【推薦】五年級(jí)燈的作文錦集八篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的五年級(jí)燈的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)燈的作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)自己喜愛的小物品，我也不例外，我愛我的一個(gè)小臺(tái)燈。
我的小臺(tái)燈是綠色的，上面還有一個(gè)栩栩如生的小熊呢，可招人喜愛了，我特別喜愛我的小熊臺(tái)燈。每當(dāng)夜幕來臨的時(shí)候，我的小熊臺(tái)燈會(huì)點(diǎn)亮起來，給我?guī)砉饷骱蜏嘏�，也�?huì)伴我一起睡覺。
有一次，我在家吃完晚飯已經(jīng)很晚了，我突然想起來，我的作業(yè)還沒有完成，于是急忙跑到自己的房間把作業(yè)本打開，寫著寫著，突然眼前漆黑一片，原來停電了，怎么辦？我馬上想到了我的小臺(tái)燈，前天剛給他充滿了電，喂飽了他，現(xiàn)在他躺在我的抽屜里靜靜的睡著覺呢，我摸索著打開抽屜輕輕地叫醒了他，“唰”的下，眼前一片光明。
寫著寫著，我漸漸的開始有了睡意，兩只眼皮開始打架，突然猛的一驚醒，看到閃亮的臺(tái)燈好像在對(duì)我說：“主人、主人，你可千萬不要睡著了啊！你還有作業(yè)沒有完成呢！”我突然清醒了不少，于是開動(dòng)了自己的馬力，一口氣就把剩下的作業(yè)全部寫完了�？粗业男∨_(tái)燈，我的心里一片感激，“謝謝，要不是你在旁邊陪伴我，我早就睡著了”，小臺(tái)燈好像在說，“沒事，這是我應(yīng)該做的事。不，是一定要做的！”望著他，我的心里一片愧疚之情。
突然電燈亮了，來電了，我立刻關(guān)閉了臺(tái)燈，馬上給他充上了電，我想他一定也餓壞了，我洗完澡，和小臺(tái)燈一起進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
這就是我最喜愛的小臺(tái)燈，他總是在我需要的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)，是我不可缺少的伙伴，每天看到他，我總會(huì)情不自禁的想到他在催著我不斷努力學(xué)習(xí)。
五年級(jí)燈的作文 篇2
看！那個(gè)紅色的小燈籠是我新手制作的。
家里的抽屜里有許多紅包，能不能變廢為寶呢？“燈籠，對(duì)，就做個(gè)小燈籠吧！”我開心地叫道。
我準(zhǔn)備了5個(gè)長紅包，兩根黃色的線，一條紅流蘇，一個(gè)訂書機(jī)。我先把長紅包四個(gè)角往里折，折出四個(gè)小三角形，接著把一個(gè)紅包和另一個(gè)紅包的角合在一起。哇！兩個(gè)三角形不一樣大，這可怎么辦呢？我想了想，突然，靈機(jī)一動(dòng)，我可以先把紅包對(duì)折，再把小三角形折到那條對(duì)折好的線上，這樣，每個(gè)紅包的三角形都是一樣大的。
接著，我拿出訂書機(jī)，把合在一起的邊訂一個(gè)角。兩兩相訂，這樣，一個(gè)簡易的紅包燈就出來了，我小心翼翼地把它放在邊上。
然后，我拿出黃線，想把線穿進(jìn)紅包里去�？墒菦]有孔，線穿不過去。這時(shí)，媽媽提醒我：“你可以用打孔機(jī)在每個(gè)紅包兩頭的中間打上孔，這樣就可以把線穿進(jìn)去了�！卑磱寢尩恼f法，果然，我順利地把線穿了過去。
最后，在紅包的下面掛上流蘇，一個(gè)漂亮的紅包燈就做成了，紅包燈仿佛在對(duì)我說：“小主人，謝謝你！”
今天的小制作讓我明白了：舊東西也可以廢物利用，大家可以用紅包做出更多的小制作�？炜靹�(dòng)起你的雙手吧！
五年級(jí)燈的作文 篇3
相信大家對(duì)孔明燈不陌生吧，孔明燈就是諸葛亮發(fā)明的一種像熱氣球一樣能飛上天的燈。現(xiàn)在人們又把孔明燈叫作許愿燈。
