鳥(niǎo)，只是現(xiàn)在流行禽流感，又是在期中考試的節(jié)骨眼上，因此這位不速之客就成了眾矢之的了嘛。
過(guò)了大概一節(jié)課吧，那個(gè)小家伙終于飛離了教室，就在它離開(kāi)教室的時(shí)候，黃老師與邊一人隨即關(guān)上了窗戶。透過(guò)玻璃，我看到了小鳥(niǎo)好象受傷了似的往下降了一點(diǎn)，之后我就看不見(jiàn)它的身影了。隨著小鳥(niǎo)的離去，同學(xué)們也都安靜了下來(lái)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 40
那個(gè)天之涯，地之角的地方，我感受到了綠色，那里有藍(lán)色的海，海浪輕輕，海風(fēng)柔柔，那里蕩滌著我美麗的夢(mèng)……。
在夢(mèng)中，我獨(dú)自一人，躺在草坪上，草坪旁邊，是泛著清清溪水的幽幽谷，耳旁，偶爾聽(tīng)到幾聲?shū)B(niǎo)鳴，卻不見(jiàn)鳥(niǎo)影；偶爾聞見(jiàn)幾縷花香，卻不見(jiàn)花現(xiàn)。潺潺的溪流，清脆的鳥(niǎo)鳴，淡淡的花香，使人心情瞬時(shí)爽朗起來(lái)，在夢(mèng)中，我看到了海鷗與海浪共舞的纏綿，我看到了浪花卷起千堆雪的豪裝，我看到了柳絮紛飛的輕盈………。
綠色，在夢(mèng)中，我感受著，依賴(lài)著，呼吸著，享受著。綠色，是那么可貴，真希望永遠(yuǎn)生活在那個(gè)天之涯，地之角的夢(mèng)中。
今天放學(xué)回家，在車(chē)中，本應(yīng)感受著回家的欣喜，卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)，坐在車(chē)中，呆呆的望著窗外，塵土飛揚(yáng)，道路兩旁，那一棵棵綠色的樹(shù)已經(jīng)染上了塵土的氣息，車(chē)外的`人們戴著口罩，穿著大衣，行走在這個(gè)模糊的世界……。
一直在找尋這個(gè)綠色的夢(mèng)，在這個(gè)充滿生機(jī)的春天，卻讓人如此感傷，獨(dú)自望著窗外，默默嘆息………
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 41
今天，是軍訓(xùn)的最后一天了，經(jīng)過(guò)了幾天與同學(xué)在一起的日子，我有一點(diǎn)舍不得走了。我們?cè)诮Y(jié)營(yíng)儀式之前搞了一個(gè)活動(dòng)叫“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心”，這個(gè)游戲的`要求是我們選兩個(gè)鄰袖，然后教官來(lái)念口令，如果有一個(gè)人做錯(cuò)，領(lǐng)袖就要替哪個(gè)做錯(cuò)的人跑一圈，我們女的領(lǐng)袖是陳嘉雯，男的是田浩然，最后的結(jié)果是男的跑了三十七圈，女的跑了三十二圈。
我也做錯(cuò)了一次，我感覺(jué)很對(duì)不起她們，恨不得馬上幫她們跑，我努力的讓自己別做錯(cuò)減少他們的負(fù)擔(dān)，看到她們跑的臉紅，汗流滿面，氣喘吁吁，我們大部分人都哭了，教官把她們拉住了，讓我們?nèi)肀齻�，我們都去了，我們擁抱完了她們又開(kāi)始跑了，教官說(shuō)：“老師可以和學(xué)生一起跑”，黃老師去和他們一起跑，她們互相關(guān)心，陳嘉雯讓黃老師去幫田浩然，田浩然說(shuō)：“不用了”，自己又跑起來(lái)了，陳嘉雯為了幫我們跑連交板都弄傷了，我們問(wèn)她有沒(méi)有事，她對(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)事”，我不得不佩服她們這種有意志力的精神，她們不愧是我們的領(lǐng)袖。我們要學(xué)習(xí)他們，為大家擔(dān)起了所有的是，還要學(xué)習(xí)他們互相關(guān)心，她們是那么堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 42
視力不好，就得戴眼鏡�？甥}井雖然讓人看清了東西，卻也給人帶來(lái)了不少麻煩。比如我們的單老師，上課時(shí)常常要用手托住從鼻梁上滑下來(lái)的眼鏡。那些近視的同學(xué)視力下降了，又得重配一副眼鏡，真是既勞神又費(fèi)錢(qián)。我想，如果發(fā)明一種新型眼鏡該多好啊!
