【精品】五年級(jí)微笑作文集錦五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的五年級(jí)微笑作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)微笑作文 篇1
如果生活就是一首樂(lè)曲,那么微笑便就是其中一個(gè)個(gè)跳躍的音符;如果生活就是一幅畫(huà),那么微笑便就是畫(huà)上一筆筆絢爛的色彩;如果生活就是一棵大樹(shù),那么微笑便就是樹(shù)上一片片嫩綠的樹(shù)葉。生活離不開(kāi)微笑,帶著微笑出發(fā),我們將發(fā)現(xiàn)生活中的許多美好風(fēng)景。
帶著微笑出發(fā),我們將發(fā)現(xiàn)朋友見(jiàn)(間)的友誼。于(與)朋友鬧別扭后,每天回家,看著夕陽(yáng)緩緩西落,心中忽然涌出悲涼之感,沒(méi)有朋友的陪伴,這路上少了不少歡聲笑語(yǔ),連路邊的小草也變得頹廢不振。這時(shí)路上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,我猶豫了,最終兩人相視一笑。那個(gè)微笑,似一盞明燈,融化了心中朔起的冰墻,點(diǎn)亮了灰暗的心房,讓我找到闊別已久的友誼。
帶著微笑出發(fā),我們將架起陌生人之間的橋梁。紅燈亮了,我一個(gè)急剎車(chē),可車(chē)子卻沒(méi)有及時(shí)停下來(lái),一下子撞上了前一輛車(chē)。那人“氨地叫了一聲,我以為那人準(zhǔn)會(huì)回頭大罵一頓,沒(méi)想到那人回頭看了一眼,淡淡地一笑。那淺淺的一笑,似一條紐帶,連接陌生人彼此間的心靈,讓我有了和陌生人交流的橋梁。
帶著微笑出發(fā),我們將感悟殘疾人生命的堅(jiān)強(qiáng)于偉大。忘不了春晚的《千手觀音》,纖纖玉手,甜甜笑顏,絢爛的燈光,柔和的音樂(lè),仿佛將觀眾帶進(jìn)了神話境界。他們就是特殊的演員,聽(tīng)不到音樂(lè),卻將一個(gè)個(gè)音符幻化成決美的舞資。他們做到了,她們憑借生命頑強(qiáng)的力量戰(zhàn)勝了命運(yùn)的安排。臺(tái)下的觀眾西中席中爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲,我也為之震撼于動(dòng)容。觀眾的一個(gè)個(gè)微笑似一面面明鏡,照射出殘疾人的堅(jiān)強(qiáng),反射出生命的偉大。
微笑就是明燈,微笑就是橋梁,微笑就是明鏡,她讓我們發(fā)現(xiàn)友誼,架起橋梁,感悟生命。
帶著微笑出發(fā),生活的樂(lè)曲將更加的悅耳,生活的畫(huà)卷將更加絢爛,生活的大樹(shù)將更加的茁壯。
讓我們帶著微笑出發(fā),前方的微笑等待著你。
五年級(jí)微笑作文 篇2
俗話說(shuō)“一日之計(jì)在于晨!痹绯科饋(lái)給自己一個(gè)微笑,讓自己帶著一天的好心情,出門(mén)讀書(shū),這樣的學(xué)習(xí)效率會(huì)更高;晚上讀書(shū)回來(lái)給自己一個(gè)微笑,祝福自己做一個(gè)甜甜的美夢(mèng),把每一次歸結(jié)為嘗試,不要自卑,每一次取得的成績(jī),想象成一種幸運(yùn),不要自傲。給自己一個(gè)微笑,打開(kāi)心胸陽(yáng)光不請(qǐng)自來(lái)。
學(xué)習(xí)需要微笑。記得有一次:我在校中軟筆書(shū)法獲得了令我滿意的成績(jī)二等獎(jiǎng),我給自己一個(gè)甜甜的微笑,這種微笑對(duì)自己是一種鼓勵(lì),是一種鞭策,同時(shí)也告誡自己不要驕傲;有一次:科學(xué)考試考砸了,心情十分郁悶、沉重,整天無(wú)精打采、垂頭喪氣,而且抱怨學(xué)習(xí)給自己太多的壓力,太多的磨難,但抱怨、后悔又有什么用呢?請(qǐng)給自己一個(gè)微笑,讓自己從失敗的陰影中走出來(lái),振作精神,重頭做起。生活也需要微笑。五十四個(gè)同學(xué)天天在一起生活,難免會(huì)產(chǎn)生誤解和摩擦:中午,陳奕飛寫(xiě)作業(yè)時(shí)把我最心愛(ài)的圓珠筆弄壞了,我火冒三丈,心想:下次在弄壞了,我非讓他賠我的筆不可!因?yàn)檫@件事,我好多天沒(méi)理他,可后來(lái)想想我也有錯(cuò),我就沖他微微笑,我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡,潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系,掃清了彼此的顧忌。
五年級(jí)微笑作文 篇3
生活中到處充滿著小氣泡,戳開(kāi)一個(gè),看看會(huì)是怎樣的驚喜!是嘴角的微翹?還是開(kāi)懷大笑?不管怎樣,來(lái),笑一個(gè)!
