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五年級收獲作文

時間:2022-04-30 17:18:52 五年級 我要投稿

關(guān)于五年級收獲作文集合7篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的五年級收獲作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于五年級收獲作文集合7篇

五年級收獲作文 篇1

  自從我上學(xué)以來,上過無數(shù)堂課,但我認(rèn)為最有趣的,卻是不久以前上的那節(jié)關(guān)于寫“橋”這篇文章的作文課。

  那天,我們上作文課,袁老師讓我們寫關(guān)于“橋”的文章。為此,袁老師先讓我們自由發(fā)言,說說都想寫什么橋。有人說要寫山東路立交橋,有人說要寫晃橋,有人說要寫?yīng)毮緲�,有人說要寫杭州路立交橋……真是五花八門。我本想寫風(fēng)雨橋,可又一想,太難了。這時,丁子健問袁老師:“能不能把自己當(dāng)成橋?qū)懩�?”袁老師說:“當(dāng)然可以呀!”我聽了心想:“可以寫寫老家乳山的連心橋呀,還好寫呢!”

  隨后,袁老師開始講怎樣寫橋:“描寫橋的同學(xué)主要寫出橋的來歷、樣子和功能,注意要寫詳細;寫擬人橋的同學(xué)主要寫‘自己’的樣子啦、功能啦,多用一點擬人句、比喻句,要把自己真的想象成一座橋,注意要生動�!蔽衣犞�、記著,暗暗地把袁老師講的話語都記在我的“小電腦”里了。

  開始寫作了,我全神貫注地寫起來,腦子里想著袁老師說的種種要點,唰唰地寫著,寫了一張紙、2張紙、3張紙……很快,我寫完了,默讀三遍之后交了上去。經(jīng)過老師的批閱,我還得了優(yōu)+哩!

五年級收獲作文 篇2

  這個暑假,我行走于狼王夢那遼闊的草原,跟隨著湯姆索亞的腳步,傾聽著凱倫海勒對光明的渴望。轉(zhuǎn)身一變,又來到了金銀島中的海上之路,驚嘆于俗世奇人中的神奇人物,領(lǐng)悟著論語的奧妙。

  《俗世奇人》中我最敬佩的是蘇七塊,他雖有個無賴規(guī)矩,但是他那神奇的醫(yī)術(shù)與鐵面判官私下心柔的性格讓我折服。最讓我捧腹大笑的是死鳥的故事,還有從賣窮變賣富的蔡家三少爺。

  在《狼王夢》中我經(jīng)歷了狼世間的爭權(quán)奪霸,領(lǐng)悟了人世間的道理。我見識了狼母親的望子成龍,明白了望子成龍這個愿望是不能用步步緊逼來實現(xiàn)的。我悲嘆于狼母親夢一般的遭遇。

  再來到《論語》的文字世界,我仿佛體悟到了論語的大奧妙,又好像聽見了孔子的喃喃細語。我沉浸在論語的世界中,感悟著文字的奧妙,仿佛圣人孔子在我面前說教,而后面有一弟子記錄著他的言談舉止。我讀著讀著,那字好像小精靈一樣跳了起來,一句句話在我面前呈現(xiàn)出來。古人的智慧不可言傳,只可意會!

  我被《假如給我三天光明》中的主人公海倫深深地吸引了,從她身上我找到了面對現(xiàn)實挑戰(zhàn)生命極限的勇氣。我轉(zhuǎn)念一想,如果是我處在她的處境,我恐怕連生活都要依靠別人,更不要說有心情調(diào)皮搗蛋了,恐怕我會覺得此生無望。更不可思議的是,她還是一個盲聾啞的人,這樣一個人都能成為作家,考上劍橋大學(xué)。更別說我們這些健康的學(xué)生了,我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>

