【精華】五年級(jí)想象作文集錦九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的五年級(jí)想象作文9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)想象作文 篇1
親愛(ài)的人類：
你好！我們是世界上的所有生物。我們猶豫了好久，才給你們寫這封信。
在我們的眼里，人類是貪婪的，他們毫無(wú)節(jié)制地砍伐樹(shù)木、捕殺珍稀動(dòng)物和野生動(dòng)物，并且大量地開(kāi)采資源：礦、金、銀、銅、鐵……以前，我們都認(rèn)為，人類是最善良的天使。直到有一天……
我們正在森林中嬉戲，議論著人類。正在這時(shí)候，突然——轟隆隆，轟隆……的聲音傳進(jìn)了我們的耳朵里。是什么聲音？緊接著，我們看見(jiàn)一棵棵樹(shù)木在黃土之中倒下了，不管是什么樹(shù)：剛剛獨(dú)立的少年，年邁的老樹(shù)，甚至連剛剛發(fā)芽的小樹(shù)都要連根拔起。是誰(shuí)干的？我們都很憤怒，同時(shí)也很傷心。驀地，森林那邊響起了“啾！啾！啾！啾！”的聲音。是鳥(niǎo)兒們！它們四下逃竄，眼神中，透露著驚慌與渴望。定睛一看，原來(lái)是帶著黃毛帽子，穿著藍(lán)衣服的伐木工人！
我們趕緊躲了起來(lái)�！斑@片森林，已經(jīng)收拾干凈了，大家向北走，那里還有一大片森林，都砍掉，種上莊稼，快行動(dòng)！”一個(gè)男人說(shuō)道。
“嗷！”是誰(shuí)？原來(lái)是猛獸兄弟們，憤怒地?fù)湎蛄诉@群伐木工人。我們連連叫好�？赡侨悍ツ竟と嗽缬袦�(zhǔn)備。一張張大網(wǎng)網(wǎng)住了獅子、獵豹、土狼、老虎。并將它們拖到卡車上，運(yùn)走了。
“�。 蔽覀兗饨衅饋�(lái)。伐木工人發(fā)現(xiàn)了我們，把我們拔了出來(lái)。我只覺(jué)得渾身發(fā)痛，感覺(jué)一把刀直插到我的胸口，我昏了過(guò)去。
等我醒來(lái)以后，發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)花園里，看見(jiàn)樹(shù)上有兩只信鴿。我的朋友們也和我在一起。我忍痛抓起筆，寫了一封信，交給了信鴿，讓它們幫我送信。
就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)稚嫩的聲音：“爸爸，媽媽，院子里有一些花兒，我能玩玩兒它們嗎？”“當(dāng)然可以，那堆花兒是爸爸準(zhǔn)備燒掉的，自己玩去吧！”一個(gè)甜美的聲音說(shuō)道。我們都知道了自己的命運(yùn)——被活活燒死。冒了一身的汗。緊接著，一個(gè)小女孩兒出來(lái)了。抓起我，說(shuō)：“好漂亮的花呀！”我虛弱地笑了，以為她會(huì)將我收養(yǎng)，可她卻把我撕為了幾半。扔到了地上。我不相信世界上，竟然有這種人，含淚看著自己的親人、伙伴活活被燒死。
我已經(jīng)感覺(jué)到了自己也將要死去，仰望著天空，祝愿著一切。希望我的同胞們幸福�。�！
五年級(jí)想象作文 篇2
木蘭騎著駿馬，千里迢迢的來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng)，從黃河到燕山再到戰(zhàn)場(chǎng)，一路奔波，但木蘭不辭辛苦，乖巧懂事的她，是為了父親。
戰(zhàn)場(chǎng)上，敵人撕叫著、浩浩蕩蕩向戰(zhàn)士們進(jìn)攻，木蘭揮舞著長(zhǎng)劍，騎在駿馬上，勇敢的殺死了一個(gè)又一個(gè)敵人，他和戰(zhàn)士們用聰明的才智和勇敢在戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺。
