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五年級(jí)寫景作文

時(shí)間:2022-04-30 17:39:35 五年級(jí) 我要投稿

【精華】五年級(jí)寫景作文集合10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)寫景作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】五年級(jí)寫景作文集合10篇

五年級(jí)寫景作文 篇1

  金秋十月,丹桂飄香。校園里里外外彌漫著桂花的迷人香氣,濃郁的清香隨著氣流飄進(jìn)我的鼻孔中,浸潤(rùn)我的全身,使我神清氣爽。走進(jìn)校園,就聞到一陣濃郁香甜的桂花香,我忍不住循著香味往里走。

  啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那是一株高大青翠的桂花樹,它枝繁葉茂,枝葉間錯(cuò)落鑲嵌著一簇簇金色的“小風(fēng)鈴”,裝點(diǎn)著那一身綠裝,裝點(diǎn)著整個(gè)校園。

  走近桂花樹仔細(xì)瞧,那些點(diǎn)綴在濃綠中的金色“小風(fēng)鈴”是一朵朵金燦燦、黃澄澄的桂花組成的。每朵桂花都那樣活力四射,如一個(gè)個(gè)傳說(shuō)中的精靈娃娃,戴著金色的草帽,害羞地躲在綠葉下。一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò),桂花輕輕地隨風(fēng)飄落,有的輕柔地搭在同學(xué)的肩上,有的依戀地停留在同學(xué)的秀發(fā)中,有的在我眼前飛舞,似乎在炫耀她那優(yōu)美的身段,婀娜的舞姿?諝庵袕浡ǖ那逑,甜絲絲的,成千上萬(wàn)朵桂花若偶遇山間云霧,真是“香在秀發(fā)間,人在仙境游。”有一朵桂花灑落在我的手心里,我把它捧到鼻子下一聞,香甜的芳香令我忍不住用嘴巴輕輕地品嘗起來(lái)。它有點(diǎn)兒澀,有點(diǎn)兒甜,也有點(diǎn)兒酸。

  原來(lái)它真的可以吃,頓時(shí)讓我對(duì)這些“小精靈”產(chǎn)生了愛意。我情不自禁地想起了媽媽說(shuō)過(guò)的桂花的多種用途:可做香料,可調(diào)味,可泡茶,可做成桂花糖,可釀成香醇的桂花酒,還可以做成香甜可口的桂花糕餅……

  哦!十月的桂花,也許別人會(huì)說(shuō)你好炫耀,弄得滿校園都浸潤(rùn)在你的香味中,可我卻不那么認(rèn)為。你用淡淡的色彩、優(yōu)雅的芬芳、微小的身體,點(diǎn)綴著金色的秋天,使秋天更加美麗!

五年級(jí)寫景作文 篇2

  當(dāng)我們拖著疲乏的身子離開玄武湖時(shí),整個(gè)城市的燈都滅了。

  昨天晚上寫完作業(yè),大家都還不是很想睡,可時(shí)間已大約11點(diǎn)了,爸爸建議不如我們?nèi)バ浜D(zhuǎn)一圈再回來(lái)睡覺(jué)。我覺(jué)得挺好,母親卻嫌遠(yuǎn),況且她還要看電視劇,不想被打斷。爸爸不理會(huì)媽媽,載我上了助力車,徑直向玄武湖開去。

  外面可真涼!我緊了緊領(lǐng)口,耳邊的風(fēng)呼呼地吹起剛洗完還未干透的頭發(fā),在移動(dòng)的地面上投出影來(lái)。其實(shí)玄武湖離我們家是不算遠(yuǎn)的,300米左右的樣子,無(wú)奈媽媽比較心疼她的韓劇一點(diǎn),所以才沒(méi)有與我們同行。

  約莫10分鐘左右,我們到了玄武湖。從火車站的那個(gè)入口進(jìn)去,是沒(méi)有太多管制的。沿湖而行,我叫爸爸放慢車速。月光把自己照樹葉的樣子裁剪好了睡在地上。柔和啊,清澈搖曳,樹影婆娑。

  湖的那一邊是林立的大廈高樓,直插云霄。而那些樓上的燈火光,又被調(diào)皮的湖水倒映在懷里,耳邊似乎還能聽到城市的喧鬧聲。我是多么想把自己放到那樣一個(gè)安靜的世界中去啊。

  爸爸停了車,獨(dú)自坐在離車不遠(yuǎn)的一塊石頭上抽著煙。我見了快步過(guò)去,掐掉了他的煙頭,扔進(jìn)水里。爸爸明顯被我的舉動(dòng)嚇到了,他驚愕地看著我,隨即又將頭深深地低了下去,像個(gè)做錯(cuò)事的孩子。