  誰擁有一個璀璨的童年,就有一個美麗的世界,并可以讓我們流連忘返。而《湯姆索亞歷險記》中的湯姆索亞就是這樣的一個人,他聰明好動、機靈可愛,對現(xiàn)實環(huán)境持反感態(tài)度,一心想要沖出小村莊的束縛,在外面的大世界展開手腳。正因為如此,他才有了后來的一切,有朋友,有經(jīng)歷,還有一個璀璨而美麗的童年。

  在《金銀島》的故事中,主人公吉姆是一個勇于冒險心底善良的人。因為他的勇于冒險,才能在只有一個人的情況下奪回大船,而后又入虎口,但他的心思縝密,經(jīng)過冷靜分析,終于在隊友的幫助下跑了出來。我們對待學(xué)習(xí)和其他事情也要如吉姆一樣,不怕困難勇往直前。

  這個暑假,我就打算與書為友,靜靜地品味書中別樣的人生!

五年級收獲作文 篇3

  一陣微風(fēng)吹拂在我們的臉龐,涼涼的。此時,我們班,排著整齊隊伍向階梯教室走去。那天,是元旦聯(lián)歡的日子。卻給人一生的觸動和收獲,愛,給人以人生啟迪。愛是一把鑰匙,是打開我們心靈的窗戶。愛是一個鬧鐘,時刻提醒著我愛學(xué)會奉獻。愛,是一根蠟燭點燃著我的心靈……來到教室,經(jīng)過老師講述,我們知道了各方的所在地。我班十分寂靜,連一根針掉在地下都聽得清清楚楚。別班卻吐露出了我們班的的心跡。

  這是要干什么?為什么不在教室里開聯(lián)歡會,?我們都十分疑惑,從老師口中才得知。要看一部感人肺腑的視頻。寬大的投影屏在我們眼前,一幕幕景象開始了。這次為我們演講的是著名的演說家一一皺越。首先皺叔叔我們講解了,今天的主題是愛祖國,愛老師,愛父母,愛自己。用抑揚頓挫的語氣講述中國人如何受外國人的欺負?又是如何外國瞧不起中國?是戰(zhàn)士。是他們用自己血肉之軀保衛(wèi)著祖國。真讓人氣憤。

  大家聽過這樣一個故事嗎?一位老師李靜在山區(qū)教學(xué),這位老師的學(xué)歷十分高。當(dāng)時,他看見山區(qū)的孩子十分可憐,下定決心留下來教他們學(xué)習(xí)�?墒悄抢锾毟F了,太艱苦了,他已經(jīng)受不了。他決定,要離開這個地方永遠也不回來。他狠下心來,留下一張紙條走了……從山上爬到山下,天色微明,李靜耳旁傳來一群孩子對她的`呼喚聲,孩子們看見老師,痛哭流涕,跪下來求他不要走。李靜心酸了,他留了下來,他想我應(yīng)該為祖國做些奉獻。我要堅持,當(dāng)他48歲時,由于過分操勞,他得了癌癥住院�?勺詈笏€是堅持為學(xué)生上了最后一堂課,教給了他們知識,告訴他們做人要大公無私……那一瞬間,我哭了,我仿佛也聽到了其他學(xué)生的哭泣聲……我們,被感動了。

  這部視頻告訴我們,讓生命充滿愛,當(dāng)唱著,只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更美好,我懂得了人生真諦。愛就在生活中,請用心體會,別人付出,你也要學(xué)會回報。這樣社會才會變得更和諧。愛是高尚的,是圣潔的……

五年級收獲作文 篇4

  那天,我一不小心撞到仙人球上,哎呦,可扎死我了,那天晚上,我查閱了資料,發(fā)現(xiàn)仙人球的刺史用來防身的,以免防止敵害的攻擊。

  我覺得仙人球比較好玩,就觀察了仙人球,查閱了資料。仙人球的是一種美麗的花卉,它生長在非洲,在非洲很常見,他它更是五顏六色,有紅色、綠色還有棕色……。它的品種也是非常多,有仙人球,仙人掌、仙人塔、還有仙人山……別看他這么小,作用可大著呢,在沙漠中,如果有一個人走不出去,還可以把仙人掌砍斷,流出來的綠色之水可以作為他們的生命之源,還可以把仙人掌切成一片一片的敷在臉上,可以起到消炎和補水的作用,它的生命力非常頑強,一個多月不澆水也可以生存下來。

