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【熱門】五年級收獲作文28篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的五年級收獲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級收獲作文 1
我從小就很愛打乒乓球，課間還會到乒乓球場去看別人打球，他們打得都很精彩，看得我心里真癢癢。我也想去打，可是自己的水平太低了，他們都不讓我打。這讓我很不開心！回家后我找爸爸陪我打球，他也會沖我發(fā)火，所以我決定要去學(xué)乒乓球。
媽媽給我找了一個(gè)很溫柔但不會罵人也不會打人的老師。他先給我一個(gè)拍子，讓我跟他對打幾球，由于被同學(xué)和爸爸欺負(fù)怕了，所以心里很緊張：如果我打不好，他會不會不讓我學(xué)呀！我緊緊握住拍子全神貫注地打了幾球，結(jié)果還不錯(cuò)。然后，老師拿了一個(gè)橫板和一個(gè)直板對我說：“橫板用的時(shí)間短提高的快，直板水平提高的慢�！蔽夜麛嗟剡x擇了橫板。如果水平提高的快，我就可以和同學(xué)們打球了。老師先教了我動作說：“雙腿下壓，左腳在右腳前面，胳膊肘離開身體，手握緊拍子向前揮，揮到鼻梁前面。”這樣反復(fù)練習(xí)打完滿滿一盆球。幾天后就打單球了，一開始五個(gè)一組打十組，然后五個(gè)五個(gè)的'添加。有時(shí)要幾節(jié)課才能打過去。經(jīng)過一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練，我終于完成了老師給的任務(wù)。每次練得胳膊疼，手抽筋。有的同學(xué)在外面玩，我在練球，他們說：“我們玩得可高興了，你不能玩，太可惜了！”我心里想，沒什么可惜的，練球其實(shí)也很快樂。很快我的球技變得很棒了！
現(xiàn)在，我在學(xué)校不會被排擠了，因?yàn)檫B班里的乒乓球冠軍都和我不分上下，甚至還有人找我?guī)退秃軓?qiáng)的對手PK。有一次班級乒乓球比賽，我們班前幾名選手發(fā)揮失利，即將落敗，全靠我和另外一個(gè)人最后力挽狂瀾，反敗為勝。
周末我還是會和爸爸去打球，現(xiàn)在輪到他打不過我了，不過我不會批評他的。我不知不覺中就打了一個(gè)大扣球，連我自己都看不見球飛哪兒了！爸爸心服口服地說：“學(xué)了和沒學(xué)果然不一樣！”我露出了開心的笑容。
我通過刻苦的訓(xùn)練，收獲了別人對我的尊重，也收獲了成功，這段特殊的旅程也讓我懂得了：每個(gè)人無論做什么事，只要堅(jiān)持，就一定能成功。
五年級收獲作文 2
冬天快過去了，這代表著假期也要開始了，我和我最好的同學(xué)也是朋友商量這寒假要干什么。可是她要回老家沒辦法和我在寒假期間一起玩。所以我很孤他每天6點(diǎn)半起床，晚上一兩點(diǎn)回來，這讓我很少見到他，可這并不影響我們之間父女之間的感情，每天早上當(dāng)我要去上學(xué)的時(shí)候他都會說 一 句“今天天冷了，穿厚一些別凍著了�！蔽铱偸且桓绷�(xí)以為常的態(tài)度，畢竟父親天天說。我不知道到底要干什么，我想有可能像混日子一樣過去今天我無事可做，所以跟父親去他工作的地方。
父親工作的地方是一個(gè)大家非常熟悉的花花牛工廠我與父親進(jìn)了他工作的.地方。起先，我覺得沒有什么。后來，父親換了工作的服裝，看著父親那滑稽的樣子，我卻沒有半點(diǎn)想要笑的意思，因?yàn)槲抑栏赣H是為了這個(gè)家而去工作的，反而看著他的樣子，讓我有一種心痛的感覺，很想大哭一場，可父親在這里我不能哭，否則他一定會刨根問底的。我想幫他的忙，可他說它太重你搬不了，然后他把手機(jī)給我玩兒，我無法拒絕他只好答應(yīng)，我過去后一股刺鼻的味道散開，父親說“你去玩兒手機(jī)吧，這兒太難聞了，你聞不慣的。你去那邊玩兒手機(jī)吧！我只好過去玩兒手機(jī)了。
那天發(fā)生的事會讓我終生難忘，同時(shí)它也讓我明白，我愛我的父親，愛他為這個(gè)家所做的一切。父親，我愛你！
五年級收獲作文 3
星期五，老師發(fā)下一張學(xué)生優(yōu)惠券，我仔細(xì)觀看，原來是一張去看古生物與恐龍展的票子。地點(diǎn)是在桐鄉(xiāng)圖書館。當(dāng)時(shí)，我看到恐龍展這幾個(gè)字，眼睛就發(fā)亮了。因此，我一回到家就跟媽媽說了。媽媽說：“你一個(gè)人乘車去桐鄉(xiāng)我有點(diǎn)兒不放心，還是我和你一起去�？铸堈�，我也沒有看過，正好借此機(jī)會也去看一看。”我聽了，更加高興了。
星期六很快就到了，我準(zhǔn)備了一些必帶的東西就和媽媽乘車去了桐鄉(xiāng)。來到圖書館，進(jìn)入展覽館，我的眼睛一下子就看花了。那里有那么多的物品、資料供我觀看。我一邊慢慢走動，一邊看那兩旁所有的`展覽。
我從展覽中知道當(dāng)時(shí)世界上最多的是報(bào)龍、地震龍和超龍，最小的是鸚鵡嘴龍。還有什么霸王龍，意思是“兇猛的恐龍”，是地球上曾經(jīng)出現(xiàn)過的最大的肉食動物。通過觀看，我還知道了恐龍的其他一些資料。
我們在展覽廳中央看到了三條威風(fēng)凜凜的恐龍的骨胳化石。媽媽說：“這可能不是真的，因?yàn)槭澜缟蠋缀鯖]有一座完整的骨胳。我們又去看了另外一些化石。
回家前我還特地買了一套恐龍鑒賞的物品帶回家去，作為這一次觀看恐龍展的紀(jì)念品。這一天，我真是覺得太有趣、太高興了。我覺得今天是我收獲最大的一天。我也許這一輩子都不會忘記！
五年級收獲作文 4
一分耕耘，一分收獲。我們只有付出，才會有巨大的收獲。我天生就膽小，連一只小飛蟲也害怕。漸漸地我發(fā)現(xiàn)膽小是只“攔路虎”，這只老虎是紙做的，一捅就破。你看，我就戰(zhàn)勝了這只“攔路虎”。