  “生活和大自然是那么美好,為什么,為什么還要這樣不放過(guò)自己呢?”爸爸見狀,只是嘆了一口氣,默默地望著平靜的湖面,“你和小時(shí)很不一樣了啊!薄笆堑模也豢赡苡肋h(yuǎn)長(zhǎng)不大,因?yàn)槲也灰氵@個(gè)樣子,我不要。”爸爸笑了,說(shuō)好。他告訴了我一些他初來(lái)南京時(shí)的事情,其中有很多是關(guān)于玄武湖的。他說(shuō)他很喜歡這里,因?yàn)檫@里會(huì)使人感到身心的放松。爸爸文科并不是很好,但我還是聽得入神。末了,他的手機(jī)響了,是媽媽,催促著我們回去休息。我和爸爸會(huì)心一笑。

  星星上場(chǎng)了。

五年級(jí)寫景作文 篇3

  我今天早上很快就起床了,因?yàn)槲乙蛬寢屢黄鹑ふ掖禾斓哪_步!

  我走在踏青的路上,發(fā)現(xiàn)小鳥在枝頭歌唱;小草長(zhǎng)出了嫩芽;燕子又從溫暖的南方飛了回來(lái);大地被春姑娘給喚醒了,遠(yuǎn)處一片生機(jī)盎然的景象。

  我們又來(lái)到了森林,突然下起了春雨“滴滴嗒嗒”的聲音響了起來(lái),我沒(méi)有躲開,站在森林的中央,亮開嗓子大聲喊:“春雨,再下大一點(diǎn)吧!”我的聲音在森林中回蕩,我樂(lè)而忘返。

  今天我非常開心,當(dāng)我回到家中,我感覺(jué)我的心靈還在森林中!

  春天,春天,美麗的春天!

五年級(jí)寫景作文 篇4

  秋天在你的眼中可能就是一個(gè)季節(jié),但你有所不知,秋天不僅僅是一個(gè)季節(jié),它是豐收的歌謠,是告別樹葉、小草的舞蹈,是迎接冬天來(lái)到的交響樂(lè)……

  秋天的氣味數(shù)不勝數(shù);秋天的果子讓人垂涎欲滴;秋天的顏色琳瑯滿目;秋天的聲音更是讓人陶醉!

  先說(shuō)說(shuō)秋天的氣味吧!桂花淡雅的香味讓在秋風(fēng)中一陣陣撲鼻而來(lái);桔子甜甜的香味讓我無(wú)法抗拒;柚子清新的香味直沁人心脾……秋天到處都彌漫著豐收的氣味。

  再說(shuō)說(shuō)秋天的果子吧!蘋果、桔子、柿子、梨子、菠蘿、葡萄……好多好多水果都成熟了呢!你呀,完全可以想吃什么就吃什么,想吃多少就吃多少!

  秋天的顏色是五彩繽紛的。銀杏的黃、楓樹的紅、小葉榕的綠、葡萄的紫、菊花的白……讓人目不暇接、美不勝收!

  哎呀!差點(diǎn)忘了說(shuō)秋天的聲音啦!小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,樹葉飄落的聲音,還有小青蛙在池塘里呱呱叫的聲音……都那么悅耳動(dòng)聽,那是秋天最優(yōu)美的協(xié)奏曲!

  俗話說(shuō):“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉!鞭D(zhuǎn)眼間,秋天就來(lái)了。人們紛紛脫去了夏裝,穿上了秋裝。連我們身邊的寵物們也都穿上了主人為它們準(zhǔn)備的“厚衣服”。

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié);秋天是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié);秋天更是一個(gè)令人喜愛的季節(jié)!

五年級(jí)寫景作文 篇5

  今年2月,我和家人一起去美麗的普吉島游玩。令我印象最深的是那海灘,美麗得讓人以為是天堂,迷人得讓小動(dòng)物也居住于此。

  早晨,太陽(yáng)被無(wú)意間飛過(guò)天空的鳥叫醒了。在群鳥的簇?fù)硐,太?yáng)緩緩升起,照亮了一片天,染紅了幾朵云。暖暖的陽(yáng)光趕走了海里的寒冷。鳥兒一聲一聲鳴叫著,叫醒了沙灘上的寄居蟹。寄居蟹從貝殼里抬起頭,招招大螯子,像是在向大海問(wèn)好。太陽(yáng)出來(lái)了,把海上、沙灘上的安靜送走了,又打開了一副大不相同的畫卷。

  中午,海灘上滿是不怕曬黑的外國(guó)人。他們躺在沙灘上享受著“日光浴”:有的躺在陽(yáng)傘下捧著書閱讀“吸吮”新知識(shí),有的戴著墨鏡睡覺(jué),有的沉默思考,有的在聊天……除了這些外國(guó)人,還有幾只小鳥在沙地上蹦來(lái)蹦去,好歡快呀!或許是因?yàn)橹形绲搅,鳥兒們也在找食物吃呢。