這種新型眼睛鏡片和鏡架比較特殊。這種眼鏡不用時(shí)是平光鏡。要用時(shí)只需在鏡片上貼上和視力度數(shù)相適應(yīng)的鏡片紙就可以了。這種紙透明無(wú)色(如果需要變色就貼變色的)，裝卸十分簡(jiǎn)單。安裝時(shí)只要在鏡片上滴一滴專(zhuān)用膠水就行了。當(dāng)視力度數(shù)上升或下降時(shí)，只要再滴上一滴稀釋液，舊鏡片紙便自動(dòng)脫落，再安上新的鏡片紙，這就成了一副度數(shù)不同的新眼鏡了。這種眼鏡的鼻托處用一種似泥的填充物制成，能完全吻合你的鼻梁，既柔軟又牢固。有了它，你就不用擔(dān)心眼鏡會(huì)滑下來(lái)了，當(dāng)然也不必老用手去托啦。
除此之外，這種新型眼鏡還有保健功能。當(dāng)你的眼睛因?yàn)閯诶鄱嵬磿r(shí)，可以打開(kāi)安在眼鏡架上的'開(kāi)關(guān)，正好壓在睛明穴上的兩只小腳便開(kāi)始振動(dòng)起來(lái)。這時(shí)你只要閉上眼睛，在短短的幾分鐘內(nèi)就會(huì)收到清腦、明目的雙重功效。
我相信，只要你一戴上這種眼鏡，保準(zhǔn)不想摘下來(lái)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 43
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！安诲e(cuò)，書(shū)就像是一扇希望之門(mén)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界;書(shū)就像一股溫暖的春風(fēng)，吹拂我們幼小的.心靈。而我覺(jué)得，書(shū)更像是一位良師，教給我們?nèi)松牡览怼?/p>
記得小時(shí)候，書(shū)就是我最好的朋友。而在這眾多朋友中，令我印象最深刻的還是木偶奇遇記。
這部童話的主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶，但他像眾多孩子一樣，天真無(wú)邪、好奇心強(qiáng)，同時(shí)又缺乏主見(jiàn)。因此，他開(kāi)始了一段曲折的成長(zhǎng)歷程。他為了看戲不惜賣(mài)掉課本，由于貪心，差點(diǎn)被貓和狐貍吊死。他一心想成為好孩子，可卻經(jīng)不起誘惑而逃學(xué)……可就是在這些磕磕碰碰中，他逐漸變成了一個(gè)真真正正的小男孩。而從中他又告訴了我們：一個(gè)人只有克服自己的缺點(diǎn)，抵制種種誘惑，才能夠真正的長(zhǎng)大，一步步走向成熟。
當(dāng)我失敗時(shí)，它會(huì)告訴我，人生并不是一帆風(fēng)順，你總會(huì)經(jīng)歷到許多風(fēng)雨，但風(fēng)雨過(guò)后你一定會(huì)看見(jiàn)彩虹。當(dāng)我成功而變得自大時(shí)，它會(huì)告訴我，人外有人，天外有天，你不能因?yàn)橐粫r(shí)的成功而自大，相反，你應(yīng)該繼續(xù)努力，向更高處努力。
飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書(shū)不可以一日不讀。我愛(ài)書(shū)中的知識(shí)，也愛(ài)它默默無(wú)聞的給予。
書(shū)，我一生的良師！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 44
我想，我是一個(gè)很普通的女孩。我不奢望能得到我自己想要的東西。可是，我的奶奶卻可以給我我所有想要的東西�？晌易钕胍氖悄笎�(ài)，而我，沒(méi)有。
是的，我的母親不在我身邊，在我10歲時(shí)就離開(kāi)我到外地打工了，再?zèng)]有回來(lái)過(guò)。家里也并不富裕，在這些年里一直是奶奶在照顧我，奶奶給了我無(wú)微不至的'關(guān)懷，可我總是以為是我應(yīng)得的。我的奶奶，不想讓我比別人差，吃的、穿的、用的，都讓我和其他孩子沒(méi)有兩樣，所以，我每天都快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)著生活。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我懂了很多東西，奶奶為我做的，都出于她對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的可憐。我想，現(xiàn)在“母愛(ài)”是奶奶唯一不能給我的東西吧。
