精選五年級(jí)優(yōu)秀作文300字錦集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
在這個(gè)周星期三那天，上午第三節(jié)課，我們上了一節(jié)語(yǔ)文課，這節(jié)課的題目是：我最好的老師。
上課前，老師就告訴我們回家預(yù)習(xí)這篇課文，因?yàn)檫@節(jié)課有其他的老師來(lái)聽課，所以我們必須要好好表現(xiàn)。
上課了，聽課的老師也都到齊了。首先，老師讓我們出聲朗讀這篇課文，過(guò)了一段時(shí)間，老師讓我們停下來(lái)，進(jìn)入第一關(guān)：生字關(guān)。同學(xué)們輕而易舉就過(guò)了第一關(guān)，第二關(guān)就稍加了一點(diǎn)難度：新詞關(guān)。者不但要把字音讀準(zhǔn)，還要理解它的意思，而我們同學(xué)早就準(zhǔn)備好了，所以也就輕松的過(guò)了。
難度級(jí)要來(lái)了，這個(gè)問(wèn)題是讀課文1——5自然段，找出懷特森老師有哪些出人意料的舉動(dòng)。好在我們提前準(zhǔn)備好了，同學(xué)們也回答了下來(lái)。而最難的問(wèn)題是這個(gè)：懷特森老師有個(gè)性，教學(xué)方法獨(dú)特，常常有出人意料的舉動(dòng)，除了給我們帶來(lái)驚訝，帶來(lái)不可思議之外，對(duì)學(xué)生會(huì)有什么好處呢？面對(duì)著這個(gè)大難題，同學(xué)們有點(diǎn)郁悶，不知該怎樣回答才好，不過(guò)，預(yù)習(xí)充分的同學(xué)，就回答得很熟練，也受到了老師的表?yè)P(yáng)。
聽課老師走后，語(yǔ)文老師對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們真棒！這節(jié)課我們上的非常好！”老師也露出了笑容。
這就是我小學(xué)中最難忘的一節(jié)課，這節(jié)課記錄著我五年小學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
這個(gè)假期，我并沒(méi)有出外享受大自然的美好，而是待在家里，享受長(zhǎng)假帶來(lái)的愜意。
靜靜地坐在椅子上，柔和的燈光照在手上，望著窗外，幾個(gè)小朋友正在開心地玩耍，不是的發(fā)出嬉笑聲，彼此傳遞著快樂(lè)的眼神。如同幾只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥，飛翔在那廣闊的藍(lán)天。看著，望著，孤獨(dú)的我身邊并沒(méi)有什么玩伴，也許我只能當(dāng)一個(gè)默默在旁的旁觀者吧。
猛然間，想起了親愛的同學(xué)們，在這個(gè)長(zhǎng)假，似乎我缺少的就是朝夕相處的同學(xué)們，想起同學(xué)，快樂(lè)的往事浮現(xiàn)在腦海，不禁傻傻一笑。
想起學(xué)農(nóng)時(shí)大家一起采摘茶葉，第一次采茶葉的我們覺(jué)得很新奇，怎么也不肯停下；想起各個(gè)比賽時(shí)，同學(xué)們?yōu)榱四苣玫綐s譽(yù)的認(rèn)真努力想起大家一起排練文藝演出的節(jié)目
想起這些畫面，記憶的腦海中又多了一份思念，不知道同學(xué)們假期是怎樣安排的，忽然間相遇大家放肆玩耍，忘記一切。
從一幅幅畫面中回到現(xiàn)實(shí)，繼續(xù)度過(guò)還剩幾天的假期，等待，等待，想著同學(xué)們熟悉的笑臉，就讓這一個(gè)個(gè)笑臉，伴隨著我，度過(guò)。因?yàn)�，同學(xué)們一直都在我的身邊，從未離開過(guò)，這就是，人世間美麗的情感——友誼。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
我小時(shí)候到過(guò)一片夢(mèng)幻般的山野。
東方破曉，天色漸漸明亮，新鮮沁人的晨風(fēng)陣陣吹來(lái)，外面林中的鳥聲，啾啾地不時(shí)傳來(lái)。這是一個(gè)十分寧?kù)o和美的早晨。
不一會(huì)，只見朝陽(yáng)從東邊天際升起，霎時(shí)間霞光萬(wàn)道。山野、叢林明亮起來(lái)，野草、樹葉上的露珠，在朝陽(yáng)的照射下，反射出斑斕的色彩，彷佛這山峰上撒滿了千萬(wàn)顆七彩珍珠似的，令人對(duì)大自然的瑰麗色彩產(chǎn)生了無(wú)盡的遐想。
