精選五年級(jí)梅花的作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的五年級(jí)梅花的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)梅花的作文 篇1
梅花是冬天里最美的風(fēng)景，在白雪的映襯下，紅的梅花帶上了傲骨。
自古以來(lái)，文人們對(duì)梅花的贊美之詞就數(shù)不勝數(shù)，賦予了梅花一個(gè)又一個(gè)完美的形象。冰天雪地里的梅花確實(shí)也能擔(dān)得起這些完美無(wú)缺的形象。
梅花是一個(gè)敢于拼搏，不畏艱險(xiǎn)的戰(zhàn)士，堅(jiān)守在自己的領(lǐng)域上，無(wú)論風(fēng)雪有多大，無(wú)論這雪地里有多么的寒冷，傲骨的梅花都開(kāi)放在枝頭。仿佛要用它那鮮紅的顏色給這個(gè)白色的冬天送去它的不屈。
每逢冬天，萬(wàn)物都宛若陷入了沉睡，唯有這一株株綻放的梅在迎接著冬天。梅花開(kāi)在枝頭，就像是在說(shuō)，它才不懼這嚴(yán)寒的冬。
梅花是一位冷艷的仙子，梅花的美讓人瞧著都高不可及，它就在飄舞的雪花中綻放，從九重天上飄落而下的雪花似乎都不忍去遮蓋了它的美，也或許是雪花不想承認(rèn)，它們也不敢去觸近這位冷艷的仙子。在這個(gè)寂靜的冬日里，梅花的綻放都好似送來(lái)了花開(kāi)的聲音，美好神秘，讓我們這些凡塵俗子不經(jīng)意的撇上一眼就難以忘卻。
梅花的形象有很多，不過(guò)，梅花還是一朵極其神奇的花兒，它有著很吉利的象征意義。梅花五瓣，每一片花瓣都有著一種不同的含義，和平、快樂(lè)、順利、長(zhǎng)壽、幸運(yùn)。象征著和平的是第一瓣梅花。開(kāi)在冰天雪地里的第一瓣梅花給這個(gè)靜謐的世界送上了美麗的祝福。第二瓣自然是快樂(lè)，但最讓我注意的是第五瓣，這一瓣象征著幸運(yùn)的花瓣，我想這最后一片花瓣就是帶上了對(duì)春天的期盼。我們是否能這樣理解幸運(yùn)，因?yàn)槎爝^(guò)后就是春天，相比于沉睡的冬天，接下來(lái)的春天就熱鬧的多，也正是因?yàn)橛辛硕觳艜?huì)迎來(lái)春天萬(wàn)物生長(zhǎng)的大爆發(fā)，這或許是春天的幸運(yùn)，也能說(shuō)是我們的幸運(yùn)，因?yàn)槭俏覀円?jiàn)證了一個(gè)欣欣向榮的季節(jié)到來(lái)。
五年級(jí)梅花的作文 篇2
很多人都贊揚(yáng)梅花傲雪開(kāi)放的勇氣，我卻贊揚(yáng)她的另一種勇氣。
去年的夏天，經(jīng)歷了一場(chǎng)猛烈的臺(tái)風(fēng)，那段日子，大雨如注，風(fēng)大得可以把人吹得飄起來(lái)，真的是狂風(fēng)伴著驟雨，那凌人的氣勢(shì)實(shí)為強(qiáng)大。
在那次猛烈的臺(tái)風(fēng)后，在小區(qū)公園里的幾棵梅樹(shù)，被殘酷地掠了一角，一節(jié)，甚至一段。他們那米黃色的嫩嫩的樹(shù)肉赤裸裸地露在外面，它們就像無(wú)助的小孩，任憑風(fēng)吹雨落，卻無(wú)能為力。它們承受了多少痛苦，又戰(zhàn)勝了多少困難，這勇氣令人多少敬畏。就在我暗自為它們情緒萬(wàn)千的時(shí)候，它們也開(kāi)始了對(duì)自己的“休養(yǎng)”。
幾個(gè)月無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了。一天，我和媽媽在公園散步，走到了過(guò)了那片小梅林。當(dāng)我抬頭，想看看梅花傷勢(shì)如何的時(shí)候——望向梅樹(shù)的一瞬間，滿懷的憐惜和悲哀被一股巨大的喜悅所替代了。那一棵棵的梅樹(shù)，經(jīng)過(guò)一個(gè)季節(jié)的“調(diào)養(yǎng)”，那“受過(guò)傷”的地方幾乎已經(jīng)“結(jié)疤”了，旁邊還錦上添花的伸出了細(xì)細(xì)的、嫩嫩的的枝條。我驚呆了，雖知梅花的勇氣之大，卻不知竟有如此的強(qiáng)大。