有一天，我在電視上看見一個(gè)十二三歲的小孩在街頭賣工藝品，你們一定會(huì)想他家一定很窮吧，這么小就開始做生意了。其實(shí)他這樣是為了鍛煉自己的獨(dú)立生活能力�？戳酥笪蚁耄何覟槭裁床灰踩ュ憻捯幌伦约旱莫�(dú)立生活能力呢？因?yàn)樽罱酌鳠舴浅Ｊ⑿�，所以我以三塊錢的低價(jià)進(jìn)了五十個(gè)孔明燈。
星期天，陽光明媚，萬里無云，我拿了二十個(gè)孔明燈到皮革城去賣。一開始我沒有先那些來來往往的游客叫賣，他們也不理我，所以一個(gè)也沒賣掉。過了一會(huì)兒找準(zhǔn)對(duì)象跑上去對(duì)他說：“先生你要不要買孔明燈，十元一個(gè)�！彼匆矝]看就走了。這是我十分喪氣，可我沒有放棄。沒想到這次我問都沒問，就走上來三個(gè)青年，他們說：“小弟弟，你的孔明燈賣不賣？”“賣……賣�！薄岸嗌僖粋�(gè)？”“十塊”“好來十個(gè)吧�！蔽铱此麄冑I得多，就賣給他們八塊一個(gè)，買出這十個(gè)，我一下子高興到了極點(diǎn)。接下來我陸陸續(xù)續(xù)問了二十余人，終于把剩下的十個(gè)賣完了。
通過這次買孔明燈，我知道了：錢是來之不易的，我們要珍惜每一分錢！
五年級(jí)燈的作文 篇4
“去年元夜時(shí)，花市燈如晝�！毙履赀^后，便迎來了熱鬧的元宵。 還記得小時(shí)候，每到元宵，我便會(huì)纏著外婆做可愛的兔子燈。外婆也總是樂呵呵地準(zhǔn)備著材料。每當(dāng)外婆做兔子燈的時(shí)候，我都愛坐在旁邊看。外婆總是很心靈手巧，她經(jīng)常會(huì)熟練地用竹篾做出小兔子的框架，再用白色的紙糊在上面，接著在白紙上貼上小兔子紅紅的眼睛、長長的耳朵和圓圓的尾巴，并畫上漂亮的圖案。然后，外婆會(huì)找一個(gè)木板，穿上粗鉛絲，將兔子燈固定在木板上，在木板下裝上四個(gè)木頭輪子。最后，在小兔子的脖子上系一根繩子。哇！一個(gè)可愛的兔子燈展現(xiàn)在了我的面前。 我迫不及待地在兔子燈里放上蠟燭，抱著兔子燈，跑出了門。
我高興地去叫上住在不遠(yuǎn)處的表妹，一起在熱鬧的小路上奔跑起來。小木輪“骨碌骨碌”地作響。我們“咯咯咯咯”地大笑。我們玩累了的時(shí)候，就會(huì)坐在田野里，把小兔子放在草堆里，“喂”它吃草。要是在平時(shí)，我們可不敢來這伸手不見五指的田野里。但由于是元宵，家家戶戶都掛上了大紅燈籠，而且小路上人很多，花燈也很多，還有漂亮的煙火，所以我們不怕�！拔埂憋柫诵⊥米�，我們又開始帶著它玩耍。我們?cè)谔镆袄镒分�，在小溪邊唱歌，在月光下看煙火，高興極了！ 但是，隨著時(shí)代的發(fā)展，元宵節(jié)曾經(jīng)的熱鬧漸漸平淡了，現(xiàn)在已經(jīng)沒有了以前的節(jié)日氣氛。而兔子燈呢，也已經(jīng)逝去了，但是，它卻常在我的記憶中“骨碌骨碌”地響著……
五年級(jí)燈的作文 篇5
今天老師說，一個(gè)盲人在晚上提著一盞燈走路。我百思不得其解。為什么一個(gè)盲人會(huì)在晚上走路提著一盞燈呢？
直到有一天發(fā)生了這樣一件事。記得那是一個(gè)炎熱的夏天，媽媽在廚房里做飯。突然，媽媽大喊一聲：“兒子啊，快去給我買幾根黃瓜回來。”我對(duì)媽媽說：“行，我馬上就去�！蔽医舆^媽媽給的錢包，走出了家門。我剛走到主道上，就看見接連不斷的人群去往集市，我仔細(xì)想了想：對(duì)，今天是星期二，今天集市開放。
以前從家走到菜市場需要二十多分鐘，今天只需三分多鐘，真是天助我也。我走到一家最火的敞篷超市，進(jìn)到里面聽老板說：“今天是集市開放77周年，所有東西都很便宜�！蔽铱戳艘谎埸S瓜，一塊錢5根，我買了三塊錢的黃瓜，老板又送了我五根。我擠呀擠終于把黃瓜錢付了。
