關(guān)于五年級(jí)升旗作文集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的五年級(jí)升旗作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)升旗作文 篇1
每個(gè)星期一的早晨，我們學(xué)校都要舉行升旗儀式，由一個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)升國旗、校旗和班旗。每當(dāng)看到別的班級(jí)的旗手升旗，我心里感到特別羨慕，希望早點(diǎn)輪到我們班。
這個(gè)星期，終于輪到我們班升國旗，我心里感到特別驕傲和自豪。星期一的早晨吃完早飯，我早早地來到學(xué)校，看到我們班已經(jīng)有很多學(xué)生在操場(chǎng)等候。在老師的組織下，我們很快排好了隊(duì)。按照老師的口令，四名旗手護(hù)著旗幟走在前面，我們排著整齊的隊(duì)伍緊跟在旗手后面，看到其他班級(jí)的同學(xué)緊盯著我們的隊(duì)伍，我仿佛看到他們眼里閃爍著羨慕的眼光。
兩名升旗手將國旗固定好后，雄狀的國歌聲在學(xué)校廣場(chǎng)的上空響起，鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，我們敬著隊(duì)禮，口中跟著廣播中的旋律輕聲地唱著國歌“起來！不愿做奴隸的人們！……冒著敵人的炮火前進(jìn)! 前進(jìn)! 前進(jìn)! 進(jìn)!”，雙眼滿含敬仰之情目送國旗緩緩升向旗桿頂端。
唱著國歌，看著五星紅旗冉升起，我心潮澎湃，五星紅旗是新中國的象征，是先烈們用鮮血染紅的，我們一定要珍惜現(xiàn)在安定、幸福的生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人才，努力把我們的祖國建設(shè)得更加美麗、富強(qiáng)。
升完國旗后，我們緊接著又升起了校旗和我們班的班旗。這次升旗將是我終生難忘的。
五年級(jí)升旗作文 篇2
今天是星期一，是升國旗的日子。同學(xué)們穿著整潔的校服來到操場(chǎng)。
隨著主持人的宣布，九點(diǎn)四十分升旗儀式開始“出旗”前面是一面大隊(duì)旗，兩個(gè)護(hù)旗手，后面是小隊(duì)旗一路走來。然后是升國旗敬禮，這時(shí)每個(gè)人都是一 臉嚴(yán)肅，個(gè)個(gè)肅然起敬，手臂高舉頭上，表示人民的利益高于一切。只見五星紅旗慢慢地升向最高點(diǎn)。此時(shí)我好像看見革命在走向勝利，走向未來。
“唱國歌”隨著主持人的宣布，“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城。”莊嚴(yán)的歌聲在校園上空回蕩，國歌催人奮進(jìn)，讓人熱 血沸騰。尤其是結(jié)尾句“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！進(jìn)！”堅(jiān)定有力反映了中國人民在反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中萬眾一心、勇往直前、誓死保衛(wèi)祖國 的偉大精神。
今天我唱起它，就會(huì)想起革命前輩們不怕犧牲，拋頭顱灑熱血，一往無前的英雄氣概。
緊接是唱校歌，校歌是紀(jì)念母校的最好方法，也反映出辦校特色。所以我認(rèn)真地唱校歌。
升旗儀式是對(duì)我們進(jìn)行的一次愛國教育，促使我們努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)我們偉大的祖國。
五年級(jí)升旗作文 篇3
真好！在我們班值周的這一星期中，老師交給了我一份最最重要的工作——升旗。去年我是護(hù)旗手，今年我升級(jí)了，變成了升旗手。你想想，在周一的升旗儀式上，在全校同學(xué)們的關(guān)注下，我要扛著國旗，踢著正步走向升旗臺(tái)，還要將國旗甩出去，那種感覺是多么自豪呀！不過要當(dāng)一名好升旗手，那可不容易呢！
（一）苦練正步
周五下午放學(xué)后，我們就開始訓(xùn)練了。第一項(xiàng)，先練正步，甩右手時(shí)出左腳，甩左手時(shí)出右腳，不停的訓(xùn)練。我的媽呀！俺的頭都暈了，為了集體的榮譽(yù)，再苦再累我也也必須堅(jiān)持。經(jīng)過20多分鐘的“刻苦”訓(xùn)練，我已經(jīng)“走”的不賴了，周一早七點(diǎn)，繼續(xù)訓(xùn)練。