  這天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)仙人球上長出了幾朵小花,花白白的,擴散著淡淡的清香,我從此喜歡上了仙人球,更加的喜歡他頑強的生命力。

  通過這次觀察,我知道了許多仙人球的知識,知道了仙人球廣泛的功能,知道了仙人球頑強的生命力,知道了仙人球的花擴散著淡淡的清香,更知道了只有多發(fā)現(xiàn),注意生活中的點點滴滴,才會有更多的發(fā)現(xiàn)、收獲、驚喜……只有多發(fā)現(xiàn)才會有美好的未來。

五年級收獲作文 篇5

  這一學(xué)期一開學(xué),我們學(xué)校就開始備戰(zhàn)全運會開幕式的節(jié)目。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們都非常重視,我們這些學(xué)生也都很有興趣,積極的參加了這次活動,訓(xùn)練就此開始了!

  初始動作都很簡單,三個動作都是課間操經(jīng)常做的,沒過多久,我們就做的非常熟練了。接下來的不帶線空拋有點難,訓(xùn)練時體育老師不厭其煩一遍又一遍的教我們難度動作,可我還是不會,于是我就暗下決心,一定要學(xué)會!每天放學(xué)寫完作業(yè)后,我就會拿起空竹,按照老師所說的要點,一步步的學(xué),剛開始的時候,三個動作我不會連續(xù)的做出來,導(dǎo)致空竹一直接不住,知道掉空竹的原因后,我就拿起空竹棍,開始做空動作,不知道做了多少遍,我才套上了空竹。加好速以后,我就自己喊著節(jié)拍來做,卻還是掉了空竹,我心灰意冷,想要放棄了,才坐下,就想起班主任李老師告訴我們的話:“做任何事情都有個過程,只要努力積極練,就一定會練成的�!毕氲竭@里我又信心百倍,重新練了起來。一次、兩次……成功了!我終于學(xué)會了!我很興奮,同時也體會到了成功后的喜悅。

  到學(xué)校我才發(fā)現(xiàn),不僅是我,其他的同學(xué)也是不會第二個難度動作—連續(xù)回頭望月。為了讓我們每個人都能掌握動作,老師給我們分了小組,能熟練掌握動作的同學(xué)為組長,然后我們就利用課余時間不斷的練習(xí)。一次、二次……當(dāng)成功時,他們臉上那愉悅的笑容怎么都掩蓋不了。這樣的人很多,像我們班的鄭舒同學(xué)。一開始,她的大風(fēng)車一直就做不好,我看見了,就告訴了她我所得的經(jīng)驗,她一下子就學(xué)會了;我的回頭望月一直要偏,于是我請教了她,她告訴我做回頭望月的技巧,我同她一樣,練習(xí)了幾次就學(xué)會了。

  就這樣,我們互幫互助,把自己的心得分享給對方,分享給他人,不斷練習(xí)終于能熟練連貫的做下來了。

  離開幕式的日子越來越近了,我們還在積極的訓(xùn)練著,想起這些日子里體育老師們和班主任一遍遍糾正我們的動作,看到同學(xué)們積極認(rèn)真訓(xùn)練、團結(jié)向上的樣子,我相信,開幕式賽場上我們的表演一定會圓滿成功!