一個(gè)陽光明媚的周末，我和媽媽爸爸一起到奶奶家云。剛到奶奶家，我就被這熱鬧的氣氛所吸引。走進(jìn)家里，我突然發(fā)現(xiàn)我放在奶奶家的'自行車被比我小兩歲的弟弟輕松自如地騎來騎去。媽媽對我說：“看你這么膽小，連自行車也不會！”聽了這話，我暗暗發(fā)誓，一定要學(xué)會騎自行車。吃完午飯，送走了一撥又撥客人，我偷偷練習(xí)騎自行車。剛坐上自行車，坐也坐不穩(wěn)，自行車東倒西歪，媽媽看了，捧腹大笑！在媽媽的攙扶下，我勉強(qiáng)算得上是“騎”自行車。媽媽微微松手，我便像受驚的老鼠一樣。正當(dāng)我春風(fēng)得意時(shí)，媽媽一下子松了手，我腳蹬得很快，我嚇得不敢睜開眼睛�！斑恕币宦暎孕熊囎驳搅藟�，把我撞得人仰馬翻，還碰了一個(gè)包。我心想：“干脆不學(xué)這討厭的自行車”。可是，一種決心讓我堅(jiān)持不懈。
第二次，我坐在自行車上，用盡吃奶的力量學(xué)好把手，一蹬，奇跡發(fā)生了，我竟然可以自己輕松地騎自行車�？墒牵艺靡庋笱髸r(shí)，鄰居家的小狗又跑過來，追趕著我，我一不小心又撞到了墻上，我疼的放聲大哭，這時(shí)媽媽走過來對我說：“要成功就必須有付出，付出了就不要計(jì)較收獲，一分耕耘，一分收獲，努力就有回報(bào)�！甭犃藡寢尩脑�，像是一張手帕為我擦干了淚水。
第三次，我能輕松自如的騎自行車了。下午，爸爸回來大吃一驚，他沒有想到我竟然會騎自行車。我自豪地說：“我不是膽小鬼了！”
雖然我傷痕累累，但我依然很快樂！
我學(xué)會了自行車，克服了一個(gè)困難，戳穿了一只“攔路虎”。我只知道了前方有更多的攔路虎等我云戳穿，更知道要成功，就要有付出！
五年級收獲作文 5
那一個(gè)個(gè)暑假，是活潑的，你瞧，小朋友們就像是一個(gè)個(gè)跳動著的音符，而暑假就像是五線譜，給那些活潑可愛的音符們盡情玩耍，不再為每天要做作業(yè)而煩惱。
在這個(gè)暑假中，我有許多值得我去回憶的事情，讓我得到了更多快樂，懂得了勤奮，學(xué)會了怎樣關(guān)懷別人……但有一件事深深地印在了我的腦海中，那件事就是：
在這個(gè)暑假中，我們長笛在8月8日考級。一開始，我以為考級是件非常容易的事，于是，剛開始我也沒怎么練習(xí)，整天在家中看電視……可是當(dāng)我站在高老師的面前吹起要考試的曲子時(shí)，我的表現(xiàn)令高老師很失望，他把我單獨(dú)留了下來并且又吹了一個(gè)小時(shí)才讓我回家。后面，我還是沒有每天練習(xí)，還和以前一樣懷著無所謂的'態(tài)度，一點(diǎn)也不把考級當(dāng)一回事。就這樣，時(shí)間慢慢地過去了，直到一天，我爸爸問我考級的事怎么樣了，并要我吹給他聽聽。你們知道嗎?我見爸爸管我就像老鼠見了貓—害怕極了，我心驚膽顫地吹起來，結(jié)果可想而知，看著爸爸怒目而視我心里就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下。還好爸爸沒有罵我只是要我每天練兩個(gè)小時(shí)才行。我想：啊!兩個(gè)小時(shí)，這么長時(shí)間啊，這回真苦了我了。唉，都是我自己以前不好好練習(xí)闖下的禍啊。從這以后，我每天加緊練習(xí)，直到考試的那天。
8月8日終于到了，當(dāng)我來到定海舟山小學(xué)時(shí)，那邊已經(jīng)有許多小朋友在練習(xí)了，于是我也抓緊時(shí)間趕緊練了起來。時(shí)間一分一秒地過去了終于輪到我了，我懷著緊張的心情吹起了我已經(jīng)練習(xí)得很熟的曲子。我先吹音階，再吹樂曲。隨著最后一個(gè)音符的停止，我的考試終于結(jié)束了，我長嘆了一口氣。手里拿著那張寫著良好的成績表，我緊張的心總算平靜下來了。當(dāng)我看見老師給我的評語是“平時(shí)加強(qiáng)基本功的練習(xí)”時(shí)，真佩服老師們，從短短的幾個(gè)曲子中他們也看出了我平時(shí)對基本功練習(xí)的不重視。
通過這件事讓我明白了：無論做什么事情都要努力地去做好，“萬丈高樓平地起”，就像建造高樓一樣，要先打好地基，不然高樓就會倒塌。我們學(xué)習(xí)也是一樣，要先打好扎實(shí)的基本功，這才行，不能臨時(shí)抱佛腳，要一開始就去好好去做，不然后面肯定會吃苦頭的。俗話說的好：“一份耕耘，一份收獲。”任何成功都要有一份辛勤的勞動。
五年級收獲作文 6
今天我嘗到了“努力就會有收獲”的果實(shí)。喜悅的心情從內(nèi)心深處，不知不覺蔓延到臉上。那種感覺讓我亢奮，也真切感受到學(xué)習(xí)的樂趣。
一直以來語文考的都是比較好的，包括作文，也不在話下。這段時(shí)間想當(dāng)作家的夢想像種子一樣在我內(nèi)心深深埋下，萌芽。于是我每天看書，學(xué)習(xí)寫作技巧，以及如何使文材新穎，引人入勝。每天要求自己寫兩篇文章，至少得一篇就這樣，一周讀寫結(jié)合堅(jiān)持下來，感覺有了質(zhì)的飛躍。這兩天考期中考，語文的.試卷對我來說不算特別難，作文題目也正合我意，于是自我感覺作文發(fā)揮得很好。
考試的時(shí)候，監(jiān)考的女老師走到我的座位旁停留五遍以上，是因?yàn)槲业淖謱懙暮每矗沂蔷毜目w字，也練得有模有樣。以至于改卷老師也夸贊我字寫的忒好看了。這還是要?dú)w于我每天練習(xí)字帖，揣摩的功勞。這也是我努力的成果。
語文考了全級第一，滿分一百二考了一百一十多，是我考過最多的一次。其實(shí)卷面分老師會給很多，加上這次的作文我感覺我的確寫的很好。當(dāng)老師夸我的時(shí)候，我眉毛都快揚(yáng)到天上去了。
我不是越挫越勇型的人。相反，我只要一方面比別人都好，我就會更加努力地往上爬，繼續(xù)發(fā)展，因?yàn)榻o了我努力的動力和信心。
所以在文筆和寫字上面，我也會加倍練習(xí)，為了我的夢想，我得一步一個(gè)腳印堅(jiān)持下去。我為我自己感到驕傲，因?yàn)檫@是我長期努力的結(jié)果被受到了肯定，但是我絕不會因?yàn)轵湴炼蛳禄?/p>
五年級收獲作文 7
生活是美好的。在美好的生活中，我們往往會有許多意外的收獲。
有時(shí)，會意外收獲溫暖。一天中午，放學(xué)鈴聲剛剛落下，我就竄出了教室，飛一般朝校門口跑去。要知今日可是哥哥為我娶嫂嫂的日子，我怎能不趕快回家呢？忽然身后有人高聲喊道：“前面飛跑的`這位同學(xué)，你的出門證掉了！”
我停住腳步，驚訝之余看了看佩帶在胸前的出門證，果然不見了。這時(shí)，一位同學(xué)向我跑來，把學(xué)生證遞到了我手上。這小小的善舉帶給我的意外收獲，便是那份直抵心靈的溫暖。