每當(dāng)我看到奶奶悄悄地抹淚時(shí)，我的心也就痛了，在我的心中，奶奶已不是奶奶，而是媽媽?zhuān)@個(gè)想法雖然很荒謬，但這是我的真心想法。
可是，時(shí)間過(guò)得飛快，奶奶在不停的變老，她總有一天會(huì)離開(kāi)我，所以，我怎樣向她回報(bào)呢？這個(gè)問(wèn)題困擾了我好久，當(dāng)我看到奶奶拿到我優(yōu)異的成績(jī)單時(shí)那高興的臉，我才明白學(xué)習(xí)是我回報(bào)她的唯一方式吧。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 45
聽(tīng)，水拍擊礁石的聲音；看，海上壯麗的景色。大自然賦予了海的美麗，也正是這樣，它的`美讓我心醉。
中午，鳥(niǎo)兒們蘇醒了，在海面上自由地展翅飛翔。但此時(shí)，一向快樂(lè)的海似乎沉寂了下去，浪花一陣陣地拍打著沙灘，構(gòu)成一幅和諧的畫(huà)卷。
到了日落，靠在椰子樹(shù)旁，細(xì)細(xì)品味這大海的美好。太陽(yáng)由火紅變成了玫瑰色，跳進(jìn)海里洗了個(gè)澡，把海也染上了玫瑰的顏色，像飲了葡萄酒一樣，醉醺醺地舞蹈，也把天的情緒帶動(dòng)起來(lái)，海天一色，是天中有海，海中有天，感覺(jué)上給人一種歡愉。
回到小屋中，坐在窗前看海。此時(shí)天空烏云密布，有雷電交加，狂風(fēng)大作，驟時(shí)下起傾盆大雨。此時(shí)的海也猶如一個(gè)發(fā)脾氣的小孩子，不如意地大哭大鬧，攪得海面翻天覆地，狂躁起來(lái)了。
呵，海，雖然你的性格很難捉摸，雖然你時(shí)而柔和，時(shí)而狂躁，但你的遼闊讓天地變得渺小，你的壯麗讓古今的美人自嘆不如。
你的美，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，只有在切身體會(huì)到的時(shí)候，才能真真實(shí)實(shí)地表達(dá)出來(lái)。這樣的美，怎能不讓我心醉呢?
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 46
清晨，騎著自行車(chē)和媽媽一起買(mǎi)菜。本來(lái)就不寬的水泥路被那些擺攤的圍的水泄不通，小河里到處是人們到的垃圾，路邊都是垃圾……媽媽讓我在這里等她，于是我就把車(chē)靠在路邊，閑著就拿起媽媽的手機(jī)將眼前的.拍了下來(lái)。
不知道哪里飄來(lái)的煙，遮住了眼前的視線，待煙霧散去的時(shí)候，眼前又是另一分景象。這里，四通八達(dá)的道路；這里，清澈見(jiàn)底的河流；這里，秀色可餐的景色……奇怪的是，她們穿的是什么衣服阿？而且還很有禮貌。忽然聽(tīng)到有人說(shuō)：“歡迎光臨，大唐客�！�。原來(lái)我來(lái)到了那個(gè)路不拾遺、夜不閉戶的大唐阿。
行走在大街小巷，看到路邊有人在擺攤，但我發(fā)現(xiàn)她們并沒(méi)有阻礙到道路。哎呀，不好了有個(gè)老奶奶跌倒了，我立馬跑過(guò)去，大家也都跑了過(guò)來(lái)一起扶起她。老奶奶說(shuō)：“謝謝你哦”�！安挥弥x的奶奶……”剛想說(shuō)，我是紅領(lǐng)巾，肚子這時(shí)咕嚕咕嚕的叫了，引得大家哈哈大笑。老奶奶說(shuō)：“走去我家吃飯去”。吃的正開(kāi)心時(shí)，總覺(jué)有人在叫我，突然眼前的一切都消失了，原來(lái)是媽媽已經(jīng)買(mǎi)好了菜喊我回家了。
路上，人還是那么多，還是那么擠。我相信的這個(gè)景象肯定會(huì)改變的，從自己做起，讓我們手拉著手、心連著心一起保護(hù)環(huán)境，一起愛(ài)護(hù)家園。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 47