北方的寒氣傳送著打更的聲音，這聲音是勇敢的標(biāo)志。晚上，寒冷的月光照在木蘭的鎧甲上，她坐在帳篷邊，癡癡的望著月亮，那皎潔的月亮，使木蘭想起了爸爸的笑容。
木蘭不知不覺(jué)的想起了家鄉(xiāng)，思念起親人來(lái)，幽靜的氣氛顯得她格外孤單，淚水不由自主的順著她的臉頰流下來(lái)，在她心中親人就是“剪不斷，理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭�！钡龍�(jiān)信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，他們一定會(huì)打勝仗，一定會(huì)凱旋而歸，木蘭憧憬著，木蘭盼望著，打勝仗的種子深深的在她的心中扎根了萌芽了，她仿佛看到了美好的未來(lái)。
第二天，他們又去打仗，木蘭微笑著，十分自信。她終于捕獲了敵人的首領(lǐng)。
但是那個(gè)首領(lǐng)逃走了，木蘭并不氣餒，經(jīng)過(guò)了十年的戰(zhàn)爭(zhēng)，死了不少同胞，但是他們勝利了！
終于迎來(lái)了和平，迎來(lái)了勝利的曙光，木蘭激動(dòng)的雙眼流淚，騎著駿馬，跟隨戰(zhàn)士們唱著凱歌，喜悅的駛向可汗的明宮。
五年級(jí)想象作文 篇3
春姑娘悄悄地來(lái)了;踏著歡快的腳步而來(lái);為大地而來(lái)!
春姑娘走過(guò)森林，森林的每一處枯萎的地方都生長(zhǎng)出了翠綠的葉子;鳥(niǎo)兒、蝴蝶、蜜蜂……都在森林里開(kāi)始了舞會(huì)，春姑娘在舞會(huì)里跳了又跳，一朵朵鮮花的花兒都張開(kāi)了笑臉。
花兒好像是迫不及待的要和春姑娘一起參加那個(gè)美麗而又美妙的.舞會(huì)呢!
只要是春姑娘走過(guò)的地方一定會(huì)長(zhǎng)出樹(shù)葉，因?yàn)榇汗媚锸悄莻�(gè)神奇的春天守護(hù)者，只要春姑娘在她就不會(huì)讓任何一片葉子或是一朵花朵凋謝!
春姑娘走過(guò)竹林，小竹筍慢慢地把自己的小頭探了出來(lái)，還伸了個(gè)懶腰。
春姑娘走過(guò)了田野，禾苗看見(jiàn)春姑娘就像看見(jiàn)了上司一樣，很聽(tīng)話!
春姑娘看見(jiàn)人們從厚厚的棉衣改成穿上了美麗的春裝。
春姑娘走過(guò)的各個(gè)角落，已經(jīng)穿上了綠色的大衣，每一處都變得生機(jī)勃勃!
春姑娘真神奇!
五年級(jí)想象作文 篇4
光，它究竟是什么顏色呢？是薄霧中，緩緩掠來(lái)的帶著清新氣息的暖橘光線嗎？是夏日午后，和著長(zhǎng)長(zhǎng)的蟬鳴，虛晃進(jìn)玻璃，洋撒在地板上的帶著灼熱滋味的亮光嗎？是西山間，那半輪殘陽(yáng)前，歸巣飛鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)高吟的火紅色彩嗎？
一個(gè)人看盡花開(kāi)花落，日子一天天地走了，心眼空空，只想長(zhǎng)眠待春，仍是帶著情感色彩的那些年。
憶起往昔，總覺(jué)得寂寞，那時(shí)哭得肝腸寸斷的那些人，如今去了哪兒？那些瘋狂過(guò)的破爛三兩事，又在誰(shuí)的心角裝下？那個(gè)惦念過(guò)的人，你還好嗎？是否在見(jiàn)不到你的時(shí)候，還能從別人口中，聽(tīng)到你的境況？
站在門前的平地上，前方是雨后燈下，洼地閃著銀光的小巷，左望去，天空陰沉，總是閃亮的那顆星逐漸黯然，一條漆黑的長(zhǎng)路不見(jiàn)盡頭�；秀遍g，似乎有個(gè)人，曾站在這，看著幽長(zhǎng)的小巷，望著漆黑的長(zhǎng)路，滿心期待著有個(gè)什么人，來(lái)尋找她，從此奇遇不斷�？墒悄情W耀光芒的洼地上，只有一只小小的青蛙，無(wú)聲地前進(jìn)。風(fēng)吹過(guò)，什么也沒(méi)有，只有耳邊的雨聲嘀嗒。