有時(shí)，會意外收獲分享的快樂。“快看，荷花開了！”課間，聽到同學(xué)的喊叫，我連忙朝校園中池塘邊跑去。��！太美啦！池水清清，綠荷亭亭，一朵乍開的荷花潔白之中略帶點(diǎn)兒淺紅。師生們聞聲也都向池邊涌來，一同分享這先開的荷花！我突然感到了這種快樂的可貴，我們都意外地收獲了分享的喜悅。
有時(shí)，會意外收獲感動。一次，自習(xí)堂上，小霞忽然嘔吐起來，濺了一地，班長立即去向班主任報(bào)告，小霞的同桌，那起鐵簸箕從教師外提來了干土，倒在贓物上，又把它清理干凈；鄰桌同學(xué)又遞來了礦泉水讓她漱口······看到這一切，我的眼睛濕潤了。
我們每天都會有不同的收獲！只要用心，收獲就在身邊等這我們！珍惜這些意外的收獲吧，它會使我們的生活更加充實(shí)，更加溫馨。
五年級收獲作文 8
等外婆洗干凈后，我仔細(xì)一看，從體育老師那里拿回來的校服不僅破了一個(gè)洞，而且很不合身，太小了。我的心情一下子跌落谷底。
第二天（星期二）早上，我?guī)е@件不合身的校服，沮喪地來到學(xué)校。一到校，我就叫上好朋友――王詩怡陪我一起去體育老師辦公室，說明這件校服不是我的。但由于老師辦公室再也沒有其他校服，我只好拿著這件校服無可奈何地回了教室。一路上，我有點(diǎn)無精打采，悶悶不樂。王詩怡看我難過的樣子，就安慰我：“要不這樣吧，我的校服比較大，我跟你換一下吧。”這樣的安慰，這樣的同學(xué)友情，頓時(shí)溫暖了我這幾天來失落的心情。我滿懷感激之情，接受了王詩怡的好意，與她交換了校服。
回到家，我跟媽媽說了這件事，媽媽也被感動了。媽媽感嘆：“你丟了校服，卻收獲了同學(xué)之間如此珍貴的友誼，應(yīng)該好好珍惜啊！”
時(shí)間過得真快呀！一轉(zhuǎn)眼，這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。但是我收獲不少呀。
首先，在課堂上學(xué)到了豐富多彩的語言知識，比如：成語、好詞句、道理呀。數(shù)學(xué)的計(jì)算方法、應(yīng)用題的解題方法呀。還有音樂、體育、美術(shù)等課程的'基本知識呀。
另外，我還按老師的要求讀了幾本有意義的課外書。從書中讓我懂得了不少做人的道理和科學(xué)知識。
還有，老師帶領(lǐng)我們開展很多有益活動，比如：“我能行”的活動，我們還在學(xué)校的運(yùn)動會上取得了跑步年級第一，廣播體操年級第二的好成績呢。
總之，這個(gè)學(xué)期，我為我的收獲開心、快樂!
五年級收獲作文 9
前幾天，樊老師對我們說：“明天要考一單元了，今天回去大家準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”我一聽，立刻高興地想：哈哈，這學(xué)期俺一開始就努力，認(rèn)準(zhǔn)了要拿好成績的，“刀”早就磨得又快又光啦。雖然是這樣，回到家后，我還是拿起書復(fù)習(xí)了一陣子。
第二天早上，我又背了一會兒古詩。開始考試了，我卻感到有些熱，唉，我的“熱考癥”又犯了。這時(shí)，我突然想起一句話：心靜自然涼。于是，我閉上眼睛坐了幾分鐘，頓覺心曠神怡，思如泉涌，嗯，答案一下子就寫出來了。
出了教室，我們又開始進(jìn)行“地下交易”——對答案。我發(fā)現(xiàn)我三個(gè)答案都與別人不同。我最怕這個(gè)了。但我還是覺得自己是對的，我是充分準(zhǔn)備了的！
今天上午，樊老師就開始發(fā)卷子了�！拔椰F(xiàn)在念成績，”樊老師說，“如果考的不好，我就不念了�！碑�(dāng)她念到我的`名字時(shí)，沒有念分?jǐn)?shù)！我的心立刻象掉進(jìn)了冰庫里，懷里象有一只小兔子在打鼓，心想：唉，怎么努力都白費(fèi)了，一定又犯了很多粗心的毛病。但我拿到試卷時(shí)，上面卻是一個(gè)九十八分。我沒有“發(fā)作”，到了座位上才敢“得意”一下。不過，扣的那兩分居然又是閱讀沒答到點(diǎn)兒上，這可是我的弱項(xiàng)�？磥硪院蟮谩皩９ァ遍喿x了。
“一分耕耘，一分收獲”這句話說得真是太對了，我這才第一次真正體會到。但是，我也不能太驕傲，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”嘛，我還是要繼續(xù)努力。
五年級收獲作文 10
今年春天，我去了外婆家，準(zhǔn)備去“種小樹”。
到了那里，外婆很熱情地招待了我，我便不經(jīng)意地向外婆提起了“種小樹”的事情，外婆笑著回答我：“青青，種小樹需要很大的耐心的，你能做到嗎？”“我能！”我堅(jiān)定地答道�！澳呛茫覀儸F(xiàn)在就去買一棵小樹苗回來，待會等工具都準(zhǔn)備好了，我們就去種樹！”“歐耶！”我開心地說，“那種一棵樹要多少時(shí)間呢？”“這個(gè)嘛，等會告訴你哦�！蓖馄啪谷灰埠臀屹u起了關(guān)子，令我百思不得其解。
我手拿鐵鍬，臂上還勾著一個(gè)大水壺，就這樣和外婆“進(jìn)發(fā)”了！外婆找了一塊空氣好的空地，對我說：“青青，就是這里了，把東西放下來吧�！蔽伊⒓磻�(yīng)聲：“好的，好的.！”我照著外婆的樣子，先用鐵鍬把泥土挖開，然后把樹苗輕輕地放下去，最后埋土，種樹的步驟就完成了，接下來我要給它進(jìn)行第一次的“喂食”。我把買好的肥料倒了一些進(jìn)去，還澆了一小點(diǎn)兒水，希望小樹可以茁壯成長！我還想起了一件事：外婆答應(yīng)我告訴我小樹要多少時(shí)間成長的。我問起了外婆，外婆終于肯說了，“種一棵樹差不多需要六個(gè)月左右的時(shí)間。”
過了一個(gè)夏天，秋天到了，我突然想起自己暑假前種的小樹，不知現(xiàn)在怎么樣了，我便懇求媽媽帶我去外婆家看小樹，媽媽在我的“死纏爛打”下，終于還是答應(yīng)了。到了外婆家，我的第一件事就是去看小樹，小樹已經(jīng)長大了，只不過現(xiàn)在正值秋天，葉子都枯萎了。
不過就算是這樣，我還是很開心，因?yàn)椤覈L到了收獲帶來的快樂！
五年級收獲作文 11
播種一種習(xí)慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。
播下一種習(xí)慣，收獲的不僅是一種東西，不一定能收獲好的行為，有可能會收獲壞行為，壞思想，好行為，好思想，好人格，好品質(zhì)，好安逸。
當(dāng)今社會要嚴(yán)厲打擊壞思想，壞行為，我們要杜絕一切壞行為。
