【精華】五年級(jí)狀物作文匯總7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)狀物作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)狀物作文 篇1
牡丹國(guó)色天香，荷花出淤泥而不染，蘭花清新飄逸……這些花都非常美麗，可我卻喜歡的是那盆不起眼的吊蘭。吊蘭的葉子中間是翠綠色的，兩邊是白色的，葉子沿著盆邊向下垂，好似一片綠色的草地上開(kāi)滿了白色的小花，讓人如癡如醉。每當(dāng)?shù)跆m長(zhǎng)得正旺時(shí)，它的葉子就非常耀眼，非常亮麗，它的顏色是那么的濃郁，那么的純潔。
一年四季，花兒經(jīng)久不衰，那盆吊蘭始終保持著翠綠奪目的色彩，
因?yàn)榈跆m適應(yīng)性很強(qiáng)，所以一年四季都能經(jīng)受住酷熱和寒冷的考驗(yàn)，使我每天放學(xué)都能看見(jiàn)它翠綠的身影。
吊蘭喜愛(ài)陽(yáng)光，在夏天的陽(yáng)光下，牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無(wú)力，富貴的牡丹也早已失去了往日的神采，而吊蘭卻高興地成長(zhǎng)，陽(yáng)光越是熾熱，它便越加精神，越加翠綠，看上去更加讓人賞心悅目。
吊蘭的不僅形狀、顏色美麗，作用也不小呀！它是居室中極佳的懸垂觀葉植物，而且也是一種良好的室內(nèi)空氣凈化花卉。吊蘭具有極強(qiáng)的吸收有毒氣體的功能，它可以吸收室內(nèi)百分之八十以上的有害氣體，特別是能吸收甲醛，一般房間養(yǎng)一到兩盆吊蘭，空氣中有毒氣體即可吸收轉(zhuǎn)換，所以吊蘭又有“綠色凈化器”的美稱。
我愛(ài)吊蘭，愛(ài)它的翠綠，愛(ài)它的功能，更應(yīng)該學(xué)習(xí)它那頑強(qiáng)的精神。
五年級(jí)狀物作文 篇2
“杜鵑花開(kāi)滿山紅，映日無(wú)限散光彩。垂柳楊下欲嬌嫩，人間唯一扮高山�！倍霹N花，又叫映山紅、達(dá)達(dá)香……每逢仲春到暮春開(kāi)放。而她，又有著很動(dòng)聽(tīng)的花語(yǔ)——“永遠(yuǎn)屬于你”。別看她的香味不濃，但是只要你坐在旁邊，細(xì)細(xì)地聞，就會(huì)聞到一縷縷幽香。她，又讓人間增添了無(wú)限的光彩。她的美，還讓她成為了“塞外蘇杭”的市花。
姥姥的家住在雅魯?shù)纳侥_下，每到節(jié)假日媽媽就會(huì)帶著我坐車去姥姥家。記得我四歲的時(shí)候，姥姥帶我去山上去采野菜。恰好，我發(fā)現(xiàn)了一株“仙子”——杜鵑花。那時(shí)，年幼的我，天真地問(wèn)姥姥：“姥姥，這牡丹花怎么這么小�。俊崩牙岩宦�(tīng)，“撲哧”一笑，說(shuō)道：“小宇，這不是牡丹花，這叫做達(dá)達(dá)香。”我還是不相信：“那它怎么這么漂亮，這么好看呢？您不是說(shuō)過(guò)，牡丹花最漂亮了，這朵花這么漂亮，一定是牡丹花！”姥姥拗不過(guò)我，只好笑著說(shuō)：“好好好，這是牡丹花行了吧！”因此，我便經(jīng)常來(lái)看這美麗的“牡丹花”。
當(dāng)我再次跟隨姥姥上山采野菜時(shí)，我已經(jīng)五歲了。也懂事了一些。當(dāng)我再次看到杜鵑花時(shí)，我幼小又貪吃的心靈產(chǎn)生了一個(gè)“邪念”：既然“牡丹花”這么好看，一定很好吃。于是，我便背著姥姥偷偷摘了幾朵杜鵑花，趕緊往嘴里塞，結(jié)果呢？我“哇”一口吐了出來(lái)。姥姥看見(jiàn)我的滑稽樣，哈哈大笑起來(lái)。對(duì)我說(shuō)：“小宇啊，這達(dá)達(dá)香可不是水果呀，不能吃。不過(guò)它可以泡茶哦，還可以入藥呢！這樣吧，咱祖孫倆摘一些，回家泡茶喝�！蔽乙宦�(tīng)，興奮得蹦了起來(lái)，因?yàn)槲铱墒恰安苫ǜ呤帧闭艘恍�，回家泡了茶喝，嗯！有一些苦，但是如果再�?xì)細(xì)品味，就會(huì)感覺(jué)到一絲絲甜意。這真是苦盡甘來(lái)啊！茶真的很香！