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周一早晨七點(diǎn)，我們?nèi)齻�(gè)進(jìn)行著最后的訓(xùn)練，“千萬不要在升旗儀式上出差錯(cuò)，那可不好收?qǐng)觥蔽以谛睦锬啬钸吨�，最后的�?xùn)練很成功。
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“升旗儀式第三項(xiàng)：出國旗�！碑�(dāng)方一凡的指令一下，我立刻命令兩位護(hù)旗手：“正步走！”，我們?nèi)齻�(gè)邁著豪邁的步伐走向升旗臺(tái)。當(dāng)一切準(zhǔn)備完畢，準(zhǔn)備升旗時(shí)，誰知天有不測(cè)風(fēng)云，本來該放國歌的，卻放出了歌唱祖國，我卻在慌忙中把國旗甩了出去。旗桿也出了故障，國旗升到一半時(shí)又拉不動(dòng)了，幸好另一名護(hù)旗手猛地一拉，把旗升到了頂，意外的事情真是一波三折！
這次升旗儀式盡管有意外事情發(fā)生，但總體還不錯(cuò)，沒有因?yàn)槲覀兊牟铄e(cuò)而造成太大的影響，我不會(huì)忘記這次升旗儀式上的尷尬時(shí)刻，更不會(huì)忘記那份當(dāng)旗手的自豪
以后不論做什么事情，都要做好準(zhǔn)備工作，遇到意外事情一定不要亂，要隨機(jī)應(yīng)變，認(rèn)真處理好。
五年級(jí)升旗作文 篇4
又是一個(gè)星期一，今天，我們學(xué)校將舉行每周一次的升旗儀式。
廣播響起，同學(xué)們紛紛來到操場(chǎng)。不一會(huì)兒，操場(chǎng)上就人山人海，一片歡聲笑語。有些同學(xué)圍在一起聊著趣事，臉上洋溢著開心的笑容；有些同學(xué)眉頭緊鎖，仿佛在思考著昨天作業(yè)里的難題；還有一些同學(xué)在追逐打鬧，讓操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧了起來。這樣的狀態(tài)沒持續(xù)多久，老師就組織同學(xué)們排好隊(duì)伍，準(zhǔn)備升旗。
人聲鼎沸的操場(chǎng)瞬間安靜下來，同學(xué)們迅速找到自己的隊(duì)伍排列整齊。校長(zhǎng)宣布升旗儀式開始，大家都挺直了腰板，表情嚴(yán)肅，眼睛直直地盯著上升的國旗。升旗手們小心翼翼地拉著繩子，保證國旗勻速上升，他們目不轉(zhuǎn)睛地看著國旗一點(diǎn)點(diǎn)上升，自豪感油然而生。
隨著國歌結(jié)束，國旗也升到了旗桿頂，升旗手敬禮回歸各班級(jí)的隊(duì)伍。同學(xué)們還沉浸在升國旗的莊嚴(yán)氣氛中，仍保持嚴(yán)肅和安靜。這時(shí)，校長(zhǎng)宣布升國旗儀式結(jié)束，各班級(jí)解散隊(duì)伍，操場(chǎng)又恢復(fù)了升國旗儀式前的熱鬧。
我看著喧鬧的人群，心中不禁思緒萬千，國旗是祖國的象征，是我們引以為傲的標(biāo)志，只有好好學(xué)習(xí)，才不辜負(fù)祖國對(duì)我們的期望。
五年級(jí)升旗作文 篇5
下星期一，輪到我們班升旗，老師選中了我和其他幾位同學(xué)當(dāng)護(hù)旗手，丁宇和孫紅當(dāng)了升旗手。為了這一次升旗圓滿成功，下午放學(xué)，老師把我們留了下來，帶到操場(chǎng)進(jìn)行演練。
站在升旗臺(tái)上，我們既激動(dòng)又緊張。開始演練了，兩位升旗手手忙腳亂的，演習(xí)了好幾次，都沒有把繩子扣起來。論學(xué)習(xí)，他們?cè)诎嗌隙际琼斶蛇�，可做起事來呢？個(gè)個(gè)笨手笨腳的，眼到手不到，手到腳不到的。老師無奈，只嘚換了兩個(gè)升旗手，其中一個(gè)是我。我心里十分高興，我一個(gè)小小的護(hù)旗手一下子登上了升旗手的寶座，要不是在操場(chǎng)，我早就跳起來了。
我和另一個(gè)升旗手配合得十分默契，老師看了非常高興，說：“星期一的升旗手就是你們兩個(gè)了”。塵埃落定了。
期盼已久的星期一終于到來了。同學(xué)們都穿著鮮艷的校服，排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)。我站在升旗臺(tái)上，看了一眼下方，只見有幾千個(gè)齊刷刷的身影。我一下子緊張了起來，心里“咚咚”的打起小鼓，手一碰到旗桿就好像觸電一般。我突然覺得，我好像被人束縛一樣不自由，連站都站不穩(wěn)。我不停的在心里告訴自己：“張炫曄啊，張炫曄，操場(chǎng)上幾千雙眼睛盯著你，目光中充滿了對(duì)你的信任，充滿了對(duì)你的期待，你可不能辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)你的期望�！睂�(duì)，我不能因?yàn)槲覀�(gè)人而砸臺(tái)，我要堅(jiān)持住。”想到這兒，我不覺得緊張了。我鎮(zhèn)定下來，心不慌，手不斗的左手抓著拉繩，右手捧著鮮艷的國旗。國歌響起來了，同學(xué)們莊嚴(yán)的行著隊(duì)禮，而我把右手上的國旗用力一甩，然后緊握著拉繩，一把一把的往上送，另一位升旗手則一把一把的往下拉，簡(jiǎn)直是天衣無縫。當(dāng)國歌奏完時(shí)，我們也把國旗升到了旗桿頂端。這美麗的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，在陽光的.照耀下顯得更加鮮艷，更加璀璨。