我想跟沒(méi)有去春游的同學(xué)說(shuō)：“我最想跟你們講的就是我們一起去抓泥鰍。我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下走到了稻田邊上，然后我們就像發(fā)瘋似的沖向麥田當(dāng)我們踩在泥濘的泥土上的時(shí)候，有很多人都大叫道：“啊，好惡心啊!我剛才下去的時(shí)候惹覺(jué)得很惡心但是久了之后就習(xí)慣了。過(guò)了一會(huì)就有人大喊：“我們捉到泥鰍了!然后陸續(xù)有很多人都捉到了泥鰍，有時(shí)候我們還會(huì)踩到石頭，而過(guò)踩到見(jiàn)的地方你的'腳就有可能被扎破。但是很可惜我到最后我還是沒(méi)能抓到泥鰍，因?yàn)槟圉q滑溜溜的我就要把它放進(jìn)桶里的時(shí)候他就從我的手指間掙脫了。
然后我還想講一講我們一起去徒步的情景，一開(kāi)始我們走著一條平坦的路然后漸漸的越來(lái)越斜道路也變的極其復(fù)雜，到處都是松軟的泥土和落葉。我們爬了一會(huì)就陸續(xù)有人摔倒還有的鞋子進(jìn)了泥土，急忙跑到油水的地方?jīng)_洗。
當(dāng)我們爬到一半的時(shí)候?qū)в瓮蝗唤形覀兿律�，于是我們就匆匆忙得下了山但是很不巧在我們下山的時(shí)候下了一場(chǎng)暴雨，與多人都滑倒了還有的人因?yàn)闆](méi)有傘變成“落湯雞”我也是其中一個(gè)，雖然我有傘但是因?yàn)閭闾∥已葑兂闪恕奥錅u”。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 48
我家有一個(gè)大活寶，那就是我那調(diào)皮的弟弟。
我的弟弟長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一張不大的嘴巴。
我的弟弟特別貪玩，只要?jiǎng)e人在玩，他就哭著嚷著也要買(mǎi)這個(gè)東西玩。有一次，他在玩沙子，被嚴(yán)格的媽媽瞧見(jiàn)了，結(jié)果挨了一頓批。到后來(lái)，他還一直說(shuō)；‘’挨一頓批能玩一次沙子，也不錯(cuò)嗎？‘’還有一次，他和班上的幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)上玩，玩到6點(diǎn)來(lái)鐘才回家，媽媽都急死了�；丶液�，又被媽媽臭罵了一頓。后來(lái)一回想起這件事，真令我哭笑不得。
我的弟弟雖然貪玩，但是學(xué)習(xí)很好。語(yǔ)文在85—100分左右，數(shù)學(xué)在90—100分左右，英語(yǔ)在95—100分左右，科學(xué)在85—100分左右。怎么樣，這個(gè)大活寶的'成績(jī)好吧！
大活寶有時(shí)惹媽媽生氣了，他還會(huì)編幾句哄人的話逗媽媽開(kāi)心，因此，一個(gè)外號(hào)“開(kāi)心果”落到他頭上了。
我愛(ài)我的弟弟，當(dāng)然，連同他的缺點(diǎn)。我的家里有了他，仿佛添加了幾分快樂(lè)，減少了幾分煩惱，到處充滿著歡聲笑語(yǔ)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 49
我是一個(gè)調(diào)皮的男孩。
每天放學(xué)回到家，我就不穿拖鞋在家里跑來(lái)跑去的，因此媽媽每天都要說(shuō)：“兒子，你能不能穿上拖鞋呀？”可是我總是忘記媽媽說(shuō)的話。
今天放學(xué)回家，我照常寫(xiě)完作業(yè)，讓媽媽檢查批改。然后我自己去洗手間洗漱，我把臟兮兮的襪子仍在地上正準(zhǔn)備走時(shí)，我好像聽(tīng)見(jiàn)襪子哭著說(shuō)：“小主人，我就像你的小伙伴一樣，每天和你上學(xué)放學(xué)，你怎么就把我仍在地上不管呢？”
于是我決定這次襪子我來(lái)洗。
我先盛了一盆水，再把襪子弄濕。然后我把襪子的沒(méi)一個(gè)角落都抹上肥皂，搓了一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)雪白的泡沫在我眼前呈現(xiàn)出來(lái)，這些泡沫在燈光的照耀下變得五顏六色，不一會(huì)兒，雪白雪白的泡沫仿佛一下子從我眼前消失了、都變成了黑色的，我想，是不是襪子上的污漬全都洗干凈了呢？于是，我把臟水倒掉，又盛了一盆清水，把襪子放在水里透了幾遍，雪白的襪子又呈現(xiàn)在了我的眼前。