兩年后，我上了小學(xué)，也懂了很多知識(shí)。那時(shí)我才知道這種花叫杜鵑花。每當(dāng)我去姥姥家，一下車，我總是沖向姥姥家。我可不是為了看望姥姥，而是為了去看姥姥家種的那幾株“仙子”。每當(dāng)我聞到那縷縷的清香，眼前就仿佛出現(xiàn)了一幅仙女在隨歌伴舞的圖畫(huà)。閉上眼睛，細(xì)細(xì)品味，仙女重臨我的心頭，我的.腦海，我的眼前……
自從二零零五年開(kāi)始，扎蘭屯市就開(kāi)始舉辦“杜鵑節(jié)”的活動(dòng)。每當(dāng)五月份杜鵑花怒放時(shí)，我都會(huì)與各個(gè)地方的游客們?nèi)ド缴闲蕾p杜鵑花。每當(dāng)我站在杜鵑花叢中時(shí)，我的心情十分激動(dòng)，漫山遍野的杜鵑花仙，沁人心腑的香味，無(wú)與倫比的花的形態(tài)，真是比牡丹花、月季花還要高貴、美麗呀！真是“借得桃花三分韻，偷來(lái)梨花一縷魂�；ㄖ锌氨饶档ね酰菤獠惠斉D梅花�！�
自從去年春天起，我家的小區(qū)里栽種了許多杜鵑花，平時(shí)經(jīng)常不下樓玩的我一下子來(lái)了精神，立刻沖下樓去，看杜鵑花。杜鵑花和桃花、杏花一樣，都是春天開(kāi)放，開(kāi)放日期也差不多，但是，杜鵑花的花期最長(zhǎng)，能達(dá)到一個(gè)月！
眼下，我已長(zhǎng)大�？墒�，我依然喜歡達(dá)達(dá)香。
這天，我又坐不住了，拉著媽媽?xiě)┣笏龓胰ヒ巴馓で唷．?dāng)我到達(dá)森林時(shí)，我趕緊找我的“仙子”。找了很久，我聞到一股清香，不用說(shuō)，這一定是我要找的杜鵑花。我剛扒開(kāi)草，就發(fā)現(xiàn)了一眼清泉。清泉旁邊長(zhǎng)著枝繁葉茂、嬌艷欲滴的杜鵑花。我情不自禁地捧了一手水喝了下去。��！好清涼，好好喝��！這泉水中還帶著一股沁人心腑的杜鵑香，仔細(xì)品嘗，你就仿佛來(lái)到了仙境，在云霧之間跳舞，在小溪中嬉戲。我趕緊裝了好幾瓶這香甜的水。
杜鵑花盛開(kāi)時(shí)，漫山遍野，芬芳四溢，又嬌嫩欲滴。而春去夏來(lái)，漫山遍野的杜鵑花漸漸褪去了。而留給人們的，是滿目的青翠，她由賞花植物蛻變成了十分美麗蒼翠的觀葉植物。當(dāng)我最后看到杜鵑花的時(shí)候，她們即將離開(kāi)母親。當(dāng)她們紛紛凋零時(shí)，我不免嘆息了一聲。我不愛(ài)哭，也不悲情，所以并沒(méi)有像黛玉葬花一樣�？墒�，我也并沒(méi)有不管她們，而是將她們碾成粉末，撒向蔚藍(lán)的天空中。我認(rèn)為：這杜鵑花不是人類栽培出來(lái)的，而是神仙賜予我們的“仙花”。就憑她那美麗，那嬌嫩……
��！映山紅，我愛(ài)你！��！扎蘭，我愛(ài)你！
五年級(jí)狀物作文 篇3
我家養(yǎng)了一條狗，它全身一半黑，一半白。它很靈敏，嗅覺(jué)很好，它的眼睛很大，倆只眼睛有不同的特點(diǎn)，它左眼的周圍是一塊黑，右邊是白的。它的四肢瘦小，很貪吃。
我家狗搭的窩很簡(jiǎn)單，只是用幾件破衣服或者是布類的東西就可以是狗建筑的基本材料。它搭的窩是沒(méi)有頂?shù)�，就算下雨，它也不用什么�?lái)遮頭。它的窩只有它的身體那么大而已。
我家的狗特別貪吃，你只要拿一種東西在它眼前左擺右擺，它就會(huì)以為是給它吃的東西，就會(huì)上前去拿，當(dāng)它吃的時(shí)候就會(huì)啃，要是覺(jué)得不好吃或是不能吃的，它就把東西扔走，不吃。它吃的時(shí)候，跟我們不一樣，它是先張開(kāi)嘴，再把舌頭伸出來(lái)，卷起食物，吃下去。要是骨頭或硬的東西，就會(huì)用鋒利的牙齒咬碎，再吞下去。它的牙齒鋒利到能把人的手給咬斷。