我們要播種習(xí)慣，播下一種好習(xí)慣，讓這粒種子生根發(fā)芽，根深蒂固，不怕是狂風(fēng)暴雨，打雷閃電，也不能將他掀地，等他長大了，長高了，長壯了，長出葉子了，那這時(shí)便可以收獲了，因?yàn)樗_始結(jié)果了，結(jié)出了一個(gè)個(gè)碩大的果實(shí)，紅彤彤的十分誘人，那就是行為之果。
但是，如果你播種好習(xí)慣，但你不去管它，不去照顧他，他便經(jīng)不起暴風(fēng)雨的.考驗(yàn)，最終和無情的風(fēng)暴連根拔起，倒在地上。
他被風(fēng)沙埋沒了，到了第二年春天，它也會發(fā)起新芽，最后長大，長高了，長壯了，長出了葉子，那時(shí)候便是收獲的季節(jié)，因?yàn)闃渥咏Y(jié)果了，結(jié)出了一個(gè)個(gè)碩大的果實(shí)，黑乎乎的，不知是什么，十分怪異，這種果實(shí)叫做惡果。
有播種就會有收獲，只不過要看你的種子是不是一粒好種子，你對他的照料是不是到位了，你種出來的樹苗是不是在茁壯成長，長高長大。
在現(xiàn)實(shí)社會生活中也是一樣的，一個(gè)人從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣，一直這樣堅(jiān)持下去，不放棄，那長大以后你便會有一種好的行為。
正所謂種瓜得瓜，種豆得豆，你種什么便會收獲什么，而那個(gè)東西是要看你的行為，和他自身的命運(yùn)。
五年級收獲作文 12
“媽媽，醒醒！醒醒！”今天早上太激動了，一大早睡不著，就把正在睡覺的媽媽叫了起來。因?yàn)槲覌尳裉煲涛以趺窗溩印?/p>
我踮起腳，脫下圍裙。熟練地穿上圍裙后，她開始在媽媽的指導(dǎo)下和面。先拿出一個(gè)小鍋，小心地倒入面粉，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地加水，開始揉捏�！昂美�，好粘！”我哭了出來。我媽笑我。
最后我揉面，像“口香糖”一樣一點(diǎn)一點(diǎn)把面粉洗掉。我?guī)Я艘桓执钟珠L的搟面杖。把揉好的面團(tuán)放在桌子上。用搟面杖來回滾動。我一直用手背擦額頭的汗。我心想：真的好累！媽媽一個(gè)人包餃子真的很辛苦！搟出一塊面團(tuán)。媽媽拿出一個(gè)圓蓋子，蓋上蓋子。像變魔術(shù)一樣，一個(gè)圓圓的餃子皮出來了。我試圖建立一些，這是相當(dāng)有趣的.。
這時(shí)我媽拿出一個(gè)盤子，切了一些肉末和蔥花，然后放上一個(gè)雞蛋，加了一點(diǎn)鹽和味精調(diào)味。餃子餡準(zhǔn)備好了。我可以開始包餃子了！第一次不小心捏了一點(diǎn)手，皮都爛了，餃子餡都倒出來了。唉。我心想：包餃子的重量很難掌握。第二次我又試了一次，但是因?yàn)槟蟮奶p，餃子還沒熟就散了。第三次，我媽跟我說她的技術(shù)。于是我按照媽媽的“秘方”，第一個(gè)完整的餃子誕生了。一，二。我們終于成功包了餃子。我拍手，高興地跳了起來。“耶！”我媽看著我認(rèn)真的說：“乖，我們做一件事，一定要持之以恒，不能半途而廢！對了，親愛的，你餓了嗎？”我用力點(diǎn)頭。
今天我獲得了快樂，我獲得了勞動的快樂！
五年級收獲作文 13
有的時(shí)候，人們總是在想著：我能得到多少？而很少有人會去想：我做了多少，我讓別人得到了多少？請不要再埋怨別人在工作或者學(xué)習(xí)上給予你的回報(bào)太少，在此之前，你應(yīng)該仔細(xì)地想一想你對他們關(guān)心和付出有多少。
當(dāng)別人工作中有了麻煩，你是不是熱心地幫助他們解決；當(dāng)在學(xué)習(xí)的過程中，你是否真心的去幫助同學(xué)，真摯的去與別人交朋友，在別人困難的時(shí)候伸出自己的小手，這份溫暖，我想同學(xué)們都不會忘記，總以為只要自己努力就行了，學(xué)習(xí)好就行了，我覺得不是，生活實(shí)踐也是最重要的，我們不應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都為自己著想，也應(yīng)該為別人著想，什么事都應(yīng)該去考慮兩個(gè)方面，別人生活中有了不幸，你是否用自己的愛去溫暖他們。假如，以上的幾種你都做到了，任何人都有理由相信：你會贏得別人的信賴。也會與同學(xué)們。成為最好的朋友！
今天我看見我們班的同學(xué)簽名上寫了我快要生日了，就對他說了聲生日快樂，等到下午在上線的時(shí)候他居然把簽名改成了我要生日了，謝謝你王澤慧！我看的時(shí)候大吃一驚，沒想到一句簡簡單單的祝福，在別人的心里居然如此的`溫暖。嘿嘿，我覺得這種行為有些夸張，但是這也是朋友對我的一種回報(bào)！我看到這樣的話，心里也很開心！
這雖然是一個(gè)非常小的事情，但是卻讓我們兩個(gè)人心里都如此的溫暖！只要付出了，你就會收到回報(bào)！
五年級收獲作文 14
用心體會，你會時(shí)時(shí)刻刻地發(fā)現(xiàn)，你身邊有許多人或事，他們不僅令人回想，而且令人欣賞，于是在心底留下了很深的印象。
用心去對待生活中的每個(gè)人或每件事，有可笑的，有可悲的，有惱怒的，等等，對于生活中對你冷的人也不要放棄，偶爾他們心中有許多苦處。
讓這顆心成為你飛翔的翅膀，飛向?qū)儆谀憷硐氲奶炜�，飛啊飛，飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，把自己用夢想摘下的所有的種子，為它澆灌直到生根發(fā)芽，將所有的`一切收回，這一切也許就是收獲。
從小到大，我沒感知過什么，但我深深地了解到，不管做什么事，有始有終，有因有果，所以有付出就有收獲，這一切都來自于成長，隨著人類的不斷發(fā)展，我也漸漸地在改變中長大。
我便發(fā)現(xiàn)，眼前的一切花草樹都來自于自然現(xiàn)象以及自然規(guī)律的自然發(fā)展，都是固定不變的，不需可疑可慮，只要我們用愛去呵護(hù)它們，它們就不會枯萎。
用心積累這座愛的堡塔，才會實(shí)現(xiàn)夢的愿望，所謂一些人類，目前改變現(xiàn)狀的只有自己，沒有別人，力量是打開知識之門的一扇窗，如果你覺得做到，你會覺自己活得很有意義。
