【精品】五年級(jí)上冊(cè)作文錦集四篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的五年級(jí)上冊(cè)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇1
放假呆在家里,是自由了,清閑了,可也無聊的無奈。今天老公有事要回鄉(xiāng)下去,我也跟了去。
時(shí)值盛夏,一路的田園風(fēng)光盡收眼底,讓人陶醉。自從父母住到了城里,三年多沒回農(nóng)村了,有一種被遺忘的感覺?粗⒌那f稼,繁茂的樹木,還有在田間地頭勞作的農(nóng)民,一下子又喚起了我記憶中的鄉(xiāng)村生活。
我也是土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子,盡管離開養(yǎng)育我的黃土地有十幾年了,有點(diǎn)陌生了,可畢竟是養(yǎng)育我的土地啊。久違了,陌生而熟悉的一株株莊稼,一棵棵樹木,有的甚至叫不起名,可還是有一種親切感,就像那親情一樣,一樣的血脈是永遠(yuǎn)割舍不了的。兒子更是對(duì)什么都新鮮,一路上問這問那,本來就好說的他更是一路的沒停過口。
這也使我陷入了沉思:住城里的孩子,每天面對(duì)的高樓大廈,看到的是街道上川流不息的車輛,玩的是網(wǎng)絡(luò)游戲,知道的東西是不少,他們確實(shí)很聰明,可他們懂得的究竟有多少呢?這也難怪啊,打兒子生下來,僅在一周歲的時(shí)候在老家跟奶奶住過一月。
就再也沒到過農(nóng)村,怎么會(huì)認(rèn)識(shí)這些農(nóng)作物呢?今天雖然耽誤了孩子學(xué)書法的時(shí)間,可孩子卻認(rèn)識(shí)了很多他未曾見過的莊稼、樹木。
證實(shí)西瓜是長(zhǎng)在地上的,不是結(jié)在樹上的;認(rèn)識(shí)了花生的.葉子是橢圓形的,明白了“芝麻開花節(jié)節(jié)高”,抽穗的玉米,拔節(jié)的高粱,金燦燦的向日葵、、、、、、真是名目繁多,讓人目不暇接。
一路的風(fēng)景讓人陶醉,不一會(huì)兒我們就來到了目的地。這是一個(gè)座落在孕育了中華五千年?duì)N爛文明的母親河畔的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。一下車,我們的目光就被眼前這一望無垠的綠所吸引:墨綠、翠綠、青綠、淺綠、淡綠,真是綠得可人,綠得迷人,綠得醉人啊!
一畦畦,一塊塊整齊規(guī)則的田地,縱橫交錯(cuò),阡陌交通,構(gòu)成了一幅神奇的圖畫,再加上母親河的孕育,簡(jiǎn)直就是一幅絕妙的工筆畫,而這偉大的作家正是樸實(shí)憨厚的土地的主人——農(nóng)民?粗@豐腴的土地所孕育的神奇色彩,絕妙的圖畫,我真想留下來做這幅畫的主人。真是太美了。你看了也覺得任何語(yǔ)言在它面前都顯得那么蒼白,你也有留下來的沖動(dòng)。
時(shí)間過的真快,還在我盡情享受的時(shí)候,老公說,我們?cè)摶厝チ。我們戀戀不舍地上了車,那無邊無際的綠離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了,由一片到一點(diǎn),直至完全在視眼中消失,我才轉(zhuǎn)回身來。一路的景色依然如故。
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇2
閱讀,可以豐富我們的知識(shí),更能使我們變得富有智慧。
人們常說:“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難!贝笤(shī)人杜甫也說過:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!边@些話都告訴我們,要珍惜時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。如果小時(shí)候不努力讀書,等長(zhǎng)大的時(shí)候再意識(shí)到這個(gè)問題就晚了。
讀書有很多好處,最明顯的可以提高我們的寫作水平,我們?cè)陂喿x時(shí)積累的優(yōu)美語(yǔ)句可以運(yùn)用在平時(shí)的作文中,使自己的作文更優(yōu)美,而且這些積累的句子可以靈活運(yùn)用于各種類型的作文中。
讀書也可以讓我們明白許多人生道理。書,教會(huì)我們?cè)趺礃幼鋈,怎么樣做事,怎么面?duì)和解決困難,怎么樣走向成功的道路。
但是,并不是所有的書都是有益的。比如說,一些內(nèi)容并不健康的漫畫書,同學(xué)們可一定要注意喲!而且,讀書要注意勞逸結(jié)合,不能太過疲勞,更不能沉迷于課外書中而影響了學(xué)習(xí)。
書,是我們成長(zhǎng)的必備之物。書,使我們的知識(shí)更豐富,帶領(lǐng)我們走向成功之路,如果我們離開了書,長(zhǎng)大就會(huì)一事無成。因此,讀書有益,讓我們愛上讀書吧!