五年級收獲作文 篇6

  星期六的早上凌晨三點多,奇奇,奇奇??媽媽一聲聲的喊聲把我從香甜的睡夢中給拽出了夢鄉(xiāng)。

  現(xiàn)在才幾點呀,媽媽。

  都三點多了,我們今天約好了在黃貝派出所門前集合的,可不能遲到呀。

  哦,我一下記起來了,上個星期我被廣告商選中去河源拍一個板栗的廣告,于是我趕緊起床手腳麻利地穿好衣服,媽媽把我需要的物品和衣服帶了一大箱子,在人們還在熟睡的夜色中爸爸駕車來到了黃貝派出所。我們跟著導(dǎo)演叔叔一起坐車經(jīng)過二三個小時的車程來到了河源有名的圍屋風(fēng)景區(qū),在一個小亭子那里就是我們今天的拍攝基地。

  劇組有一個大姐姐是專門負責(zé)給我們演員化妝的,經(jīng)過姐姐的精心修飾,哈哈,我這個小演員也成了大明星了。終于開拍了,開始導(dǎo)演一聲令下。首先是拍在車?yán)锏囊粋€場景,我坐在車?yán)�,那燈光打得我身體象冒火一樣。一個鏡頭都要拍好多次才能過關(guān),不是燈光師沒有準(zhǔn)備好,就是周邊有群眾圍觀需要清場。拍廣告可真是不易呀,不一會兒,我的衣服都濕透了,汗水叭噠,叭噠地順著兩頰往下流,這樣連續(xù)兩三個小時我才可以休息一下。累死我了,一個三十秒鐘的廣告,居然要二十多個工作人員,差不多拍了五、六個小時才順利完成。

  晚上,我們在一起聚餐慶祝今天的成功,我已經(jīng)累得筋疲力盡了,導(dǎo)演叔叔對我今天的表現(xiàn)非常滿意,他還給了我一個大紅包呢,這可是我今天辛辛苦苦勞動的報酬,雖然錢不多,可這是我賺的第一桶金啊。通過今天的勞動,我終于懂得了爸爸媽媽的不易,我要珍惜爸爸媽媽給我創(chuàng)造的幸福生活。

  這是我平生第一次賺到的錢,也是第一次感覺賺錢的辛苦,所以我要更加努力學(xué)習(xí),長大了做一個對社會有用的廣告人。

五年級收獲作文 篇7

  在學(xué)習(xí)生活中,我有很多的收獲,特別是爬樹.

  在某個星期四下午的第三節(jié)課是體育課.老師叫我們都在一棵大榕樹下集合.這時候,他對大家說:"這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)爬樹,爬樹的技巧在于要保持身體的平衡,還要有堅強的毅力和體力."說完,老師就給我們示范了一遍,只見他雙手抱著樹,用兩腳一蹬,這樣身體就懸空在樹上了,保持著這種姿勢,老師三兩下就爬上了樹.同學(xué)們看到后都紛紛想嘗試,此時,我就想:原來爬樹這么簡單啊!根本就不用學(xué)也會嘛.這時候,我第一個舉起了手,來到了大樹底下.我模仿老師的樣子,用手抱著樹,然后想把腳踏在樹上.可是我的腳總是不聽使喚,剛踏上樹就不由自主地滑了下來.總算有一次,我爬到了樹半腰,但是,我的腳剛想邁高一步,一沒踏穩(wěn),就摔了一屁股墩兒.接下來我又嘗試了幾次也是這樣.最后,我生氣了,便躲在大樹后,狠狠地說:"我以后再也不爬樹了......"

  這時,老師看見了,便把我?guī)У搅硪豢孟?叫我再爬一次.我有些猶豫了,但在老師的鼓勵下,我還是再嘗試了一次.當(dāng)我爬到樹中央時,我又想起了當(dāng)時的一幕,怕自己又摔一跤,受到同學(xué)們的嘲笑.這時,老師就在下面用手頂著我,叫我除掉雜念,集中精神,按照步驟慢慢地爬.于是,我閉起了眼睛,把所有東西都忘記掉,然后向上一蹬.

  啊!我爬上了,我忍不住內(nèi)心的喜悅,興奮得大聲歡呼起來.爬樹對我來說只是一次普通的收獲,但在我的心理上起了巨大的作用,使我懂得了成功的秘訣.