人生在世何其短？為何不珍惜呢，認(rèn)真觀察事物吧，它有許多的含義，讓你記得讓你做，又美麗又值得去欣賞，-心向著它，它會面向微笑，向你擺手，回憶很美，但做到了會更美。
這就是所謂的付出就會有收獲，回憶很美，但做到了會更美。
五年級收獲作文 15
一個(gè)人在生活與學(xué)習(xí)中可以收獲很多東西，我當(dāng)然也不例外。這不，老師送給我一顆勇氣的種子，從那件事后，發(fā)芽、長大。
去年，學(xué)校要老師在班級選出大隊(duì)委，并讓大隊(duì)委競選職位，我也被選中了。老師讓我們寫好演講稿，演講好后，還要上交。我坐在位子上冥思苦想半天，只想出：“親愛的兩位老師，你們好!我是五(1)班的李靜。”想來想去，想來想去，什么也想不出來，就懶得去想。于是，我站起身來，出去玩了。后來也沒去理這演講稿。
就這樣，到了精選的時(shí)候，我的稿子好事沒寫好。
我忐忑不安地坐在小會議室的座位上，在心里默默地組織詞語、句子�？粗蠹谊懤m(xù)去，我的心里是“十五個(gè)水桶打水——七上八下”。我很緊張，不是因?yàn)檠葜v，而是后面的`才藝表演，我沒什么可演的，就決定唱首歌。
不一會兒，就到我了，我慢騰騰地走進(jìn)去，關(guān)上門，我開始念了�！皣\里咕嚕�！蔽叶疾恢雷约涸谀钍裁矗恢�，我是能扯上什么就扯什么。直到覺得沒什么好說的時(shí)，才停止對老師的“口水攻擊”。
接下去，是才藝表演，我把剛才想到的歌唱給老師聽。那唱的。嘖嘖。不比鬼哭狼嚎遜色。也不知道老師的耳朵使用什么做的，那么耐用。
唱完歌，老師問了我?guī)讉�(gè)問題，就把我從“監(jiān)獄”里放了出來。我“重獲自由”后，別提多高興了!
這件事，就像甘甜的露水，讓勇氣的種子成株、結(jié)果。
五年級收獲作文 16
快到中午了，媽媽讓我煮飯。
我舀了一碗米在盆里，覺得很少就又加了一點(diǎn)兒。接下來應(yīng)該是淘米吧？我又跑去問媽媽，媽媽說：“淘兩遍就可以了，然后再加水，直到食指的第一個(gè)手指肚�！蔽伊⒖贪凑諎寢屨f的去做，首先淘米，我打開水龍頭開始第一遍淘米，我用手在盆里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，結(jié)果水渾濁不清，忽然想起有人說淘米水有營養(yǎng)可以澆花，連忙小心翼翼地把淘米水倒入花盆，想的挺好，可做起來卻不是那么容易，水流了一地，怎么辦？先擦地，還是繼續(xù)做飯？想起媽媽經(jīng)常說做一件事就要專心致志，不能三心二意。決定還是先做飯吧。第二次，我更小心了，還好沒留多少水流在花盆外，接下來，在電飯鍋里放足了水，蓋上了蓋子，覺得自己干得挺好的'。
利用等飯熟的功夫，我把地拖得干干凈凈，剛才的水全都無影無蹤。過了一會兒，我想：飯好了吧，可打開蓋，我嚇了一調(diào)，飯沒熟，這是怎么回事呢？我仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，原來電源沒插，太馬虎了。好在爸爸媽媽沒看見，不然可太丟臉了。這回我把問題全部解決后，才放心地看起書來。
飯好了，我大喊一聲：“吃飯了！”
老爸老媽立刻跑過來，打開電飯鍋，白白的，香香的，甜甜的，媽媽笑著說：“這飯比我做得好。”
爸爸說：“行，女兒長大了�！�
一家人吃得開開心心的！
看著老爸老媽滿足的樣子，我知道了怎樣收獲他們的笑容。好快樂��！
五年級收獲作文 17
種下一種行為，收獲一種習(xí)慣；種下一種習(xí)慣，收獲一種個(gè)性；種下一種個(gè)性，收獲一種命運(yùn)。
給大家講一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适拢?/p>
一個(gè)窮小子，夢想發(fā)大財(cái)。有一天，他從一本古書上發(fā)現(xiàn)試金石的秘密。這粒石子拿在手里就會有一種溫暖的感覺，只要任何東西讓它碰一下，就會變成金子。
于是他按照書中的記載，到海灘上尋找。他坐在地上，一塊一塊地揀起那些石頭。摸一摸，然后往大海扔去。他每天都做著這件同樣的事情，直到有一天他摸到真正的試金石——可是他并沒有發(fā)覺。而是習(xí)慣性地又將它扔到大海里。
我周圍就有一些這樣的人，他們總是自認(rèn)為懷才不遇，并認(rèn)為一旦有機(jī)遇向他們走來，自己一定會沖天而起，但是，他們?nèi)諒?fù)一日地渾渾噩噩，機(jī)遇一個(gè)個(gè)從他們身邊溜走。
他們的表現(xiàn)，就是他們的習(xí)慣，習(xí)慣的力量就是這樣強(qiáng)大。世界上最可怕的是習(xí)慣，世界上最寶貴的`財(cái)富也是習(xí)慣。
相信大家都知道巴西“最后一名花公子”的若熱，若熱是含著金匙出生的幸運(yùn)兒。當(dāng)他父親死的時(shí)候，其家產(chǎn)就有20億美元，但是后來，若熱追好萊塢的女明星時(shí)，揮金如土，20世紀(jì)80年代，若熱的最后一家公司破產(chǎn)，晚年的他窮困潦倒地與兒子。女兒生活在一個(gè)小房間里。
由此可以看出若熱的命運(yùn)已經(jīng)夠好的了，但他青年揮金如土的習(xí)慣，才會讓他晚年窮困潦倒。
同學(xué)們一定要播種一個(gè)好習(xí)慣，才會收獲一個(gè)好命運(yùn)。
五年級收獲作文 18
都說“不到長城非好漢”。所以我們今天說好要去登長城的，可是我卻有事情耽擱了，沒去成，我覺得很遺憾，但是也很有收獲。
本來，我們是高高興興地出發(fā)了�？墒�，我們剛進(jìn)了長城景區(qū)，我就哎呀一聲，大家都問：“怎么了?怎么了?”原來，剛才休息的時(shí)候，我的錢包忘在景區(qū)休息處的座位上了。這可怎么辦呢?錢包里有錢、手機(jī)、房卡(賓館里開大門用的東西)，要是丟了，那我就慘了。我立刻跑了回去。羅恬姐姐和我一同前往。我趕到了座位旁，發(fā)現(xiàn)錢包正在那兒安安靜靜躺著，沒有丟。太好了!我和姐姐急忙回去，卻不見了隊(duì)伍的蹤影。真是的!他們也不向我們說一聲，可我們呢，卻又不知道他們在哪兒——真是的'，不知道我們組的組員們他們怎么樣了，他們又沒有組長，也沒有老師怎么辦呢?唉，到頭來還是我的錯(cuò)，誰讓我不看好東西，讓羅姐姐也和我一起不能爬長城。我們累得滿頭大汗，跑了三個(gè)檢票口，但還是以失敗而告終——我們沒有爬成長城。
不過，我也因禍得福，買了許多小紀(jì)念品呢!真是“塞翁失馬，焉知非福”啊!