今天，我當(dāng)上了升旗手，我心里很高興，但也明白了一個(gè)道理，那就是每個(gè)人都要又一份責(zé)任，只要有這份責(zé)任感，什么困難挫折都會(huì)被你擊敗。
五年級(jí)升旗作文 篇6
星期一的早上，柔和的陽光灑在校園里，“喳喳喳”小鳥也在為我們歌唱哩！我和同學(xué)穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著輕快的步子到時(shí)操場(chǎng)上列隊(duì)準(zhǔn)備參加升旗儀式。
升旗儀式開始了。我向四周望去，看見同學(xué)們都很嚴(yán)肅。隨著輔導(dǎo)員老師一聲令下，“出旗”。三位旗手邁著整齊的步伐走了出來，中間的一位旗手找著國旗，旁邊的兩位護(hù)旗手緊隨在左右，不一會(huì)兒，他們就走到了國旗臺(tái)上。旁邊的護(hù)旗手把國旗系好，等待著輔導(dǎo)員的命令。音樂停了，輔導(dǎo)員老師激動(dòng)地說道：“升旗，敬禮，唱國歌�！痹捯魟偮�，旗手就把繩子拉下來，國旗冉冉地升上去。我們向國旗行少先隊(duì)禮，目光注視著國旗，站得筆直筆直的。我大聲地和同學(xué)們一起唱國歌，過了一會(huì)兒，國旗升到了頂端，迎風(fēng)飄揚(yáng)，國歌也停了，輔導(dǎo)員老師說：“禮畢下面有請(qǐng)李副校長(zhǎng)為我們國旗下講話�！崩罡毙ｉL(zhǎng)說：“炎熱的夏天已經(jīng)到了，大家要注意安全，勤洗手，預(yù)防型H1N1流感……”我拍了拍手想其它事情。終于，輔導(dǎo)員老師公布五項(xiàng)評(píng)比第一名了：一年級(jí)一O三班；二年級(jí)二O三班；三年級(jí)三O七班；四年級(jí)四O二班；五年級(jí)五O六班；六年級(jí)六O五班�！痹捯魟偮�，四O二班那兒就傳來開心的叫喊聲，我嘆了口氣，小聲嘀咕著“就算輪到四O六班，也輪不到我們班�！�
升旗儀式結(jié)束了，我邁著沉重的步伐走進(jìn)教室，我們又迎來了新的一周的學(xué)習(xí)了，想到這里，我又開心起來了！
五年級(jí)升旗作文 篇7
每學(xué)期開學(xué)的第一天都是最隆重的升旗儀式。當(dāng)老師宣布我和劉昕昊是升旗手時(shí)，我心里甭提有多高興了。我笑著跑回家，笑著告訴了媽媽。一早我笑著從夢(mèng)中醒來，穿上火紅似火的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿上潔白似雪的鞋，伴著清風(fēng)的節(jié)拍“飛”到學(xué)校。
準(zhǔn)備升旗了，我在主席臺(tái)上站得筆直，絲毫不動(dòng)地期待著宣布升旗儀式開始。同學(xué)們迅速地跑到操場(chǎng)，排成一個(gè)個(gè)整齊的方陣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片片紅色的小樹林矗立在綠色的操場(chǎng)中間，真壯觀�。�
當(dāng)“才奕同學(xué)多才多藝，琴棋書畫樣樣精通……�！眰鞯轿叶厱r(shí)，我感到全身的血液都沸騰了，臉也微微泛紅了。我知道升旗手是一面旗幟，是同學(xué)們的榜樣，但我身上還有多缺點(diǎn)，今后要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好每一件事，努力做到最好。
升旗開始了，我和劉昕昊邁著整齊的步伐走到國旗桿下，來執(zhí)行偉大而神圣的任務(wù)——升國旗。我們伴隨著國歌一起絲毫不差地把國旗升上去了�？粗饺缴鸬膰�，我心里想：“國旗是國家的象征，升旗手是一種榮譽(yù)，更是種責(zé)任。我們是祖國的未來，是祖國的希望。我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來為祖國曾添一份光彩�！�
站在鮮艷的五星紅旗下，我真想大喊一聲：“祖國的未來我們扛得起�！�
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