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五年級收獲作文 篇1

  自從我上學(xué)以來,上過無數(shù)堂課,但我認(rèn)為最有趣的,卻是不久以前上的那節(jié)關(guān)于寫“橋”這篇文章的作文課。

  那天,我們上作文課,袁老師讓我們寫關(guān)于“橋”的文章。為此,袁老師先讓我們自由發(fā)言,說說都想寫什么橋。有人說要寫山東路立交橋,有人說要寫晃橋,有人說要寫?yīng)毮緲�,有人說要寫杭州路立交橋……真是五花八門。我本想寫風(fēng)雨橋,可又一想,太難了。這時,丁子健問袁老師:“能不能把自己當(dāng)成橋?qū)懩�?”袁老師說:“當(dāng)然可以呀!”我聽了心想:“可以寫寫老家乳山的連心橋呀,還好寫呢!”

  隨后,袁老師開始講怎樣寫橋:“描寫橋的同學(xué)主要寫出橋的來歷、樣子和功能,注意要寫詳細;寫擬人橋的同學(xué)主要寫‘自己’的樣子啦、功能啦,多用一點擬人句、比喻句,要把自己真的想象成一座橋,注意要生動�!蔽衣犞�、記著,暗暗地把袁老師講的話語都記在我的“小電腦”里了。

  開始寫作了,我全神貫注地寫起來,腦子里想著袁老師說的種種要點,唰唰地寫著,寫了一張紙、2張紙、3張紙……很快,我寫完了,默讀三遍之后交了上去。經(jīng)過老師的批閱,我還得了優(yōu)+哩!

五年級收獲作文 篇2

  這個暑假,我行走于狼王夢那遼闊的草原,跟隨著湯姆索亞的腳步,傾聽著凱倫海勒對光明的渴望。轉(zhuǎn)身一變,又來到了金銀島中的海上之路,驚嘆于俗世奇人中的神奇人物,領(lǐng)悟著論語的奧妙。

  《俗世奇人》中我最敬佩的是蘇七塊,他雖有個無賴規(guī)矩,但是他那神奇的醫(yī)術(shù)與鐵面判官私下心柔的性格讓我折服。最讓我捧腹大笑的是死鳥的故事,還有從賣窮變賣富的蔡家三少爺。

  在《狼王夢》中我經(jīng)歷了狼世間的爭權(quán)奪霸,領(lǐng)悟了人世間的道理。我見識了狼母親的望子成龍,明白了望子成龍這個愿望是不能用步步緊逼來實現(xiàn)的。我悲嘆于狼母親夢一般的遭遇。

  再來到《論語》的文字世界,我仿佛體悟到了論語的大奧妙,又好像聽見了孔子的喃喃細語。我沉浸在論語的世界中,感悟著文字的奧妙,仿佛圣人孔子在我面前說教,而后面有一弟子記錄著他的言談舉止。我讀著讀著,那字好像小精靈一樣跳了起來,一句句話在我面前呈現(xiàn)出來。古人的智慧不可言傳,只可意會!

  我被《假如給我三天光明》中的主人公海倫深深地吸引了,從她身上我找到了面對現(xiàn)實挑戰(zhàn)生命極限的勇氣。我轉(zhuǎn)念一想,如果是我處在她的處境,我恐怕連生活都要依靠別人,更不要說有心情調(diào)皮搗蛋了,恐怕我會覺得此生無望。更不可思議的是,她還是一個盲聾啞的人,這樣一個人都能成為作家,考上劍橋大學(xué)。更別說我們這些健康的學(xué)生了,我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>

  誰擁有一個璀璨的童年,就有一個美麗的世界,并可以讓我們流連忘返。而《湯姆索亞歷險記》中的湯姆索亞就是這樣的一個人,他聰明好動、機靈可愛,對現(xiàn)實環(huán)境持反感態(tài)度,一心想要沖出小村莊的束縛,在外面的大世界展開手腳。正因為如此,他才有了后來的一切,有朋友,有經(jīng)歷,還有一個璀璨而美麗的童年。