冬末春初，我再次來(lái)到梅林。哎，看不到那些“小精靈”了。當(dāng)我抬頭惋惜地望去，一瞬間，我被那充滿靈性精靈再一度給震撼了。它們居然準(zhǔn)時(shí)“出現(xiàn)”了！在那些新抽出的枝條上居然冒出了一個(gè)個(gè)紅嘴唇似的，小小的，嫩嫩的花苞，還有些已經(jīng)迫不及待地綻開(kāi)花苞！那小小的花兒，欣然怒放：粉紅的花瓣，金色的花蕊，編織成一張有些滄桑但卻依舊燦爛的笑臉，一張充滿自信的笑臉。它們散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香，讓整座小區(qū)沉浸在花香中。它們是那樣鮮艷，那樣美妙，似乎在慶賀自己終于挺過(guò)來(lái)了。它們應(yīng)該是對(duì)那些在暴風(fēng)雨之中，能挺過(guò)來(lái)的人的美好饋贈(zèng)吧。
我陶醉在那令人著迷的花香中，耳朵不經(jīng)意間：聽(tīng)到了媽媽的話：“幾棵普普通通的梅樹(shù)，在強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨中，對(duì)世界對(duì)自己充滿了信心，并在那之后，能夠重新飛快振作起來(lái)，按時(shí)按質(zhì)地完成自己的每年如一的使命。那花雖小，卻飽含著令人歡喜的清香。它們?cè)谀敲炊痰臅r(shí)間，從完成到自己做得那么好，這是多么的難得。一棵樹(shù)都是如此，那我們?nèi)擞钟惺裁蠢碛刹贿@樣呢？”
我的心靈不由得為之一顫！
良久，我緩緩的說(shuō)道：“所以，我們也該如此，不管多大的困難，都要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，并且要堅(jiān)信——我能行！要對(duì)自己，對(duì)生命充滿信心！都要盡自己的能力，把事情做得最好！要時(shí)時(shí)刻刻記住‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’。對(duì)嗎？媽媽�！�
媽媽笑了，欣慰地說(shuō)：“對(duì)，這是我對(duì)你的希望。”
風(fēng)雪中開(kāi)放的梅花，從此深深地扎根在我心里。
那一幕，就像發(fā)生在昨天……
五年級(jí)梅花的作文 篇3
梅花，盛開(kāi)在寒冷的冬天。每當(dāng)看見(jiàn)梅花，我都會(huì)想起詩(shī)人王安石的一首詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”梅花的品質(zhì)讓我驚嘆，我忍不住要為她寫一篇文章，贊揚(yáng)她的美麗，芬芳。
梅花那看上去瘦小干枯的枝頭，何以竟結(jié)滿了密密層層的花骨朵？那些嬌小軟弱的花，何以竟吐出如此高雅的清香？那香在流動(dòng)，悄然聲息的`飛，向我飄來(lái)一陣陣幽幽的暗香。那一朵朵孤傲的梅花，似乎就是一位位美麗的芭蕾舞女孩，散發(fā)著自己與別人不一樣的魅力，釋放著自己身上那獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn)……梅花的幽香彌漫在整個(gè)春的世界，使我身邊充滿了春的氣息！它是冬末里最生機(jī)勃勃的景象！盡管還是寒冬，風(fēng)在呼嘯肆虐……
梅花，你多么的堅(jiān)強(qiáng)，多么的大方。你不在春天與百花爭(zhēng)艷，你也你也不嫉妒別的花，你只是在冬天開(kāi)花，開(kāi)出赤紅如火，碧綠如玉，金燦燦，白茫茫的花朵，盡情施展你那美麗的身軀。你盡情享受冬天的美麗，享受冬天的美好，盡管你已經(jīng)被雪覆蓋住……
梅花，你既大方又堅(jiān)強(qiáng)又孤傲。在冬天，看著這紅艷艷的梅花，心中總有一種敬佩之感油然而生。
五年級(jí)梅花的作文 篇4
踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，迎一路春光，循一路芳香……不知不覺(jué)，我們一家已來(lái)到了位于宜城西郊新街的梅園賞梅。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這片梅林用“香雪�！眮�(lái)形容絕不為過(guò)。剛一下車，一陣陣幽香就撲鼻而來(lái)，令人陶醉。梅樹(shù)上開(kāi)滿梅花，一朵朵，一團(tuán)團(tuán)，白的像潔白的棉花，紅的如飄逸的彩云。