我的.襪子好像在高興的對(duì)我說(shuō)：“小主人，謝謝你把我洗的這么干凈�！笨粗易约合吹囊m子。我開(kāi)心的笑了起來(lái)，心里美滋滋的！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 50
今天，我和幾個(gè)好朋友去外面玩。
我們先去坐船，湖上的風(fēng)十分涼爽，似乎比電風(fēng)扇的風(fēng)力還要大，江上的鳥(niǎo)一下子飛得很高，一下子碰到水面上，像蜻蜓點(diǎn)水一樣，小朋友們看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，山山水水就像一幅美麗的畫(huà)，大人們都在打牌，把注意力都集中在牌上，在船上打牌，他們真悠閑。
然后，我們?nèi)プ襟π�，我們�?lái)到了清澈的小溪邊，小溪像一面明亮的大鏡子，十分透明，開(kāi)始捉螃蟹了，我們找呀找，找呀找，我們每塊石頭都翻遍了，一只都沒(méi)找到，而大人也只找到了兩只，小朋友很失望，但也很開(kāi)心。
最后，我們?nèi)フ磷樱磷咏Y(jié)在高大的樹(shù)上，一棵棵大樹(shù)就像擎天柱，一個(gè)個(gè)柿子像小燈籠似的，掛滿了整棵樹(shù)，它們好像在仰臉對(duì)著我笑呢！開(kāi)始摘柿子了，我先看好柿子，然后，用長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子插中柿子的枝，再轉(zhuǎn)一下，樹(shù)枝掉了之后，把棍子收回來(lái)就摘到柿子了，不一會(huì)，我就摘了很多柿子，我吃得飽飽的，十分舒服，而且很開(kāi)心。
要走了，我依依不舍地離開(kāi)了，我心里想：“我這次不但知道了勞動(dòng)的`辛苦，而且得了辛苦勞動(dòng)的收獲，并欣賞了外面的美麗風(fēng)光。我下次一定會(huì)再來(lái)的�！�
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 51
今天我認(rèn)識(shí)了一位新朋友，他的名字叫王東洋！
他長(zhǎng)的胖胖的，眼睛很大但因?yàn)槟樕系娜馊馓喽及蜒劬D得只有在不笑的時(shí)候看起來(lái)才大些，很有意思。最特別的是他的嗓子啞啞的，說(shuō)話有些吐字不清，他說(shuō)的很多我都聽(tīng)不太懂。但是這并不妨礙我和他成為朋友，因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鹱鲇螒驎r(shí)，他很配合。
王東洋還是一位非常有責(zé)任心的小男孩，我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候，王東洋非常照顧他的妹妹，玩的時(shí)候總跟在他妹妹的身后照顧她，幫助她，還時(shí)常提醒妹妹喝水，我看到他這樣其實(shí)心里是有些羞愧的，因?yàn)樵谖业拇蠹彝ダ铮茨挲g我應(yīng)該是第二大的，但由于哥哥身體不是特別好，我一向都是以老大自居，可我很少照顧我的`哥哥和妹妹們的情緒，總喜歡自己想干什么想玩什么就干什么玩什么，很少考慮自己的兄弟姐妹，媽媽總告訴我說(shuō)以后媽媽?zhuān)司�，姨媽他們老的時(shí)候，一家就一個(gè)孩子，全靠我們這些兄弟姐妹合力照顧呢，要好好相處，可我一直都不在意，可看到王東洋我真的感到我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
這就是我的新朋友，我相信以后會(huì)有更多新朋友，帶給我更多學(xué)習(xí)和快樂(lè)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 52
2005年7月26日夜,一個(gè)不眠之夜,一個(gè)激動(dòng)人心的一夜,在這一夜里,美國(guó)航天飛機(jī)“發(fā)現(xiàn)號(hào)”發(fā)射升空拉!