狗的嗅覺(jué)和聽(tīng)力很強(qiáng)，人的嗅覺(jué)細(xì)胞有零點(diǎn)零四九億個(gè)，而狗是人的四五十倍。它要是在四米之內(nèi)的聲音和氣味都被聽(tīng)到，聞到。它要是看到不認(rèn)識(shí)的人來(lái)了，就以為他是小偷，就用它那“警報(bào)器”一樣的嘴巴大聲叫，相反的是：要是見(jiàn)到它熟悉的人，它就用尾巴搖來(lái)?yè)u去，像是在歡迎客人一樣。
狗是人類的朋友，也是一位警察。
五年級(jí)狀物作文 篇4
我有一個(gè)美麗的校園，它的名字叫做教育城小學(xué)，想知道它是什么樣的嗎？那我就告訴你吧！
我們來(lái)到校大門(mén)口，抬頭一看，上面寫(xiě)著“城關(guān)中心小學(xué)”這幾個(gè)大字。進(jìn)入校園，首先映入我們眼簾的是寬闊的操場(chǎng)，可以容下4千多位學(xué)生，校舍占地在面積10000m2，建筑面積46500m2(其中96年加層290多m2)，擁有200米環(huán)形跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，有自然實(shí)驗(yàn)、電教、音樂(lè)、美術(shù)、圖書(shū)閱覽、多功能等專用教室，還有活動(dòng)室、食堂、浴室、教學(xué)設(shè)備基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，其中七項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn)。近年來(lái)，學(xué)校增添了一批現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，安裝了閉路電視、校園網(wǎng)、實(shí)物投影儀等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。全�，F(xiàn)有教職工77名，其中小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師2名，小學(xué)高級(jí)教師36名，小學(xué)一級(jí)教師25名，學(xué)校注重教師結(jié)構(gòu)的調(diào)整和青年教師的培養(yǎng)，建立了師徒聯(lián)誼機(jī)制，促進(jìn)青年教師崗位成才。操場(chǎng)左邊是北教學(xué)樓，右邊是南教學(xué)樓。這些教學(xué)樓有四層，每層有好幾間教室。教室寬敞而明亮，可以容下60多位同學(xué)呢！我們站在操場(chǎng)上還可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。操場(chǎng)還是我們生活的樂(lè)園，你知道為什么嗎？因?yàn)橄抡n的時(shí)候，我們可以到操場(chǎng)上去玩。看，操場(chǎng)上多熱鬧啊！有的同學(xué)在跳皮筋，有的同學(xué)在跑步，還有的同學(xué)在踢球呢！操場(chǎng)上還有幾塊展板和一面紅旗。星期一時(shí)就要升國(guó)旗，多雄偉的國(guó)歌啊！在升國(guó)旗時(shí)，同學(xué)們暗暗下決心：長(zhǎng)大一定要成為一個(gè)對(duì)國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人。