  下午,太陽(yáng)沒(méi)有那么厲害,于是游客多了起來(lái)。他們有的在玩沙子,有的在沖浪,有的在游泳,還有的在戲水,偶爾會(huì)有幾個(gè)騎馬的人路過(guò)。到處是人們的腳印,到處是歡樂(lè)的景象。小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧,你追我趕,鉆來(lái)鉆去;鳥兒也成了一道亮麗的風(fēng)景線,它們從天空劃過(guò),流星似的華麗,彩虹般的漂亮,花燈一樣耀眼。人們留下的腳印被海的浪潮帶走了。

  晚上,太陽(yáng)沉了下去。太陽(yáng)在離海面很近的時(shí)候,一頭鉆進(jìn)了海底。海灘重新歸于寧?kù)o之中,鳥兒飛走了,等待明天早上再叫醒太陽(yáng)和沙灘。安靜的沙灘仰望著閃閃發(fā)光的星星夜空,等待著度過(guò)這漫長(zhǎng)的一夜,等待著新一輪太陽(yáng)的出現(xiàn),也等待著這美麗的海島再次被人們踏上可愛的腳印,再次被海浪帶走……

五年級(jí)寫景作文 篇6

  城市的早晨是被汽車短促的喇叭聲驚醒的,而海邊的早晨是被柔和的海風(fēng)和浪濤拍岸的聲音喚醒的。

  海邊的早晨是涼爽,早上來(lái)到海邊,享受著溫柔的海風(fēng),試著到海里游一游,腳碰一碰海水,感覺(jué)冷冰冰,爽極了!

  海邊的早晨也是熱鬧的,一大早到這里,這條路也以車水馬龍,想買到票就更加難了,因?yàn),賣票窗人多的已經(jīng)不成樣子了,這些人瘋狂地把手伸進(jìn)賣票窗里,弄的賣票員手忙腳亂。進(jìn)入大門,站在高處往下看,海邊人山人海基本找不到任何空隙的地方。

  海邊的早晨還是有趣的.,不少孩子在堆沙子,堆出他們心里那千姿百態(tài)的樣子。而大人們則用他們有力的腳讓大海媽媽的孩子們跳躍起來(lái)。

  海邊的早晨更是刺激的,有些人騎在馬兒上,讓馬兒在金色的沙灘上飛躍,另一些人正踩著沖浪板在蔚藍(lán)的海上乘風(fēng)破浪。

  最后我希望這海邊永遠(yuǎn)保留著她以前擁有的涼爽、熱鬧和有趣,還有她的刺激!

  優(yōu)

五年級(jí)寫景作文 篇7

  秋姑娘踏著輕盈的步子,姍姍地向我們走來(lái)?矗^(guò)高山,跨過(guò)小河,來(lái)到了我們身邊:天涼了,樹葉黃了,一群群候鳥相繼向南飛去。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹上的黃葉便像蝴蝶般翩翩起舞,玩兒夠了,就悄悄地落在地上,為大地鋪上了一層美麗而又絢麗的紗裙。這是秋姑娘帶著她的化妝盒,把美麗作為禮物,送給了我們。

  看,秋姑娘穿過(guò)叢林,飛過(guò)高空,來(lái)到了豐收的果園:一個(gè)個(gè)熟透了的蘋果,正紅著臉微笑著迎接秋姑娘,像一張張娃娃的笑臉,放眼望去,就像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠,閃閃發(fā)著紅光;瞧,遠(yuǎn)處那金燦燦的梨樹上,結(jié)著黃澄澄的梨子,像一塊塊金子,使人垂涎欲滴。這是秋姑娘帶著她的魔法棒,把豐收作為禮物,送給了我們。

  看,秋姑娘跑過(guò)沙灘,越過(guò)房屋,來(lái)到了農(nóng)民的田地:高粱樂(lè)得笑彎了腰,火紅火紅的臉上咧開了大嘴;黃燦燦的玉米堆起來(lái)就像一座金山,發(fā)著金光;瞧,一片片綠油油的水稻茁壯成長(zhǎng)著,努力吸收著陽(yáng)光;金燦燦的黃豆和谷子被人們剝了下來(lái),準(zhǔn)備制成豆?jié){、面包和稀飯。這是秋姑娘帶著她的功德簿,把五谷作為禮物,送給了我們。

  看,秋姑娘來(lái)到了人間,把美麗、豐收、五谷作為禮物送給了我們。她用她的化妝盒把人間裝飾的煥然一新;用她的魔法棒把果園里的水果變得香甜可口;用她那記錄農(nóng)民功德的本子,挨個(gè)進(jìn)行獎(jiǎng)賞。秋姑娘整個(gè)秋天都忙得不可開交。