我鉆進(jìn)梅林，細(xì)細(xì)觀賞。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，梅樹(shù)的主干竟像是鐵褐色的枯木，曲曲折折卻顯得蒼勁有力。它盤旋而上，樹(shù)冠上的繁枝細(xì)叉，有的向上伸長(zhǎng)，有的向下低垂，姿態(tài)十分優(yōu)美。
在同一棵樹(shù)上，可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉色的花苞，毛茸茸的，十分可愛(ài)；有的剛剛綻放，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，正羞怯地用纖細(xì)的嫩手，輕輕地捂著笑臉；有的完全盛開(kāi)，那五片橢圓形的花瓣平展著，中間淡黃色的花蕊挺立著，純潔無(wú)暇，令人心動(dòng)；有的花瓣已在春風(fēng)中漸漸凋落，它們?nèi)缣炫⒒ㄒ话�，飛舞著柔弱的身姿，飄飄悠悠地飛落下來(lái)，這不禁使我想起了一句詩(shī)句：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
自古以來(lái)，有多少詩(shī)人作家贊頌梅花，更以此來(lái)贊頌?zāi)切┎晃菲D難、努力進(jìn)取、對(duì)祖國(guó)對(duì)人民忠心耿耿的人物。今天，在祖國(guó)建設(shè)中，更有無(wú)數(shù)頑強(qiáng)拼搏、意志堅(jiān)強(qiáng)、作出無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄人物，梅花就是他們高尚品德的真是寫照——在寒冷的冬日，他們已開(kāi)始孕育新的生命，蓄勢(shì)待發(fā)，在春天到來(lái)的第一時(shí)刻向人們報(bào)告“春天來(lái)了！”
“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，它在叢中笑�！泵坊ㄊ俏业淖類�(ài)，每年初春，我都要到這片梅林里來(lái)靜靜地欣賞一番，感受它的外形美，精神美！
五年級(jí)梅花的作文 篇5
從我八歲那年起，每逢生日，鄰居伯母總會(huì)來(lái)給我一束包扎精美的梅花，但每次又都說(shuō)不是她送的，而是個(gè)有心人讓她轉(zhuǎn)交的。每一次都沒(méi)有附卡片，而我始終打聽(tīng)不出是誰(shuí)送的。
于是，我不再打聽(tīng)。只是帶份神秘帶著愉悅欣賞這淡粉色紙上襯著的粉色梅花。書上說(shuō)梅花象征永不言棄的精神，我卻讀不懂，眼前有的只是夢(mèng)幻般的粉色。
但是，我從未終止過(guò)想像，想著這個(gè)害羞而古怪的人為什么不想讓別人了解他（她）的身份。所有的朋友我都想過(guò)了，像又不像；所有的親人我全猜過(guò)，是又不是。這個(gè)謎何時(shí)才能解開(kāi)呢。
12歲的我，在即將邁進(jìn)花季的時(shí)刻，遇到許多挫折：競(jìng)選的失敗，學(xué)習(xí)的吃力，演講的怯場(chǎng)……多種打擊使我對(duì)一切幾乎失去信心，變得焦躁不安。早已忘記了自己的生日，更忘了那每年一束的梅花。
寒冷的北風(fēng)又一次吹起，我迎來(lái)了第五束梅花，依然和前四束一樣美麗，不同的是有了一張卡，我激動(dòng)起來(lái)，這么多年的謎底終于揭開(kāi)了。打開(kāi)附卡，一行行文字映入眼簾：
“孩子，我不會(huì)有太豐厚的物質(zhì)給你，因?yàn)槟闵碓谵r(nóng)家。我只能給你物質(zhì)以外的東西，那就是一種精神，一種實(shí)實(shí)在在的精神，一種給你頑強(qiáng)力量的精神。讓你在沉重的壓力和負(fù)擔(dān)下，學(xué)會(huì)把眼淚收起，像梅花一樣永不言棄，依然微笑去面對(duì)生活。如今回想起來(lái)，我還要感謝你，你讓我向合格的母親奮進(jìn)。我會(huì)支持你，關(guān)懷你，加倍呵護(hù)你。你是我愛(ài)和精神的寄托。我會(huì)在心底默默祝福。不要自尋煩惱，快快樂(lè)樂(lè)地生活，健健康康地成長(zhǎng)。最后愿你生日快樂(lè)！”
