【推薦】五年級(jí)風(fēng)景作文集合六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)風(fēng)景作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇1
生態(tài)公園是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
那里的春天真漂亮!樹(shù)上長(zhǎng)著翠綠的新葉,小草剛從地里探出小腦袋,顯得格外嬌嫩。才下過(guò)一陣春雨,空氣顯得格外清新,小草的葉片上仍然留著一小點(diǎn)兒一小點(diǎn)的雨滴。而我在河壩上放風(fēng)箏,一陣陣暖暖的春風(fēng)吹拂著我的臉龐,像媽媽的手一樣,我想多呆一會(huì)兒。
那里的夏天枝葉茂密,綠樹(shù)成陰,老人們經(jīng)常在樹(shù)陰下面乘涼,下棋聊天,不管怎樣,那些老人總是和顏悅色的。我呢則在樹(shù)陰下面捉蝴蝶,玩累了就休息一下,這天可真熱,幸好有樹(shù)陰乘涼。我在樹(shù)下做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我在水里暢快地游泳,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)那只是夢(mèng)一場(chǎng)。
生態(tài)公園的秋天,那翠綠的樹(shù)葉變得枯黃,樹(shù)下的小草也枯了,像犯錯(cuò)的孩子一樣,一點(diǎn)也抬不起頭來(lái)。我在河壩上和妹妹玩飛盤(pán),一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),飛盤(pán)不時(shí)掉進(jìn)水里,我們也只好去撈,去撈的時(shí)候,我撈了一條小魚(yú),滑溜溜的,真好玩!
冬天,枯葉掉了一地,來(lái)玩耍的人少多了。很安靜,不過(guò)還是有聲音,反正整個(gè)公園一片安靜。地上鋪了一層厚厚的雪,我和伙伴一起打雪仗,一會(huì)兒,我們個(gè)個(gè)都成了“小雪人”,笑聲飄過(guò)了公園,飄過(guò)了長(zhǎng)江,一直飄到更遠(yuǎn)的地方,告訴其他人:“快來(lái)生態(tài)公園玩吧!這兒很好玩的。”
這就是生態(tài)公園的四季,生態(tài)公園是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇2
星期天下午,爸爸帶著我去了田野,還參觀了他朋友的農(nóng)場(chǎng)。
走在田野里,一陣陣清爽的微風(fēng)迎面撲來(lái),帶著泥土的`清香。走在遠(yuǎn)離村落的田野上,看著滿(mǎn)眼的綠色和泛著波光的小河,就是舒服。我們懷著無(wú)比快樂(lè)的心情,不一會(huì)就來(lái)到了農(nóng)場(chǎng)。
一進(jìn)農(nóng)場(chǎng)大門(mén),我就聽(tīng)見(jiàn)了“呼嚕呼!钡穆曇。我聞聲走過(guò)去,看見(jiàn)了一排房子中有許多頭豬。它們有的躺在地上睡大覺(jué),有的卻在豬圈里來(lái)回走動(dòng),瞪著烏溜溜的小眼睛到處張望,好像想出去似的。在許多豬中間,八頭小豬圍著一頭母豬,聽(tīng)那兒的工作人員說(shuō),這幾頭小豬是幾個(gè)小時(shí)前剛剛生下來(lái)的。看著這幾頭白白胖胖的小豬,讓我不禁想起幼兒園的課本里所描寫(xiě)那些胖乎乎的超級(jí)可愛(ài)的豬寶寶。今天看來(lái),它們確實(shí)十分討人喜愛(ài)。這個(gè)農(nóng)場(chǎng),蓋了四排長(zhǎng)長(zhǎng)的豬舍,每排豬舍里都圈養(yǎng)著近百頭豬。在小河對(duì)岸,我還看到了許多雞。它們快樂(lè)地追逐嬉鬧著,在偌大的一個(gè)雞場(chǎng)里奔跑著,還不時(shí)地傳來(lái)一聲聲的啼叫聲。好像生活得非常幸福,非常開(kāi)心。
快要回家了,爸爸又帶我走上了一條小徑。這條小徑真美,兩旁種滿(mǎn)了各色樹(shù)木,幽深的小徑配以各色花草樹(shù)木和彎曲的小河中豐盛的水草,猶如走進(jìn)園林一般。隨風(fēng)飄落的樹(shù)葉猶如翩翩起舞的蝴蝶配以清脆的鳥(niǎo)叫聲,令我陶醉其中。
田野可真美,它使我留連忘返。要是世界上少一些喧鬧的都市,多一些寧?kù)o的田野,那該多好啊!