當(dāng)“十、九、八……三、二、一”倒計(jì)時(shí)時(shí);當(dāng)航天飛機(jī)即將點(diǎn)火發(fā)射時(shí),我的思緒又回到了2年前的那一天…… 2003年2月1日,當(dāng)人們正沉浸在“哥倫比亞號(hào)”航天飛機(jī)返程的喜悅時(shí),一個(gè)意想不到的悲劇發(fā)生了:因一塊材料擊中航天飛機(jī)左翼,使“哥倫比亞號(hào)”在空中解體,機(jī)上7名宇航員全部遇難.那“哥倫比亞號(hào)”爆炸時(shí)所燃起的熊熊火焰,那觀眾失落的表情,將使我永遠(yuǎn)銘記. “轟……”的一聲, “發(fā)現(xiàn)號(hào)”發(fā)射啦!
我的心跟著飛機(jī)的上升而懸了起來(lái),生怕發(fā)生了什么意外.當(dāng)看到它那穩(wěn)重的“背影”一點(diǎn)一點(diǎn)的消失在我們眼前時(shí),我懸著的心慢慢的平靜了起來(lái).
它的“背影”是那么的壯觀,因?yàn)樗序v空的氣焰.
它的“背影”是那么的`偉大,因?yàn)橛辛孙w機(jī)上7名宇航員的勇敢和美國(guó)宇航局的不懈的努力.
它的“背影”是那么的神秘,因?yàn)橛辛饲耙淮伪瘧K的悲劇.
同時(shí),它的“背影”也告訴我們,人類(lèi)向外太空“進(jìn)軍”的腳步并不會(huì)停止,要永遠(yuǎn)向前不懈的努力,那成功總有一天會(huì)到來(lái).
我們祝愿“發(fā)現(xiàn)號(hào)”吧!祝愿它一切都好!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 53
周五的自然課，我們將要自己動(dòng)手制作一個(gè)小小指南針。
老師要求我們帶好拉直的曲別針和橡皮泥作為制作材料。我前一天晚上就將它們準(zhǔn)備好了，放進(jìn)書(shū)包。為了防止小組內(nèi)有同學(xué)忘記帶，我每樣材料都準(zhǔn)備了兩份。
上課了，在自然老師的指導(dǎo)下，我們馬上動(dòng)手操作了起來(lái)。我先把拉直的曲別針拗成M形，再用U形磁鐵磁化，然后將鉛筆固定在橡皮泥上，磁針擺在鉛筆的尾端，一個(gè)指南針就做好了。正當(dāng)我對(duì)自己的作品洋洋得意時(shí)，突然我發(fā)現(xiàn)同桌竟然呆坐著，一籌莫展，桌面上一片空白。我連忙問(wèn)她出了什么事。她說(shuō)：“我的彩色曲別針外面包裹著一層塑料皮，沒(méi)有辦法剝掉，所以磁針不能磁化，看來(lái)我今天是做不成了�！蔽乙宦�(tīng)如釋重負(fù)，說(shuō)：“我還以為什么大事呢。這有什么難，我?guī)Я藘筛鷦e針，送給你一根吧�！彼R上眉開(kāi)眼笑，連聲道謝。我趕緊幫她借來(lái)了U形磁鐵，一起磁化了磁針，她的橡皮泥也太少了，沒(méi)辦法固定鉛筆，我馬上將自己的橡皮泥拿給她用。十分鐘后，我們的.桌上就豎立起了兩個(gè)精致的小小指南針。
最后，我們小組以最快的速度完成了這個(gè)作品。老師微笑地看著我們，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
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