繞過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到花圃區(qū)。一進(jìn)入花圃區(qū)，花香撲鼻而來(lái)。微風(fēng)吹來(lái)，使人神清氣爽。花圃區(qū)有幾棵高大茂盛的大樹(shù)，像一個(gè)個(gè)站崗的士兵在保衛(wèi)我們的校園。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡叫，好像在說(shuō)：“教育城小學(xué)真美啊！”
五年級(jí)狀物作文 篇5
六一兒童節(jié)時(shí)，我的大姨從云南給我買了一支精美的鋼筆。
這支鋼筆與別的店里買的鋼筆不一樣，因?yàn)樗悄绢^做的，不知是哪一位手藝高超的雕刻家，把它刻成一只活生生的小鸚鵡。
第二天，我興高采烈地把它帶到了學(xué)校，它也應(yīng)該漲漲知識(shí)了！我小心翼翼的把它從書(shū)包里拿出來(lái)，“哇這支筆真好看！哪兒買的？”坐我旁邊的趙瑩看到我這支筆，不由的發(fā)出驚嘆，許多同學(xué)聞聲走了過(guò)來(lái)�！澳鞘俏掖笠虖脑颇腺I給我的，這邊是沒(méi)有的！”我驕傲的說(shuō)�！巴郏≌婧每�，你大姨真是有眼光。”我的好朋友林茜茜邊說(shuō)邊拿起來(lái)看了看，不知是手滑還是怎么的，只聽(tīng)“咚”的一聲，這支鋼筆就與大地來(lái)了一個(gè)熱情的擁抱，鋼筆就被“分解了”。我本來(lái)咧開(kāi)的嘴角，在看見(jiàn)鋼筆的“尸體”時(shí)，立刻消失不見(jiàn)了�！澳愀墒裁矗∧阒恢肋@支鋼筆在我們這里沒(méi)有的買的�！蔽疑鷼鈽O了，對(duì)她大聲說(shuō)道。“對(duì)……對(duì)不起�！绷周畿缒樕铣錆M尷尬�！罢f(shuō)對(duì)不起有什么用……你……你……”我泣不成聲的哭了起來(lái)。林茜茜看到我哭了起來(lái)，心急了，“你別哭呀，我賠你錢(qián)行了吧！”“我……我不要。”我背起書(shū)包回家了。
過(guò)去的大約一個(gè)月的時(shí)間，我都沒(méi)有和林茜茜說(shuō)過(guò)一句話，在一個(gè)星期三的上午，她來(lái)到我的課桌前，把一支鳥(niǎo)不像鳥(niǎo)，雞不像雞的鋼筆給了我。我看著她被刀刻傷的手，不禁流下了兩顆晶瑩的淚珠。
老師點(diǎn)評(píng)：文章以鋼筆為線索，寫(xiě)出了鋼筆由來(lái)的特殊——鋼筆的特別——鋼筆的損害——同桌為鋼筆的付出，從而使鋼筆有一定意義，同學(xué)朋友情得以體現(xiàn)，語(yǔ)言也較為奇特，漲知識(shí)、與大地來(lái)個(gè)擁抱等擬人寫(xiě)法使文章多了活力。真棒！
五年級(jí)狀物作文 篇6
多多是誰(shuí)？是我二姨媽家的寵物狗。由于我經(jīng)常到二姨媽家玩，所以經(jīng)常和它在一起。要說(shuō)起這只狗的趣事，那可是三天三夜也說(shuō)不完。不信？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
冒充“狗小姐”
“多多，過(guò)來(lái)！”到了多多的開(kāi)飯時(shí)間，昆哥哥掏出狗糧放到地上招呼多多。
可是這一次，多多并沒(méi)有像往常那樣沖過(guò)去吃，而是邁著“優(yōu)雅”的八字步，慢悠悠地走來(lái)，尾巴一搖一搖的，屁股一扭一扭的，不時(shí)還拋一個(gè)“媚眼”過(guò)來(lái)……這個(gè)，有沒(méi)有搞錯(cuò)啊？多多是只公狗，怎么可以裝“狗小姐”呀？不過(guò)，多多裝“狗小姐”看起來(lái)還挺像的��！
多多“私奔”
你知道嗎？多多還逃跑過(guò)一次呢！