  春夏秋冬,四季輪回,是大自然賜予給人間最好的禮物。在這四個(gè)季節(jié)中,秋景是最迷人、最富有詩(shī)情畫意的,它不僅帶給人們美麗的享受,而且?guī)Ыo人們更多的是美妙的感受。我喜歡秋天,還因?yàn)樗鼪](méi)有害蟲的侵害,沒(méi)有暴風(fēng)驟雨,沒(méi)有烈日與酷暑,沒(méi)有凜冽的寒風(fēng)。她帶給人們的只有涼爽、寧?kù)o、和諧和豐收。。∶利惖那锾於嗝戳钊颂兆、多么令人神往。

  秋姑娘,謝謝你的禮物!

五年級(jí)寫景作文 篇8

  春風(fēng)吹綠了柳枝。水漂白了鴨子的羽毛。公園里,柳樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧?

  早開的野花一 朵兩朵那是春天的眼睛吧?愛玩地小草也悄悄的探出了頭,穿黑衣服的小燕子也從南方飛回來(lái)了。解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧?柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子那是小姑娘的頭發(fā)吧?原來(lái)春天有許多你不知道的秘密,仔細(xì)的小朋友可以得到他,粗心的小朋友卻得不到他。春天真美麗啊!

五年級(jí)寫景作文 篇9

  山,如此青翠;海,如此碧藍(lán)。這一青一碧結(jié)合在一起,構(gòu)成的,是一幅奇麗的畫卷。

  山,青翠欲滴。山巒挺拔、險(xiǎn)峻,奇絕無(wú)比。近看,真是滿山秀色,百花競(jìng)相開放,姹紫嫣紅,千姿百態(tài),令人嘆絕!遠(yuǎn)看,更是秀麗至極!那重重疊疊的山巒,如同中國(guó)的水墨畫一樣,深淺有別、層次分明。好一派奇特秀麗的山色!

  海,漾著微波。朝陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)的金光閃爍在海面上,也隨清爽的海風(fēng)蕩漾著。碧藍(lán)的海,此刻在安詳?shù)爻了。海鷗漂浮在海的上空,仿佛正若有所思地注視著幽深的海水,朝霞為他披上了一件燦爛的金色的大衣。再遠(yuǎn)處,海天混為一色,只見一條蒙蒙籠籠的海平線。

  奇秀壯麗的青山,波光粼粼的碧海,襯以清朗的藍(lán)天,燦爛的朝陽(yáng)……多像一幅畫啊!不如說(shuō),這正是一幅畫,一幅刻著山與海的韻味的畫……

五年級(jí)寫景作文 篇10

  國(guó)慶期間,我和爸爸媽媽來(lái)到了魅力的海濱小城——日照,據(jù)說(shuō)這里是太陽(yáng)最早升起的地方。

  凌晨四點(diǎn),我便早早地起床,心情格外激動(dòng),因?yàn)槲乙ズ_吙慈粘觥?/p>

  這時(shí),天還沒(méi)有大亮,人群已成群結(jié)隊(duì)地往海邊趕。我趕到海邊,啊,這就是我夢(mèng)中的大海,吹著海風(fēng),聽著波濤聲,仿佛我變成了一只小海鷗!我脫下鞋子,光著腳丫和爸爸媽媽漫步在沙灘上。 遠(yuǎn)處,一輪弦月懸掛在空中,我們焦急地等待著那激動(dòng)人心的時(shí)刻,只見旁邊的人有的拿著照相機(jī),有的拿著攝像機(jī),有的掏出手機(jī)。突然,人群沸騰起來(lái),看!太陽(yáng)光已經(jīng)射出來(lái)了,天空中的白云被太陽(yáng)光映紅了,潮水漸漸退下去了,沙灘濕潤(rùn)了,真舒服,我在沙灘上奔跑起來(lái)!這時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,她先露出小半邊臉,像一個(gè)害羞的小姑娘,臉紅紅的,然后又露出一半,她又像一個(gè)懶床的小孩,慢慢地升起來(lái),接著越來(lái)越快,最后露出大半邊臉,之后一股腦的蹦出來(lái)。我定睛一看,覺(jué)得她好像一個(gè)大紅球,早晨的光芒一點(diǎn)兒也不刺眼,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……太陽(yáng)升起來(lái)了,光芒四射,把天空全都染紅了,我趕緊按下快門,“啪、啪、啪”我拍下這精彩的瞬間,人們歡呼起來(lái),我和爸爸媽媽往冰涼冰涼的海水中沖去,我們多想擁抱這美麗的太陽(yáng)啊!

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