今天，雖然沒有爬長城，但是覺得遺憾的同時(shí)我也覺得收獲了很多。首先我知道了，事情不要在還沒得出結(jié)論之前，就往壞的方向去想，然后就不做出努力，一定要在努力了之后實(shí)在沒有辦法了才能放棄;其次就是我明白了，做事情不能丟三落四的，要對自己所做的事情負(fù)責(zé)，自己的錯(cuò)誤要及時(shí)改正。
五年級收獲作文 19
人們常說：“一分耕耘一份收獲�！苯裉�，在學(xué)習(xí)上我已經(jīng)有了很大的收獲！
在一二年級的時(shí)候我英語學(xué)的很不好，每一次英語考試幾乎都是七十幾或者八十幾分。記得有一次，英語考了六十多分，有史以來最低一次，我看見滿試卷都是紅叉叉時(shí)，心里就七上八下的'，像有一只小鹿亂跳，害怕極了，回家媽媽一定會說我的！
放學(xué)時(shí)，正好媽媽來接我，很慶幸媽媽一路上都沒有問我！但是，剛一到家了，媽媽就破不迫不及待地問我：“英語考了多少分？”“六...六十四分！”我吞吞吐吐地說完，等待著媽媽暴風(fēng)雨般的批評。但讓我意外的是，媽媽竟然聽了沒有生氣，只是語重心長地說：“學(xué)習(xí)是學(xué)給你自己的，而不是學(xué)給我的。”說完媽媽就回房間了，留下還沒有回過神來的我。看著媽媽的落寞的背影，我心里五味雜陳，難過極了！
接下來的日子里，我就把媽媽的這句話一直記在心里，督促鼓勵(lì)著自己。通過堅(jiān)持不懈，努力學(xué)習(xí)英語，當(dāng)三年級英語第一次考試的時(shí)候，我做夢都沒想到我考了九十五分！我拿著英語試卷，激動地跟媽媽說：“媽媽，這次英語我考了九十五分！”媽媽高興地說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，這就是你堅(jiān)持不懈，努力的結(jié)果！媽媽為你驕傲！以后繼續(xù)加油吧！”
我懂了原來只要堅(jiān)持不懈，努力去學(xué)，就一定會有好的收獲！
五年級收獲作文 20
六月八號，聽老師說下一周我們班要到紅沙溝集體培訓(xùn)，我一蹦三尺高，心想：如果馬上去該多好！終于盼到了這一天，我們到了集訓(xùn)地，三天的集訓(xùn)使我學(xué)到了許多有用的知識，開拓了我的'眼界，讓我記憶猶心。我們到了集訓(xùn)地，休息了一會兒，便開始我們的培訓(xùn)：我們在禮儀培訓(xùn)課上學(xué)會了“你好”“謝謝”“對不起”等禮貌用語，明白了禮貌在生活中是不可缺少的，做什么事情都必須有禮貌，不然別人就會對你置之不理。我們在地方名勝課上知道了安丘的名勝有青云山。青云湖。
書院等，聽說書院是公冶長讀書學(xué)習(xí)的地方。如果你有時(shí)間可以來觀賞一下。我們還知道了濰坊是世界風(fēng)箏之都。除此之外，與風(fēng)箏齊名的還有布娃娃。剪紙。年畫。仿古青銅器等八樣工藝品，使我們更了解安丘。濰坊！我們在農(nóng)科體驗(yàn)課上，老師讓我們鋤地。拔草等，累得我們滿頭大汗。通過這次體驗(yàn)，我明白了農(nóng)民伯伯種地是非常不容易的，可我們還浪費(fèi)糧食，太不應(yīng)該了 ，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻記住《憫農(nóng)》詩中的一句話：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蔽覀冊趯W(xué)習(xí)科技博覽課中了解了許多高科技的知識。明白了現(xiàn)代科技發(fā)展迅速，為我國做出了巨大貢獻(xiàn)。我們以后一定要好好學(xué)習(xí)，為我們的國家盡上一份力！通過這次培訓(xùn)我明白了許多道理，學(xué)到了許多知識。希望以后有更多的培訓(xùn)活動，讓我們得到更多的收獲。
五年級收獲作文 21
以人為鑒，可獲為人之道�！}記
在一個(gè)偏僻的村莊里，有著一戶十分普通的人家。
一天，一個(gè)斷臂的乞丐上門乞討，母親說：“你把這些磚搬到后面�！蹦赣H隨后指向后院那搭得高高的磚堆。乞丐生氣地說道：“不給東西就算了，竟然還讓我搬磚！兩只手還好，我就只有一只手呀！”母親并不生氣，而是去磚堆前，用一只手將磚搬起，說：“你看，一只手也能搬磚。”媽媽不慌不忙地回答他。乞丐無語應(yīng)對，只好開始搬磚，一塊，兩塊，三塊……終于在兩個(gè)小時(shí)以后，磚搬完了。母親給了他20元錢，他便伴著夕陽走了。
以后，他每天都來搬磚。從前院搬到后院，再從后院搬到前院，就這樣一年復(fù)一年。我問母親：“媽媽你到底要把磚放在前面還是后面？”母親說：“它們放在前后都一樣，可它們對乞丐是不一樣的�！�
數(shù)年后，破舊的`大門被打開了，一位風(fēng)度翩翩的男人走了進(jìn)來，仔細(xì)一看，原來是當(dāng)年的那位乞丐。他是向母親道謝道：“謝謝您！如果不是您，我現(xiàn)在還是一位乞丐呢！”男人說，“我想請你們到城里住，房子已經(jīng)買好了�！薄安�，我們不能收！”母親說，“因?yàn)槲覀兌加袃芍皇�，不能收一只手的人買的房子，所以你還是把這房子給那些一只手也沒有的人吧。”
在這件事中，我懂得了要默默地幫助別人。
以人為鑒，可獲為人之道。我們要用一雙慧眼和一顆慧心從別人身上獲得更多的精彩。
五年級收獲作文 22
在科學(xué)課堂上，老師要我們觀察蝸牛。于是我回家后就到花園里去尋找。可是，我怎么找也找不到這種小東西。最后，再爺爺?shù)膸椭�，終于在一個(gè)潮濕的墻角里找到了兩只小蝸牛。本來在課堂上聽了老師講蝸牛，我就感到很新奇。現(xiàn)在看到了真的蝸牛，我要把他仔細(xì)地觀察一番。他們的背上背著漂亮精致的‘‘小房子’’，柔軟的身體就藏在這個(gè)房子里。我把它們放在一個(gè)盒子里開始觀察。我發(fā)現(xiàn)蝸牛好像沒有骨頭，身體柔軟，全身濕漉漉的。