朝前走去，去迎接非同凡響的人物，耳邊盡是熟悉的狗叫蟲(chóng)鳴，什么也沒(méi)有，忽地淚流滿面。
五年級(jí)想象作文 篇5
從前，在一個(gè)綠色的世界里，那是什么地方呀？就是森林。
那里有水，有山，美麗極了，在那里樹(shù)上住著小鳥(niǎo)，樹(shù)洞住著小熊，水里住著小魚(yú)和小蝦，草地上有牛，馬，羊，但是，還住著一位驕傲的小孔雀，他有美麗的羽毛，有動(dòng)人的歌聲，跳得舞比誰(shuí)都好看，他非常驕傲。
有一天，孔雀來(lái)到湖邊，把水當(dāng)作鏡子，照照自己，抖了抖羽毛，看見(jiàn)湖里的小魚(yú)和小蝦，就對(duì)他們說(shuō)：“你看我，多美麗，你們是比不上的”，小魚(yú)和小蝦說(shuō)：“我們雖然沒(méi)有你漂亮，可是我們很團(tuán)結(jié)，互相幫助”�？兹负苌鷼猓D(zhuǎn)頭就走。看見(jiàn)樹(shù)上的小鳥(niǎo)，就說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你看我的舞跳得多好呀，你會(huì)不會(huì)？”，小鳥(niǎo)說(shuō)：“我雖然不會(huì)跳舞，但是我會(huì)筑巢，你會(huì)嗎？”孔雀說(shuō)：“為什么你要和我比你的長(zhǎng)處？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“你的長(zhǎng)處是不能和我的短處比，我的長(zhǎng)處也不能和你的短處比，我們要互相學(xué)習(xí)相互的長(zhǎng)處”小鳥(niǎo)剛說(shuō)完，孔雀就說(shuō)：“我不聽(tīng)！再見(jiàn)！”他飛到小熊家，對(duì)小熊說(shuō)：“你會(huì)唱歌嗎？”小熊說(shuō)：“我不會(huì)唱”孔雀便得意洋洋起來(lái)說(shuō)：“我可會(huì)唱，像你這種笨熊，肯定不會(huì)唱，我早就知道了，哼！”小熊說(shuō)：“你這樣驕傲有什么好處？什么好處也沒(méi)有，你會(huì)沒(méi)有朋友的”不等小熊說(shuō)完，孔雀就走了。
孔雀來(lái)到草地上找到馬大哥，牛大叔，羊大姐，孔雀說(shuō)：
“他們都說(shuō)我不互相幫助學(xué)習(xí)，我驕傲”馬，牛，羊齊聲說(shuō)：
“對(duì)，你是這樣，可要改呀，改過(guò)之后還是好孩子，找他們?nèi)グ伞笨兹刚f(shuō)：“我知道了，我要向他們道歉，要向他們學(xué)習(xí)”。
五年級(jí)想象作文 篇6
有一天，媽媽帶我去河公園，正玩得無(wú)聊，忽然看到對(duì)岸有一個(gè)我班同學(xué)，我高興的大喊：“快過(guò)來(lái)，我們一起玩！”可怎么過(guò)啊，雖然就在對(duì)面，可橋在很遠(yuǎn)的地方，等她跑過(guò)來(lái)，已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間。所以我想發(fā)明一個(gè)多功能水面行走鞋。
我的多功能行走鞋外表和普通的旅游鞋差不多，但是鞋底稍微厚一點(diǎn)，就像媽媽穿的松糕鞋。在它的上面有四個(gè)不同顏色的鞋帶，分別是白色、粉色、紅色和黃色，它們有著不同的功能。當(dāng)你穿著它來(lái)到河邊，只要拉一下紅色的鞋帶，它就會(huì)變出一個(gè)又寬又長(zhǎng)像船底一樣的滑板，而且兩頭還向上翹著呢�？蛇@樣還不能走，那么你再拉一下粉色的鞋帶，鞋的尾部就會(huì)出現(xiàn)一對(duì)螺旋槳，這樣你就可以在水面上快速的自由活動(dòng)了。