每一天都有不同的心境,哪怕陰雨連綿,仍有微笑瞬間。有時(shí),會(huì)傻傻地問(wèn),天上的彩虹為什么是彎的?然后,心底有個(gè)聲音冒出來(lái)——因?yàn)樘炜找灿幸环莺眯那椋χ!偶爾路過(guò)昔日校園,草木早已突破冬日禁忌,自由瘋長(zhǎng),纏繞著墻,變成綠色的佇立。竹子沙沙作響,隨風(fēng)傳來(lái)昔日笑聲。笑意也如同這草木蔓延嘴角,一直爬上心頭。這時(shí),陽(yáng)光也溫暖了大地,灑下一片柔軟,軟得讓人想起那片草地,那片蕩漾著笑聲和淚水的草地。淺淺呼吸,連生命似乎都是金色的。
然后,優(yōu)美轉(zhuǎn)身,不料華麗撞墻,抬頭,卻看見(jiàn)一雙溫和眼睛,閃爍慈祥光芒。老人的話浸潤(rùn)全身,一種來(lái)自陌生人的關(guān)懷?粗菍(duì)老夫妻并肩攜手,心里默默祝福。影子被陽(yáng)光剪輯,重疊在一起。了然笑笑,滿懷感謝。
推開(kāi)房門(mén),卻只見(jiàn)一堆堆凌亂的毛線到處纏繞,一片狼藉。貓兒被困在中間,急得直叫,尾巴上卻粘著線球?邕^(guò)障礙,小心翼翼抱起它,無(wú)奈刮蹭它的鼻頭。貓兒撒嬌似的蹭著臉,看著眼前凌亂,只得無(wú)奈搖頭。看看那窗外陽(yáng)光,哼起了調(diào),這時(shí),憂郁也變得輕快,跳躍的音符總會(huì)讓人想起點(diǎn)什么。也許,天使會(huì)變成乞丐,下凡檢驗(yàn)人們的善心,于是又急匆匆的出門(mén)去散發(fā)愛(ài)心,雖然總是會(huì)摔倒。過(guò)馬路總會(huì)記得踩白線,據(jù)說(shuō)這樣能帶來(lái)好運(yùn)氣。突然,卡車(chē)呼嘯而過(guò),吹起額前發(fā)絲,定格成一個(gè)瞬間;腥淮笪虻男α,為什么那么多人會(huì)喜歡區(qū)咖啡館。因?yàn)橥高^(guò)玻璃窗,總會(huì)看到一個(gè)個(gè)瞬間,拼湊成生活美好。
照照鏡子,無(wú)意瞥見(jiàn)窗外麻雀不停啼叫,笑笑,心頭充滿喜悅;看見(jiàn)露珠順著草業(yè)滾落而下滋潤(rùn)土地,心里充滿感恩;隨風(fēng)飄散的蒲公英飄入手心,心田充滿對(duì)生命的贊揚(yáng)。讓好心情充滿你的心扉,讓笑意爬上你的嘴角,綻放四十五度優(yōu)雅微笑!