  在《金銀島》的故事中,主人公吉姆是一個勇于冒險心底善良的人。因為他的勇于冒險,才能在只有一個人的情況下奪回大船,而后又入虎口,但他的心思縝密,經(jīng)過冷靜分析,終于在隊友的幫助下跑了出來。我們對待學(xué)習(xí)和其他事情也要如吉姆一樣,不怕困難勇往直前。

  這個暑假,我就打算與書為友,靜靜地品味書中別樣的人生!

五年級收獲作文 篇3

  一陣微風(fēng)吹拂在我們的臉龐,涼涼的。此時,我們班,排著整齊隊伍向階梯教室走去。那天,是元旦聯(lián)歡的日子。卻給人一生的觸動和收獲,愛,給人以人生啟迪。愛是一把鑰匙,是打開我們心靈的窗戶。愛是一個鬧鐘,時刻提醒著我愛學(xué)會奉獻。愛,是一根蠟燭點燃著我的心靈……來到教室,經(jīng)過老師講述,我們知道了各方的所在地。我班十分寂靜,連一根針掉在地下都聽得清清楚楚。別班卻吐露出了我們班的的心跡。

  這是要干什么?為什么不在教室里開聯(lián)歡會,?我們都十分疑惑,從老師口中才得知。要看一部感人肺腑的視頻。寬大的投影屏在我們眼前,一幕幕景象開始了。這次為我們演講的是著名的演說家一一皺越。首先皺叔叔我們講解了,今天的主題是愛祖國,愛老師,愛父母,愛自己。用抑揚頓挫的語氣講述中國人如何受外國人的欺負?又是如何外國瞧不起中國?是戰(zhàn)士。是他們用自己血肉之軀保衛(wèi)著祖國。真讓人氣憤。

  大家聽過這樣一個故事嗎?一位老師李靜在山區(qū)教學(xué),這位老師的學(xué)歷十分高。當(dāng)時,他看見山區(qū)的孩子十分可憐,下定決心留下來教他們學(xué)習(xí)�?墒悄抢锾毟F了,太艱苦了,他已經(jīng)受不了。他決定,要離開這個地方永遠也不回來。他狠下心來,留下一張紙條走了……從山上爬到山下,天色微明,李靜耳旁傳來一群孩子對她的`呼喚聲,孩子們看見老師,痛哭流涕,跪下來求他不要走。李靜心酸了,他留了下來,他想我應(yīng)該為祖國做些奉獻。我要堅持,當(dāng)他48歲時,由于過分操勞,他得了癌癥住院�?勺詈笏€是堅持為學(xué)生上了最后一堂課,教給了他們知識,告訴他們做人要大公無私……那一瞬間,我哭了,我仿佛也聽到了其他學(xué)生的哭泣聲……我們,被感動了。

  這部視頻告訴我們,讓生命充滿愛,當(dāng)唱著,只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更美好,我懂得了人生真諦。愛就在生活中,請用心體會,別人付出,你也要學(xué)會回報。這樣社會才會變得更和諧。愛是高尚的,是圣潔的……

五年級收獲作文 篇4

  那天,我一不小心撞到仙人球上,哎呦,可扎死我了,那天晚上,我查閱了資料,發(fā)現(xiàn)仙人球的刺史用來防身的,以免防止敵害的攻擊。

  我覺得仙人球比較好玩,就觀察了仙人球,查閱了資料。仙人球的是一種美麗的花卉,它生長在非洲,在非洲很常見,他它更是五顏六色,有紅色、綠色還有棕色……。它的品種也是非常多,有仙人球,仙人掌、仙人塔、還有仙人山……別看他這么小,作用可大著呢,在沙漠中,如果有一個人走不出去,還可以把仙人掌砍斷,流出來的綠色之水可以作為他們的生命之源,還可以把仙人掌切成一片一片的敷在臉上,可以起到消炎和補水的作用,它的生命力非常頑強,一個多月不澆水也可以生存下來。