頭部有一對螺旋形的觸角，對外界刺激有 敏感的'反應(yīng)。如果把它放在陽光下暴曬，他們很快就從用薄膜封閉著的‘‘門洞’’里出來了，這說明蝸牛非常害怕強(qiáng)光的直射。蝸牛爬過的地方會留下一道白色的痕跡，在陽光下閃爍。這說明它行走時(shí)需要潤滑�？墒�，蝸牛得觜在哪里呢，我找來一個(gè)放大鏡仔細(xì)地看才發(fā)現(xiàn)一個(gè)小的圓點(diǎn)，我想蝸牛一定吃得很慢。于是我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿來一片菜葉放在盒子里，把蝸牛捉來給他吃。我等了好長時(shí)間也沒有看到他吃菜葉，我就把盒子蓋嚴(yán)，去睡午覺了。當(dāng)我醒來的時(shí)候，我吃驚的發(fā)現(xiàn)蝸牛把葉子快吃完了。
但我始終沒有看見他吃東西，我想他可能是在黑暗中吃吧。我再仔細(xì)一看，盒子里有許多黑色的小顆粒，放菜葉時(shí)并沒有這些東西，那一定就是蝸牛的排泄物了。我大概睡了三個(gè)小時(shí)，這說明蝸牛是在黑暗中吃東西，而且吃得很慢。蝸牛真是一種神奇的小動物，特別是他那背在背上的保護(hù)著它的‘‘小房子’’給人留下極其美好的感覺。
五年級收獲作文 23
前幾天，我和爸爸去看外婆。在回來的路上，我看見藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，燦爛的陽光下有一臺臺紅紅的收割機(jī)，它們在金黃的波浪里唱著動聽的歌聲。我問爸爸：“它們在干嗎？”爸爸說：“它們在收割稻谷，我們吃的米飯都是從這里來的。”我又問：“我們吃的米飯?jiān)趺词侵暌恢甑�？”爸爸說：“它們要加工過才能變成我們現(xiàn)在吃的米飯，首先春天農(nóng)民伯伯把它們種下去，還要澆水，施肥，拔草，捉蟲……，一到秋天它們長高了。你瞧，它們低著頭像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。然后，把它們割掉，接著把它們打下來變成一粒粒的稻谷。再曬干后，運(yùn)到工廠里去把它的皮去掉，就變成了我們現(xiàn)在吃的米飯了�！闭f著，爸爸從田晨給我拔來一株稻谷，我拿著它興高采烈的.回家了。
到了家晨，我摘下一粒開始細(xì)細(xì)地掰了起來，還沒剝到十粒，我的手指就剝紅了。我說：“爸爸真難剝呀！”“是呀！以后你要愛惜糧食�！卑职中χf道。聽了爸爸的說，我忽然想起了一首古詩《憫農(nóng)》鋤禾 鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
晚上，吃飯時(shí)我把飯粒吃得干干凈凈，一粒也不掉。因?yàn)槲乙呀?jīng)知道誰知和平盤中餐，粒粒皆辛苦的含意了。
小朋友們，你們知道節(jié)約糧食了嗎？希望你們也能愛惜糧食。
五年級收獲作文 24
在人的一生中，會收獲很多的東西，有人收獲幸福，有人收貨愛情，還有人收獲親情。比如我，就在這次課上收獲了一個(gè)道理。
上課時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙，我們都很好奇，為什么桌上會有這么一張紙呢？鄭老師似乎看透了我們的心思似的說：“我們今天做一個(gè)體驗(yàn)活動，不過，請同學(xué)們嚴(yán)厲的對待。”我很興奮，由于又可以“做游戲”了。
活動開始了，鄭老師對同學(xué)們發(fā)出了第一道命令，讓我們在紙上寫上自己的三個(gè)最愛，我不假思考地寫了出來。可我后排的同學(xué)卻想了又想，改了又改，一直沒有寫出來。他剛寫完，鄭老師就發(fā)出了第二道命令，讓我們把一個(gè)東西從我們的紙上擦往，我擦了打游戲，可是我過了一會兒就后悔了，由于把它從紙上擦往就是從生命中把它永遠(yuǎn)往掉。
剛剛從后悔中回過神來的我又聽到鄭老師另一個(gè)“無情”的命令，讓我們又擦一個(gè)。聞聲了這句話的我呆在了那里，好半天才回過神來，經(jīng)過百般選擇的我，依依不舍的把電子競技往了，做出這個(gè)決定的.我，心里祈求鄭老師不要讓我們往掉最后一個(gè)了，由于爸爸媽媽是我生命中最最重要的東西，沒有爸爸媽媽我的生命還有什么意義。鄭老師仿佛聞聲了我的心里話，對我們說“我們可以不往最后一個(gè)�！甭牭搅诉@句話，我才長長的舒了一口氣。
活動完了，大家都收獲了這樣一個(gè)道理：人生中，我們會面臨各種選擇，我們必須學(xué)會取舍才行。
五年級收獲作文 25
如果你們問我：“你最大的收獲是什么呢？”我當(dāng)然會毫不猶豫的回答道：“是讀書�！�
書是人類進(jìn)步的階梯；書是人的良師益友；書是人類最親密的朋友；書是世界的營養(yǎng)品。我熱愛讀書，我可以從書中學(xué)到新知識，可以從書中悟出新的人生的道理。
讀書如同在海中收獲浪花，采下生命的花絮。讀《老人與�！肺铱吹搅艘晃焕先伺c一群條大大鯊魚拼搏了兩天兩夜的故事，讓我懂得了做事只要有毅力敢于與困難作斗爭，沒有做不好的事情；讀《城南歸事》瞧見了林海英小時(shí)的第一位朋友，和他的弟弟妹妹一起與宋媽媽告別；讀《論語》讓我學(xué)會了做人的道理，讓生活變得更加的精彩。
讀書如同和作家們一起玩游戲，在紙上寫出最美的地方。我經(jīng)常同徐霞客在一起去看看那兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的姑娘—安娜、卡列尼娜；同張籍一起去看看洛陽城；與巴金一起去看看日出，去看看鳥的天堂。
讀書是在了解大自然。讓我們一起來躺在草地上。看著星星在眨著眼睛，來了解兔子的眼睛為什么是紅色的；；來想想長大后我的變化。
收獲在于我們的書籍中。我們的周圍到處都是讀書的收獲，考不好收獲書中的道理；放松時(shí)收獲書中的愉快；與朋友吵架時(shí)收獲書中的道理；生命中的'花絮，玩耍中的愉快，生活中的美都在于書中。