五年級(jí)微笑作文 篇4
時(shí)光荏苒,你的微笑卻永遠(yuǎn)留在我的心底,泛著溫暖的漣漪。
那是初冬感冒已久的我獨(dú)自去醫(yī)院打針,打針的隊(duì)伍排得很長(zhǎng)。
來(lái)的晚,所以成了長(zhǎng)龍的尾巴,在隊(duì)伍的最后,伸著脖子望著前面,你是打針的護(hù)士,大概二十出頭,散發(fā)著青春的美好。你穿著潔白的.護(hù)士裝,頭發(fā)黑而純,順滑的像瀑布,映襯著你的笑,看起來(lái)格外美麗,你對(duì)每一個(gè)病人都表示著關(guān)心,使每一個(gè)掛著吊針人看起來(lái)都是喜悅的。
終于到了我,我本能的伸著手閉著眼睛,你用軟軟的語(yǔ)言安慰著我,叫我放松不要緊,不會(huì)痛的。我睜開(kāi)眼,看見(jiàn)你甜甜的笑,你的嘴角微微上揚(yáng)畫(huà)出一個(gè)最標(biāo)準(zhǔn)的弧度,你的牙齒潔白似珍珠般閃耀,兩個(gè)深深的酒窩也藏著笑,眉心有顆紅痣,圓圓的像一枚小紅豆鑲在那。二。泛著柔潤(rùn)的紅暈。你那淺淺的笑是那么美,嘴角像鉆出云霧的月牙,彎彎的,好似一縷春風(fēng)吹來(lái)了幸福美好。我吊著針,你看我是獨(dú)自一人,親自把我送到了座位上。
時(shí)間隨著掛著的藥水滴進(jìn)我的身體里,因?yàn)樘焐鷮?duì)打針的不適應(yīng),一掛水就渾身冰冷,嘴角也發(fā)紫,特別是手像冰塊一般冒著冷氣。至于你來(lái)幫我換藥水。十分吃驚怎么了是不是冷,我凍的不想張嘴,只是把頭微微的點(diǎn)了下。過(guò)了一會(huì)兒,你拿了一個(gè)暖暖的熱水帶塞在我手里,關(guān)切的說(shuō)暖暖手吧你甜美的笑著,嘴角像盛開(kāi)的灼灼桃花,像陽(yáng)光灑滿了整個(gè)吊水區(qū),溫暖了我的身,溫暖了我的心,你的眼睛也仿佛微微的笑,含著親切,燈光下你的身上有淺淺的銀輝。
吊完水,把電熱水袋還給你。你仍微笑著,你的微笑感染著我,我也笑著和你說(shuō)再見(jiàn)。愿你一直微笑著,帶給每個(gè)人溫暖幸福。
你的微笑像暖陽(yáng),溫暖著我的內(nèi)心,你的善良是小溪,流經(jīng)每個(gè)病人的心田,這就是你被別人稱(chēng)為白衣天使的原因,你是個(gè)小護(hù)士,在平凡的崗位上工作,也用不平凡的微笑打動(dòng)著我。
你的笑,我的暖。只要有你的微笑,便有美好,有溫暖,有幸福,這個(gè)世界才會(huì)春暖花開(kāi)。
若有你微笑,便是開(kāi)花時(shí)。此生,足矣。
五年級(jí)微笑作文 篇5
世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的人都由細(xì)胞組成,卻形成了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)毫不相同的面孔。就拿我們班來(lái)說(shuō)吧,無(wú)論是上課還是下課,我們都是龍精虎猛,因?yàn)檫@兒洋溢著大自然的微笑。
青草般清新的微笑
小A,臉蛋圓圓的,眼睛水汪汪的,嘴巴小小的。她笑起來(lái)的時(shí)候,樣子傻傻的,卻散發(fā)出雨后嫩草般的清新,給人一種十分輕松的感覺(jué)。瞧!班主任說(shuō)要測(cè)驗(yàn)了。這消息仿佛晴天霹靂般打向我們,全班一下子陷入了迷茫之中,我也急得像熱鍋上的螞蟻——不知所措。正當(dāng)拉開(kāi)桌子時(shí),身旁的她突然把右手搭在我的左手上,我轉(zhuǎn)過(guò)頭便看見(jiàn)她那兩個(gè)淺淺的小酒窩,在這剎那間,我的雙肩好象微微放了下來(lái),平靜地應(yīng)試。
想不到,她的微笑竟有如此神力!
太陽(yáng)般燦爛的微笑
這次歌唱比賽才剛落下帷幕,還記得嗎?我們的小B鼓起勇氣報(bào)名參加了,他顫顫地走上舞臺(tái),全級(jí)的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地看著他,我分明瞧見(jiàn)他的目光透露出幾分恐懼。剛開(kāi)始他竟唱錯(cuò)了,甚至忘詞,我們真為他捏把汗,但后來(lái)慢慢地,歌聲變得越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)。我不禁左顧右盼,尋找那份獨(dú)特的微笑。噢,原來(lái)是她,黑黃的皮膚,鼻梁不挺,嘴巴蠻大,“哈哈哈”伴隨著微笑,放射出太陽(yáng)般的燦爛,記憶人一股希望的清泉,仿佛照耀著每一位參賽選手。
蒲公英般平凡的微笑
溫柔的風(fēng)姐姐輕輕一吹,白絨絨的蒲公英便隨風(fēng)而飄,實(shí)在太不起眼了。但是即使再普通的東西也有它獨(dú)特的魅力,何況是人呢?在我們班就能找到一位,瘦瘦的臉頰,沒(méi)有靡然的酒窩,我卻覺(jué)得他能燃起人心中的快樂(lè),讓人充滿活力。
每個(gè)人的微笑都個(gè)有不同,各自有其獨(dú)特的魅力。朋友們,接過(guò)快樂(lè)的接力棒,微笑起來(lái)吧,讓歡樂(lè)得到傳遞!
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