那天，我和表妹正在看電視，只見(jiàn)二姨媽慌慌張張地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“多多去哪了？你們見(jiàn)到它了嗎？”“�。《喽嗍й櫫�？”我倆立刻叫了起來(lái)。昆哥哥說(shuō)：“會(huì)不會(huì)是到下面去了？你們倆去找找看！”我們以比鴕鳥(niǎo)還快的速度沖下樓一看：我的媽呀，多多正在跟一個(gè)母狗竊竊私語(yǔ)呢！“多多！”表妹大叫，“你怎么能這樣，想跟人家私奔啦！”我捂著嘴偷笑起來(lái)。我們連哄帶騙，才把多多押上樓。唉……
這只饞狗
“饞”可是多多的一大特點(diǎn)。有一回，昆哥哥大發(fā)慈悲，給我和表妹每人一袋爆米花。啊，真是雪中送炭啊！為啥？我們的肚子早就空空如也了！我們立刻撕開(kāi)袋子，香味把伏在門(mén)口的多多引來(lái)了。多多立刻用后腳站立，前腳趴在我們倆的膝蓋上，使勁兒搖尾巴，伸出粉紅色的舌頭，眼睛直盯著袋子里白花花、香噴噴的爆米花�？粗喽嗄歉笨蓱z樣兒，我和表妹掏出幾顆爆米花撒在地上。多多立刻撲過(guò)去吃起來(lái)。嗨，它可真夠饞的！
不一會(huì)兒，多多又看見(jiàn)二姨父在吃柚子，它不管三七二十一，沖到二姨父身邊“啊嗚，啊嗚”地叫著，懇求二姨父能賞點(diǎn)兒柚子給它吃。二姨父不理它。多多見(jiàn)懇求不行，就用第二招——威脅：“汪！汪！”二姨父舉手投降了：“得得得，我怕你了還不行？我給！我給！”二姨父丟給多多一塊柚子，連忙走開(kāi)了。多多啃著柚子，別提多得意了。
“人來(lái)瘋”
最近，多多“患”上了“人來(lái)瘋”，只要樓道里稍有動(dòng)靜就叫個(gè)不停，有人敲門(mén)就更不用說(shuō)了。
一次，哥哥正在qq上聊天，電腦里發(fā)出“咚咚咚”的聲音，多多還以為這聲音是從樓道里傳出來(lái)的呢，立刻從椅子上“彈”起來(lái)，跑向門(mén)口，“汪汪汪”地狂叫了好幾分鐘。我們讓它停一下，可它依然堅(jiān)持認(rèn)為門(mén)外有陌生人，不然怎么會(huì)有敲門(mén)聲呢？它又叫了幾分鐘，直到確信“門(mén)外的人”已被嚇跑時(shí)，才得意洋洋地閉上了嘴，閃到一邊去了。瞧，它還挺自豪的嘛！
你們說(shuō)，多多可愛(ài)嗎？
五年級(jí)狀物作文 篇7
我有一只頑皮的小狗，名叫馬爾特，這是一只機(jī)智的寵物。
它是一只二哈，長(zhǎng)著黑白相間的條紋，十分可愛(ài)。開(kāi)心時(shí)會(huì)伸出舌頭，把口水弄得我全身都是，它喜歡把眼睛睜得圓溜溜的，表情仿佛很驚訝，好像在說(shuō)：“主人，你在干嘛？”一邊搖晃著灰色的尾巴，露出一口尖尖的犬牙，樣子十分蠢萌。
它是一只調(diào)皮的小狗，時(shí)常牙癢，有時(shí)咬壞我的襪子，有時(shí)毀壞我的玩具。最頑皮的是那一次：它在我放學(xué)的路上等我回家，忽然看見(jiàn)一些從花壇中翻出的泥，于是也去刨土，然后在自己挖出的泥上滾來(lái)滾去。我很生氣，跑過(guò)去從地上抱起它，趕它回家，它卻和我嬉鬧，蹭了我一身的泥點(diǎn)。爸爸看到我們狼狽不堪的樣子，狠狠的訓(xùn)斥了我一頓，我可真被他害慘啦！
但是，馬爾特不是只會(huì)惹麻煩，他還很聰明。
一只二哈竟然很聰明？沒(méi)錯(cuò)，它會(huì)開(kāi)門(mén)，會(huì)接送我，還能自己找狗糧。一天，我上機(jī)器人課時(shí)接到了參加比賽的通知，回到家，我就開(kāi)始研究。它本來(lái)活蹦亂跳的，見(jiàn)我有事，也坐了下來(lái)，眼睛巴巴的盯著我，突然，它跳過(guò)來(lái)，學(xué)我的樣子，也用爪子扒拉零件。見(jiàn)它搗亂，我生氣的訓(xùn)斥道：“狗怎么可能會(huì)玩這么先進(jìn)的玩意！”它聽(tīng)懂了我的話，退縮到墻角，“嗚嗚"地叫著，一臉的委屈與憂郁，真是可憐又可愛(ài)呀。
我的小狗，可愛(ài)的馬爾特。我愛(ài)它！
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