我的淚水像決堤了的海，奔涌而出。有這樣一位母親是我一生的幸福，而面對(duì)的這樣的愛(ài)，我的那點(diǎn)痛又算得了什么呢！
是啊，媽媽，我想輕輕地告訴你：我不僅明白了書上的話，更明白了生活里你告訴我的話。我要好好保存，這束束梅花！她是我們中國(guó)最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，她開(kāi)得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！
五年級(jí)梅花的作文 篇6
生活中，有人喜歡牡丹花，有人喜歡茉莉花，而我卻喜歡平凡且普通的臘梅花。臘梅既沒(méi)有牡丹那么高貴紅艷，也沒(méi)有茉莉那么芳香四溢，可是我就是喜歡臘梅，因?yàn)樗晃穱?yán)寒、不屈不撓的品格，深深打動(dòng)了我。
冬天到了，寒風(fēng)凜冽、冰天雪地，大地成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。翠竹變得光禿禿的，青松被沉甸甸的雪壓得彎下了腰，但是只有我家院子里的臘梅還在昂首怒放。臘梅花嫩黃色的花瓣，共有五片，每一片仿佛都涂抹了一層蠟，中間是乳白色的花蕊，像一群群小天鵝在翩翩起舞。每一朵花都被毛茸茸的雪包裹著，活像一個(gè)個(gè)戴著小白帽的小天使們，站在枝頭朝著我們微笑呢！忍不住走上前聞一聞，一股清香迎面而來(lái)，真是沁人心脾！
臘梅這朵小小的花，竟有如此般頑強(qiáng)的力量，敢于和嚴(yán)寒作斗爭(zhēng)。�。∥覑�(ài)臘梅，愛(ài)她的美麗，愛(ài)她頑強(qiáng)的生命力，更愛(ài)她不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)品格！
五年級(jí)梅花的作文 篇7
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！�
小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
冬天，寒冷把雪花帶到人間大地上，光禿禿的山白了，落光葉子的大樹(shù)白了，門前的大路也白了。只有遠(yuǎn)處的寒山上，一棵棵梅樹(shù)依稀可見(jiàn)，結(jié)出了一個(gè)個(gè)花骨朵，等待著寒風(fēng)含苞欲放。雪依然下著，風(fēng)依舊刮著，在這千里冰封，萬(wàn)里雪飄的季節(jié)，只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩繽紛的小花，白的像雪，紅的似火，粉的如霞……在寒風(fēng)中傲義凜然的站著。細(xì)細(xì)一聞，一股香氣不禁迎面撲來(lái)，馨香陣陣，淡雅清新，頓時(shí)使人感到心曠神怡。
“梅花香自苦寒來(lái)”，吹拂梅花的是凜冽的寒風(fēng);照耀梅花的是寒冬的殘陽(yáng);滋潤(rùn)梅花的是殘雪的雨露。但屹立在山頂?shù)拿坊ㄓ质悄菢拥姆枷�、清麗。不像牡丹花那般華麗;也不像桂花那樣十里飄香;更不像松樹(shù)那樣高大蒼翠。它總是在寒冬中默默地開(kāi)花，在春暖時(shí)悄悄地凋謝。
自古以來(lái)，它和松、竹被人們譽(yù)為“歲寒三友”，在冰天雪地中怒放，當(dāng)所有花兒枯萎了，凋謝了，它便悄悄地綻放，用微笑，堅(jiān)韌面對(duì)著嚴(yán)寒。這充分體現(xiàn)了梅花不畏困難、不懼壓力的強(qiáng)大生命力。梅花的品質(zhì)，不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎？
在生活中，我們會(huì)遇到各種困難，這時(shí)，我們便應(yīng)該展現(xiàn)出梅花的品質(zhì)：堅(jiān)韌不拔，百折不撓，自強(qiáng)不息。這種品質(zhì)，會(huì)讓我們突破困難，迎來(lái)溫暖的春天。
想著想著，我對(duì)梅花的敬佩油然而生。
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