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇3
吃過香噴噴的晚飯,我拿起一本名叫《玉兔搗藥》的書躺在沙發(fā)上津津有味的品讀起來,讀著讀著,我便迷迷糊糊的睡著了。
“咦?這是哪兒呢?我怎么從來都沒見過呢?”我迷惑道。這時(shí)從廣寒宮里走出一位美若天仙的佳人,她笑著說:“這里是廣寒宮,凡人當(dāng)然沒有真正的看過了!”“廣寒宮?!”我大吃一驚!皬U話少說,快和我去參觀吧!”沒想到她是嫦娥呢!
進(jìn)入廣寒宮,我看著金碧輝煌的宮里有數(shù)不盡的山珍海味,很眼饞。這時(shí),我聽見一陣“嘿呦······”的喘氣聲,又聽見嫦娥天籟的聲音:“累了,就休息一下吧!玉兔!币宦牭健坝裢谩边@兩個(gè)字,我便興沖沖的回過頭來。我一回過頭來,就看到一直超可愛的小玉兔手里拿著一根搗藥棒子正沖我甜甜地笑呢!
見過了玉兔,嫦娥阿姨帶我到內(nèi)宮品嘗特產(chǎn)——桂花茶。我拿起茶杯,學(xué)著嫦娥的樣子,先聞一聞。哇!好香。∥以傩】谛】诘仄穱L,一股淡淡的桂花香被我“含”在了嘴里。
品嘗完桂花茶,嫦娥請(qǐng)我?guī)退ビ裢脕頁(yè)v藥!斑用的著抓玉兔嗎?”我奇怪地問!班!玉兔是這里唯一品種最多的,也是最能幫助我們搗藥的!闭f完,她便唱起歌來。到最后還是沒有把玉兔給招來。她很灰心,垂頭喪氣地坐在椅子上?此菢幼,我決定自己也試一試。我放聲大唱,那狼嚎般的聲音居然把玉兔吸引過來了。我趁機(jī)悄悄地走到玉兔身邊,抓了兩只玉兔并拿給嫦娥看,嫦娥終于開心起來了。
我?guī)椭隙鹱プ×藥字挥裢茫隙饹Q定送我?guī)准Y物。我接過禮物,心里樂開了花。這時(shí),嫦娥把我砸暈了,醒來后才發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇4
最近,我從電視和廣播中不斷地看到、聽到圓明園的鼠、兔銅獸首在法國(guó)被拍賣的消息,心中很不是滋味。明明是我們國(guó)家的國(guó)寶,卻在外國(guó),被外國(guó)人拍賣,這是清朝政府的軟弱和不強(qiáng)大留給我們的恥辱,這個(gè)恥辱是永遠(yuǎn)也抹不掉的,它會(huì)深深的印刻在我們的心中。
我從《圓明園的毀滅》一文中知道:圓明園原是一座舉世聞名的皇家園林,鼠首和兔首銅像也是圓明園“12生肖獸首”中的兩件。但在1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入了北京,他們闖進(jìn)了圓明園,在劫掠火燒圓明園時(shí),12生肖獸首銅像也沒逃過被劫掠的厄運(yùn)。現(xiàn)在,這些被搶走的原屬中國(guó)的國(guó)寶卻又被強(qiáng)盜們開出“價(jià)碼”進(jìn)行“公開拍賣”。哪有自家的東西丟了,卻還要花錢把它們買回來的道理呢?這真是典型的強(qiáng)盜邏輯。我真希望法國(guó)政府能認(rèn)識(shí)到當(dāng)年英法聯(lián)軍在中國(guó)犯下的罪行,真心誠(chéng)意的改正錯(cuò)誤,主動(dòng)地把這兩個(gè)獸首送還給我們中國(guó)。
然而,這件事也使我們明白了一個(gè)道理:國(guó)家的軟弱就會(huì)被人欺負(fù),要使國(guó)家強(qiáng)大,靠的是世世代代的炎黃子孫,為了祖國(guó)母親不再受屈辱,讓我們好好學(xué)習(xí),將來好好報(bào)效祖國(guó)。
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