那有的同學(xué)要問(wèn)了，還有兩個(gè)鞋帶是做什么用的啊？別急啊，讓我慢慢告訴你。那白色的鞋帶，你只要拉它一下，你就可以聽(tīng)到《隱型的翅膀》、《香水百合》等許多好聽(tīng)的歌曲。那最后一個(gè)黃色的鞋帶是冬天用的，一拉它，在你的腳下就會(huì)變出一把冰刀，你就可以在冰面上自由的滑行了。
對(duì)了，忘了告訴你，你要是來(lái)到岸上的話，只要拉一下原來(lái)顏色的鞋帶，變出來(lái)的那些東西自己就收回去了。這樣的鞋生產(chǎn)出來(lái)一上市，人們一定會(huì)非常喜歡搶著購(gòu)買的。怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你也買嗎？
五年級(jí)想象作文 篇7
“博士，她是誰(shuí)？為什么在臨死前也能露出這種微笑”我那機(jī)械般冰冷的聲音響起。博士笑了：“魯卡，想知道答案嗎？走吧，一起去看看”說(shuō)著博士帶著我躍入面前這幅畫中……
當(dāng)我看清面前的景物時(shí)，自己早已不在博物館中，而是在這“沒(méi)有陽(yáng)光的照耀，四周都是灰蒙蒙的一片，時(shí)不時(shí)從一些房間里傳出驚天的慘叫聲”的地方。
而我，對(duì)于面前的一切沒(méi)有任何感覺(jué)，因?yàn)槲摇斂�，是一個(gè)戰(zhàn)斗型的機(jī)器人，我旁邊的博士就是創(chuàng)造我的人。博士是在不得已的情況下創(chuàng)造了我，他希望世界是和平的，是沒(méi)有殺戮的，創(chuàng)造我，只是為了祖國(guó)的安寧。
我只是機(jī)器人，不懂什么叫和平，什么叫溫暖，只知道戰(zhàn)斗……博士常常摸著我的頭說(shuō)“魯卡，你會(huì)懂得，這是你保衛(wèi)祖國(guó)的源頭”
站在這里，博士顯得有點(diǎn)激動(dòng)，手握成拳，已泛白了，眼睛微微變紅……在這里，我看到了比現(xiàn)世還要?dú)埲痰臍⒙�。同時(shí)也找到了那個(gè)女孩，女孩從被抓進(jìn)來(lái)的那一刻起，就一直在微微的笑著，一直在安慰著身邊的人。
莉莉卡，一個(gè)很美的名字，二十多歲的她正處于青春年華，可是三天后她將不在人世。即使這樣，她依舊抱著一些孩子，用溫柔的嗓音講述著那些美好的過(guò)去，以及想象中的未來(lái)。那溫暖人心的微笑一直沒(méi)有中短過(guò)……
站在鐵網(wǎng)后，面對(duì)著死神的降臨，莉莉卡仍在微笑，我聽(tīng)見(jiàn)了，我聽(tīng)見(jiàn)莉莉卡的心聲了：“神啊，請(qǐng)讓以后的的孩子們都能活在陽(yáng)光下，活在那些沒(méi)有殺戮，沒(méi)有陰暗的地方吧！希望以后，這里能夠鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿陽(yáng)光，請(qǐng)讓世界和平吧！”
在莉莉卡那雙靈動(dòng)的眼睛里，我看見(jiàn)莉莉卡在做著一個(gè)美好、快樂(lè)的夢(mèng)，從莉莉卡那溫和的笑容中，我看見(jiàn)她希望世界能夠和平，幸福的愿望……
我走上前，與莉莉卡相抵額頭，“莉莉卡，相信我，你所希望的和平，我將展現(xiàn)在你面前”莉莉卡仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的聲音，臉上的笑容越發(fā)的燦爛……
3150年，世界停戰(zhàn)；3160年，世界逐漸恢復(fù)和平；3180年，世界一片祥和。
再次站在這博物館內(nèi)，站在這照片面前，“莉莉卡，又一次的大戰(zhàn)平息了，世界和平了呢……”“上尉！博士，博士找您……”“啊，知道了”在轉(zhuǎn)身前，我似乎又看見(jiàn)了莉莉卡的笑容……聽(tīng)見(jiàn)了一句：魯卡，謝謝你，世界和平了呢。
五年級(jí)想象作文 篇8
在美國(guó)留學(xué)了十幾年，終于要回祖國(guó)了，早就聽(tīng)說(shuō)中國(guó)現(xiàn)已經(jīng)發(fā)展成一個(gè)超高科技的國(guó)家。