山野的景色極美……
山不高而秀雅，水不深而澄清，地不廣而平坦，林不大而茂盛。松柏交翠，山水相映，使人游而忘返。
再往前走，只見群峰錯(cuò)亂，景色如畫。山巖峰巒峻峭神奇，幽谷深壑奧妙、莫測(cè)，流泉飛瀑處處，碧潭湍流不時(shí)觸目，瀑布有時(shí)橫天飛落，發(fā)出猩吼虎嘯般的響聲，震耳欲聾，水花四濺，宛如飛云飄絮，紛灑飛揚(yáng)，不知散落何處。站在瀑布前，我感受到了大自然那獨(dú)特的魅力。
山野的夜晚也極美……
夜風(fēng)帶著一股寒意，掠過(guò)山峰，穿過(guò)樹林，越過(guò)山谷、溪澗，撫弄著野草而遠(yuǎn)走。半邊殘?jiān)�，從云端里露出�?lái)了，又將山野、叢林、溪水裝飾得如銀樣光華潔白。
峰頂上，松濤陣陣，月色如畫，給人寧?kù)o的感受，也給人緊張而神秘的感受。
這真是一片夢(mèng)幻般的山野��！
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
今天真是高興的一天呀！我坐在座位上興致勃勃地?cái)?shù)我賺到的利息——一大堆草叢里撿來(lái)的撲克，我看著那一張張布滿花紋的撲克牌，看得我心花怒放。
不久，更好的好消息來(lái)了！熊可心抱著一個(gè)很大的褐色袋子快步?jīng)_進(jìn)教室，對(duì)著我大喊一聲：“嘿，玉米，你的東西！”我回過(guò)頭，疑惑地接過(guò)那個(gè)袋子，從裂口處撕開看，里面有本書，它的封面是漂亮的綠色，有兩個(gè)小孩一邊在河水里蕩著腳丫子，一邊折著紙船。我想，這樣一本雜志怎么會(huì)送到我手里？我翻開來(lái)看，里面有很多新鮮的故事，突然，我禁不住驚喜地叫起來(lái)，因?yàn)槲曳搅俗约旱淖魑模?/p>
我的作文又上雜志了！
我真高興呀！好像所有愿望都如愿以償了。跑回家第一件事就是撥打媽媽的電話告訴媽媽這個(gè)大好消息。媽媽說(shuō)還有錢呢！我興奮地仔細(xì)翻了翻，又抖抖書頁(yè)，撕開袋子，可就是沒(méi)有錢掉出來(lái)，我有一點(diǎn)遺憾，不過(guò)。
嘿，我除了上天天愛學(xué)習(xí)還能上其它雜志呢！而且這個(gè)雜志也很好！我都興奮地想立即寫一篇更能上雜志的作文了！
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
今天，我們班舉行了遨游漢字王國(guó)綜合性展示，我最感興趣的是有趣的字謎這一環(huán)節(jié)，展示過(guò)程中，同學(xué)們妙語(yǔ)連珠的字謎，讓我深深感受到中國(guó)漢字的樂(lè)趣與精髓。首先，是譚歐為我們出字謎：“皇帝的新衣，打一個(gè)字”。不等譚歐瀾說(shuō)完，同學(xué)們就都踴躍回答，有的說(shuō)“依”，有的說(shuō)“新”，還有的說(shuō)“龍”，最后，還是被王一龍猜了出來(lái)，是“襲”，原來(lái)，皇上一般代表龍，皇上的新衣是龍衣，所以是襲。
譚歐又出了一全字謎：瞎人。同學(xué)們都按捺不住了，把手舉得高高的，好讓譚歐瀾德讓自己回答問(wèn)題，可好運(yùn)還是降臨到了王千禧身上，王千禧大聲說(shuō)到：是“盲”。坐在一旁的景老師有了疑問(wèn)：“瞎人怎么盲呢？它跟盲有什么關(guān)系？”譚歐解釋到：“瞎人什么東西都看不見，所以是盲”
接下來(lái)，李寧又為我們出了一個(gè)字謎：“格外大方，打一字�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)迷惑不解，愁眉苦臉。心里都在想這個(gè)到底是什么字，我心想：格外大方，一定很大方，可這個(gè)字到底是什么呢？李寧見同學(xué)們都想不出來(lái)，就公布答案：“回”。同學(xué)們恍然大悟。
通過(guò)這次活動(dòng)，使我對(duì)漢字有了更深入的了解，進(jìn)一步感受到漢字文化的博大精深，我一定要學(xué)好漢字，傳承與發(fā)揚(yáng)中華民族的文化。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)在大慶，那兒是個(gè)美麗的地方。
那里有寬闊的草原，地上的草綠茸茸的，像一塊大大的地毯鋪在土地上。那里還有藍(lán)藍(lán)的天空，天空中的云朵好像一朵朵雪白的棉花糖，鑲嵌在藍(lán)色的“畫布”上。我們不時(shí)能看到黑白相間的奶牛、又肥又白的綿羊。還有棕色的馬匹在大草原上悠閑的散步。