書是一個(gè)書香裊裊的世界，書是一個(gè)其樂無窮的地方；書是一個(gè)充滿喜怒哀樂的世界。我愛讀書，因?yàn)樗o予我無盡的收獲。我最大的收獲在于讀書。
五年級收獲作文 26
有付出就有收獲，相信大家對這一句話是不陌生的了，我領(lǐng)悟到了，領(lǐng)悟到這其中包含著的深刻道理。 星期五的故事會和頒獎(jiǎng)大會，我有收獲，因?yàn)槲腋冻隽�。但是更令我高興的并不是自己的收獲，而是我付出的別人的收獲。我上臺領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，看見校長手里拿著兩張蠻大的證書，與我們獲得的比較，真是鶴立雞群，我琢磨著，這是什么獎(jiǎng)項(xiàng)，又有點(diǎn)失落，無緣捧著他們回家。
謎底終于揭開了，那是上學(xué)期關(guān)于“和諧”征文的'獲獎(jiǎng)證書，一張是三等獎(jiǎng)，一張是二等獎(jiǎng)，這兩張榮譽(yù)證書的主人竟然是兩個(gè)四年級的小弟弟小妹妹，更令我意想不到的是，本次頒獎(jiǎng)大會最高榮譽(yù)獎(jiǎng)——就是二等獎(jiǎng)那個(gè)，竟然是我們樓上的那個(gè)小伙伴！她那篇獲獎(jiǎng)作文，竟然就是我?guī)退薷牡哪瞧魑模?看著她蹦蹦跳跳上臺領(lǐng)獎(jiǎng)的身影，我不禁笑了，還對同學(xué)說：“她是我樓上的！”不知道我為什么會這樣高興。 回到家后我去問她借手表，是這時(shí)候她媽媽告訴我修改的那篇作文獲了獎(jiǎng)，彤還對我說了聲：“多謝歐露姐！”我心里像吃了蜜一樣甜，跑回家又告訴了爸爸媽媽，他們還問我：“怎么你幫林役彤修改的獲了獎(jiǎng)，自己的卻沒有呢？”
其實(shí)我心里也納悶，或許她真的比我寫得好，或許她的獲獎(jiǎng)對于我來說，比我自己獲獎(jiǎng)還要有意義。 有付出，就一定有收獲，但收獲的不一定要是自己，為別人付出讓別人收獲，比自己的收獲還要有意義、有價(jià)值。付出收獲的感覺真好！讓我們?nèi)ジ冻�，去收獲；去為別人付出，讓別人收獲吧！
五年級收獲作文 27
現(xiàn)在正是冬季尾聲，天氣還有些寒冷，大地仍然還是冰冷的樣子，僅是光禿禿的枝頭站著幾只小鳥嘰嘰喳喳的增添了幾分生機(jī)。它們每天都會來我家院子找吃的`。
看著每天在院子里飛來飛去的小鳥，一個(gè)壞主意在我的腦海形成了。
我找來一個(gè)透明的罩子，一個(gè)小木棍，一把小米和一條長繩。我首先在門前掃出一塊空地，撒上一把小米用罩子蓋上，再用拴了繩子的木棍支起一邊。隨后我便一手攥住繩子躲在門后，等待著“上當(dāng)之鳥”。
等啊，等啊，半天也不見有鳥上當(dāng)，我有些沉不住氣了：不對呀，每天都會有鳥來我家院子找吃的呀，今天怎么了？難道鳥看穿我的陷阱了？不可能呀！……就在我決定放棄之時(shí)，一只鳥出現(xiàn)了，我又重新找回了耐心。我屏住呼吸，凝望著那只鳥。只見它有些警惕性，左看看、右瞧瞧，見沒有敵情就小心翼翼地將頭伸進(jìn)去啄了一粒米，立刻又出來了。反復(fù)幾次，他覺得十分安全就完全鉆了進(jìn)去。我看在眼里喜在心上，正在它享受美味之時(shí)，我用力一拉便將它罩在了里面�！耙易阶×�！”我興奮地跑了出去將它抓了出來。
正當(dāng)我高興之時(shí)，爸爸走了過來，意味深長地說：“孩子，你捉的鳥是益鳥，他可以除害蟲，你捉住了它有什么用呢？”我聽了爸爸的話覺得有道理就把鳥放了。
現(xiàn)在我才真正明白了一個(gè)道理：快樂不是在于收獲而是在于付出！
五年級收獲作文 28
在我們校園的操場上，我常能見到有人隨地吐痰；常看到一些同學(xué)在教室、走廊上大聲喧嘩打鬧；常聽到一些同學(xué)出口成“臟”；還有一些同學(xué)把人撞倒了，從不說聲：“對不起”；學(xué)校組織春游，公園的草坪上一張張紙片無情的躺在上面……當(dāng)你走過這些地方時(shí)，我似乎聽到它們的'心靈在哭泣。這些人的行為是不文明的，也有失于小學(xué)生的行為規(guī)范。
可能我媽媽是臺州市文明禮儀宣教團(tuán)講師的緣故，她總是要求我應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎么做�？晌铱吹侥承┩瑢W(xué)不文明的行為時(shí)，總埋怨媽媽的宣教不夠到位。
然而有兩件事卻改變了我的想法。有一天，我在街上吃完羊肉串把棒子放到垃圾筒時(shí)，一位環(huán)保大媽笑著對我說：“謝謝你，小朋友！”還有一件事，就是我們學(xué)校在“文明班級”評比中，五年級的某個(gè)班四項(xiàng)競賽分?jǐn)?shù)很高，但葉未倫校長在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的教室內(nèi)，口香糖在地上任意抹，結(jié)果這個(gè)班級的“文明班級”錦旗就沒了。通過這兩件事情，我在心中找到了答案，正像一則奧運(yùn)公益廣告中說的那樣：“……一條公益廣告就好像是一盞明燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些，并且我更相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及……�！�
我們播下一個(gè)動作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。讓我們從自己做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我深信臺州一定會成為名副其實(shí)的文明城市，那美好的一天一定會來到！
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