我跑回了家中，對(duì)媽媽說：“黃瓜給你。”媽媽對(duì)我說：“錢包也給我吧。”我翻遍了所有的口袋，還是沒找見錢包，我回想了一下，對(duì)媽媽說：“我好像把錢包落在買菜的地方了。”“那還不快去找�！眿寢寣�(duì)我說。
我用飛一樣的速度跑回了集市，看見所有的攤都收了，我垂頭喪氣的往里走。在這一條街上，就看見一家還在烈日下等待，我過去問那個(gè)人：“您看到一個(gè)粉紅色的錢包了嗎？”“是這個(gè)嗎？”攤主從口袋里拿出了一個(gè)粉紅色的錢包，“就是這個(gè)”我激動(dòng)地說，那個(gè)人把錢包給了我，說：”以后別再馬虎了，要是別人，早拿走了。“我趕緊說：”謝謝您，謝謝您�！爸灰娔莻�(gè)人開著車走了，我一直注視著他離去的目光，心中久久不能平靜。
如果說這個(gè)生活卑微的買菜攤主是一位盲人的話，那么他的心中一定提著一盞照亮別人的燈。
五年級(jí)燈的作文 篇6
在一天晚上，主人把一個(gè)小海豚臺(tái)燈打開了，小臺(tái)燈照亮了整個(gè)房間，也照亮了自己，突然，他看見一個(gè)墻角邊的蠟燭，他趾高氣揚(yáng)對(duì)蠟燭說：“你看你，整天呆在角落里，蓬頭垢面，渾身落滿灰塵，看我多美麗，整天呆在主人的桌子上，多風(fēng)光�！毕灎T慢慢抬起頭，平聲靜氣的說：“是的，我承認(rèn)，你確實(shí)比我美麗、也比我光亮得多。但是我們的作用是一樣的，都是給主人帶去光明，只不過我們彼此出現(xiàn)的條件不同，不管在任何條件下，我都能給主人帶去光明，而你呢？只能在通電的地方才會(huì)發(fā)光�！薄昂撸∥也恍�，咱們走著瞧！”臺(tái)燈不服氣的說。
又一個(gè)夜晚來臨了，窗外狂風(fēng)大作、雷電交加，夜好像來的更快一些。小臺(tái)燈又開始高傲的自夸了，忽然，狂風(fēng)刮斷了電線，主人家里變得一片很暗，他的小兒子開始哭鬧了。這時(shí)，主人是多么需要光亮��！。主人急忙拿著手電，找到了呆在角落的蠟燭，小蠟燭被點(diǎn)燃了，照亮了整個(gè)房間，小孩子不再哭鬧，又有說有笑和媽媽玩起了游戲。看著主人最需要光亮的時(shí)候，小蠟燭默默無聞地出現(xiàn)了，可他一點(diǎn)都不驕傲，這時(shí)，臺(tái)燈開始反省自己，他感到以前說的話對(duì)不起蠟燭，他有點(diǎn)后悔了。這時(shí)，小蠟燭好像看出了臺(tái)燈的心思，耐心地對(duì)臺(tái)燈說：“每個(gè)人都有自己的長處和不足，我們不要只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，就忽略了別人的長出誰有用、誰更有用，用不著我們爭辯，事實(shí)會(huì)告訴我們的！決不能拿自己的'長處嘲笑別人。”臺(tái)燈聽著，感到臉上發(fā)燒，慚愧的低下頭說：“小蠟燭，對(duì)不起，我懂了，我不該嘲笑你。”小蠟燭接著說：“我的生命很有限，每點(diǎn)燃一次我的生命就減短一次，因此我非常熱愛自己，非常尊重別人，我要用有限的生命為主人作出無限的貢獻(xiàn)�！闭f著說著，小蠟燭的纖細(xì)身體慢慢的變得短了。在蠟燭最后的生命之際，臺(tái)燈對(duì)蠟燭說：“蠟燭老弟，請(qǐng)您放心吧，我一定會(huì)改正自己的缺點(diǎn)，為主人作出更大的貢獻(xiàn)�！�
蠟燭點(diǎn)點(diǎn)頭，最后，他向臺(tái)燈眨眨眼睛，永久的離開了這個(gè)美麗的世界。
五年級(jí)燈的作文 篇7
那一幕，我永遠(yuǎn)把它封印在心底，它點(diǎn)亮我心靈的燈，鼓舞我在競爭中前行。
面對(duì)一次次困難，我選擇了退縮，雖然老師常說知難而上，可我還是左耳朵進(jìn)右耳朵出，直到有一件事徹底改變了我知難而退的習(xí)慣。