其實(shí)啊，最特別的不是牛、羊、馬，而是“磕頭機(jī)”，大慶那邊的人都這么叫。它們散落在草原上，通常是橙黑相間的，還有紅黑相間的。實(shí)際上它們是抽油機(jī)，它們工作的時(shí)候一上一下的，像磕頭一樣，其實(shí)它們是在把地下的石油沖抽上來(lái)，給人們使用。
由于我們是坐在車上看風(fēng)景的，車子搖搖晃晃的，我的頭上上下下，感覺(jué)也在磕頭一樣。突然，我感到一陣微風(fēng)吹來(lái)，原來(lái)是爸爸把窗子打開了，我隱隱的聽到微風(fēng)姐姐告訴我：“哇，這里好美，快下車來(lái)看看！”我一睜眼，原來(lái)我不知不覺(jué)睡著了，是媽媽叫醒的我！
這里既有趣又美麗，還有好多好吃的，都不想回家了呢！
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
今天九月十日，老師們的節(jié)日，是老師們最快樂(lè)的一天！在老師的節(jié)日中你想送給老師一個(gè)什么樣的`禮物，什么樣的驚喜呢？也許你想送一個(gè)小禮品；也許是一張普通的賀卡；或是一句簡(jiǎn)單的祝福話……這些都能體現(xiàn)出你對(duì)老師的一片心意，然而老師也能理解。
那你們知道老師最想要什么呢？是禮物呢？不是！如果你送給老師禮物，那未必不可，因?yàn)槟憔戳艘黄�。而我卻什么也沒(méi)送，因?yàn)槲抑览蠋熥钕胍檬峭瑢W(xué)們的好成績(jī)，你們想一看老師用盡畢生的心血和汗水，去培養(yǎng)我們，費(fèi)盡心思，才送一批又一批的高才生，就是為了我們能考出一個(gè)好成績(jī)，就樣一個(gè)辛勤的園丁，每天給花兒澆水、施肥，希望它們能開出美麗的花朵、結(jié)出美味的果實(shí)，教育我們的老師不就是像一個(gè)辛勤的園丁么！考出的成績(jī)，考上好的初中就是對(duì)老師最好的報(bào)答。為了我們的未來(lái)，從現(xiàn)在開始，動(dòng)起來(lái)吧！去吸收知識(shí)的源泉，就是為了明天。明天就在前方，只要我們?nèi)ヅ?zhēng)取，美好的明天就會(huì)到來(lái)，努力吧！
在這里，我向王老師、賈老師、劉老師、吳老師，對(duì)所有教導(dǎo)我們的老師們，我都向你們鄭重的說(shuō)：“謝謝老師，祝你們節(jié)日快樂(lè)�！�
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8
我的老師是個(gè)很漂亮的人，她長(zhǎng)這挺挺的鼻梁，炯炯有神的眼睛，櫻桃小嘴，還帶著一副眼鏡，看起來(lái)像一個(gè)博士一樣，我很喜歡她。
我喜歡她，不僅因?yàn)樗芷�，而且她很善良�?/p>
有一次，我生病了，在課堂上，我很難受，老師看出來(lái)了，連忙問(wèn)我：“你怎么了，不舒服嗎？”老師這句話，引來(lái)了同學(xué)們的眼光，同學(xué)們都擔(dān)心極了，就在這時(shí)，我吐了，臟物吐到了老師雪白的裙子上，我害怕極了，連忙道歉，話還沒(méi)說(shuō)出口，我感覺(jué)眼前好像出現(xiàn)一顆顆金星，我暈過(guò)去了。
等我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)在我身旁的是滿頭汗水的老師，她見我醒來(lái)，她連忙問(wèn)我怎么樣了，好點(diǎn)了嗎？我聽著她的問(wèn)候，不禁感動(dòng)了，同學(xué)告訴我，我暈倒時(shí)，是老師一步一步背著我來(lái)到醫(yī)院的。頓時(shí)，我的眼睛像開了閘的水龍頭，眼淚奪眶而出，這是我的老師，更是我的恩師。
直到現(xiàn)在我還想對(duì)老師說(shuō)：“老師，您像辛勤的園丁，而我們是嬌嫩的花朵，需有您的呵護(hù)才能成長(zhǎng)。老師，謝謝您對(duì)我的關(guān)心！”
【精選五年級(jí)優(yōu)秀作文300字錦集八篇】相關(guān)文章：
【精選】五年級(jí)優(yōu)秀作文300字錦集九篇04-29
【精選】五年級(jí)優(yōu)秀作文300字錦集八篇04-30
關(guān)于五年級(jí)優(yōu)秀作文300字錦集五篇04-18
有關(guān)五年級(jí)優(yōu)秀作文300字錦集10篇04-18
【精華】五年級(jí)優(yōu)秀作文300字錦集5篇04-13