  這天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)仙人球上長出了幾朵小花,花白白的,擴散著淡淡的清香,我從此喜歡上了仙人球,更加的喜歡他頑強的生命力。

  通過這次觀察,我知道了許多仙人球的知識,知道了仙人球廣泛的功能,知道了仙人球頑強的生命力,知道了仙人球的花擴散著淡淡的清香,更知道了只有多發(fā)現(xiàn),注意生活中的點點滴滴,才會有更多的發(fā)現(xiàn)、收獲、驚喜……只有多發(fā)現(xiàn)才會有美好的未來。

五年級收獲作文 篇5

  這一學(xué)期一開學(xué),我們學(xué)校就開始備戰(zhàn)全運會開幕式的節(jié)目。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們都非常重視,我們這些學(xué)生也都很有興趣,積極的參加了這次活動,訓(xùn)練就此開始了!

  初始動作都很簡單,三個動作都是課間操經(jīng)常做的,沒過多久,我們就做的非常熟練了。接下來的不帶線空拋有點難,訓(xùn)練時體育老師不厭其煩一遍又一遍的教我們難度動作,可我還是不會,于是我就暗下決心,一定要學(xué)會!每天放學(xué)寫完作業(yè)后,我就會拿起空竹,按照老師所說的要點,一步步的學(xué),剛開始的時候,三個動作我不會連續(xù)的做出來,導(dǎo)致空竹一直接不住,知道掉空竹的原因后,我就拿起空竹棍,開始做空動作,不知道做了多少遍,我才套上了空竹。加好速以后,我就自己喊著節(jié)拍來做,卻還是掉了空竹,我心灰意冷,想要放棄了,才坐下,就想起班主任李老師告訴我們的話:“做任何事情都有個過程,只要努力積極練,就一定會練成的�!毕氲竭@里我又信心百倍,重新練了起來。一次、兩次……成功了!我終于學(xué)會了!我很興奮,同時也體會到了成功后的喜悅。

  到學(xué)校我才發(fā)現(xiàn),不僅是我,其他的同學(xué)也是不會第二個難度動作—連續(xù)回頭望月。為了讓我們每個人都能掌握動作,老師給我們分了小組,能熟練掌握動作的同學(xué)為組長,然后我們就利用課余時間不斷的練習(xí)。一次、二次……當(dāng)成功時,他們臉上那愉悅的笑容怎么都掩蓋不了。這樣的人很多,像我們班的鄭舒同學(xué)。一開始,她的大風(fēng)車一直就做不好,我看見了,就告訴了她我所得的經(jīng)驗,她一下子就學(xué)會了;我的回頭望月一直要偏,于是我請教了她,她告訴我做回頭望月的技巧,我同她一樣,練習(xí)了幾次就學(xué)會了。

  就這樣,我們互幫互助,把自己的心得分享給對方,分享給他人,不斷練習(xí)終于能熟練連貫的做下來了。

  離開幕式的日子越來越近了,我們還在積極的訓(xùn)練著,想起這些日子里體育老師們和班主任一遍遍糾正我們的動作,看到同學(xué)們積極認(rèn)真訓(xùn)練、團結(jié)向上的樣子,我相信,開幕式賽場上我們的表演一定會圓滿成功!