今年夏天，我在小區(qū)里下棋，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在搬運(yùn)食物——一個(gè)比它自身大幾倍的玉米粒。它左拉右拽，但怎么也搬不動(dòng)。于是我決定幫它一把，我捏起玉米粒，小心翼翼地往它身上一放，可它一下就被壓趴下了，好像無比重的大山在它身上壓著，只見它奮力掙扎，最后它總算是出來了，它抖擻抖擻精神，舒活舒活筋骨，回到蟻穴，叫出許多同伴來，幾十只螞蟻齊心協(xié)力，把玉米粒搬到了洞口，可這么大的玉米粒怎么能搬到洞里呢？這些“小精靈”又呼出來許多螞蟻，它們開始擴(kuò)大洞口的面積。又過了許久，它們終于把東西抬入了洞里。��！它們精神是多么的偉大呀！
很快，我開始內(nèi)疚起來，一個(gè)體積比我小幾十萬甚至幾千萬倍的動(dòng)物能克服困難，而我卻一遇到困難就退縮，真不如一只動(dòng)物。就從這一刻起，我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。螞蟻，是你的精神照亮我前進(jìn)的路，是你點(diǎn)亮了我心靈的燈，你永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。
這是一篇描寫“觀察一只螞蟻在搬運(yùn)食物”的文章，從而明白“螞蟻，是你的精神照亮我前進(jìn)的路，是你點(diǎn)亮了我心靈的燈，你永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力”。語言流暢自然，較為生動(dòng)。
五年級(jí)燈的作文 篇8
我家有一臺(tái)多功能臺(tái)燈，它集合臺(tái)燈、鬧鐘、筆筒于一體。它不僅漂亮、可愛，而且還很節(jié)能呢！
臺(tái)燈下面是一個(gè)底座，橢圓形，是黃色的，外圍還噴上一層白色的漆。底座的中間，還有一個(gè)灰色的小開關(guān)。
底座的上面是一個(gè)乳白色的“小企鵝”，非�？蓯邸蓷l黑黑彎彎的眉毛，眉毛下有一雙黑溜溜的眼睛，還有一張橙色的三角形的嘴巴，露出幾顆白白的牙齒。嘴巴的兩邊長著幾根胡須。頭頂戴著一個(gè)正方形的博士帽，顯得特別有學(xué)問。更有趣的是，小企鵝的肚子上還有一個(gè)圓形的小鬧鐘，鐘上寫著1至12這些數(shù)字。里面還有三根針，分別是：時(shí)針、分針、秒針。最長的是秒針，是黃色的，依次到時(shí)針、分針，都是黑色的。當(dāng)然了，走得最快的是秒針，像是有什么追趕它；分針走的是那么穩(wěn)健，像是在無憂無慮的散步；時(shí)針呢，別看它想停著不走，其實(shí)它和伙伴們一樣，一刻也沒聽過。每當(dāng)我學(xué)習(xí)偷懶的時(shí)候，聽到鬧鐘發(fā)出“滴答、滴答”的響聲，它好像在說：“你又想偷懶了，你沒過‘光陰似箭，日月如梭’這句話嗎？時(shí)間就像箭一樣從我們身邊流過，你不能浪費(fèi)時(shí)間呀！”于是我馬上振奮起來，又開始學(xué)習(xí)了。
“小企鵝”的旁邊是一個(gè)筆筒，乳白色的。我學(xué)習(xí)完后，可以把筆、修正液等放進(jìn)去。筆筒正面寫著一些書名：《辭�！贰ⅰ妒f個(gè)為什么》、《哈佛經(jīng)商學(xué)》等。
“小企鵝”的后面豎立著一條灰色的、橢圓形的塑料膠管，約40厘米長，上面有一圈圈的條紋。塑料膠管的末端有一個(gè)長圓形的燈罩，它的背面外圍是黃色的，里面是藍(lán)色的，像一個(gè)湖，“湖”里面有一只青蛙坐在荷葉上。燈罩里面乳白色的，一條燈管也是乳白色的，像一個(gè)橫放的“u”字母。只要插上電，燈管就亮了。他日日夜夜陪伴著我學(xué)習(xí)，一個(gè)月用不到一度電，整盞臺(tái)燈就像一臺(tái)小小的吸塵器。
我把這多功能臺(tái)燈擺在桌子上，他還是一件精美的裝飾品。臺(tái)燈啊！你真是我的好幫手。你給我光明，
告訴我時(shí)間的寶貴，時(shí)時(shí)激勵(lì)我前進(jìn)。
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