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇3
我以為已經(jīng)很多了,其實(shí)才這么一點(diǎn)兒點(diǎn)。我突然想起那個(gè)高中同學(xué)一直在網(wǎng)上連載小說(shuō)。他的毅力,該是有多么強(qiáng)大啊。既然能堅(jiān)持下來(lái),暑假的三個(gè)月,每天不斷更。每天都有固定的字?jǐn)?shù),我想如果是我的話(huà),我是段段堅(jiān)持不下來(lái)的。
所以這個(gè)世界上有太多的事情需要我去學(xué)習(xí)的。我沒(méi)有理由浪費(fèi)那么多的時(shí)間在宿舍里虛度光陰。我需要用更多的時(shí)間去看這個(gè)世界,外面的風(fēng)貌,畢竟也陽(yáng)光照耀的地方是多么的美好。
無(wú)論我們之間有多么遠(yuǎn)的距離,我只要想做一定能夠觸摸到你。就是這樣,今天曾經(jīng)有過(guò)莫名其妙的感受。最終的結(jié)果也是一樣的。
每天都要進(jìn)行自我反省。不要總是覺(jué)得看別人不順眼。還記得那句話(huà)是那么說(shuō)的?磩e人不順眼,是自己修養(yǎng)不夠。我們總是需要不斷看書(shū),不斷學(xué)習(xí),不斷的提升自己的修養(yǎng)。才能讓自己越來(lái)越堅(jiān)定,圣人的品質(zhì)。結(jié)果我們都不是圣人。
但是我的老鄉(xiāng)孔老夫子自古就說(shuō),見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。論語(yǔ)我一直都想看的,買(mǎi)了好幾本放在家里的書(shū)桌上。卻一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看完;蛟S是那些語(yǔ)言太過(guò)繁復(fù),我真的沒(méi)有耐心繼續(xù)讀下去。和那些青春文學(xué)言情小說(shuō)比起來(lái),還是他們更加誘人一些。
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇4
在我家旁邊,有一塊蒼翠的草地,草地上有很多笑話(huà),草地的旁邊有一條清澈見(jiàn)底的小河流,小河里面有一些可愛(ài)的小魚(yú)兒和奇形怪狀的石頭,小河的上面是一座拱形的小石橋,這座小石橋已經(jīng)有3000多年的歷史了,可是還是嶄新如初。每天,我都要從橋上走過(guò),多以我很喜歡這座橋。
這一天,我放學(xué)回家,已經(jīng)是黃昏時(shí)分,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向橋下望去,看到一個(gè)孩子,他一動(dòng)不動(dòng)地站在橋上,全神貫注地望著流水,好像這永不停歇的河水能使他忘記這一天的疲倦和煩惱。在中個(gè)可愛(ài)的孩子的身旁,還有一匹棗紅色的駿馬。這匹馬正在安安靜靜的飲水,陽(yáng)光灑在它的身上,好像它正背托這一抹柔和的據(jù)紅色的夕陽(yáng)。馬的鬃毛十分凌亂,像是以頭印第安人的頭發(fā)垂掛下來(lái)。
我一直望著孩子和馬。天漸漸黑了,孩子從橋上走了下來(lái),牽起那匹棗紅色的駿馬,走了。我一直望著他們的身影越走越遠(yuǎn),越來(lái)越小,直到他們的身影消失在茫茫黑夜中。
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇5
清晨,我們像小鳥(niǎo)一樣蹦蹦跳跳地來(lái)到校園,初升的太陽(yáng)照在我們臉上,也把金光撒滿(mǎn)了整個(gè)校園,校園里到處充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
首先,我們看到的是花團(tuán)錦簇的升旗臺(tái),五星紅旗在天空中高高飄揚(yáng)。院子四周,我們的教學(xué)樓整齊亮麗,每一面墻壁都被刷成了彩色,畫(huà)上了美麗的圖案,上面還寫(xiě)著激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的格言。校園中路的兩旁,種著一排排楊樹(shù),高大挺拔,綠色的樹(shù)冠像一把把巨傘,給我們送來(lái)了清涼。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,好像在和同學(xué)們打招呼。我們的學(xué)校還種著各種各樣的鮮花,蝴蝶和蜜蜂一大早在花叢中翩翩起舞。走進(jìn)寬敞明亮的教室、干凈整齊的桌凳,而且黑板上還掛著一個(gè)很大的液晶電視,我們平時(shí)經(jīng)常用它來(lái)聽(tīng)課,這就是我們學(xué)習(xí)的地方。
我們的校園就是這樣美麗,歡迎你到我們學(xué)校來(lái)參觀。
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇6
今天早上,我和幾位同學(xué)跟著爸爸媽媽來(lái)到了南山公園郊游,那里的風(fēng)景可美了!
一進(jìn)大門(mén),就有許多美麗的小花,茂盛的大樹(shù),綠綠的草坪,還有一潭碧綠的湖水,湖面上游蕩著幾只肥肥的黑天鵝。順著一條彎彎的小水泥路,我們來(lái)到了草坪上,那里到處都是五顏六色的帳篷,爸爸媽媽也給我們搭起了一頂大大的帳篷,我們立即歡快的蹦啊,跳啊躲進(jìn)了帳篷里玩耍著,可開(kāi)心了!
一會(huì)兒爸爸媽媽叫我們出來(lái),我們出來(lái)一瞧!地上鋪著的桌布上擺滿(mǎn)了好吃的,我們盡情地吃呀,玩呀!真開(kāi)心。不知不覺(jué)的到了我們?cè)摶丶业臅r(shí)候了,我們極不情愿的跟著爸爸媽媽離開(kāi)了這美麗的生態(tài)公園!我自言自語(yǔ)的說(shuō):“南山,我下次有時(shí)間還要再來(lái)”。
這就是美麗的南山西大門(mén)景區(qū)!
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