我照地址找到了我家，樣子還沒(méi)變。見(jiàn)到爸爸和媽媽，我把剛才見(jiàn)到的怪房子一口氣全說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽(tīng)完后，笑著按下一個(gè)電鈕，并叫我出去看看。咦？怎么房子變了。我一出去，發(fā)現(xiàn)房子的形狀，變成一只巨大的狗，狗身是一樓頭則是二樓，兩扇窗變成了兩只大眼睛，陽(yáng)臺(tái)變成了嘴巴，樣子栩栩如生。爸爸見(jiàn)我一臉茫然之色，解釋道：現(xiàn)在的房子，可以根據(jù)主人的想法，變成各種形狀。我們是怕你認(rèn)不出，才變成以前的形狀。哦，我恍然大悟，怪不得一路上的房子的形狀那么怪，只有我家不怪。
出去玩玩吧！爸爸說(shuō)。好哇！我高高興興地拉著他們正要往外走，可媽媽卻把我推進(jìn)屋來(lái)。只見(jiàn)媽媽在一個(gè)微型電腦上輸入一些數(shù)字。在狗身的背上長(zhǎng)出一對(duì)翅膀。隨著呼地一聲，房子飛起來(lái)了。天空的景色可真美，不時(shí)有些白云飄過(guò)。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)天空中有不少房子。有的像鳳凰，有的像飛龍，有的像孔雀，還有的像蝴蝶......
呼地一聲，房子沉到水深二千米的深海中。狗身變成了魚(yú)身。海中的魚(yú)可真多，要不是房子有照明燈，我還看不到它們哩！從剛才我就納悶，怎么沒(méi)人指揮，房子也能不碰到任何障礙？一問(wèn)媽媽才知道，原來(lái)是靠電腦來(lái)指揮，移動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)出超音波，所以能避開(kāi)障礙物。并且一到水中，會(huì)自動(dòng)供應(yīng)新鮮空氣。
哇！20年后，中國(guó)的房子真神奇呀！
五年級(jí)想象作文 篇9
假如給我一次變的機(jī)會(huì)，我會(huì)變成齊天大圣孫悟空，手拿金箍棒，腳踩筋斗云，一個(gè)跟頭能翻十萬(wàn)八千里，威武極了！哪里有困難，我就出現(xiàn)在哪里！
這天，我正在飛翔，飛著飛著，突然發(fā)現(xiàn)快放學(xué)時(shí)，濮陽(yáng)狂風(fēng)大作，雨下的越來(lái)越猛，積水讓人們寸步難行。我一個(gè)筋斗翻到了濮陽(yáng)，我拔下一撮毫毛，輕輕一吹，說(shuō)：“變！”那些毫毛變成了一只只小猴，它們迅速敏捷地打開(kāi)了所有排水孔，讓積水退去，我又說(shuō)聲：“變”風(fēng)瞬間不刮了，雨瞬間不下了，又出現(xiàn)了火辣的太陽(yáng)，那里的人都對(duì)我說(shuō)：“謝謝大圣！”我揮揮手，說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的！”
一天，我正在與眾猴嘻戲，我無(wú)意翻上了筋斗云，卻看見(jiàn)幾個(gè)大男孩正在敲詐一個(gè)小男孩，我不禁怒從心頭燒，我一個(gè)筋斗翻到那里。一個(gè)大男孩揪住小男孩的衣領(lǐng)，惡狠狠地說(shuō)：“小子，昨天讓你帶錢，帶來(lái)了嗎？”小男孩抽泣地說(shuō)：“我……我沒(méi)錢。”“你是耍我們嗎？”小男孩大哭起來(lái)，這些大男孩太可惡了！我暗念咒語(yǔ)，把小男孩變成了武林高手，大男孩要打小男孩，小男孩一抬手就把他打倒了，那幾個(gè)大男孩用不可思議的目光看了一眼小男孩，倉(cāng)皇逃走了。
我繼續(xù)飛呀飛，看哪里需要我?guī)椭?/p>
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