五年級收獲作文 篇6

  星期六的早上凌晨三點多,奇奇,奇奇??媽媽一聲聲的喊聲把我從香甜的睡夢中給拽出了夢鄉(xiāng)。

  現(xiàn)在才幾點呀,媽媽。

  都三點多了,我們今天約好了在黃貝派出所門前集合的,可不能遲到呀。

  哦,我一下記起來了,上個星期我被廣告商選中去河源拍一個板栗的廣告,于是我趕緊起床手腳麻利地穿好衣服,媽媽把我需要的物品和衣服帶了一大箱子,在人們還在熟睡的夜色中爸爸駕車來到了黃貝派出所。我們跟著導(dǎo)演叔叔一起坐車經(jīng)過二三個小時的車程來到了河源有名的圍屋風(fēng)景區(qū),在一個小亭子那里就是我們今天的拍攝基地。

  劇組有一個大姐姐是專門負責(zé)給我們演員化妝的,經(jīng)過姐姐的精心修飾,哈哈,我這個小演員也成了大明星了。終于開拍了,開始導(dǎo)演一聲令下。首先是拍在車?yán)锏囊粋€場景,我坐在車?yán)�,那燈光打得我身體象冒火一樣。一個鏡頭都要拍好多次才能過關(guān),不是燈光師沒有準(zhǔn)備好,就是周邊有群眾圍觀需要清場。拍廣告可真是不易呀,不一會兒,我的衣服都濕透了,汗水叭噠,叭噠地順著兩頰往下流,這樣連續(xù)兩三個小時我才可以休息一下。累死我了,一個三十秒鐘的廣告,居然要二十多個工作人員,差不多拍了五、六個小時才順利完成。

  晚上,我們在一起聚餐慶祝今天的成功,我已經(jīng)累得筋疲力盡了,導(dǎo)演叔叔對我今天的表現(xiàn)非常滿意,他還給了我一個大紅包呢,這可是我今天辛辛苦苦勞動的報酬,雖然錢不多,可這是我賺的第一桶金啊。通過今天的勞動,我終于懂得了爸爸媽媽的不易,我要珍惜爸爸媽媽給我創(chuàng)造的幸福生活。

  這是我平生第一次賺到的錢,也是第一次感覺賺錢的辛苦,所以我要更加努力學(xué)習(xí),長大了做一個對社會有用的廣告人。

五年級收獲作文 篇7

  在學(xué)習(xí)生活中,我有很多的收獲,特別是爬樹.

  在某個星期四下午的第三節(jié)課是體育課.老師叫我們都在一棵大榕樹下集合.這時候,他對大家說:"這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)爬樹,爬樹的技巧在于要保持身體的平衡,還要有堅強的毅力和體力."說完,老師就給我們示范了一遍,只見他雙手抱著樹,用兩腳一蹬,這樣身體就懸空在樹上了,保持著這種姿勢,老師三兩下就爬上了樹.同學(xué)們看到后都紛紛想嘗試,此時,我就想:原來爬樹這么簡單啊!根本就不用學(xué)也會嘛.這時候,我第一個舉起了手,來到了大樹底下.我模仿老師的樣子,用手抱著樹,然后想把腳踏在樹上.可是我的腳總是不聽使喚,剛踏上樹就不由自主地滑了下來.總算有一次,我爬到了樹半腰,但是,我的腳剛想邁高一步,一沒踏穩(wěn),就摔了一屁股墩兒.接下來我又嘗試了幾次也是這樣.最后,我生氣了,便躲在大樹后,狠狠地說:"我以后再也不爬樹了......"

  這時,老師看見了,便把我?guī)У搅硪豢孟?叫我再爬一次.我有些猶豫了,但在老師的鼓勵下,我還是再嘗試了一次.當(dāng)我爬到樹中央時,我又想起了當(dāng)時的一幕,怕自己又摔一跤,受到同學(xué)們的嘲笑.這時,老師就在下面用手頂著我,叫我除掉雜念,集中精神,按照步驟慢慢地爬.于是,我閉起了眼睛,把所有東西都忘記掉,然后向上一蹬.

  啊!我爬上了,我忍不住內(nèi)心的喜悅,興奮得大聲歡呼起來.爬樹對我來說只是一次普通的收獲,但在我的心理上起了巨大的作用,使我懂得了成功的秘訣.

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